英语属于什么学科门类

hello， 大家好，我是文龙。最近不少学校英语专业有调整，好多人一看就说你看英语不用学了。 嗯，其实今天我必须掏心窝的说点大实话，这绝对是天大的误会，学校取消的是英语专业，不是英语这门工具。这恰恰说明英语正在变成像开车用电脑一样的标配能力，它不再是一个需要专门去研究的学科，而是你必须得会用的家伙事 不会英语，吃亏在哪呢？你最实在的一点，你看到的世界永远是别人翻译好甚至加工过的二手信息，人家给你看什么，你才能看什么。真正一手的 original， 全球顶尖科技、医疗生物行业报告、前沿论文、海外动态，甚至靠谱的外媒新闻，你都隔着一层，这层隔阂就是信息差。而有信息差，就意味着你判断可能慢一步，机会可能晚一点。 其实英语从来不是为了应付考试，也不是为了单纯做翻译，它最核心的价值是帮你打开一扇看世界的窗户，打破信息壁垒， 让你拥有更多选择的机会。而有选择本身就是一种巨大的优势。会英语才能让你直接获取源头的、没被过滤的信息，这就是最硬核的竞争力。 而且呢，千万别觉得我只学英语就行了。现在最吃香的是什么？是英语加专业的复合型能力， 英语配上你的本专业，竞争力直接翻倍。你做互联网，能直接看硅谷技术文档，就是团队里的大牛。你做医学科研，能第一时间读懂顶级刊，进步就比别人快。 你做销售，能直接对接海外客户，单子就比同事大。说的直白点，英语就是你的加速器，让你在自己的赛道上直接挂 s 档冲高速，不会英语也能走，只是挂 d 档，正常跑都能到终点，可但你肯定想跑快对吧？不用杠杠就是你对！ 所以呢，越是有人说不用专门学，你越得心里有数。当大家都不把它当个特别技能的时候，你能把它用六， 他就能成为你的专属优势。这就像高中政治老师跟我们说的，那时候我们讲八荣八耻，老师就说社会上特意宣传引导的事，往往这是当下最稀缺的。这话放到现在依旧适用。 我自己扎根少儿英语行业这么久，哪怕没走出国门，也靠着英语认识了无数优秀的宝爸宝妈，同行前辈，打通了太多的信息差，这都是英语给的底气。 香港海外的家庭，家里有费用，还给孩子报英语班。大学英语老师自己就是教英语的，同样抢着给孩子报专业英语班，他们可不是不会教，而是自己亲身从英语上厚过力，尝到过甜头。太懂这门工具的价值了， 早点让孩子把英语练成本能，未来的路能更宽，选择能更多。总之一句话，先甭管专业取不取消，把英语当成一个 给自个儿加 buff 的 实用工具，学到手用起来，它绝对不会辜负你。很多时候，路啊，选的反一点反而更顺。

今天我们来聊一聊英语这个学科，英语是所有学科里面最容易提分的科目。学英语呢，大家不要有年级观念啊，因为英语只讲能力，小学生可以学习初中的词汇，初中生也可以学习高中的词汇，词汇量是没有界限的， 如果你想学好英语，想提高英语，第一你要天天读，这样你的语感、词汇量速度每天都能够进行同步的提升。第二，英语考试百分之八十五靠阅读，百分之十靠语法，最后的百分之五靠技巧和策略。 第三，背单词，但是不能硬背，因为你死记硬背的单词之后碰见你也不会，因为你不理解，我们要在语篇里边结合语境去理解单词。 如果你家孩子背单词慢，下方可以打出背单词，我们一起可以来交流交流。

家人们，早啊，我刚起来，然后头发也没梳，脸也没洗，就直接录这条视频了，因为我忍不住了，我刚刷到这条视频啊，下面这条，嗯，英语退出考试，你们又开始这样子起哄了， 当初说英语不重要，呼吁大家别再学英语了，还是你们这群人，我担心的不是我自己会失业啊，因为我除了英语，我还会很多其他的东西，是英语可以被再作为学科去看待，我们也从来不应该把它只当做学科来看待，它是一门语言。 你们这群人这样误导其他家长，图什么？难道你们不知道吗？英语是普通家庭的孩子挤入上流社会，或者是普通家庭的孩子走向世界最关键的因素之一。你要知道，英语在这个世界上他还是很通用的， 就是很多国家他还是说英语在十年到二十年之内，这个不会发生太大变化，所以英语他仍然是很重要的。 所以家人们，你们千万不要听网上那些人造谣英语不重要，不要就这样放弃学英语了。如果咱们有那个条件，有这个机会，还是让孩子学英语吧，是有用的，一定是有用的。

你听说过前置学科这个词吗？如果没有，一定要看完这个视频。首先呢，咱们得搞懂什么叫前置学科。简单来说呢，就是学好这门课呢，能给其他所有的学科铺路搭桥，是学习的敲门砖。那为什么英语能担得起唯一这两个字呢？ 先说课内学习，不管是小学的科学课，还是初高中的物理、化学、生物以及体弱外的数学，现在很多教材和教辅资料里都藏着大量的英语专业的词汇，这些词看着是英文，其实就是学科知识的一部分。 你英语底子好，看到这些词就不用再花时间去查字典，能够直接去理解知识点。反之，英语如果跟不上，连题目都读不懂，更不要说解析了。 而且现在很多学校的拓展课程，比如说机器人编程、国际科学竞赛，全都是英语的学习资料，英语不过关，连参与的资格都没有。再来看升学的路径，尤其是咱们上海家长 特别关心的国际教育赛道，不管是 a level、 ib 还是 ap 课程，全都是英语授课。英文考试，你想进优质的国际高中，首先得过英语这一关，想申请海外名校雅思托福成绩更是硬门槛。 就算走国内高考路线，英语也是三大主科之一，分值占比非常高。而且从小学到高中，英语学习贯穿始终，是投入时间最长，影响最深远的学科。不像其他学科，比如地理、历史 虽然重要，但不会像英语这样直接决定你能不能走进更高阶的学习平台。还有一个很容易被忽略的点，就是英语的 工具属性。现在在国际化时代呢，全世界最前沿的学术论文、科技成果、教育资源，大部分都是用英文发表的。你英语好，就能够直接阅读这些一手的资料，不用等翻译版本，这相当于比别人多了一个获取知识的渠道。比如 你想研究人工智能，能直接看国外专家的论文，你想学习先进的教学方法，能直接看国际教育的刊，这种信息差呢，会慢慢的拉开学生之间的差距。可能有家长会说，现在不是强调母语教育吗？没错，母语是根本，但英语和母语并不冲突。 然而呢，能够相辅相成学好英语呢，是为了让孩子拥有更广阔的视野，掌握更多的学习工具。家长们要注意，英语的前置作用呢，是从小学阶段就开始的，小学打好英语基础，初高中呢，学习其他学科时候就能够事半功倍。反之呢，小学阶段落下了，那初高中如果再想补， 就要花双倍甚至更多的时间，还会影响到其他学科的进度。所以说，英语不是一门普通的学科，而是贯穿 k 十二阶段的唯一前置学科， 它不仅是考试的重点，更是打开知识大门的钥匙，是孩子未来升学和发展的基石。希望今天的分享能够给大家带来启发。关于英语学习，您还有其他的疑问吗？欢迎在评论下方留言幺幺幺联系我们客服，谢谢！

英语大概是全世界最简单的学科了，这一点我觉得没有什么好争论的，他能成为世界通用语言被广泛使用，并不是因为英美国家强势规定所有人都必须学，就哪怕在中国最强盛的时候，我们也没有强迫别人来学文言文，对吧？ 因为汉字确实是底蕴深厚，学起来并不容易。而英语就简单多了，说白了就是逻辑加上单词，单词嘛，只要你肯花时间去记，愿意背，总能掌握。至于逻辑，真的特别简单，核心就三句话，就谁做了什么，谁是什么，有什么在哪， 所有的句子都是从这延伸出来的，那些倒装句啊，强调句啊，在日常交流中，其实你根本就用不上。所以说，英语真的就是世界上最容易上手的学科，只要你搞懂它背后的逻辑，那你学起来就像喝水一样自然。喝水你可能还会呛到，对不对？那学英语可不会呛到你。

英语是所有学科当中最容易提分的，这个观点不接受反驳。如果你真的下定决心要把英语学好，就三步，你只要照着做，坚持一个月，英语就能成为你的优势学科。第一步，必须解决文章看不懂的问题，核心就是单词不认识，别扯什么语法 语感，单词量就是硬道理，怎么做就一个字，背！从现在开始，每天雷打不动背三十个中考考纲单词。不， 不是课本，后面的单词表是考纲要求的两千个核心词，重点先拿下前面的八百个高频词和六百个中频词，这两块占了考试的百分之八十的分数，是性价比最高的投入。怎么背不用一次性啊，记住拼写第一遍会读，知道核心汉语意思，就可以利用碎片时间， 早上起床十分钟，睡前十分钟先混个脸熟。第二步，单词有了一定基础，立刻用到题目里去， 开始有规律的刷题。注意，这里的刷题不是题海战术，而是每天精做一篇完型或者阅读，关键不在于做多少，而在于做多透。做完之后必须做好这三件事， 一、把这里面不认识的生词圈出来，查清楚，记到你的单词本上。二、把看不懂的长句子画出来，拆开分析它的结构。三、把这篇文章大声读两篇。 这个过程就是在重复激活你背过的单词，同时积累新的词汇，还能培养语感。坚持一个月，你会发现卷上的天书渐渐能够读懂了。 第三步，文章能大致看懂了才是系统梳理语法的时候，很多孩子一开始就疯狂的学语法，结果越学越晕，越学越差，就是因为没有单词做基础， 现在你有了词汇量，你再回过头来去看语法，就会发现语法规则很简单，语法要专题化学习，比如这两周就要专攻，一般现在时和现在进行时，把规则搞清楚，然后集中做对应的练习题，做完的错题，把正确的句子读上三遍。 语法不是靠死记硬背，而是靠理解的，规则又在文章里反复见到，才能真正变成你自己的东西。 总结一下这条快速提分的方法，先背高频词，解决看不懂的问题，每天净读一篇文情，或者阅读巩固词汇，培养语感，然后专题化的梳理语法，形成完整的体系。 每天的时间很好安排，早起和碎片时间去背单词，晚上用二十分钟精读一篇阅读，周末用半小时集中学一个语法点。 英语提分真的不需要多高的智商，它需要的是正确的路径加持续的坚持。这条路已经被无数的孩子验证过了，从今天开始，坚持一个月，英语就能从不及格变成优等生！ ok， 关注我，以后分享更多的学习方法哟！

九八五高校，中科大取消英语专业了，成为第一个对英语专业说再见的九八五高校。那紧随其后呢？多个九八五二幺幺也取消了，或者是砍掉了一些专业，比如说中国语言大学直接砍掉七个翻译硕士的这的专业， 那这个行为到底代表了什么？是代表说以后英语就再也不重要啦，我们不需要学啦。中考和中高考是不是要取消英语学科啦？其实是给了我们一个信号， 就是以后的社会筛选机制变了。好，我们先说以前，以前只要你的能使用英语，那么你可以之后找比如说翻译的工作，口译的工作，或者是英语老师。但是现在我们是 ai 的 时代了， ai 可以 去替换掉一些比如说翻译和口译的工作，所以你只会英语是没有用了。 那既然你只会英语没有用，那为什么还要开设这个专业呢？那高校自然而然就取消了，对不对？为什么社会上没有教你穿衣服专业班？因为他默认你已经会了呀， 还需要教吗？所以说前面的时间，前段时间非常火的话题啊，为什么三年级小学三年级的课本一上来就是短文，一上来就是对话？因为他默认你学会了呀。 所以现在社会需要的并不是语言型的人才，而是复合型的人才，是懂技术的英语人，懂数据的，懂，懂商业的，懂外貌的英语人。那到底还需不需要学英语了？那你就看吧，中高考依旧要考英语，大学依旧要过四六级， 那全世界最领先的最一手的资源还是英文的文献。那你就说吧，还需不需要做，需不需要学英语吧？所以之前我说过技能加英语等于无敌，有什么错？

为什么说英语才是最重要的学科？工作中，我经常碰到这样的一个情况，他们有些孩子呢，数理化成绩非常的亮眼，就是英语不爱学，英语成绩很差， 而且呢，还有一些呢，会抱怨数理化太难学了，高一选科时干脆就学了文科，但是英语成绩呢，依然很普通，没有什么学科优势。 这些同学呢，无一例外，都有一个共同点，就是对英语重要性的认知仅局限于考试。至于其他方面呢，其实他了解的非常的少，并且家长也没有办法详细的去把英语学科的重要性 讲解分析给孩子听，只是反复去叮嘱，英语很重要，你要好好学，但是到底重要在哪里呢，却说不清楚。而学校英语老师，他虽然有这个能力和资历给学生系统的这个重要性， 但是呢，却不愿意利用课堂教学时间去讲解考试知识点无关的其他方面的知识。所以呢，基于这个现实教育问题的思考，我今天就出一条视频来专门讲解一下为什么英语才是最重要的学科。老规矩，先点赞再关注，养成观看好习惯。 首先说一下哈，这并不是崇洋媚外，也不是说假学科就真的不重要，而是如果你想拥有更高的学历和更广阔的就业前景，从基于升学和就业的现实角度去分析的话，英语就是关心你升学和就业的假博士问题啊， 影响你升学和就业双通道的最重要的学科。首先我们先说一下哈，从升学的角度来看，英语呢，是长期升学路径的基础门槛， 为什么说你只要想提升学历，就必须先过好英语这一关呢，因为英语就是学术路径的核心基石，主要体现在中高考、专升本、考研、保研、读博等方面哈，这些都是需要考英语的。先说一下哈中高考，在中高考考试当中，英语是三大主科之一， 分数占比高，而且区分度非常的明显，这一点不妨看看哈身边那些辅导老师的同学哈，大部分不是需要辅导英语，就是辅导数学，足可见英语的区分度有多大。 高考英语其实是能够显著提升你的总分排名的，直接决定你能否进入理想的本科院校。尤其是哈，如果是想上九八五二幺这类的大学，英语作为主课，如果你成绩太差几乎是不可能的。 因此啊，对于那些想要冲刺顶尖高校的学生来说，英语成绩往往是拉分或者是保底而关键。不仅如此，部分院校或专业还对英语单科是有成绩要求的， 不少九八五或二幺幺高校的一些强势专业或实验班，会隐性偏好那些英语成绩优异的学生，作为综合能力的一个参考。所以啊，高中英语基础薄弱，会直接限制高考志愿填报中的一些专业选择范围。 第二个就是在专升本考试当中，英语它也是必考科目之一啊。很多同学哈，之所以专升本失败了，有很大原因也是因为高中时期的英语底子实在是太差了，备考期间没有把英语的知识路通补回来呀，导致专升本没有升入本科院校，错失了唯一的专升本机会。 第三个，英语是考研的硬性门槛，在研究生统一招生考试当中，英语是所有专业必考的公共必修课呀。学科考英语一，专硕考英语二， 不同于中高考，是看所有科目的总分成绩。研究生考试无论是国家线还是院校复试线，都对英语单科成绩呢，是有明确的成绩要求的，如文科类专业通常要求四十五到六十分，总分过线呢，那不就白忙活一场吗？ 若高中阶段呢，没有打好英语基础，大学阶段你想备考研究生考试，那这个时候考研英语真的会让你吃尽苦头。 每年研究生考试当中，总会有大量的考生就是因为英语单科成绩没有过线，从而错失了复试的资格哈，这样是不是未免有点太可惜了？ 毕竟啊，备考研究生对于每个学生来说都不是那么轻松的，中间备考的过程如此熬人，结果呢，却败在英语上， 想想都觉得不甘心啊。第四，保研读博的隐形竞争力。在保研和读博，尤其是保研至九八五高校当中，英语能力都是非常非常重要的参考指标。多数高校要求保研生国家英语四级成绩不低于四百二十五分，部分顶尖院校或者是专业要求六级五百分以上。 学生啊，如果想做科研，在科研经历当中阅读英文文献，赚写英文专利的能力是加分项啊。英语薄弱可能会限制你的科研参与度，影响保研竞争力。 现实中，英语能力更有优势的同学，往往更容易获得导师的青睐。第二，从就业的角度来看，英语是不同职业路径的差异化要求。先说考官和考编， 英语是部分岗位的明确门槛，普通岗位像基层公务员啊，中小学教师编对英语没有强制要求，但是涉外岗位、特殊系统岗位对英语是有明确的报考录用要求的，如外交部、商务部、海关等部门的公务员岗位， 通常要求英语六级成绩达标。部分岗位啊，需要通过专业英语考试或者是面试中考察英语沟通的一个能力。高校行政岗、科研辅助岗可能要求英语四级或六级成绩，以便处理涉外文件或者是学术资料。 尤其要注意的是，长期来看哈，机关单位的国际化写作是越来越多了，英语能力呢，可能成为职场晋升的隐形优势。 第二个说一下敬大企业，英语呢，是核心岗位的一个标配能力啊，大企业，尤其是国企、央企、外企和上市公司对英语的要求是因为行业和岗位差异存在较大差异的哈。 但是核心岗位普遍重视英语能力，如外企或跨国企业，几乎所有的岗位向市场技术管理都要求英语的。听说读写部分岗位明确要求六级或者是雅思托福成绩。 再就是像国企或者是大型民企的一些涉外的一些业务岗啊，比如说像国际贸易哈，做外贸的国际市场哈。海外项目 技术岗，如研发工程需要阅读英文技术文档。管理岗，如参与哈国际化的合作，通常都是要求英语能力过国家英语六级哈，这些都是常见的一些招聘录用门槛。 部分特殊行业对英语还有一些额外要求啊，像金融、科技、法律、医疗等专业领域英语能力。比如说像阅读英文行业报告啊，国际法规是提升职业上限的关键部分岗位会将英语作为晋升考核的一个重要指标。 第三个就是其他低门槛的行业，英语是拿高薪的捷径啊，即使不是进入外企、大厂等大型的用人单位，英语的优势越强，也越容易把自己打造成 英语加专业技能的复合型人才啊。其实我们也看到了一些哈学历不高，但是靠英语能力的加持，成功获得更高收入和更好工作机会的例子。 比如说初中毕业的保姆，哈靠学英语走红网络，保姆收入翻倍。还有其他高薪工作纷纷主动找上门。外卖小哥靠学英语出国跑外卖景区，老奶奶靠学英语，哈给外国人擦鞋、卖矿泉水， 也拿到了更多小费的收入。尤其是对于这些上过大学的文科生来说，哈表达的优势加上英语的技能，在外国人大量涌入、国际贸易频繁、人才需求旺盛的地区， 必定充斥大量的就业机会，比如说现在海南风光就是一个很好的机会啊。最后特别提醒的是，总结自己多年的高考志愿报考经历会发现，哈 梳理化很好的同学在未来选择专业的时候，更倾向于理工农医的专业选择范围，而文科生的专业技术壁垒更倾向于数学基础和语言表达功底。 对于梳理化很好的同学来说，在高考报志愿的时候选择理工农医的专业，虽然符合当下重视理科人才的时代背景， 但这一些学科大部分都是需要进一步提升学历的，只有这样才能更有效的提升自己的科研及职业发展的能力，从而获得更好的就业机会，拿到更高的薪资待遇。所以啊，英语能力的高低直接限制学历的天花板。 而对于文科生而言呢，应该紧抓英语这根救命稻草，突出放大自己的语言优势哈，靠笔杆子和嘴皮子为自己赢得更多的就业选择机会。所以啊，英语说到底，本质上是打开学术和职业更高层次的钥匙， 基础越扎实，未来选择空间将会越广阔。愿刷到这条视频的所有的考生哈，都能够把英语学好，让英语呢赋能自己的专业和职业发展。关注思明老师，了解更多高中升学和就业的真实信息，我们下期见！

天呢，我们要聊一聊高等教育当中专业和学科的设置。嗯，比如说什么是一级学科，二级学科啊，包括大家可能会关心的一些专业名称后面的 t 啊， k 啊，这些字母到底是什么意思？ 是啊，这个还是很值得讲一讲的。我们先来讲一下本科专业目录的结构吧，这个专业目录里面到底有几个层次，然后都有哪些学科门类？ 嗯，其实本科专业的设置是有三个层次的，第一个层次就是学科门类，第二个层次是专业类，然后第三个层次才是具体的专业。那这么说的话，现在咱们国家有多少个学科门类，多少个专业类和多少个专业呢？ 目前最新的目录是二零二五年版的，它一共有十二个学科门类，然后呢包含了九十三个专业类，总共是八百四十五个本科专业。 十二个学科门类呢，分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、 农学、医学、管理学、艺术学。然后军事学呢，是没有这个学科门类的，但是它的代码十一呢，是被预留了的。原来是这样啊，那研究生专业目录的结构还有跟本科专业目录有什么区别？研究生的专业目录呢，也是有三个层次，跟本科是一样的， 第一个层次也是学科门类，第二个层次呢叫做一级学科，第三个层次是二级学科，一级学科就是我们说的学科大类， 然后二级学科呢，就是下面的小类。哎，那你说这个一级学科和二级学科在设置上面有什么不一样吗？一级学科呢，它是国家来审核授权的，但是二级学科是由各个高校自己去设置的哦，然后到二零二二年的时候呢，我们国家的学科目录总共是有十四个学科门类， 一百一十个一级学科有两个是比本科多出来的，一个是军事学，代码是十一。还有一个是交叉学科，代码是十四 哦，比如说集成电路科学与工程，就是交叉学科里面的一个一级学科，其他的十二个学科门类呢，和本科是完全一一对应。既然这样的话，咱们就来具体的说一下，这个一级学科和本科的大类呢，他们都是学科门类下面的第二层次， 而且他们的代码都是四位数字，但是呢，本科的大类是有九十三个，而研究生的一级学科有一百一十个。我明白了，那是不是说他们在专业的划分上面也不完全一样？没错没错，就比如说理学这个门类下面的数学类， 前十个专业代码是可以对应上的。好，虽然说有些名字可能会有一点点不一样，但是后面的五个就是完全不一样了。 所以就是说他们之间是有一部分是可以对应的上的，但有一部分是有区别的。对，不能把他们完全划等号。懂了懂了，那二级学科和本科专业之间又有什么联系和区别呢？呃，二级学科和本科专业，他们的代码都是六位。 然后呢，还是以理学下面的数学类举例子啊。数学类下面的本科专业有数学与应用、数学、信息与计算科学、数理基础科学和数据计算及应用这四个。 那一级学科数学下面的二级学科呢，就有基础数学、计算数学、概率论与数学、统计、应用数学，还有 运筹学与控制论。这五个听起来有些名字确实很像啊，但是他们的学习的深度啊，或者说方向上面会有什么不一样吗？ 有些名字可能看起来差不多，甚至是一样的，但是研究生阶段的二级学科他会研究的更深入一些，他和本科阶段的那个专业的侧重点还是不一样的。 除了咱们刚才说的这些区别之外的话，本科和研究生在学位的授与和培养的方式上面还有什么不一样的地方吗？ 就是研究生他是按照学科门类来授于学位的，然后呢，他的培养的阶段是按照一级学科来进行的。嗯，那本科的话，虽然也是按照学科门类来发学位，但是他的培养是按照专业来进行的，就是他最下面那个层次。 那这个区别会直接体现在证书上面吗？对，就会体现在学位证上面，本科的学位证上面会写你是哪一个学科门类，然后是什么专业？那研究生的学位证上面写的是学科门类和一级学科的名字。 好，那接下来我们要说的这个话题呢，是很多同学和家长在看这个本科专业目录的时候，会发现有些专业后面会跟着一个 t， 有 些会跟着 t k， 那这些字母到底代表什么意思？这个 t 呢？它代表的是特设专业，就是这个专业是为了满足一些高校的独特的办学的定位，或者是为了满足社会对一些特殊的人才的需求而开设的专业，比如说金融、数学、精算学、人工智能和虚拟现实技术等， 这些都是属于特设专业。 ok， 那 这些专业呢，一般都是一些比较新兴的专业，然后它的发展的空间也比较大，也很有行业特色。 了解了，那 k 又是什么意思呢？带 k 的 专业呢，就是国家控制不点儿。专业，就是这个专业要么就是它的社会需求和它的招生的规模，需要国家来严格的控制。 嗯，比如说像金融学、会计学这种，就是太热门了，然后招生的院校太多了，所以要控制一下不点儿。 还有一些呢，就是专业性非常强的，比如说是医学类的临床医学、基础医学，或者是说公安学类的治安学、侦查学，这种就是它的就业面比较窄，所以也要控制它的招生的数量。哎，那这个 t k 呢？这个又是什么意思？带 t k 的 专业呢，就是它既有特设专业的那种独特性， 然后又属于国家控制部点的，就是他是一个新兴的，但是他的需求又是比较固定的，而且规模不会很大，就业的壁垒比较高的。这样的专业比如说教育康复学、保密技术、精神医学、禁毒学、 中医股商科学，就是这种专业。嗯，那这种专业呢，就建议大家最好是去这个专业实力比较强的院校，这样的话你将来无论是继续深造还是就业 就会更有保障一些。好，我很好奇，就是这个学科门类和一级学科二级学科，他们在学位授与和这个学科评估当中到底扮演一个什么样的角色？学科门类其实它就是决定你能够被授予什么学位的？就是你是法学学士还是工学硕士，还是医学博士， 这个都是由学科门类来决定的。然后一级学科呢，是和学位授与点直接挂钩的，就是有这个一级学科授权点，你才能够培养硕士和博士。所以说一级学科的水平会直接影响到这个学校相关专业的实力吗？ 对，没错，因为我们国家的学科评估其实主要就是看一级学科的整体水平。那如果说这个学校的某个一级学科是全国领先的，那他这个一级学科下面的所有的本科专业基本上也都是非常强的。嗯， 然后二级学科呢，他是不能直接升为一级学科的，但是他可以单独的申请硕士和博士点。哦，那如果说这个一级学科点被批下来了，那他下面的所有的二级学科都可以自动的成为博士学位授于点。 明白了，那现在每年都会有一些新增的本科专业，那对于这些新增的专业在报考的时候，有哪些地方是我们需要特别去注意的？呃，最近几年确实新增了很多本科专业，那这些专业呢，往往就是只有极少数的高校在招生，所以它的参考数据几乎是没有的。嗯， 然后很多家长和考生也搞不清楚他的这个培养方式到底是怎么样的，包括他以后的深造的方向，就业的方向，大家都不是很清楚，所以说报这种新专业的风险和不确定因素确实要大一些。是这样的，所以我建议就是如果要报这种新增的专业的话，首先第一你要考虑自己的兴趣到底是什么？ 你的学科能力到底是什么样子的？你能不能够胜任这个专业的学习？对，然后第二就是你要看这个学校本身是不是有一些相关的优势学科， 就是这个新专业是不是跟学校的传统的强项是一致的？嗯，那如果是一致的话，那这个新专业它在资源的配备上面和它的发展的潜力上面可能都会更有优势。

不学英语的傻孩子，那就是自毁前程，长大后都会后悔的。英语是学霸一飞冲天跨越阶级的翅膀，也是普通孩子上桌吃肉的入场券。我就说两点，第一，所有学科里面对孩子未来升学工作帮助最大的， 英语一定算一个。大家都是中国人，语文成绩其实拉不开距离，但是英语可以，英语足够让一个能上二幺幺的孩子滑到到二本去，从中考到考研，所有的人生大考你都会有英语这一个学科好的工作还是要卡英语水平，什么时候见过卡数学水平的工作呢？ 所以趁早要把英语学好，孩子，呃，一辈子都会受益。第二个，英语是最好学的学科，能学明白小学语文的孩子，但他的智商足够，学英语 对，够时间，英语一定好。那么理科好的孩子为什么英语学不明白？原因就有一个，他不是没有天赋就是没有学， 有机会你盯他一天你就知道了，根本没有在英语上花时间，英语课没法逃，浑水摸鱼，随便听一下。有的孩子，嗯，拿英语课写写理科作业，其他根本不学英语， 早读不张嘴，晚自习写作业发呆他都不学英语，所以英语一考试就拉稀，一问就是英语难。家长在这个事上呢，要是不能帮孩子一把，让孩子好好学英语，那等着高考之后真的是很后悔，都晚了。

判断一个学科高不高端，就是看有钱人学不学，这是最朴素的真理。英语就是高端学科，你别不服气， 你想想看，顶级名校里边有多少好东西，顶级的资源，牛逼的导师，各种内部消息你能碰到吗？再说那些什么金融圈的内幕，商业圈的人脉，这些东西对普通人来说门槛高的要命。在那些真正值钱的知识里边，英语几乎是唯一一个对所有人敞开大门的。 别的那些，要么需要关系，要么需要背景，要么就是压根不对外。现在是二零二六年了，机会是不是在变少？肯定的，阶层固化这事只会越来越明显。在这种情况下，英语可能就是你为数不多的逃生通道。 你想想看，当大多数人都会一点英语的时候，如果你完全不会，是不是连牌桌都上不了？ 就像现在的学历一样，以前没个大学文凭问题不大吧，现在你试试，基本上连面试的机会都没有。英语也在变成这样的东西，不是说学了就能发财，而是不学的话，很多路可能都走不通了。还有人嚷嚷让英语退出主科二。 现在好歹大家都得学，普通家庭还有个兜底，一旦变成选修，那些有认知有资源的家庭会更早开始用更科学的方法，到时候差距只会越拉越大。金融、科研等行业，可能真就成了有钱人家孩子的专利了。

有人说报教育学类的专业出来不能当老师，这可能是他对教育学类的专业了解不够全面。其实教育学是一个大的学科门类，他和文学、理学、工学、经济学、法学是同等的。 他有两个专业类别，一个叫教育学类，一个叫体育学类。比如说教育学类的学前教育就是幼儿园的老师，小学教育就小学的老师啊。特殊教育是特殊学校的老师， 包括教育技术学、人工智能教育，这都是学校的信息老师，或者说帮助其他老师运用新媒体进行教学系统的设计， 其他专业就不是太常见了。这张思维导图呢，补充了中职教育和这个学科教育，这都不叫学科门类，只是一种职业形式。 中职教育呢，就是在中专呀，职业高中呀，技校呀当老师。学科教育就是我们常说的语文老师、数学老师、英语老师，中学的。