无障碍标志怎么画

下来我想汇报一下这个国家标准设计图集数字化课题，我们标识行业的这个痛点我就不说了啊，这个作为标识人，既是设计者也是使用者，他的痛点难点啊，我们都很清楚，那么我们这个课题呢， 向国家标准学术委员会申报，由我们研究院申报，深圳标准行业协会积极参与主办支持啊，中国标准出版社进行出版。在此特别感谢这个谢龙平先生 啊，为这个石料普及的转换升级啊，做出卓越的贡献啊。 那么产品单位刚才跳过了，没回放啊？产品单位有科赛好的企业，还有一些个人，包括杭州的宋总啊，都参与了，很多，支持。 那么这个是我们在日常方面举行的技术园会啊，那我快一点过啊，这是我们的一个过渡， 我们国家标准的确设计师很讨厌，他老太能做，我也讨厌，但是呢，我们怎么来更新呢啊？国家标准，我想让他更有标准，更有数据感啊，也有艺术感，那么这个标准的 呃，升级，我想让他剪辑，刚柔相乘，有温度。大家看一下，标红线的地方，是我们对国家标准进行升级改造的地方啊。 那么我也想把国标里面的复杂的文字数据讲图示化 啊，行间距间，那个图文之间的距离，这些参数，我们想用石料图形式把它展示出来，让你一键下载，可以自己使用啊， 将复杂的数字化这个参数比值转化为直观的图式啊。我昨天在地铁里面坐地铁，发现那个十四号的黄色的那个和白色的那个那个感官，这个 比值就看不清楚，其实这里国标都有非常精准的描述， 那么我们将复杂的表现是其次呢，转化为一目了然啊，那么但是简约还有设计感，有艺术感，有温度啊， 那么变的是什么呢？我们是细节上面，呃，美化不变的是国标的基本的辨识度啊，国标的辨识大家看一下，有很多细节啊，国标上面是呃，我们升级改造的， 因为我个人觉得国标最大的呃，不好的就是这些把我们的人全部变成残疾人的这种啊脚，那我们现在让他接地气一点啊，跟接地气的那个很多，连那个 动物啊，国标里面的动物它都是脚踏实地。但是我们这里国标很多人形啊，好像踩着钉子布啊，钉子布 啊，这个包括这些无障碍的台子，我们也把它降到一下高度，因为这些这些图形方的细节上的就展示部分啊，让它更协调 形成阶梯，包括这个孕妇，包括这个到男孩子的这个胸怀的，以前的这个图形的都可以预计，我让他敞开一点啊， 这个是整个一键可以下载目录。我们目前呢主要包括我们藏外标识和国标通用图形的两大部分啊，这个是纹身的标签啊，这个标准出版是开美都可以出版的 啊。这个另外这个图国标图纸呢，我们也根据这个国家标准 库的这个惯例采用这个相关技术啊。目前呢就像日升光电这样的板面页面，我们是给相关产业链的一整页，而且在后面有你的电话和联系方式， 呃，让这个所有的建筑设计院和施工单位拿到这个电话就可以向你去咨询有关材料商 啊。这个是希望接下来呢，如果有兴趣的可以在一起做明星啊，这个使用人群我跟你多讲啊。

使用相机、手机，发现桌面上多了一个图标啊，不要慌，打开设置啊，找到更多设置，然后这里有一个五障碍模式，然后五障碍菜单，然后关闭即可啊，就消失了。

这车位停什么呢？轮椅。你确定？确定？为什么停轮椅啊？哈哈哈。我把轮椅停那块，你拄拐进去，我拄拐进去不行啊？哈哈哈哈，你这脑袋一天想啥呢？

家人们谁懂啊，国家给残疾人的专用轮椅停车位全被霸占了， 这边的轮椅停车位也都被霸占了，在十六元一个小时的停车场，我很心累啊，所以我们只能换个商场了。这里有女士专享车位，因为我们要坐轮椅开车， 所以两边的上下车空间要很大，小的车位我们就没办法开车了。为了方便平时上下班和出行，所以我老婆他考了 c 五驾照。 因为我们接下来打算环游中国，所以从今天起我要经常带它练车。帕拉梅拉虽然很帅，但是后备箱实在小的可怜，所以我把它轮椅放到 sao 上。 我们的轮椅是特殊定制的，很轻，所以我拿上拿下就很方便了。以后我们想改造一台适合 对于两台轮椅出行方便的房车，期待轮椅夫妻自驾环游中国，带你们去看看祖国的大好河山。顺便普及一下轮椅无障碍停车位，避免大家在不知道的情况下乱停了。

农村公路养护员，乡村道路划线预算有限，选我们的经济型涂料就对了， 价格实惠，但质量不打折，耐磨耐晒，能适应乡村道路的使用需求。我们还提供上门勘测服务，根据道路宽度和长度制定最省钱的划线方案。

这个视频教大家做这种无障碍通道，这个斜坡是怎么做的啊？我们先随便画一个尺寸，然后高度给一点点，然后转一下多边形，选择边，选择这两条线右击连接，连接一条线出来，放到中间这里，这个宽度呢？一般是一米啊。然后我们再选择这两条线，再来连接两组线出来， 连接两组线，好，可以约束一下他们的宽度，你也可以用捕捉给他固定一个尺寸。做到这一步之后，我们再把这个面的效果，你看他这块是凹进去的，对不对？对啊，这块是凹进去的，那你把这把这个中间的再给他连接两条线出来， 连接两条线，然后我们把中间这两点，这两个点给他拉下来，这两个点给他拉下来。拉下来之后这两个点呢？给他拉到这边来，这是他这个斜坡的位置， 然后我们把这两个点，这个点捕捉到左边去，这个点捕捉到右边去，把这两个点右击他线变成一个，这边的点右击他线变成一个，然后再给他，因为这两头的点他是抄出去的，对吧？对，然后这块是一个竖着的对齐的，给他对齐一下，然后这块拉过来，这块对齐。 好， ok， 这样就做好了，然后你想让他谁显示？你可以。呃，这个包边吗？等一下都要给插入的，对不对？看这个边边，这个边边，这个边边都要给个插入，等一下要做那个包边，按多边形插入。好啊，那这个边不要，这个边不要，然后 其实这个边不要，对吧？大概是这样子的啊，然后右击，嗯，插入完了之后，当然你也可以选择线，直接把我们要的这个线给他一个挤出 此处，这里不给高度，只给宽度，给他一点点的宽度。好，然后右击转换到面，这就是我们要给这个黑色边边的一个金属包边的一个材质。好，那这样的话这个造型我们就做完了，你们，你们平常都怎么做呢？有什么其他更好的方法可以在视频下面去评论，给大哥点点关注。

好，当听到老师的哨音时，快速抢球，准备慢跑，先慢跑没事，一会可以抢 好。 抢到球的同学反应非常的迅速，下面有球的同学脚外侧运球，无球的同学向前绕胳膊，准备好了吗？准备好了，好，开始， 快完成传球， 哎，交换动作，开始，向前绕胳膊，脚外侧运球， 哎，有没有呼应的声音，好，第二个动作，原地往第三球向后绕胳膊。开始， 别想，好好看看，抬头看看场区。 好，换完之后开始脚底踩球，向后绕胳膊。我们换完之后立刻马上就开始动作了， 对，好，脚弓靠球好踢。转， 抬头看一看，这边的场区没有人了。对，抬头观察， 充分的利用场区，非常好，非常好。对，快速去抢回来。 好了，调整呼吸，调整呼吸。好，同学们，你们的动作既规范，声音又洪亮。第一个热身环节我们已经结束了，那么进入第二个热身的环节， 同学们还是在场区当中，两个人进行传接球。当听到老师的哨音时，快速去选择区域，那么相同颜色的标志符不能到同一个区域。准备好了没有？准备了， 开始， 快去区域 对，观察一下，相同的标志符不能出现在同一个厂区，哎，可以，非常好。看，一看。这边 三二一，好，这边有没有重复，没有，非常好，这安全是在厂区之外。好了，跟老师一起做激活手刹腰 好的，弓步走，一二，腰背挺直。三，非常好。四，很好，五 六，非常好。继续传接球，哎，声音非常的洪亮， 对，勾起来，快找区域， 哎，灰色，红色，三二一，好，没有重复，没有重复，非常好。对，好啦，第二个动作， 我们小腿激活，把你的前面腿往前伸一伸走，一二三四 五六，非常好，继续传球 动起来，哎，可以换一个场区，这边都没有人，哎，非常好， 对，声音非常的洪亮，看看场区，好，快速选区， 哎，注意观察啊，三二一，哇，这玩意 好，有没有重复哇，李思妍，李思妍在老师喊三二一之后依然在动来，李思妍蹲起三次，哎，很好啊， 好，下一个激活动作，脚腕力量，手下腰走。一二三四五六，好啦，放松好热身，缓解。 热身环节已经结束，那么下面我们来复习一下上节课所学的原地运传球，下面请组长们选择一个区域， 三二一，好的，动作非常的迅速，下面请小组长带领大家观看原地运传球技术， 对，运球人向前运球，接球人出事的数字，然后将球传出。好，我们一会儿看完之后接球人的位置需要把 pad 再放回垫子里， 哎，白色组，紫色组已经马上准备好了，小组长， 把两个蓝色的标志摆到中间。小组长，把两个蓝色的标志放到中间，好，你们准备好了吗？ 不用的，球放到呼啦圈里， 非常好，养成好的习惯， 准备， 对， 哎，老师听到这边的同学呼应非常的洪亮，哎，你们继续，没关系，非常好，声音要洪亮一点好不好， 很好，声音很洪亮，是冲脚啊， 好， 好了，老师发现上节课所学的原地运传球大家掌握的非常的扎实，那么这节课我们要学习行进间运传球， 请小组长带领大家观看视频， 持球人直线运球后听接应人呼应完成传球，接应人远离标志接球，传完球回到原来的位置，同学们要关注要点，仔细看 好，观看完了就做好准备。哎，白色组，今天非常的迅速， 好，你们准备好了吗？准备好了哎，这个孙艺涵的声音真洪亮，准备站到四角上， 对，非常好，开始， 没关系，把球要传好，接应要迅速呼应，有没有声音，非常好。郑一涵，声音很洪亮， 非常好。郑亚通，声音真洪亮，好的， 能不能，能不能这个接应再快速一点啊？小曹，再来一次，小曹，再来一次。哎，我们到这给好，非常好，明白了，没有？接应再快速一点啊！好， 非常好！这一组刘子睿的声音很洪亮，很好，老婆，提前回应好不好？好的， 现在组长把两侧的标志放到中间 好了，那么我们来回忆一下刚才行进监狱传球的要点是什么？一、 远离标志牌，好，来，同学们，看这组，我们来重复一下， 好的，给老师求一支撑，脚要超过球，非常好。二、要弯曲，脚要弯曲，对，站稳弯曲。三、传球的时候， 对，要停顿再落地，对不对？非常好！张慕哲，已经远离了标志牌，近射的箭应对不对？对，好了，两个人依然站在标志牌上， 老师，看你们怎么接应啊！准备声音非常洪亮。佳怡， 对，可以不用换位，没问题。非常好。韩德奥的声音很洪亮， 非常棒，对，要将球传准，非常好。 老师，看到了，运传球，接力接硬难不倒大家。那么下面我们来进行运障碍运射练习，请小组长带领大家观看视频。 组长将两个蓝色标志随意摆放，并设置好运球路线，用电子充当守门员，运球完成射门后，到守门员的位置，准备接后面的射门， 小组内看谁踢中电子次数最多。灰色组，已经准备好了，对，不用的 球好， pad 放到呼啦圈里，哎，我们的习惯非常好， 同学们，准备好了吗？对，可以放，那就行，准备开始， 对，可以再拿一个，没问题， 支撑脚往前踏， 非常好， 抬头漂亮，做的非常好，老郭，快速去剪，没关系， 好，来，老师，发现灰色组， 灰色组的同学动作非常的标准，我们请灰色组来展示一下吧。好，来，灰色组开始， 一会老师要请同学进行评价啊。 好，可以了，来，谁来评价一下？ 好，王璇吧，因为他带球比较快一些，然后射门的时候脚背很正，然后并没有射出那个外面。好，还有没有想说一下的 好，郭美辰，哎，你来讲一讲。我们今天这节课学习了这个支撑脚的问题啊，你来评价一下。我觉得曹新月也是曹新月比较好， 因为我看他支撑脚踏踏在了球的前面，非常好，曹新月的支撑脚踏到了球的前面，对不对？还有呢？ 呃，曹新月踢完之后腿也在空中停顿了啊，也有停顿对不对？非常好，表扬你观察的非常的仔细。 好了，那么我们结合刚才的要点，支撑脚要超过球，并且要站稳，动作要停顿落地，每个人再做六次好不好？好，开始 支撑脚。梁文义，支撑脚，要踏稳啊， 非常好，支撑脚啊， 超出球踏稳，非常棒。梁乐元，抬头观察很好，佳音 抬头，逍遥抬头，没关系，快去捡啊。哎，没关系，好的， 非常好，动作非常的标准，好的， 好， 好了，同学们，我们学习的锦衣间运传球最终都要运用到比赛当中，对不对？对，好，那么下面我们来进行比赛吧， 好，好，每个组挑选出一名同学到老师这里来。 对，快速。好，剩下的同学观看视频，运船接力， 好了，我们调整一下标志符。呃，小组间的比赛。好，在一分钟内看哪个人脱掉传球次数最多。灰色脱掉，对，都要大声喊出次数来，给老师 来。白色脱掉，对，好了，一会 完成之后跟老师拿回好吗？好了，现在我们去拿一个球，在这个场区当中，我们进行四 v 四比赛，好不好？好，好，去吧， 可以了，这有一个球。好了，有了，哎，有了，好了，其他同学准备好了吗？准备好了， 好，准备，提示一下我们的运传接力比赛，要大声的喊出你传球的次数，好吗？好，准备， 一二， 对，大声的呼应， 哇， 很激烈啊，可以从两侧走，可以从两侧走。 好，倒计时五秒钟。五，四三，二一。 好了，老师再问一下中间场区同学，继续，你们多少次？二十八次，你们呢？十九次。四十。这么棒，你们 四十一。哇塞，这个更棒，你们呢？四十三，三十三。非常好，你们呢？二十一， 三十五，二十四。那么这轮当中我们白色组获胜，来给他们鼓励一下，好，那么我们再来一次，看看你们哪个组战胜白色组的。四十三次，准备 开始。 哇，紫色组合声音非常的洪亮，非常好，看看你们的传球准确度好不好，运传的连接，不要把球停这么大，停在脚下就可以向前运球。对， 非常棒， 把球运传好需要跑动啊，对不对？对， 好，五，四三，二一。 好了，我们来问一下灰色组多少次？三十，五，十一，五十一，五十二。好，你们呢？二十七，你们呢？四十七， 你们呢？四十三，三十三，四十八， 三十五次。好，那么这次我们获胜的组是哪个组？红色组非常的棒，已经超越了白色组的四十三次，非常好，那么下面我们来观看一下场区当中的四 v 四比赛。 好，准备，开始， 非常好，有回音了， 好了， 怎么样？真实的比赛是不是非常的激烈，对吧？而且还有什么拼抢对不对？对， 好了，那么同学们，好的足球技术离不开身体素质的支撑，那么现在请小组长带领大家去观看我们的体能大挑战， 做三十秒核心动作后排队做指定的步伐和平衡。好， 来，把标志给我吧。对，小组长，快速摆标志来 可以吗？不客气， 对，第一个标志摆到白线上，非常棒。这个小组长 把不用的球和垫子放到呼啦圈旁边 好了，我们看到白色组已经准备好了，紫色组准备好了， 球放到呼啦圈里 好了吗？ 风韵涵，动作迅速。 好了，我们第一个动作，平板支撑 准备，哎，勇敢支撑，好，听老师口令，三二一起 对，身体不要拍，非常好， 对，目光平视。好，五四三二一起好，排队到你的标志上。好，我们进行 掌握。好，一个格两次，哒哒哒哒，稳定，回来换腿，稳定。好，哒哒哒哒，每个人做两次，开始 一定非常好，李 c n 非常棒，注意摆臂。 对，稍稳定一点。好吧，哒哒哒，频率 赶紧跳过去， 要稳定一点。好的，每两次做完我们就散开，好了吗？好，非常棒， 好了，我们第二个动作，侧支撑，先将你的右手 先用你的右手好，准备，三二一起对小腿撑起来，小腿要离开，再高一点，对，非常好， 小腿再离开一点，非常棒，抬头平视 很好。标准，好，五四三二一，好，起立 好。准备，老师再讲一次，两侧需要停顿好吗？要稳定住。好，第二个动作，侧身大大大大转回来，停顿 回来，哒哒哒哒，明白吧？两侧都要稳定啊。开始每人两次， 对，侧身， 对，完全侧身不要有出现。正面很好，动作标准很好。刘过身，非常棒。摆臂老师，看看谁的摆臂动作协调，对，脚下要清晰， 手脚要协调 很好。刘瑞，把头抬起来会更好， 那一，非常好，摆臂再明显一点，好了，完成了吗？ 好，下面左手侧支撑，用你的左手撑起来啊。小腿和这个身侧要完全离开地面，越高越好，三二一起， 非常棒，高起目光平视非常好，脚尖可以勾起来， 对，脚腕锁住， 对，非常好，再做一个，加油啊。 好，五四三二一起 好，可以调整一下呼吸，好，我们刚才的侧身脚步跑，换一个方向，继续大大大大转过来，稳，好，过来，稳定好。侧身大大大大啊，摆地走， 非常好。王学，动作太标准了啊， 好的，郭浩阳， 能跑步，米晨，对，手脚要协调稳定好，别上当。 马安宁，要稳定，不是过来一下就回来了，明白吗？ 站稳，荣誉站稳。对，哎呀， 好了吗？好了，我们第三个动作，好，手和脚都要离开地面，保持好，稳定。好， 三二一起， 对，上半身再起来一点，对，把腿伸直，哎，对，非常好，上半身再起来一点，稳定，核心要发力， 非常好。把腿抬起来，好，五四三二一，好，起， 我们变成正面移动。 好，准备开始。对，稳定，把手可以撑开，保持好，稳定， 很好。郭浩洋，对，架起重心来啊，你的正面移动要架起重心。很好。 对，架起重心来，滑起来，很好。两个一， 好了吗？ 好了，我们最后一个动作，横桥躺下，先看老师脚后跟着地，两腿与肩同宽，手放地面上，顶，起啊，要坚持住，准备 起， 在你的腹部，使劲高高顶起， 非常好。能不能再高点啊？加油啊。要标准，把手按地上，对，高一点，使劲顶，非常好。往前高点非常好，保持把手按地上。 哎，我看到那边秦佳音的动作非常的标准，给我升高一点。对，加油啊。 好，五四三二一起 好。开始我们最后一次是进进出出，看老师一个壳里边进进出出，进进出出，跳过来，跳，进进出出拉手好吗？快开始， 自己可以喊着你的节奏。对，摆臂，听听有没有自己喊节奏的。 进进出出，脚下要清晰， 进进出出非常好。 对，动动作，胳膊摆臂，该稳定就要稳定住，手脚协调 好吗？好了，标志，组长把他收到第一个标志，这放好。好了，向同学进来，三点站开，我们来进行一下放松。 好了，自己找位置，可以往前一点，没关系，站开，站开一点好。两腿分开， 放的大一点，对，好。手抓脚腕，两腿放的大一点 好，左侧 右侧头低下去。 好，双脚并拢，手抓脚腕， 老师看一下谁够不着脚腕，身体要稳定，非常好。 手抓脚腕，对，腿要伸直，好，起，好。

欢迎来到丹阳老师的小视频，时间过得真快啊，转眼二零二五年就快过完了。呃，那么实际上在二零二三年，那一年是录了挺多的新课，因为那一年有防水通规、防火通规以及民用建筑通用规范这三本规范， 嗯，的新发布和实施，所以说录了一年才把这几本解完。然后二四年初的时候呢，咱们的， 呃新版防火规范，也就是说根据防火通规去调整的那个版本就已经送审了，但是现在来看，已经快两年的时间了，正式版没有发出来，包括咱们的统一标准，实际上在去年已经完成了征求意见，但是现在也没有新的发出来。 呃，本来是想着二五年录这两个，但这两个都没出，这一年就过去了，看看二六年能不能出吧。那咱们之前买过课程的学员呢？呃，就是都是可以免费的去看，咱们 就是更新的这个这个课程呢，就你买过统一标准的课程的，那咱们统一标准新发布了这个课程的更新都是免费看的。买过防火规范课程的，那那个也是免费看的。 呃，然后，呃，这个视频呢，讲一下这个无障碍设计的步骤，也是因为下，嗯，下周店铺要上新一个无障碍课程的这个解析，但是因为这个课程呢，它 呃他的体量比较小，就不打算单独拿出来，拿出来单独做一个专栏卖了，就是放在负责人的课程里，因为负责人这个课程是整个呃店铺课程的一个大全级，而且他也是包含长达五个月的答疑。呃，就是不仅是学的学的仔细，学的全，而且答疑服务时间也长。 说到无障碍设计步骤呢，实际上学员呢也反映呢，就是说在设计时呢总是露相啊，他觉得呢，他已经把这个无障碍设计规范，是吧？无障碍设计通规以及这本图集啊，都已经经常的是去看，为什么还是会露相呢？实际上他这里面忽略了一个， 呃，就是无障碍设计的步骤的先行条件，就是这里面讲的大部分的都是呃无障碍所谓的无障碍设施的这些 具体的设计要求。但是咱们所谓的漏项呢，实际上就是你这一个，就是你这一个建筑应该配置什么样的无障碍的设施，是你要明确， 那比如说有的时候它就不需要配置无障碍楼梯，那有的时候它就需要，所以所以说呢，咱们光看这几本规范和图集呢是不够的。 呃，因此呢讲一下他的步骤啊，首先我们拿到一个需要进行无障碍设计的这个呃单体啊，咱们首先就是要确认无障碍的配置要求，那这个配置要求在哪里呢？ 呃，他没有写在一个地方，他需要我们就是自己去把这些要求搓成堆。然后呢反映在设计上，那首先呢无障碍规范里面的第八节啊， 第八，呃，呃，第八章里面呢，他会讲了一些一般要求和分门别类几个大类，但是他也没有囊括所有的建筑，即使囊括了所有的建筑，那你依然要看专项规范，比如说你设计办公楼要看办公标准， 设计商场要看商店那个标准，是吧？设计，呃，食堂，咱们有饮食建筑标准，所以呢在它里面呢先去找要求，然后呢再去咱们的专项规范里找，然后呢还有一些要求呢是 写在啊，尤其是那种就是大的原则，比如说要要连续贯通，这种要求是写在咱们民用建筑通用规范里的，那么还有少量的要求呢，是写在无障碍通规里的，无障碍通规里面，呃，就是大部分都是讲 呃这个这个东西他怎么做，他但是他也有这么个别的条纹是讲的这个配置要求，所以说呢，你需要把这些规范全都 捋一遍，里面的无障碍要求先明确咱们的配置要求以后，然后呢你再根据这个配置要求呢，是要 要落实对应的设计要求啊，那比如说我现在配置上了啊，他有一二三四五项设施，那么其中包括主入口的要进行无障碍设计成无障碍出入口，那这时你是明确了设计配置要求，但是你这个无障碍出出入口你对应的设计要求是什么呢？对吧？ 你的呃轮椅坡道的宽度，你的轮椅坡道的坡度，你的轮椅坡道的这个安全阻挡措施，以及 首先你要选择中三种无障碍出口里选一种啊，咱们刚才我刚才说的那个就是最常用的台阶坡道组合的，是吧？那你这个台阶的健身够不够啊？那这就是要求。 那么落实了这些要求以后呢，你要把这些要求呢表达在你的施工图上，那有时候呢，你可以通过文字描述，有时候可以通过引注，或者说通过选详图画详图来表示，所以说咱们如何判断你这个？呃，你这个单体设计满足了无障碍设计要求呢？ 是满足了规范要求呢，实际上，呃，首先呢是看你的配置是否符合要求，那比如说规范里说宜的这些是吧？说宜的这些咱们就可以酌情考虑，那说英的这些呢，咱们就得把它就是把把它设计上 明确配置要求以后对应的要求啊。我真的很不夸张的说，就有时候就是一个无障碍出入口啊，就可以干出四个强调啊，哪四个？我给你给你捋一下，就比如说这是咱们一个最常见的就无障碍出入口，咱不是三种方式吗？是吧？咱们就选这种最常见的，咱不用那平坡出入口了，咱就是这个 那个占地方啊，这个怎么台阶和坡道组合的是吧？那么首先呢，我拿到这个图以后呢，哎，咱们说这个平台的近身，要是这个门完全开启后还剩一米五，哎，我就这么量了一下啊，哎，这个地方正好是一四九零， 看你在图上量着都不够，你怎么就保证到现场能够了呢？咱们正常在图上理论上够了，因为因为所谓的镜宽规范上所有的镜宽的数据都是现场量在验收的时候，所以说呢， 你这图上都不够，你就不能保证现场够，是吧？这就是一个强调。好，我再看这个坡道，坡道上居然标了个百分之十啊，一比十，咱们想想，一比十， 一比十，在通轨里面只只是说高差小于一百五十才行，那咱们正常的民用建筑的室内外高差都是大于这个数的啊，所以说咱们正常这样的就是一比十二 无障碍通规啊，他特别强调一个自主通行，什么叫自主呢？就是我是坐轮椅，但这个轮椅我可以自己自己行走啊，不电动的也是自己行走，他不强调，说有人推，实际上一比十二，这个坡度我们自己拿一个轮椅去试一试，已经很费劲了，不能再抖了， 再抖自主就上不去了，就很费劲了，就胳膊没那么大的劲。所以说这块呢，你看啊，这个坡度不符合要求，又是一个强调。然后还有什么不符合要求呢？ 就是他标的这个，这个一米二啊，他是标在了扶手中心线啊，一米二这个数没问题，但是咱们无障碍规范里的这些数都是径宽，径宽就是实实在在的空间宽度，和咱们区区别于防火规范的梯段。防火规范的梯段呢，目前还没有改啊，就主要只要那个防火 规范的梯段净宽，他是算到扶手的中心线，但是咱们无障碍规范就是算到扶手的那边缘啊，就是你通行的那边缘。所以说当你标中心线是一米二的时候，你就违反了轮椅坡道宽度的这个墙条， 然后还有个，还有个墙条是在哪呢？就是这个栏杆引柱选的这个咱们国标的那个勾四零三那个图集，那那个图集呢？如果你不单独说明的，他都是不带安全挡台的。就是脚底下这块啊，脚底下这个地方， 呃，至少要五十，咱们一般做一百一个沿，这样的就是防止轮椅的轮子啊，就卡进去或者怎么样的，也就是无障碍的这个 行，就是你就不要从那普通图纸上选，从图纸上选你还得把那东西补上，你就从这本图纸上选就行了，所以说咱们可以看到，虽然我知道这个建筑要配一个无障碍出入口，但是有可能因为， 呃，我对规范不太熟悉或者不太注意，就是真的是方寸之间就可以给你干出去四个强调啊，这都是违反的这个通用规范里的强调。所以说这块呢，呃，咱不管是露像也好，设计设计有问题也好呢，一定说是按照这个步骤，然后呢一点一点的把每一个部位的要求符合规范， 这也是就是要开这个新课的原因啊，也是因为在现在在设计中总是啊被挑这方面的问题，然后自己一看，哎，确实是是违反了规范，然后这规范已经出来好几年了啊，没有好好学。实话说真的没有好好学，就不像那个防火通规，民用建筑通用规范，还有， 呃，那个防水通规学的那么认真，所以说也是，呃，就把这一课补上吧，正在正在更新这个课程， 呃，所以说呢，这就是大概讲讲一下这个步骤啊，然后我在呃，在这个视频里我再补充两点，就是说咱们规范里面所谓说的废纸啊，就是说咱们通规里面不是说把这些 啊，就这些废纸了吗？那么呢，他只是废纸，强制性，如果咱们在通规里面没有新的条纹跟他有冲突啊，没有这种条纹的话，那这个要求呢，还是要作为推荐性要求去执行，并不是说废纸了就不执行。这个咱们之前在防火通规的解析时反复强调过， 就是废纸的是强制性，新的没出来的时候，或者说新的没有冲突的时候，你就按他还是要 还是要做到的啊，再一个呢，咱们的推荐性条纹呢啊，如果是应的哈，那咱们就是还是应，但是如果现在推荐条纹是宜的话呢，那就已经在设计中呢，是不作为底线要求的，但是并不等于说你就可以不设计了，因为咱们一个设计一定是符合你的，这个 就是你对他评判的，就他本身的档次啊，或者你对他评判的这样一个以发展的眼光去看，就要定这个方案，在设计中酌情考虑，只是说到了审查的底线这块，你可以 你可以忽略这一条，但是不是等于你在设计中可以忽略。其实我觉得吧，咱们这个通规体系出来就有一点尴尬，就是那些疑的条纹就特别尴尬。呃，就是 就是，他完全就可以跟没有看见，但是你真的没有看见他的话，那你在做这这个设计中很可能你这个设计就不是很合理。我觉得设计呢，咱们底线要求是符合规范，但是，但是， 但是有条件的话还是让他尽量的合理啊，所以说这块呢，咱们要注意一下啊，就一旦呢，你可以不不这么干，但是你一定要一定要自由材料好， 呃，然后在这个课程中呢，呃，因为咱们这个这本图集比较旧了哈，我还引用的是这个咱们北京标北京标的这个这个里面的图啊是图，图集是比较新，但是比较遗憾的呢，他是在那个无障碍通规发布之前发布的，所以说他也没有把无障碍通规的要求反映进去。 那同那，但是这本图集就比较好啊，这是咱们一个山东省标，哎，我说到山东省标，我就山东，山东，还又表扬一下，咱们山东刚刚出了一本那个， 呃，就是呃汽车库的防火标准啊，我昨天刚把这个规范发到这个答疑的群里啊，咱们就是呃购买答疑课程，就是购买， 呃，有一个月、两个月、三个月，包括全集，是五个月的答疑课程的宣传。这个群里发了一个，这是 d b 三十七杠 t 五三四二杠，二零二五，这个是二零二六年的二月份实施啊，就山东省的汽车库 设计方案标准。那这个图集也是山山东省的这个图集里面它是按照那个就是咱们无障碍通规里面画的啊，就虽然您不能直接选，对吧？您不是这样的项目，但是您可以去参考它，然后呢去了解它的，就是因为因为规范是看着很，就看着很枯燥嘛，都是文字，这里面就有图了，一看就明白了。 呃，所以说无障碍设计的步骤，我就说在这顺便也介绍了下即将新开的课程，那咱们这个课程呢，就是放在呃大全集里面了。嗯，好，这个问题就说到这，谢谢。

你自己编的规范，你自己都不遵守，你还指望谁遵守这个作品？我告诉你，谁设计的？就是我们编制无障碍设计规范的设计的。看这坡道，坡道你说它合格不？肯定是不合格啊，坡道是不是太陡了？不不陡，坡度非常好。看这啊，首先 这个坡道向天延伸三百，为什么延伸三百？他在下的过程当中先有一个，有一个冲力，这时候他要扶一下，这是规范规定，这不是我瞎说。第二，他有双层扶手，上面这个扶手呢，比如说给老头老太太站着走的时候能用的下层扶手是残障式来用的， 上面这个高度应该是八百、五十到九百，下面这个六百、五十到七百是两个用处，所以说这个不合格。再一个看上面那坡道，坡道上面的扶手应该是两侧有扶手，而不是一侧有扶手，这也是规范规定的，现在只有一侧，这个就 不对。另外呢，这做一个无障碍设施，这块应该贴上无障碍的标识，所有的无障碍的设施都应该贴无障碍标识，这个就没有。 你看到这以后呢，他同样这个问题也是要向前延伸三百，底下应该再有一层扶手，还有这个台阶，看他贴着，小心台阶，超过三级台阶，按照规范来说，你是不是应该有双侧的扶手啊？没有吧？是不应该有提示的盲道啊？ 没有吧？是不是应该漆面和踏面之间应该有色差呀？或者是搁一个提示条呢？没有吧？都没有。所以说你要是让一个普通的残障人到来体验体验，合格不合格？我上来了，合格。其实不合格。这个作品我告诉你，谁设计的，就是我们编制无障碍设计规范的设计的， 而且是二零二三年刚刚建成的作品，你能想象吗？你自己编的规范你自己都不遵守，你还指望谁遵守？ 那是一个国家标准，后来呢？二零二一年出了新标准以后是一个强制标准。强制标准？ ok， 因为你他可能会说，哎，那个新标准二零二二年才执行啊，可以啊，今天我带了四本规范，我给您看看一会啊，这四本规范都是他们编的，但是你拿哪本规范？你看这都不合格。 哎，这个地方你比如说这，比如说一个宝妈下去，这是一个儿童活动的区域吧，对不对？宝妈下怎么把这个婴儿车推下去啊？现在这个，对，这个问题其实非常多， 非常多呀。对，因为因为我有小孩，我这个体会太深了，哈哈哈，婴儿车真的是到处掰啊。对啊，我们无障碍是给谁用的？不是残疾人用，宝妈也要用，老年人也要用，知道吗？就是我们的规范里面还经常说这样的话， 在无障碍通道我们要做什么无障碍坡道啊？盲道，知道呗。哎，到这个时候你跟人，比如跟甲方，跟什么商场，你说，哎，你这个做的不对啊，不符合规范，人说，对不起，我们这个不是无障碍通道啊，哎，你不就没脾气了吗？对不对？ 哈哈，这是不是很诡异？但是我们在宣传五寨是怎么说呀？是人人都要用的啊，为了全人类来服务的。但是呢，我们做的时候却要说五寨通道，我们要做的什么什么东西，你知道吗？这个就。