成长不孤单丫丫精选片段,丫丫的温暖伙伴丫丫是一只小小的乌鸦,浑身长满乌黑发亮的羽毛,像裹了一件软软的黑绒外套。 可他天生腼腆又内向,一点也不喜欢和小伙伴们打闹,每天只抱着妈妈织的布娃娃,孤零零的蹲在大树上,看着树下的小动物们嬉笑玩耍, 心里既羡慕又胆怯。春天来了,森林里开满了五颜六色的小花,粉嫩嫩的桃花,金灿灿的迎春花, 还有雪白雪白的小雏菊,香气飘得老远老远。小猪嘟嘟蹦蹦跳跳地来到大树下,云滚滚的身子晃来晃去,仰着脑袋大声喊, 丫丫,丫丫,快下来呀,我们一起去采野花吧,我带你去找最漂亮的小雏菊,插在你的布娃娃头上肯定好看。丫丫抱着布娃娃,把脑袋紧紧贴在树干上,小声嘟囔着, 我才不去呢,我要和我的布娃娃待在一起,你别来烦我!他的声音小得像蚊子叫,可嘟嘟还是听见了。嘟嘟难过的耷拉着耳朵,踢了踢脚下的小石子,只好一个人转身去采野花了, 临走前还回头看了丫丫好几眼。过了几天,小兔子跳跳提着一个小小的竹篮子,蹦蹦跳跳地来到大树下,它的歌声软软的,甜甜的,像春日的细雨落在树叶上沙沙响。唱完歌, 跳跳仰着红红的眼睛,笑着对丫丫说,丫丫丫丫,你的羽毛那么好看,声音一定也很好听,能唱一首歌给我听吗?我给你带了甜甜的胡萝卜糕哦!丫丫还是摇了摇头,把布娃娃抱得更紧了,连耳朵都耷拉了下来。 不唱不唱,我只唱给我的布娃娃听,才不唱给你听呢!跳跳眨了眨红红的眼睛, 轻轻叹了口气,把胡萝卜膏放在大树下的石头上,转身蹦蹦跳跳的走了。歌声也变得淡淡的,甜甜的,带着一丝难过。直到有一天,天空突然乌云密布,狂风呼呼的呼啸而来, 像一只愤怒的巨兽,卷起地上的砂石,疯狂地拍打着重物。眼看就要下雨了,丫丫抱着布娃娃想飞到树洞里躲雨,可风太大了,它的翅膀被风吹得摇摇晃晃,一不小心, 布娃娃从他怀里掉了下去,顺着山坡滚进了密密麻麻的草丛里。我的布娃娃丫丫急得大哭起来,眼泪像断了线的珠子,一滴一滴落在羽毛上。他不顾狂风, 扑棱着翅膀飞了下去,蹲在草丛边,一边哭一边用小爪子扒拉着草丛。可草丛太密了,怎么也找不到布娃娃的影子。他越哭越伤心,连狂风的呼啸声都盖不住他的哭声。 丫丫,你怎么了?熟悉的声音传来,丫丫抬头一看,是小猪嘟嘟和小兔子跳跳。 嘟嘟手里捧着一束五颜六色的小雏菊,花瓣上还粘着露珠。跳跳手里拿着一块甜甜的胡萝卜糕,竹篮子里还放着一块干净的小布。他们看到丫丫在哭,赶紧跑了过来。丫丫抽噎着,断断续续地说, 我的,我的布娃娃丢了,风把它吹进草丛里了,我,我找不到它了。嘟嘟赶紧放下手里的小雏菊,蹲下来拍了拍丫丫的肩膀,笑着说, 别着急别着急,我们帮你找。人多力量大,只要我们一起找,就一定能找到的。跳跳也点点头,把葫芦卜膏递给丫丫, 对呀对呀,先吃点胡萝卜膏,补充点力气,我们一起找,找不到不回家。于是嘟嘟低着头,用圆滚滚的鼻子在草丛里仔细的扒拉着,生怕错过任何一个角落。跳跳蹦蹦跳跳的检查着每一片叶子下面, 还时不时用小爪子拨开挡路的杂草。丫丫也擦干眼泪,把布娃娃的事情抛在脑后,和小伙伴们一起寻找。狂风还在呼呼的吹,可丫丫的心却暖暖的,一点也不觉得冷了, 也不觉得孤单了。找了好久好久,终于跳跳在一颗小雏菊下面找到了丫丫的布娃娃。 布娃娃沾了点泥土,却还是那么软软的,暖暖的,像妈妈的怀抱一样。丫丫赶紧跑过去,小心翼翼地抱起布娃娃,又看了看嘟嘟和跳跳,眼里满是感激,眼泪又掉了下来,可这次是幸福的眼泪, 谢谢你们嘟嘟,跳跳,丫丫不好意思地低下头,声音软软的,以前我不该那么凶,不该拒绝和你们一起玩,对不起。嘟嘟笑着说, 没关系没关系,我们是好朋友呀,好朋友就应该互相帮忙,怎么会怪你呢?跳跳也笑着说,对呀对呀,以后我们一起玩,一起采野花,一起唱歌,一起分享好吃的, 再也不让你一个人孤单了。那天下午,三个小伙伴坐在大树下,嘟嘟给大家分胡萝卜糕,跳跳给大家唱甜甜的歌,丫丫抱着布娃娃也鼓起勇气轻轻唱了起来。风停了,阳光透过树叶的缝隙洒在它们身上, 暖暖的,亮亮的。丫丫忽然明白,成长从来都不是一个人的事,有了好朋友的陪伴,就再也不会孤单。那些一起玩耍、互相帮忙的时光,都是童年里最珍贵、最温暖的回忆。
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成长不孤单丫丫精选片段,小乌鸦的新朋友丫丫是一只小小的乌鸦,浑身长满乌黑发亮的羽毛,像裹了一件黑绒外套。可他一点也不喜欢和小伙伴们一起玩,每天只抱着自己的布娃娃,孤零零的待在大树上。 春天来了,森林里开满了五颜六色的,来到大树下,仰着脑袋喊, 丫丫,丫丫,我们一起去采野花吧,我带你去找最漂亮的小雏菊。丫丫抱着布娃娃,把头扭到一边,小声嘟囔,我才不去呢,我要和我的布娃娃一起闻,你别来烦我。嘟嘟只好难过的摇了摇头, 独自去采花了。过了几天,小兔子跳跳提着一个小篮子来到大树下唱歌,它的歌声软软的,甜甜的,像春日的细雨。唱完歌,跳跳笑着说, 鸭鸭鸭鸭,你的声音一定很好听,能唱一首歌给我听吗?鸭鸭还是摇摇头,把布娃娃抱得更紧了,不唱不唱,我只唱给我的布娃娃听,才不唱给你听呢!跳跳眨了眨红红的眼睛,轻轻叹了口气,转身跳走了。直到有一天, 狂风呼呼的吹,乌云黑压压的压了下来。眼看就要下雨了,鸭鸭抱着布娃娃想飞到树洞里躲雨, 可风太大了,一不小心布娃娃从他怀里掉了下去,顺着山坡滚进了草丛里。我的布娃娃丫丫急得大哭起来,不顾狂风, 扑棱着翅膀飞下去找,可草丛密密麻麻的,怎么也找不到布娃娃的影子。他蹲在地上,眼泪像断了线的珠子,越哭越伤心。 丫丫,你怎么了?熟悉的声音传来,丫丫抬头一看,是小猪嘟嘟和小兔子跳跳。嘟嘟手里捧着一束小雏菊,跳跳手里拿着一块甜甜的胡萝卜糕。丫丫抽噎着说,我的,我的布娃娃丢了,风把它吹进草丛里了, 我找不到它了。嘟嘟赶紧放下手里的花说,别着急,我们帮你找,人多力量大一定能找到的。跳跳也点点头, 对呀对呀,我们一起找,找不到不回家。于是嘟嘟低着头在草丛里仔细的扒拉着跳跳,蹦蹦跳跳的检查着每一片叶子下面,丫丫也擦干眼泪和小伙伴们一起寻找。 狂风还在吹,可丫丫的心却暖暖的,一点也不觉得冷了。找了好久好久,终于 跳跳在一颗小雏菊下面找到了丫丫的布娃娃。布娃娃沾了点泥土,却还是那么软软的暖暖的。丫丫赶紧跑过去抱住布娃娃,又看了看嘟嘟和跳跳,眼里满是感激,谢谢你们。 嘟嘟跳跳,丫丫不好意思地说,以前我不该那么凶,不该拒绝和你们一起玩。嘟嘟笑着说, 没关系没关系,我们是好朋友呀,好朋友就应该互相帮忙。跳跳也笑着说,对呀,以后我们一起玩, 一起采花,一起唱歌,再也不让你一个人孤单了。那天下午,三个小伙伴坐在大树下, 嘟嘟给大家分胡萝卜膏,跳跳给大家唱歌,丫丫抱着布娃娃也轻轻唱了起来。风停了,阳光透过树叶的缝隙洒在他们身上, 暖暖的。丫丫忽然明白,成长从来都不是一个人的事,有了好朋友的陪伴就再也不会孤单,那些一起玩耍互相帮忙的时光都是最珍贵的回忆。

成长不孤单丫丫精选片段,丫丫的勇气魔法丫丫是一只腼腆的小乌鸦, 浑身的黑羽毛像擦了亮油,软乎乎的。他最宝贝的东西是妈妈亲手织的,布娃娃每天都紧紧抱在怀里,从不离手。因为胆小,丫丫不爱说话,也不爱和小伙伴打闹,总是一个人蹲在大树上, 偷偷看着树下的小动物们做游戏,唱儿歌,心里满是羡慕,却从来不敢迈出第一步。 森林里要举办小小音乐会,小猪嘟嘟、小兔子、跳跳还有好多小动物都踊跃报名了,嘟嘟要唱自己最拿手的快乐,小猪跳跳准备跳轻盈的兔子舞。他们俩最惦记丫丫,特意跑到大树下邀请他, 呀呀呀呀,快来啊,就算不唱歌不跳舞,陪我们一起玩也好!嘟嘟晃着圆滚滚的身子,大声喊着,声音里满是热情。丫丫吓得赶紧把脑袋埋进布娃娃怀里,声音小得像蚊子,哼, 我,我不去,我什么都不会,会拖你们后腿的。说完,他紧紧闭上眼睛,耳朵也耷拉下来,生怕嘟嘟和跳跳在劝说。跳跳蹲在树下,养着红红的大眼睛,轻声安慰 丫丫,没关系的,我们可以教你,就算什么都不做,我们也想和你在一起呀!可丫丫还是拼命摇头,把布娃娃抱得更紧了, 连身子都在轻轻发抖。嘟嘟和跳跳看着他胆怯的样子,只好难过的转身走了。看着他们离去的背影,丫丫的心里酸酸的,眼泪不知不觉就掉了下来,滴在布娃娃软软的脸上。 布娃娃,我是不是很没用呀?他小声迷难,我连和好朋友一起玩的勇气都没有。音乐会如期开始了,森林里张灯结彩,到处都是欢声笑语。嘟嘟唱的蹦蹦跳跳,台下的小动物们跟着拍手喝彩。 跳跳跳的轻盈可爱,掌声一波比一波响亮。丫丫蹲在大树上看的入了迷, 忍不住跟着轻轻哼唱起来。他的声音软软的,甜甜的,好听极了,连自己都没发觉。意外突然发生了,跳跳跳得太投入,不小心踩空了舞台台阶,重重摔在地上, 扭伤了脚。他皱着眉头,眼泪在眼眶里打转,委屈地说,我的脚好疼,站不起来了。嘟嘟赶紧跑过去, 急得满头大汗,却不知道该怎么办。台下的小动物们也都安静下来,一脸慌张。丫丫蹲在大树上,心里也急坏了,他看着跳跳难过的样子,又看了看着急得嘟嘟, 心里突然涌起一股力量。他想帮好朋友,想为他们做点什么,哪怕心里还是很害怕, 可这一次,他不想再退缩了。丫丫深吸一口气,扑棱着翅膀慢慢飞下大树,一步一步小心翼翼地走到跳跳身边。他的腿还在发抖,羽毛绷得紧紧的,却鼓起勇气小声说, 跳跳,别难过,我,我替你表演好不好?我唱你教过我的那首儿歌,虽然我唱的不好,但我会拼尽全力的。跳跳惊讶的抬起头,眼里满是惊喜,嘟嘟也高兴的跳起来, 太好了,丫丫,我们相信你!丫丫用力点点头,把布娃娃放在跳跳身边, 鼓起勇气一步步走到舞台中央。面对着台下的小动物们,他紧紧攥着小爪子,眼睛看着跳跳和嘟嘟给自己打气。音乐响起,丫丫闭上眼睛,轻轻唱了起来, 他的声音软软的,甜甜的,像春日的细雨,像林间的微风。台下的小动物们都安静下来, 认真的听着,连树叶都仿佛停止了晃动。唱完歌,台下响起了雷鸣般的掌声,比任何时候都响亮。丫丫睁开眼睛,看见跳跳和嘟嘟正骄傲地为他鼓掌。 其他小动物们也在为它欢呼,脸上都带着温柔的笑容,它的心里暖暖的,比吃了甜甜的蜂蜜还要甜。突然发现,原来勇敢一点,一点也不难。音乐会结束后,跳跳拉着丫丫的手,笑着说, 丫丫,你唱的太好听了,谢谢你帮了我一个大忙。嘟嘟也凑过来说,丫丫,你太勇敢了, 以后我们再也不分开,一起唱歌,一起游戏,再也不让你一个人孤单了。丫丫抱着布娃娃,脸上露出了第一次真正的笑容, 亮的眼睛里闪着光,他终于明白,成长从来都不是一个人的孤单前行,有好朋友的陪伴,就有了勇气。勇敢不是不害怕,而是就算害怕,也愿意试着迈出第一步。原来,告别孤单,收获温暖,只需要一点勇气就好。

成长不孤单丫丫精选片段,丫丫的勇气魔法丫丫还是那只腼腆的小乌鸦,浑身的黑羽毛像擦了亮油,软乎乎的。他依旧不爱说话,不爱打闹, 每天除了抱着妈妈织的布娃娃,就偷偷蹲在大树上,看着树下的小伙伴们做游戏,唱儿歌。他也想加入,可每次话到嘴边就吓得缩回去,连翅膀都不敢展开。这天,森林丽要举办小小音乐会,小猪、嘟嘟、 小兔子、跳跳还有好多小动物都报名参加了。嘟嘟要唱快乐,小猪跳跳要跳兔子舞。它们俩特意跑到大树下邀请丫丫一起参加。 丫丫,丫丫,你也来呀,就算不唱歌,陪我们一起玩也好!嘟嘟晃着圆滚滚的身子, 大声喊道,丫丫赶紧把脑袋埋进布娃娃怀里,声音小得像蚊子,哼,我,我不去,我不会唱歌,也不会跳舞,我会拖你们后腿的!说完, 他紧紧闭上眼睛,生怕嘟嘟和跳跳在劝说。跳跳蹲在树下,仰着红红的眼睛, 轻声说,丫丫,没关系啊,我们可以教你,就算什么都不做,我们也想和你一起啊!可丫丫还是拼命摇头,把布娃娃抱得更紧了。 嘟嘟和跳跳只好难过地走了。看着他们离去的背影,丫丫的心里酸酸的,既难过又羡慕。他低头摸了摸布娃娃,小声说, 布娃娃,我是不是很没用呀?我连参加音乐会的勇气都没有,连好朋友的邀请都不敢答应,说着 眼泪就一滴一滴掉在了布娃娃的脸上。音乐会开始了,森林里张灯结彩,到处都是欢声笑语。嘟嘟唱的蹦蹦跳跳,台下的小动物们都跟着拍手, 跳跳跳的轻盈可爱,掌声一波比一波响亮。丫丫蹲在大树上看的入了迷,他也忍不住跟着轻轻哼唱起来,声音软软的,甜甜的,特别好听。就在这时,意外发生了,跳跳跳得太投入,不小心踩空了台阶, 摔在了地上,扭伤了脚。台下的小动物们都惊呆了,嘟嘟赶紧跑过去,急得满头大汗, 跳跳,你怎么样?疼不疼呀?跳跳皱着眉头,眼泪都快掉下来了,我的脚好疼,站不起来了, 后面还有我的表演呢。台下顿时安静下来,小动物们你看看我,我看看你,都不知道该怎么办。丫丫蹲在大树上, 心里也急坏了。他看着跳跳难过的样子,又看了看着急得嘟嘟,突然鼓起了勇气。他想帮跳跳,想为好朋友做点什么。呀呀深吸一口气,扑棱着翅膀慢慢飞下大树,一步步走到跳跳身边。 他的腿还在轻轻发抖,羽毛都绷得紧紧的。可他还是鼓起勇气,小声说, 跳跳,别难过,我,我替你表演好不好?我唱你教我的那首儿歌,虽然我唱的不好,但我会努力的。跳跳惊讶地抬起头,眼里满是惊喜,丫丫,你真的愿意吗?丫丫用力点点头,把布娃娃放在跳跳身边, 小声说,嗯,我们是好朋友呀,好朋友就应该互相帮忙。嘟嘟也高兴地跳起了, 太好了,丫丫,我们相信你,你一定可以的!丫丫走到舞台中央,面对着台下的小动物们,心里还是很害怕, 他紧紧蹭着小爪子,眼睛看着跳跳和嘟嘟给自己打气。音乐响起,他闭上眼睛,轻轻唱了起来。他的声音软软的,甜甜的,像春日的细雨,像林间的微风。 台下的小动物们都安静下来,认真的听着。唱完歌,台下响起了热烈的掌声,比任何时候都响亮。丫丫睁开眼睛,看见跳跳和嘟嘟在为它鼓掌,眼里满是骄傲。 其他小动物们也在为它欢呼,脸上都带着笑容。丫丫的心里暖暖的,比吃了甜甜的蜂蜜还要甜, 他突然发现,原来勇敢一点,一点也不难。音乐会结束后,跳跳拉着丫丫的手,笑着说,丫丫,你唱的太好听了,谢谢你帮了我一个大忙。嘟嘟也凑过来说, 对呀对呀,丫丫,你太勇敢了,以后我们再也不分开,一起唱歌,一起游戏,再也不让你一个人孤单了。丫丫抱着布娃娃,脸上露出了第一次真正的笑容, 亮的眼睛里闪着光。他终于明白,成长不是一个人的孤单前行,有好朋友的陪伴,就有了勇气。 勇敢不是不害怕,而是就算害怕也愿意试着去尝试。原来只要迈出第一步,就能收获满满的温暖和快乐,就能真正告别孤单,拥抱成长。

适合三年级孩子的预言故事书来了,有克雷若夫,中国古代和伊索的预言,就像丫丫成长不孤单一样,能让孩子在虚伪故事中收获知识与成长。别错过!

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三年级寒假看什么书呢?翻开书本第三十一页,三年级下册快乐读书吧的主题是寓言,小故事,大道理,老师会推荐阅读人教版的中国古代寓言、伊索寓言、克雷洛夫寓言共三次。 中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。这些寓言故事题材广泛,形式活泼,读起来轻松有趣,既发人深省又好玩。伊索寓言包含很多古希腊的民间故事,克雷洛夫寓言里很多故事都似曾相识,却被赋予了新的意义。快翻开书本,带孩子打开世界寓言宝库的大门吧!

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人怎么才可以一直孤独的活着,但又不孤单呢?想了想还是算了吧,自己都顾不了谈什么恋爱,爱情 经历就行。哎,人都要经历很多次伤心难过,很多次离别和重逢,才会慢慢懂得爱是什么。

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三年级这套书,不仅从中呢学人生的道理,还有我们思维导图的运用方法可以学到。三年级是三本寓言故事, 我们能够看到有伊索寓言,有克雷洛夫寓言,还有我们中国古代寓言,加上一本丫丫成长故事, 是培养我们孩子逻辑思维能力,就是读寓言是很好的。我说小故事,大道理,所以我们这套书呢,精选了古今中外富有哲理的故事, 兼顾了我们阅读的广度和多样化。那趁我们现在啊,寒假还没有到,我们提前赶紧给孩子们准备起来。三年级思维导图更加的简单清晰,有点卡通化哈,那我们三年级的同学也可以开始学习用思维导图 来把这个一个故事的脉络梳理清楚啊,他可以尝试用这种方式就理清了一个故事的脉络啊,这也是一个很好的学习方法, 它就是另外一种思维导图形式哈,卡通版的,适合咱们三年级的孩子的学习水平的。

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