这套试卷出的还是挺不错的,但这个压轴题差点意思,感觉跟别的地方的题目非常非常的像,没有什么新的套路。前面的题目啊,这个难度非常的适中, 比较有创新的。第二题,他说让我们讨论 g x 的 一个零点个数。注意到这里准备工作有两个啊, 一个是我们记零,刚好就是个零,这个题取不到零。还有就是这个啊,三 x, 他 在零到派上呢,是一个很为正的啊。好,准备工作做好,我们开始求岛,求完岛过后,我们发现呢,这个式子还是比较复杂的,什么也看不出来呀,于是我们需要再求一次岛, x 两撇,它就等于这一坨了,那这一坨的话就比较好了,因为什么呢?首先 x 加一分之一,它肯定是正的。其次三 x 它在零状态呢,它也是正的,所以我如果 t 也是正的呢,那这个符号不就确定了吗?所以我们记住了第一种情况,那就是 t 大 于等于零时 啊,得出我们的 x 两撇,它是大于零的,也就是 x 一 撇呢,在零状态上,单增 x 一 单增的话,它就会大于这个 g 零一撇。那我们看 g 零一撇是个啥啊,居然是个一减 t 哦,如果是加 t 还好,对不对?我们符号就确定了啊,因为 t 是 正的,但它可西是一减 t, 没有办法,我们再来一次,我们看一减 t 的 正负, 如果一减 t 是 一个正的,那么我的 g x 一 撇,它就是大于零,横着立的,那此时啊,我的 g x, 它就会是一个单增的, 翻正的话,那起点就是零,他就永远不可能有零点。然后我们看第二种情况,如果这一阶梯是一个负的,说明我的这个 c 撇呢,他一开始呢,他就是一个负的,那后面会不会正呢?我先看一下这个右端这点情况,去判一撇,待进去发现呢,啊,这正的不能再正了是吧?啊,于是呢,我们根据零点存在定力啊, 我们的 g x 一 撇这个函数,它的它首先是一个单调递增的,其次呢,它的左端点既零是负,右端点既派为正,所以中间就一定会存在唯一的 x 里啊,使得什么呢? g x 零一撇等于零。 呃,这里我还说了一下这个 x 零满足的关系啊,我以为要搞以零点呢。啊,没那么难啊,没那么难。好的,我们得出 g x 一 撇,它是一个单增,在长轴上可以画出它的一个图像啊,以 x 轴来交于 x 零那个点 啊。然后呢,所以我们这个 g x 一 撇在 x 零到 pi 是 正的,在零到 x 零,它就是一个负的,也就是我们 g x, 它在零到 x 零上,它是单减,然后才是 x 零到 pi 上呢啊,是一个单增,于是就先减后增,先减后增。那我们就看它的极值情况呢啊,发现呢,它的极小值就是我们的 g x 零, 那肯定比 g 零小嘛,对不对啊?好,那 g 零刚好也是零,所以我们就确定了这个 g x 它的最小值是一个负的。 那右边还有没有嘞?那我们去验证一下。记派,记派,发现呢,是一个正的,那说明什么呢?说明在零到 x 零上,它是横为负单减的。在 x 零到派上,它是一个横为增的。但是呢,呃,左端点为负,右端点为正,于是中间就一定存在一个零点之后呢啊,我们这个 p 大 于等于零的情况呢?终于就讨论完了, 那这题其实已经结束了,因为我发现什么呢?如果题小一点,我看到第一步啊,瞬间发现什么呢?这就是个正解数,所以他很为正,没有零点。最后呢,综上所述,第一,三文老套路,对吧?我们直接看一下要求的不等式,我们给他怎么样呢?给他退一格啊,发现呢,其实就是证明什么呢?三 n 分 之一小于 n 分 之一和 n 分 之一加一的乘积啊,那我们直接看到我们的这个第二个的结论呢,我直接让这个 t 等于一,那么此时呢,我的介词是一个单增的,单增, 那么他就会大于零,大于零的话,呃,我们给他稍微整理一下,那不就是三 x 啊,小于这个 x 加一乘以六 x 加一吗?我只需要让 x 取一个 n 分 之一,那么就可以稍微变个形,就可以得到我们要证明的那个式子呢。 还是一句话,这就是找到使原命题成立的一个充分条件,非必要啊。好的,那么我们接下来再来个累加法,直接得证。如果觉得不是很清楚,我前面应该还有类似的题目,我是详细说过的。
粉丝60获赞498

明天就是我们枣庄二零二六年高三第一次模拟考试,也是继十一月底期中考试以后,第一次全市的大型统一考试。 我们这一次高三一模考试,全市统一试卷,统一排名。按照往年枣庄的高考成绩来看,全市大约在四千五百名之前的考生能够过套套线,前一万两千名的考生呢,能够过一段线,出分以后,我们会进行划线做成绩分析。 无论是学校的单独考试,还是全市高三一模的统一考试,我们都需要划线,加线差或者是减掉线差,把模考成绩换算成二零二五年的高考成绩。那么我们为什么要划线,为什么要加线差或者是减掉线差呢?因为我们每一次考试视觉的难易程度不同, 如果说试卷相对简单,那么说考生的得分就会普遍偏高,相反,得分呢就会普遍偏低。但大家记住,无论是得分偏低或者是偏高,考生在全校或者是全市的排名不会有太大的变化。我们就拿一中来举例说明,因为滕一二零二五年 特招县过线人数呢,是一千六百人。二零二五年山东省特招县的划线呢,是五百二十一分。 也就是说藤一的第一千六百名的考生,他的二五年的高考成绩就是五百二十一分。十一月底进行的呃,藤一高三的期中考试,全校第一千六百名,他的期中考试成绩呢是四百九十分。从排名上来讲,藤一的期中考试,全校的第一千六百名, 四百九十分就相当于二零二五年高考的五百二十一分,五百二十一减掉四百九十分就有三十一分的限差,那如果说期中考试只考了个五百分,加上三十一分的限差,就相当于二零二五年高考的五百三十一分 以上呢?是特高线的划线,同样的道理,一段线也是用同样方法进行划线。无论是学校的单独考试还是全市的统一考试,划线都是依据全校或者是全市往年的高考过线人数进行划线。 无论明天的高三一模考试,还是二月五号进行的高一高二全市的统一考试,都可以通过全校排名或者是全市的排名进行划线,换算出二零二五年的高考成绩。 如果还有不会加线材的家长可以关注我,我会通过直播的方式呢,给大家进行做成绩分析,谢谢大家!

泪的雨送给黑黑 dj 装 你 我计划带着音乐远航,能不能和我 留那动人的桥段。还记得我们说好的去游乐园玩一下飞车坐着摩天轮的 我已经在我神侧,在我神侧想陪你去海边,这 回这庄园深处的景象来自浪漫的国度,我想 现在哪里也不能缺席,你眼睁睁每天这么过着,但你是我这个假期最快乐的甜蜜。 剧情发展直到凌晨不会觉得疲倦,蔚蓝的海岸即 太阳,晒得我懒懒的,躺在 你醉的二人飒飒的天际,狂风轻烟卷我命啊, 人生全部逛遍,想跟你旅行, 到处向往。已经是凌晨,停下笔想着你是否快乐,现在在哪里,我的假期 抱着梦想浪迹天涯,这是万丝缥缈的浪漫之旅。

胡伦吞枣,走马观花,浅尝辄止。这就是高三学生对一轮复习的总结,太快了!现在高一高二学好,千万不要等到高三,这是高三学生血淋淋的教训。 几调和高考比较相近,一调一调到底难不难?数学据说很。

高山一抹的作文好变态啊,这三篇素材云里雾里都不知道怎么写,分别是艺术的认知与杰作的价值交换,付出行动毫不搭边的三个素材太难立异了,大体应该是实践学习认知来着手, 不断的学习实践,才能更好的认识世界,发现价值。谁出的作文如此血腥, 同学们好难写啊。呃,第一天的语文拉个大的数学又极其困难。整体来看,高三一难的一调的难度不可小觑。

滕州高三的同学注意了,一模考试已经开始了,那么在这之前呢,我们已经经过了很多场的考试,但是这不是普通的考试,是你高中三年的第一次全面质检,也是高考的提前彩排,更是摸清自身实力较准冲刺方向的关键一战。 高三的一模考试呢,有三个意义,第一个呢,是实力的照妖镜,检验三年知识度的掌握情况,暴露我们的薄弱环节,避免高考踩坑。第二个呢,是志愿的指南针,参照模考排名,初步锁定目标院校,让冲刺更有方向。 第三个呢是心态的练兵场,适应高考的节奏,压力强度,锻炼我们临场应变能力。 好了,各位家长同学们重点来了,那么一模考试和学生后期的志愿填报到底有什么关系? 定位我们的真实位次。一模排名呢,是全市同批次高三的学生的实力对标,比单纯的分数呢,更有参考性。位次呢,能帮你初步的锁定冲文保三类院校,避免后续的志愿填报呢?盲目跟风 验证选科适配度。新高考地区的同学呢?一模各科得分能反映你的专选科的组合是否匹配目标的专业要求,比如你想包数学与应用数学专业,那么你的数学成绩是否达标, 提前规避我们分数够但选科或成绩不符合的这种风险情况,明确冲刺方向, 根据一模暴露的薄作学科,针对性的进行查漏补缺。每多长十分,志愿填报时就多一批可选择的院校,分数区间呢越宽,志愿填报的容错率呢也会越高。 那么当我们过几天成绩和排名公布之后呢?如何进行粗略换算自己的理论高考成绩呢?是这样的,根据枣庄每年的高考分数啊,我们全市排名的四千五百名左右呢,是特招县, 排名在一万二左右呢,是在一段线,也就是我们常理解的本科线,然后通过线差的情况呢,再进行换算,当然这个只是为了我们更好的去了解自己的目前成绩在山东省的情况,方便家长同学们呢,更好的进行提前规划。 那么最后呢,一模的成绩呢,不是终点,而是帮我们看清路的灯塔,不必焦虑结果,专注当下的每一次刷题,每一次复盘,那些熬过的夜,背过的知识点,都将化作你奔赴理想的底气。 加油,高三少年,你笔下的每一笔,都是我们书写未来的模样。那么我们到最后的最后呢,我们还是要去说一下,一模之后呢,高三的同学就要开始进入升学规划的高峰期了,有想找我们隔学生学规划的可以尽快联系我们。

高三一模考四百分,相当于高考多少分?学长今天就告诉你一个真相,别慌,百分之九十的同学,高考成绩都会比一模成绩暴涨 一百到二百分,为什么?因为一模的本质就是泼冷水,他是高中三年最难的一次体检,目的就是为了把你的漏洞全炸出来。如果你现在考的太顺,那高考才真的要出大问题。家有高考生的家长赶紧在评论区打出二零二六高考必胜,给孩子加加油鼓鼓。 尤其是今年,根据最新的教育政策,高中阶段跨区域联考被严格禁止,仅剩的一到二次模拟考含金量空前提高,这意味着命体会更加刁钻,难度会显著高于高考。因此,即便一模未达四百分,也完全有机会冲刺本科线。请记住,一模的分数不重要,暴露的问题才是你的 评分点。一模考的好与坏根本不重要,重要的是一模过后,你能不能做好这三件事,尤其是最后一件,只要做对上个好大学真的不难。第一,调整好自己的心态。一模后,很多老师会劝考的不好的同学走单招,说一模成绩,他就代表高考成绩,千万别去 听我一句劝,单招是专科,高考考砸了大不了也是专科,你为什么要提前半年放弃读本科的机会?不管一模考的怎么样,都要相信自己可以考上大学,除非特殊情况,否则不要轻易放弃高考。高考的底线也是专科,提前半年选择单招,等于主动放弃了通过三个月冲刺本科的可能性,所以不到最后一刻,一切皆有可能。第二,回归技术,掌握解题模 型。高考卷面中,基础题和中档题占据了百分之七十的江山,把这些风吃到,你就赢了一半,高考分数自然能上去。这也是我最近总讲公式的原因, 中考难题用对公式就能直接提分。给大家。举个例子,高考常考的最值题,你是不是还在用科七不等式解析,过程又复杂, 还特别容易算错。但用我总结的公式,三秒就能出答案,最小值就是根号里 x y 细数的平方和乘以,后面的 r, r 就是 式子中常数项开根结果就是最终答案。比如这道题直接得出三十,熟练之后一秒就能解完。聪明的同学可能会问,最小值怎么求答案更巧妙?这里先不展开,大家先掌握这个基础秒杀技巧就好。当然,只学一个公式远远不够 一次。这样的高考解题模型我已经全部整理好了,一共八十多个。学会之后,考场上很多题型都能直接秒杀需要的同学,后台告诉学长,你的年级直接发给你。第三,提前训练考试节奏。很多同学的遗憾不是不会做,而是来不及做。从现在开始,必须进行限时训练。以数学为例,必须严格规定选择题、填空题的耗时上限,并预留出检查时间,通过反复 的刻意练习,形成稳定的考试节奏,才能在高考高压环境下稳定发挥,甚至超常发挥。最后,学长想说,有的同学在最后 三十天还能涨五十分,而有的同学在两百天前就已经毕业了。拉开差距的从来不是智商,而是方法与心态。高三是一场马拉松,一模只是其中的一个补剂站。调整心态,回归基础科学备考,你一定能在六月交出一份满意的答卷。

高三一模考试五百分到底相当于高考考多少分呢?很多家长都在换算这个东西。家长,我告诉你,不管一模、二模、三模,这哪次考试成绩更接近高考呢?一模最不接近,为什么呢? 因为一模是第一次大型的综合性考试,很多学生他没发挥出真正的题,他含金量并没有太高, 真正的到三月份,也就说二模考试含金量稍微高一些。因为你们的调研室已经闻到了高考的分向标了, 所以家长,一模考试不管考多少分,咱是为了去查缺补漏的,考不好没关系,又不是高考,只要不到高考,你就有翻盘逆袭的机会。就像我当年一模考了五百八左右,高考考了六百四十七分啊。 你要坚信,你高考能考出三年里更好的一次成绩来,你一定能行,相信相信的力量,你觉得你行,你就一定能行,我看你一定能行。点关注。

高三一模四百分啊,相当于高考多少分呢?最近各个地方的一模成绩啊陆续出来了,那么一模成绩和高考有什么关系呢?根据往年的经验来看啊,大部分同学高考成绩呢,会比一模成绩高个八十到一百五十分左右, 当然了,每年啊,都有黑马考生,能超出更多,尤其是今年,你别不信哈,我告诉你,为什么根据教育局的最新规定,高中只有高三可以安排一到两次的模拟考试,并且跨区域和校联考啊,一律禁止。 这就意味着高三的一模含金量啊更高了,题目的难度系数呢也会增加,这样不会让你觉得高考原来就这么简单,容易掉以轻心。 那再有就是第一次面对高考级别的模拟考试,很多孩子会紧张,不适应这种综合性的考试,做题时间分配啊不够合理, 往后会越考经验会越丰富。所以,如果你的一模成绩在四百到四百五十分之间,那么你的高考成绩大概率就是五百到五百五十分之间,即使考了三四百分哈,也不要灰心,依然有希望能冲进本科线,加油!

高三一轮复习基本已经结束了,马上就一模考试,很多高三家长又坐不住了,这次考试考多少分才算合格,考多少分,孩子处在什么位置,很多家长心里都没底。 其实你只要关注这三个关键指标,就能实时掌握孩子学习情况,先点赞收藏起来,多看几遍你也能秒懂。 首先你要知道,一模不是一次普通的测试,他是高三以来第一次真正意义上的综合大考,难度基本是向高考看齐的,为高三整个阶段学习中暴露出来的问题找准方向。所以说,考完之后,你一定要慎重的看这三个指标。 第一个就是看分数,总分七百五,如果能拿到总分百分之六十的分值,考本科基本上就稳了,如果达到百分之七十的分值,就有冲刺一本的实力,如果说能考到百分之八十的分值,是非常优秀的水平了,冲刺九八五二幺幺是有很大潜力的。 那第二个就是看排名,一定是看年级排名,这里要注意了,年级前百分之五十是关键警戒线,因为百分之五十范围的孩子分数差距都不大,有可能就相差零点几分,很容易就被挤出百分之五十了。 如果说调出前百分之五十,那就意味着孩子当前的复习节奏已经落后于学校的整体进度,再拖下去差距会拉大,甚至影响二轮复习。 这个时候要及时分析孩子的情况,是效率问题,偏科严重,还是心态有波动,必须马上调整状态。那第三就是要看语文和英语成绩, 所谓主科面前,文理不分家,这两科就占了总分百分之四十,分值是千万不能偏科的,不然很影响接下来的信心。但是文科不像数理化那么多弯弯绕绕的知识点,其中提分空间最大的就是阅读理解和作文。 接下来的学习一定要卯足了劲在学习方法上找突破。寒假期间,英语的三千五考纲单词是突破的重点,还有历年高分作文,没有一篇是临时发挥出来的,都是提前准备的素材和模板。 一定要提醒孩子,接下来不多的时间里,多关注时事新闻以及国内外各领域的热点话题,为作文储备充足的素材。最后为孩子留下你的祝福吧,祝二六届的高考生逢考必过,金榜题名!

高三一模到底准不准?实话告诉你,这个一模在很多地方都会被当成高考的风向标,真的准的很。眼瞅着一模呢,也就在一月底二月初了啊,正好是卡在一轮复习结束的这个时间节点,那这个节骨眼上,如果说孩子的心态要是崩了,那全完了。 我做了这么多年的升学规划,我掏心窝子的给所有的家长和孩子们支三招啊,你赶紧记起来,第一,一轮复习那个枯燥的劲,谁都受不了,老师呢,好得挨个的啊,去过知识点,底子好的觉得吃不饱,底子薄的觉得他也听不懂这个,就很容易犯困,很容易走神, 咋办呢?不要指望老师把课那讲的会像讲段子一样有趣啊,得靠你自己。怎么靠呢?把好奇心给捡起来, 好奇心是人天生的原动力啊,那上课啊,不要光傻听,脑子里边一定要多问几个为什么,把各个知识点来来回回的啊,让他们打架。这样呢,就可以做个对比,你这么一琢磨,枯燥呢,立马就会变得有趣了,你的效率呢,就会蹭蹭的往上涨。第二个, 备考这种长跑啊,谁都会容易犯无意义的低谷,天天起早贪黑,到底图啥呀?有这个想法啊,那就太正常了,怎么破呢? 俩字转念,别死磕那个虚无缥缈的意义,想不出来结果就别想了呗,赶紧打住, 紧接着咱们用行动干掉胡思乱想,立马去做一件正确的小事,比如说背十五个单词,整理一类错题, 或者去操场上啊,咱们撒丫子去跑两圈,只要你动起来,那种无力感啊,自然就没了。第三个是一模之前的月考,如果你要是考砸了呢?那是特别容易让人破防的,没有成就感了,这个时候 千万不要总是盯着你的总分犯愁啊,你要把大目标把它拆碎了,就盯着每天计划里边的小任务, 咱们完成一项啊,化掉一项,你这么做就有成就感了,考砸了,太好了,这个就是老天爷帮助你把复习的盲盒给打开了, 让你提前发现漏洞。在高考前咱们多发现一个坑,就是多减一分的机会啊,能补的地方赶紧补,实在补不上的先扔一边,他要的是效率,把该拿到手的分稳稳拿到手,这个就是你最大的本事。

一模考个三四百分,高考还有救吗?说句大实话啊,有,而且机会很大。为什么呢?因为一模根本决定不了你的高考,他就是来给你照镜子的, 棘手的、难考的全就是为了把你所有不会的地方啊照的清清楚楚。有同学说我一模就考这点分,这可咋整啊? 你现在三四百分意味着什么?意味着你提升空间要比那些六百分同学大多了,他们想涨二十分难如登天。而你呢,每弄懂一个漏洞,分数就可能穿高一大截,最后一百多天提高个八十到一百五十分的。我是每年都在见证,具体怎么做,就干好以下这三件事。 第一,屏蔽噪音,坚定目标。有人会说,这分你别考了啊,走单招吧,你算笔账啊,你现在去走单招,最好的结果是专科,那你拼到高考,最坏的结果也就是专科了。既然好坏都一样,凭什么用最好的机会去换最坏的结果呢?你的未来轮不到别人用一模考试来宣判。 第二,试卷分析,懂得取舍,拿到一抹卷纸,别太在意分数,静下心来分析下试卷。粗心丢的分啊,必须丢到下次决不再错。完全不会的难题,做个记号,果断暂时性放弃。对你来说,先保住能拿的分才是王道。那似懂非懂的题呢?这对你很重要。 那种看答案能懂自己一做就卡壳的题,集中火力去攻克他。一周你吃透一两种题型,等到二模你再看看。第三,把平时当考场才能赢得考场。总说我一到考试就紧张,发挥不出来。其实你不是紧张,考试是紧张不可控。如果考你一加一等于几,你会紧张吗? 如果你对做题节奏、时间分配、取舍策略都乱说,于心你会慌吗?平时写作业就卡时间,练策略让一切形成肌肉记忆。硬模到高考是补救的黄金期,那有人最后一个月还能猛提几十分呢?无非就是力气用对了地方,别人说什么都不重要,重要的是你接下来选择怎么做。


高三的一模、二模、三模到底哪一次和高考的成绩最为接近?那这三次模拟考试的作用又是什么?这也是现在家长最关心的问题,今天这条视频就给你讲清楚,家里有高考生的,一起打出二零二六高考必胜, 预祝今年有一个好兆头。首先,一模考试他有一个叫醒的作用,什么意思呢?一模的题普遍都比较难,因为一轮复习孩子都还没有进行系统的刷题训练,学校为了调整学生不躁的心态,帮助孩子极早的进入冲刺状态, 所以题比较难考试阅卷也会比较严格,所以就是一模的成绩不理想,反而觉得是一件好事,他恰恰证明了学习上的知识漏洞被发现了,马上调整状态一定来得及。所以一模看的不是分数,是名次。 二模一般是在一模后的三十天左右,这个时候经过了二轮复习,进行了系统的查漏补缺,大部分孩子的考试心态也调整好了。这次基本上是孩子考试状态最好的时候,出题难度也会比较适中, 所以二模的考试分数是比较接近于高考,但是没考好的也不要灰心,你要记住,模拟考试的作用只有一个,就是帮你查缺补漏,其他什么也代表不了,高考不到最后一刻,永远想象不到自己有多大潜力。 最后,第三次模拟考试一般是在高考前半个月进行,这个时间想要通过考试提分已经不可能了,毕竟马上要高考了,所以三模一般难度不大,主要是给孩子借了一些自信, 减轻一些压力。最后总结一下,三次模考的作用各不相同,一模看名次,二模看分数,三模看心态。而真正让孩子旗开得胜的,就是从现在开始调整好心态, 一步一个脚印,查漏补缺。相信咱们的孩子会把最好的一次留给高考,考上理想的大学!