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很多家长都在让我说这个课后延时服务费这个事,今天我们就来聊一聊。第一,课后延时服务费他是不是课后以外的一个行为?第二,老师有没有 辅导你的孩子?第三,你家孩子在学校以外找人来辅导你的孩子,收不收取费用?这三点你能说明白吗?收你的延时服务费 不应该吗?可能我说这么多有一部分的家长不赞同,但是我认为这个课后延时服务费是可以收的,我第一个赞同。老乡们,评论区聊一聊你们的看法,有多少老乡赞同我的观点的?

张校长,你好啊,我们了解到您从事教育工作已经三十多年了,先后在全河柳树乡镇中学从事学校管理工作,二零一九年开始执掌巴中这所年轻的学校。 新起点、新征程,新学校也给您和您带领的教师队伍提出了新的要求。那么在这次学习过程中,您有哪些体会? 被称为冉登校长的张桂梅之所以成为全国上下学习的榜样,因为他用毕生精力扎根边疆教育一线四十余年, 用瘦弱的身体帮助近两千名贫困女孩圆大学之梦,创造了教育奇迹。张国民精神是一种时代精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感。 他探索形成党建统领、教学、革命、传统立校、红色文化育人的特色教育教学模式。作为一名教育工作者,我要坚定不移的向张桂梅同志学习,立足 本子,不忘立得树人的初心,牢记教书艺人的使命,恪尽职守。 听说咱们故事巴中与上海闸北巴中啊、郑州巴中开展了手拉手半靴啊,展开合作,实现资源共享,其实也是学习先进教育理念的过程。这次向张国梅同志学习活动啊,对于巴中来讲呢,可以看成是一次大练兵。那么学校是怎么做的呢? 在县交提局的统一部署下,我们故事八中积极行动,迅速掀起学习热潮。首先, 精心组织学习。学校成立专题学习领导小组,组织全体教职工集中学习、分组研讨学习,并利用主体党入活动、 庆祝建党一百周年诗歌朗诵会等多种形式学习张国美同志先进四级,使张国美精神如脑如心。 其次,认真反思写心德。通过持续不断的学习,让全体教职工结合自身工作实际,用心总结,找差距、写反思。学校开展心得真文比赛,促进教师快速成长。 再次,扎实工作渐行动。学校定期举办学习时代楷模张桂梅争做新时代是有好老师论坛, 让每位同志就如何在工作中践行张卫梅精神,各书记见各个,争先创业,使得我校 教育教学工作取得了显著的成效,涌现了一批批在张国民精神干燥下的好老师。 像来自固始县首届德艺双星教师陈婷婷,以校为家,临近生产任坚持待客的黄果菊老师,还有参加刚结束就任班主任的姚月老师, 因小孩太小无人照顾,带着婆婆一块上班的孙小林老师,他们用实际行动诠释着勿失望,我不忘初心、献身教育的高尚品德。 活动需要一个过程,学习、提升、再学习、再提升。结合巴中的实际情况,学校下一步,呃,有什么样的打算呢?今后我校讲 继续深入学习张桂梅同志先进四级。今年,我校在河南师范大学助理下与郑州巴中 建立一对一精准帮扶校,进一步加强了教师队伍建设,认真落实双检和五项管理工作,并结合本校实际,秉持三至三成的教育理念, 以成功教育为育人主线,内增数值外数形象,不断凸显学校特色,提升站位,努力把固始巴中办成人民满意的优质学校。 您刚才也说了,咱们巴中呢,有像出了一批爱岗敬业的好老师啊,这也是您领导有方的结果,相信在通过与上海、郑州等学校合作交流,巴中一定会未来可期。感谢您接受我们的采访,谢谢您。




