safe s a ve e yeah well actually yeah do you know what it means? 拯救吗? well, actually there's two meanings for save hmm the first meaning for save is said joe hmm like he said for example it's too late to save her now hmm。 现在救他已经来不及了。 okay dear ease for save is 嗯,保存 for example my sea file got corrupted。 我保存的文件夹已经被损坏了。 ok? 哪里弄? thank you 哇,好漂亮啊他。
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这是我学习规范书写前写的。规范书写声母师由声母、嘶和呵组成。先写左边的嘶,在中格写一个左半圆,连着再写一个右半圆。注意左半圆和右半圆的高度各占中格的一半高, 上下要顶道线,然后写右边的呵,以竖,然后歪竖。声母 a 的 写法可以查看之前发布的视频哦,注意斯和呵两个字母的距离要适中才好看哦。


的写法,在上一集里面我们学完了服务员小福和小物的发音之后啊,这一集让我们来看看他们怎么写吧,老规矩,来找茬吧! 没错,服务员小福的道具啊,很好找,大家应该都能猜得出来是他腰间别的那把迎宾杖, 然而服务员小屋的道具可没有那么好找,好的,让我们来揭开谜底吧,服务员小屋的道具就是他托盘上的那个装着饮料的杯子,让我们一起来看看他们怎么写吧。 关于的写法,懂拼音的宝子们可能一眼就能看的出来,他就是咱们汉语拼音夫的写法。我们先来画一个爷爷奶奶用的那种拐棍, 再在这个拐棍的中间给他画上一横,那么最后再在两边加上咱们的老朋友两条小斜杠,这样就被你们写出来了。 而呜这个声音的写法更加的简单,我们只需要画一个倒立的小三角,我们不要给他封顶,最后把它变瘦一点,最后再在两边加上咱们的老朋友两条小斜杠,这样一个 这声音就被你写出来了,怎么样,简单吧简单!

二十六个英文字母当中,有五个字母是元音字母,我已经用三角符号给标出来了, 然后呢,我还标注了一些圆圈,以及圆圈下面画了一条横线,这些呢,都属于特殊发音的字母, 你像 v, 它是因为我们汉语拼音当中没有 v 的 发音,而其他这五个用圆圈标起来的字母,它是发音,不是拼音当中的音。 而剩下我没有标注的字母都是如果他在英语单词当中,句为单词当中的首字母,他发的是汉语拼音中自己的音。 像我刚才写的这一组单词,我刚才说了, 如果我没有标注的字母位于单词当中的首字母,他发自己汉语拼音当中的本音,那我们不用看后面这个元音跟辅音,我们应该知道他都发 波的音对不对?那组合在一起,你想第一个 bag, 它是不是发的就是波的音?第二个 big, 它也发的是波的音,第三个 bug, 发的还是波的音,第四个 bad 还是发波的音。 由于我第一次录制学习这方面的视频,我需要自己剪辑,没有太多的经验,也不知道一次该学习多少。所以呢,今天就先给大家讲解这部分。这一丢丢 可能内容比较简短,但是呢,笼统的我已经介绍完毕了, 后续我还会继续更新视频,更新相关于如何学习英语单词拼读的一些技巧,都是我自己整理的 字母发音,字母字母组合之间的发音。最后再跟大家说一下,在录制视频的过程当中, 我说话吐字可能不太清晰,还请大家多多谅解,这期视频就到这里。

中国的文字是象形文字,但是英语它是拼英文字,我们不能拿学汉语的方法来学英语 拼音文字怎么学呢?怎么记啊?就是把它拼读出来,你把它拼读出来的时候,你就把它给写出来了,就是所谓的音到哪、字到哪,嘴到哪,手到哪。我给大家举几个例子看一下。 比如说单词啊, important 恩普哦特恩普哦特 important important。 再举个例子, december december december december december comic comic comic comic comic 嗯,再比如太空 space 斯 space space 这样记单词是不是就很简单啦?只要你能拼读出来,基本上就能写出来。我们可以练习闭眼抓音, 闭眼抓音,你练习好了之后,就是你听到一个音,你虽然没有见过这个单词,也不知道它什么意思,但是你可以写出来,写个差不多,能写差不多百分之七十的正确率吧。这就是拼英文字的特点, 抓住其本质,学习就会变得很轻松。你若觉得我讲的对你有帮助,请点亮小爱心,谢谢!

川渝人才知道这个位置的含金量刷到网友坐在婚礼酒席写礼金本,简直是汉语实践现场呢。叔叔名字是哪样啊?神韵森林的森,云朵的云吗?哪样哦?孙悟空的孙,云瑶的云呐,还是个大学生,软学生啊哈, 我姓周,周末的周啊,你的大学白念喽。贵,贵州的贵吗?贵家的贵。哦哦,国,您贵姓啊?我姓秦,秦始皇的秦吗?尔冬卿 大娘,我姓牛。我牛啊,牛啊,牛,德华的牛。你不晓得牛德华吗? 十七岁勇闯汉语听力实习现场啊,被骂高中白读了。大爷说我叫雷闺蜜。我啥?你闺蜜有幸当过两回上述。吕布说,我耳朵是不是让鸡毛塞住了?客人,我姓楼。我说哪个楼啊?楼梯的楼吗?客人,刘德华的楼啊。

单词拼不对的,或者昨天默写已经过关了,但今天再写还错,有没有好办法解决一下?是有的,我把这个问题的原因和下一步怎么做就能改掉,给大家详细的讲一遍啊。家长说好这个原因,记住四个字叫做因形脱节。啥意思呢?我一说大家就明白了,你去看看背单词没有啥问题的孩子, 一定都是靠单词的发音去记的,就是他记住这个单词的拼写之前啊,他是绝对会读这个单词的,但是记单词有困难的,而且是不断的出现背了就忘这种情况。他是按照学汉语的方法,就是只记单词的长相,只靠眼睛去记这个单词的形状, 绝对不是靠发音,所以叫做英形脱节。理解吧,可能刚好也是没有人从这个角度给他讲过,就是英语和汉语不一样的,汉语他是象形文字,英语是拼英文字, 声音和拼写是完全绑定在一起的,会拼的前提就是会读才可以。如果已经有这种麻烦了啊,怎么去纠正?我给大家一个很具体的步骤,就按这个步骤一步一步去做,很快就能够纠正过来。第一步,拿着单词表,先去听标准发音,记住,不是自己直接拿起来就读啊,是跟着标准发音去读, 人家读一个单词,你读一个单词,大声的读出来英语单词和他的中文意思,这个过程每个单词至少两遍打底,不熟练的你就三遍五遍的去练,练到你和标准发音读的一样为止啊。第二步,拿一个东西盖住英文,看着汉语去写对应的单词。第三步, 自查,自查之后找到错误的单词,表上你标出来针对错误的单词,再重复第一步和第二步、第四步。仍然拼写错误的要单独拉出来。 用我下面的这个方式,我给大家演示一遍啊。比如这个 difficult 错了,你先在纸上写一遍正确的啊,一定要工整完整地把它抄下来,然后在它的下面用慢读的方式去屡顺音节发音,边念边写啊,就这样写 d、 f、 c、 c, 这样重复三到五遍,然后再重复去默写,基本上就没啥问题了。
