长沙一模语文评分标准

hello， 同学们，一模已经考完了，大家考的怎么样呀？无论是觉得发挥的超棒还是有点小遗憾，都别太纠结， 因为一模只是一次普通考试，更是让我们摸清高考套路的一个小小的关键机会。那么接下来我会跟大家说一下一模跟高考有哪些关联点，帮大家把这次考试的性价比拉满。 ok， 我 们从前往后说，我们首先来看信息类文本，这次的信息类文本跟我们的高考题型是基本上是类似的，都是考我们筛选信息和理解重要概念语句，或者是分析论点，或者分析作者的观点， 依旧是社科类的文章，跟我们的高考也是常见的类型。我们需要注意的其实是我们的第四题， 如果有的宝子看到了原先二四年或者是二四年的模拟题，二五年的高考，会发现图表题是我们近两年的一个热门的趋势，而这次的一模题型将我们的图表题和我们二五年新一卷的题型 结合起来，他考的是我们一个综合运用能力。所以说第四题是我们需要关注的一个重点题型。接下来到我们的现代文阅读二，也就是我们的小说依旧是常规考点， 考我们的人物形象，考我们的概念情节，所以说这个题型他的整体套路性就是我们的高考的套路性。这里边考察的大家更多的是我们。第八题让我们来分析情感态度，第九题看我们的 重点，句子分析品味，语言表达，赏析艺术手法，这些是我们的基础。那么如果这些题型里边还有扣的分数比较多，比如说我们的四分题，我就能拿到两分， 这是个六分题，就能拿到三分及以下，那我们需要给自己加一点点小警惕，多练习相关的题型。选择题，这个选择题很简单，必须得全对了。 ok， 我 们来看一下文言文，这次的文言文考的跟我们的高考也是一个完美的匹配，实词、虚词类活用特殊句式，文言文翻译，细心筛选，该拿归拿，要点，尤其是我们的主观题分，我分析我们俩的材料在简认识上的一同，也就是一个史传文， 所以说他跟我们的高考规则是一模一样的。这道题从这里边能看到有哪些容易错的点，就相当于我们在高考题上面练习了一番，尤其是是一体，考察我们的课内积累有没有很好。 在我们的古诗阅读，古诗阅读唐诗和宋词是我们比较常见的了， 题型也依旧是选择加主观题，两个五十进行对照，是我们近几年的一个高频考点，尤其是需要我们关注第十六题，两首诗都围绕一起展开，有哪些不同？他跟我们的高考是一样的，欧阳修的话梅、话梅鸟跟我们 这个高考题基本上是一样的考点。十七题，积累好的孩子争取往六分上面撵一撵。注点，名句，需要关注的还是三题，在我们近两年的高考依旧是出现过的图表题， 图形，按照图形来写名句，这个是我们需要关注的默写的方式，同样哪个地方有问题，我们再回过头来再检查一遍。 接下来到我们的原文自用题，从我们二五年高考之后，我会发现原文自用题跟前面的现代文他们经常会有所连接，包括于这次的原文自用依旧是有所连接的，告诉我们一个学习的方向是什么呢？在我们日后的学习过程中，我们要多关注 理解，多关注分析，拒绝套路化，拒绝那些公式化，我们才能够更好的体会到 我们新高考的一个趋势的考点法，因为他给你的能力进行一个测验，让你来懂得我的分析能力。十八题十九题是一个很很常见的一个题型了，二十一题和二十二题， 二十一题他考察的是具体内涵的，很久没考了，一几年之类的考点，从二五年高考开始后，很多考点他会考 back 一 几年的考点，所以说这个是我们需要关注的一个题，包括于下定义题， 二十二题，你写标题题，一直都是我们新系列文本的一个考点，并且在我们高考中出现了，这次用在了这个文本上，我们需要关注一下，二十三题是我们的作文，作文依旧是一个思变二元主题， 基本上我们要懂得这次考试的时候，我的结构有没有搭建的好，我的素材运用，我的原表达，我的逻辑思辨有没有到位，哪个地方有问题，哪个地方重点学，这个跟我们的高考是一样的，我们在一模写作文的审题、构思方法都是能够直接运用到我们的高考备考里边的，实用性是非常好的。

长沙一模一考完，马上就炸锅了，不少老师说这是本届新高考一卷天花板级别模拟卷，全卷五到压轴题，没一个轻松的。对于绝大多数学生，总分可能也就一百一十分左右。这说的固然有点夸张，但这份试卷的选填小题难度着实较大，这样的难度分布十分不友好， 题目质量虽然很高，但学生在两小时内根本无福享受。第七题开始有难度。第八题源自教材，高于教材。函数应用题，读 题是关键，多选第十题和第十一题都有难度。第十题所给抽象函数形式新颖。第十一题是复杂题，需要硬算填空。第十四题是一道很漂亮的例题，几何双动点最值问题大题。第十七题开始上，难度有点反大招技巧。 第十八题是一道非常综合的概率题。第二问的二项分布看出来了吗？第三问是今年较少出现的最大自然估计。第十九题倒是比较常考的三零点问题，分拆求范围，一般涉及极值点偏移、以值换元等，但不少同学都没有时间做此题。

好吗？七八年考生物作文的阴影还没有过，去佛山一模又考了一道数学作文，那么我们就一起来看一下，这道所谓的跨学科作文到底应该怎么写？ 那在此之前，请记住一个写作真理，材料越魔幻，利益越简单。回到材料本身，这一次呢，给了我们三个图形文字部分，李老师分别进行的简化提取出来。重点。我们先看第一幅图，给了我们一个正方形， 它的特点呢，是布局匀称，规整有序，代表了一个和谐的、健康的，比较完美的结构或者一种状态。这里可以抓住关键词，有序。而且在原材料中还多次出现了一个关键词叫稳定，那我们就可以提取出来叫稳定有序。但这种结构呢，看似完美， 它又存在着危机或者缺陷，那就是徒儿所是受到压力发生形变，变成了平行四边形。 这里我们也可以抓住一个关键词，行变。而材料三呢，恰恰是对材料二这种情况的解决或者预防哎，非常明确的给了我们两个思路，第一，多个三角支撑， 也就是说呀，在正方形的内部，通过这些斜杆连接，把它变成多个三角形支撑的结构，而三角形具有稳定性，整个结构也就稳定了呀。第二， 加强连接节点。哎，也就这些连接的节点呀，把它加强，使其变牢固，是不是也可以使整个结构更加稳定啊？这里的方法一呢，还可以适当的去深挖一下， 比如说他强调的是多元支撑，就像单纯的正方形，你全依赖外框架来支撑，他当然就很脆弱。而我们现在加了一些连接杆，他的支撑体系是不是就变多了，变丰富了呀？所以小到个人，大到社会，是不是诸多道理皆是如此？第二呢，再看一下三角， 为什么强调三角呢？如果像围棋棋盘一样，还是横竖连接，他是不是还是容易变形啊？因为三角形才具有稳定性啊，所以也就意味着这个多元支撑支撑本身也应当是合理的、有效的支撑，所以他其实又可以从多元 和合理两个角度来深挖。然后整体上第三条，我们可以把它概括为两大方案。 所以整个材料的逻辑关系是不是就非常清晰了？稳定有序的结构很好，但是又有被破坏，发生形变的可能，构成了一对矛盾，而解决这对矛盾的方法就是两大方案。看明白了吧？这里唯一要注意的是， 这里的稳定和形变一定不要断章取义，把这里面的形变呢理解为要懂得变通，不墨守成规，那就脱离了原材料的含义， 反而可能偏题跑题，这个点正是这道题的挖坑所在。最后总结一下，先理一个题目，例如，扣住有序之道，调节行变之微。哎，有序和行变关键词体现的比较明确，而且观点也比较清晰。然后分论点，按照我们刚才的逻辑，简单的梳理一下即可。 分论点，一、稳定有序，潜伏行变之机。二、因此不可轻信完美是有危机意识。三、解决方法之一是构注多元合理的支撑体系。第四， 另一方面，务必要注牢关键节点。当然这也只是一个方向，文字上再稍微加以修饰，就可以变成原文直接使用的分论点、观点句，现在发现了吗？是不是材料越魔幻，利益越简单？更多有用学习方法，记得关注刘老师。 此外，作为一名连续写了十二年高接考押题作文的老手，本周日晚上十八点半，刘老师会为大家讲一场如何写出高接考五十五分以上的好作文的专题讲座，如果你也想预约参加，请在评论区告诉我。

南通一模的这篇作文让很多同学犯了难，面对这种比较宏大的题材，我们应该如何写呢？千万不要只会歌功颂德，一不小心文章就会写的又大又空，失去了思想深度和辩论精神。 那具体应该怎么写呢？我们一起来看。先看材料，红军不怕远征难，万水千山只等闲。哎，这只是一个影子。然后接下来二零二六是红军长征胜利九十周年， 历史的回想穿越时空，伟大的长征精神被赋予新的时代内涵，鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难，从胜利走向新的胜利。哎，大家发现没有， 材料本身已经给了我们暗示，一是历史的回想，一是新时代的内涵。那我们千万不要脱离材料，我们就要去思考它的历史意义，以及当代的内涵到底是什么。其次还有一个词，攻坚克难， 包括前面诗句里的不怕远征难。这里也提示我们，解读长征精神的时候，不要脱离这一点，从胜利走向新的胜利。 这一点和前面的历史与当下基本思路一致，因此我们在写的时候，大的方向基本已经可以确定了。分论点一， 历史意义，我们就可以紧扣材料本身，挖掘它的历史意义。好，那这个时候大家记住，宏大的题材要学会具体而细小的切入，那我们就可以着眼于一个比较具体细小的点，比如说 长征精神，那么在历史时期，在救亡图存的当年，我们可以把它指向不惧艰险绝境中辟出生路， 是不是比较符合他的意义啊？哎，不要分散，就围绕这一点展开。接下来第二分论点，我们要超越历史意义来探讨长征精神在当代乃至于更长远的未来，又有什么样的精神价值。那我们可以指出，长征精神之长，不仅仅是当年两万五千里那段长路， 更是整个中华民族复兴的漫长征途。那我们正好巧妙的借助这一个长，把它的意义也拉长了。在当代，我们虽然没有了战争层面上的生存危机，但无论是国内还是面向国际， 我们在科技上，在贸易上，在文化上，是不是依然还面临千山万水的阻拦呀？因此，这是民族复兴的漫长征途。 第三分论点，我们要开始展现出反面思变精神。因此，生在当下和平的年代，我们不能沉迷于安逸， 一定要居安思危。我们正好可以紧扣社会现象、时代特点，指出青年不应该躺平摆烂，或者虽然很优秀，但是变成了精致的利己主义者，躲进小楼成一统，只在乎个人利益，没有家国观念，这些都是违背我们长征精神的新时代内涵的。 那大家来看，前两个分论点是一个递进关系，但同时呢，也都是正面论述。哎，第三条来了一个反面，有了正反之间的对比， 有了对时代的反思和扣问，那我们的思变精神也能够得到很好的展现，这个逻辑关系很清晰。好，最后第四点，是不是可以回到我们青年自身了呀？那这里是不是又有了一个新的 递进层次？好，最后稍微修饰一下语言，它变成你的分论点、观点句，一篇主旋律作文的结构布局便应运而生。最后再送给大家一个题目，倾听历史回响，再续长征之魂，学会了吗？更多语文学习方法，记得关注刘老师。 此外，作为一名写了十二年高阶考作文押题的老手，本周六晚上十八点半，刘老师会为大家讲解一场如何写出高考满分作文的专题讲座，想要预约的朋友请在评论区告诉我。

二零二六年株洲一模大连考分数划线已出，本次参考人数一共是两万四千三百二十人，物理参考人数一万七，历史参考人数七千多。学生物理方向的清北希望线六百三十七、六、百分线五百四十三，特空线四百三十一。本科线三百六十五。 历史方向的清北希望线，六百二十五、六、百分线五百五十五，特空线，四百五十二，本科线三百八十六。本次联考物理方向参考人数一万七千零四十八人，清北希望线模拟上线人数十七人， 六百分线模拟上线人数八百八十九人，特空线模拟上线人数六千五百六十五人。本科线模拟上线一万一千二百四十人，历史方向参考人数， 七千两百七十六人，清北模拟上线人数三人。六百分线模拟上线人数一百九十八人。特空线模拟上线一千七百七十七人， 本科线模拟上线三千五百二十六人。你想知道你家孩子分别对应能上哪些大学吗？把你的年考成绩可以打在公屏，我来一一帮你分析你家孩子能够上到哪些好大学。