2026版有哪些课文语文五年级下册

这是什么课本？这是孩子下学期用的新版的语文五年级下册课本。能不能看看新版的目录？给大家看看新版的目录。寒假要预习预习课本怎么买？不懂选预习课本的来我直播间。

下一学期的时间短，这一学期的课程已经结束了，接下来我们一边复习，一边预习今天学习春晚这一首诗。春晚是什么意思呢？ 乡村傍晚的景色。下面我们来读这一首诗，一边读一边想象画面，理解诗词的意思。春晚宋雷震，草满池塘，水满碑。 山衔落日尽寒衣，牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。草满池塘，是一种怎样的画面呢？ 池塘里面和池塘四周都长满了青草，说明草怎么样呢？很多水怎么样呢？水满杯杯是池岸，水也很多，满到了池岸的旁边。我们连起来说一说这一句话的意思。 在长满青草的池塘里，池水高涨，涨到了池岸的旁边。同学们，这草多水多，是一种怎样的景象呢？ 生机勃勃。山闲落日是一种怎样的画面呢？远山闲着落日闲是用嘴含。夕阳西下， 太阳落在了山头上，好像被远山含在了嘴里一样。 这远山闲着落日的画面怎么样呢？近寒衣，衣是连衣，也就是水波寒衣呢？清凉的水波。这个近是什么意思呢？是淹没倒映的意思。我们连起来说一说这一句话的意思。 远山衔着落日，倒映在清凉的水波里。这个近字我们翻译成了倒映，但它所描写的是一个更加丰满的景象， 落日的余晖铺洒在了水面上，远山衔着落日的画面倒映在了水中。一个近字把水上水下的美景融合在了一起。 那同学们，这个近字写出的是一种什么样的景象呢？是一种无比美丽的景象。 那这两句是什么描写呢？是静态描写，那表达了作者怎样的情感呢？ 表达了作者对乡村傍晚景色的赞美之情。但是乡村傍晚的景色仅仅有静态的美是远远不够的。作者笔锋一转，开始写牧童归去横牛背。 牧童是放牛的孩子归去呢，是回家去。横牛背。这个横我们翻译成横坐。我们连起来说一说。 放牛的孩子放饱了牛，他正在回家去，他横坐在牛背上。同学们，想象一下画面，牧童横坐在牛背上，他是好好的骑在牛背上吗？绝不是！他在牛背上是什么样子呢？ 可能是卧着、躺着，也可能是趴着，总之，他在牛背上想干什么就干什么，想怎么样就怎么样。那这个横字写出了孩子的什么呢？写出了孩子的轻松快乐、悠闲自在、无拘无束。 短笛无腔，信口吹枪是曲调无腔呢？是没有什么曲调。信口呢？是随口。我们连起来说一说这句话的意思，小孩子手拿着短笛，随口的吹着，没有吹出什么曲调。 信口吹和上一句的哪几个字相照应呢？和横牛背相照应。那信口吹也写出了孩子的什么呢？ 也写出了孩子的无忧无虑、无拘无束、轻松快乐。同学们，这两句是什么描写？是动态的描写。那这两句动态的描写为乡村傍晚美丽的景色增添了什么呀？ 增添了生动活泼的一面。那这首诗表达了诗人怎样的情感呢？表达了诗人对乡村傍晚景色的赞美之情和对孩子的喜爱之情。

二零二六新版学霸笔记终于来了！寒假预习告别借旧课本，一月全新印刷出版，与新版教材完全同步，课文原文完整收入，学霸笔记干货满满！课程专属预习指导，手把手教孩子如何朗读课文，如何预习字词、如何梳理文章内容，孩子自己就能预习 课文。学习板块，考点全规范，重点字词修辞手法、段落大意逐一拆解，讲解清晰明了。课文重难点配套视频讲解， 课后同步版书回顾，快速理清文章结构，生字标注规范笔顺搭配组词加造句。课后习题复参考答案，每单元收官梳理高频考点，考点全覆盖，重点全突出，内容全面又实用。新学期提分好帮手，赶紧给孩子备上一套！

五年级下册越是故乡明季羡林越是故乡明这个题目是什么意思呢？月亮还是故乡的最明亮？故乡的月亮真的比别处的月亮明亮吗？不是的，天底下只有一个月亮。那这个题目本身包含着什么感情呢？ 包含着对故乡月亮的热爱，对故乡的思念。这是一篇略读课文。我们先来看问题，自古以来，月亮常常寄托了中国人的思乡之情，人们为什么把思乡之情寄托在月亮身上呢？ 因为圆圆的月亮象征着家，象征着美好，象征着思念。默读课文，说说作者由月亮想到了哪些往事，抒发了哪些感受？ 那我们读课文的时候需要重点关注什么呢？需要重点关注课文中描写的往事，同时想一想，做着描写这些往事，抒发了哪些感受？最后，我们再搜集一些思想的古诗。先来看第一段， 每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮，人人都爱自己故乡的月亮，同学们直接说爱自己故乡的月亮，这是什么写法呢？直抒胸意， 每个人，每个人，人人反复强调每个人，人人在这里起到了怎样的作用呢？ 起到了引起读者共鸣的作用，让读者也想到家乡的月亮，想到家乡。我们看第二段，但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。 通过这一句话，猜一猜后面的课文该写什么了？该写给月亮当陪衬的警务了。 给月亮当陪衬的景物是什么呢？山高越小，山高越小。给月亮当陪衬的景物是什么？是山，山高高耸立，在大山的陪衬下，月亮显得小而明亮。 三潭映月，给月亮当陪衬的是什么呢？是水，在水的陪衬下，月亮显得更加美丽。 苏东坡说什么呢？说月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。这句话什么意思呢？月亮从东山之上升起来，在斗星宿和牛星宿之间来回的移动。那这第二段写的是什么呢？ 写的是在山和水的陪衬下，月亮是那样的美好。但是家乡的月没有山的陪衬， 家乡的月没有山的陪衬，是不是就不美好了呢？不是，我们看第三段。至于水，我故乡的小村子里却到处都是几个大尾坑，占了村子面积的一多半。 在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖、八月湖水平那样有气派，但也颇有烟波浩淼之势。作者拿哪个地方的水和家乡的大尾坑相比呢？ 拿洞庭湖的水和家乡的大尾坑相比，八月湖水平什么意思呢？八月洞庭湖的湖水上涨，涨到了与低岸平的地方，水天一色，交相辉映，非常的壮观。那自己大尾坑里面的水怎么样呢？ 水面非常辽阔，很有气势。作者拿洞庭湖的水和家乡大尾坑的水相提并论，表达了什么感情呢？ 表达了对家乡大尾坑的水的赞美。我们往后看，看一看后面写了哪些往事？ 写了数星星捉知了的往事，再看一看，哪一句话表达的是自己的感受呢？我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。 这一句话表达了作者的感受。从作者的感受中，我们可以体会到什么呢？可以体会到作者小时候数星星捉知了，这样的事情太有趣了，让作者非常的着迷。 那表达了对往事的什么呢？对往事的怀念。看第四段，第四段写了在坑边看月亮，梦见月亮的往事。 坐着在坑边看到的月亮是怎样的一轮明月？一轮写的是月亮又大又圆。明月呢？写的是月亮非常明亮，青光四溢。青光四溢什么意思呢？清冷的光辉向四面八方散射开去， 与水里的那个月亮相映成去。坐着看到了几个月亮？两个一个在天上，一个在水里，互相呼应，相映成去。坐着看到这样的月亮，他的感受是怎样的呢？ 我当时虽然还不懂什么叫失信，可觉得心中油然，有什么东西在萌动，什么东西在萌动呢？ 想写诗的感觉在懵懂。那是什么引发了作者的诗性呢？是家乡月亮的明亮、美丽、可爱、有趣，引发了作者的诗性。那这表达了作者怎样的思想感情呢？表达了作者对家乡月亮的喜爱、热爱之情。 坐着梦见的月亮是怎样的呢？坐着梦见了两个月亮叠在一起，清光更加明亮澄澈。那坐着梦见的月亮比看见的月亮还怎么样呢？还明亮，还美丽。 那这说明什么呢？说明家乡的月亮深深地印在了作者的心中。表达了怎样的思想感情呢？表达了对家乡月亮的热爱和赞美之情。我们看第五段。第五段写的是什么呢？ 我在故乡只待了六年，作者嫌时间短还是嫌时间长呢？嫌时间短，那这包含了怎样的感情呢？ 包含了对故乡的眷恋之情。还有这里的离乡背景，漂泊天涯，不想离开家乡。包含了对家乡的眷恋之情。我们看第五段后面写的是什么？ 写的是自己漂泊天涯，在别的国家看到的月亮是怎样的？是美妙绝伦的？是大月亮。 坐着看到这样的月亮的时候，他的感受是什么？我都非常喜欢，但是看到他们，我立刻就会想到故乡尾坑上面和水中那个小月亮。 对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了，我的小月亮，我永远忘不掉你。同学们 是看到什么？我的心飞回到了故乡，看到别处的月亮，我的心飞回到了故乡。那是什么？连接的什么呢？是月亮连接着我和故乡的感情。 再看心爱的小月亮，我的小月亮，小月亮表达了怎样的感情？ 是对故乡月亮的喜爱之情，还是热爱之情呢？哪一个词语最恰当呢？ 表达的是对故乡月亮的喜爱之情。我们看第六段，第六段写的是什么呢？写的是在北京北京大学校园看到的月亮。作者在这里看到了怎样的月亮？ 什么是望夜呢？农历每月十五日之夜是望夜。那作者从哪些角度描写了这里的月景呢？ 从视觉、嗅觉、听觉的角度描写了这里的月景。作者看到这样荷塘月色的奇景，他的感受是什么呢？ 然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡尾坑里的那个平凡的小月亮， 表达了作者怎样的感情呢？表达了对故乡的热爱之情，对故乡月亮的热爱之情。看最后一段， 月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊？这一句话还是什么呀？直抒胸意，表达了什么感情呢？表达了对故乡的思念之情。 同学们学完了课文，我们来回顾一下，这篇课文描写了哪些往事？描写了数星星、点篝火、捉知了、看月亮、梦月亮和在异国他乡看到的月亮。在北京大学朗润园看到的月亮， 表达了哪些感受呢？表达了对家乡月亮的热爱，对故乡的思念，对童年往事的怀念之情。那这篇文章的线索是什么呢？这篇文章以月为线索，月亮就是全书的线索。

家有五年级孩子的注意，同步新教材的去读大语文终于更新了！别再让孩子啃课本里干巴巴的文字，就拿草船借箭来说，课文只有三页，这里直接扩到十页。来一张三国人物关系图，把曹操、刘备、孙权的阵营捋得清清楚楚， 孩子一看就懂。从草船借箭中的物理原理，到未属无疆域的地理知识，再到三顾茅庐、望梅止渴等典故解读跨学科知识，直接拉满。全彩漫画加趣味小故事，孩子抱着书能读一下午。 后面还配了名家美文赏析，提升孩子的写作水平。妥妥的大语文时代提分神器，赶紧给孩子备上！

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你要是等到下周再给五年级的小朋友买这四本书就来不及了。翻开五年级下册语文课本的第三十九页，指定阅读的就是西游记、三国演义、水浒传、红楼梦这四本名著，下学期考试也会从中出题。全书都有新课标，五维精辟， 从阅读鉴赏、写作方法、好词好句积累、四遍表达、跨学科阅读五大维度去帮孩子拆解每篇文章。 今年还升级了漫画去读，不仅全面梳理了每本名著的故事发展脉络，还有一目了然的人物介绍，还有对关键故事情节的趣味解读，让孩子的记忆和理解更加深刻。全书生僻字都带注音，不仅提高了阅读写作能力，还能积累好词好句。 现在随书还附赠阅读手册，里面都是常考的知识点，有学有练，才能记得更牢固。妈妈们赶快给五年级的孩子安排起来！

五年级寒假要读哪些课外书呢？就是教材指定的快乐读书吧，包含西游记、三国演义、水浒传、红楼梦，随手一翻都是好词好句。积累写作素材的同时， 还能培养孩子的想象力。文章开篇还有阅读导航，文后的名师赏析，加深孩子对文章的理解。附赠一本考点手册，让孩子轻松掌握考试重点，寒假把它读透，提升孩子的阅读理解能力和写作水平。

今天给大家分享的是一个五年级下册新版的语文寒假预习的一个知识程度单，这个程度单呢，它是属于按每个课程都有的， 然后比如说我们的第三十三节课呀，它有我们的生字注音，然后多音字词语听写，近反义词词语积累，词语解释，然后重点句子的反写，句子的含金量是非常高的。然后还有我们的课文主题， 按每一个课文的主题，比如说摔跤啊，他通过是描写什么，然后他像一棵挺脱的树，通过是描写什么，全部都有，非常的详细。 然后呢，他还会有我们的语文原地的知识点都在这里面，我们把它呢分成了三十一页，有我们的电子版跟实物邮寄版本，如果家里有打印机，您购买我们的实物邮寄版本实物邮寄版呢？点击左下角的车车电子版的话，可以在我的评论区留言一下。