刘睿成十马年怎么写

十马送福了，一马送安康，两马送吉祥， 三马财运旺， 四马好运长， 五马身体棒，六马福满堂， 七马事业强， 八马登高望， 九马人气涨， 十马伏无疆。

马年福字怎么写？十秒教会你点赞收藏！过年写福字用得上右边！心里想着福字，写马字专属马年福字就出来了！评论区晒下你写的福字吧！

新手书法小白看过来，十秒教你学会马年福字，一个小胖点，横提笔转竖，轻轻往上一带，笔断一连小短，横翻笔接有弧度的竖， 转折的时候铺好，慢慢提起笔尖圆转往右轻轻一挑，两笔相连，横画细一点，写竖一个二， 来个零，再来一个二，二零二六年马上有福，你学会了吗？

你随便写了个五，加粗一下，居然画出了码头，写一个二，再写个一，换黄色写出二零二六。 你又写了个三，一个一加个点。聪明的你又用黄色画出了棕毛，画几根短线，打个勾，再随意加点细节弧线，画出马尾，写上祝福。恭喜你又完成了一幅马年福字去作。

今天来刮一本十块的码，先拆一下。 ok， 撕完我们先来一张幺零零， 完了，幺零零，没有，那就幺零幺十块。十块钱。扣两张吧，扣三张吧。 三张没有就往下四十四十跳四张一二三。这张幺幺幺 十块，十块跳三张幺幺五，二十二十也上三张吧？ 没有啊，他就幺二零，没有，哎，再往下回一张吧， 十块十块三张。这里幺五这张吧。完了，幺六 十块。我跳了两张都没有，就给十块 隔一张试一下。没有，哎，这张吧，什么都没有。 一二三，这张也不要了。一二三四吧。五十 五十的话挑四张吧。一二三四四张，一八幺三九二十。

这样写，分尾杆拉满两个短横，写个五，两横一竖写下二零二六，两个点，六七个撇， 中间加三个，一加短线变二零二六，画两个半圆，一个对括号连接起来画两个。一，画出马的鬃毛，加上两个耳朵，画出眼睛、鼻子和嘴巴， 画出小马两边的毛发，写出福字，另一半加点装饰。二零二六，马年福字就完成了，你学会了吗？五、再画两千零二十六，两横一竖，再加个尾巴，加粗字体， 加点装饰，马年有福就画好了。写福字，先画正方形，再画十字，写正反两个七，写二，再画四个小短线，最后加个蝴蝶结，福字完成。写一个一，一个二，两个 平。两横线，写出二零二六五条横线，写出福，画个圈，画个半圆，红线画圈点。

大家好，我是楚俊平，这个拍抖音没有多久的小学生依然有很多不懂的地方，今天写了一个马幅， 大家觉得怎么样？希望你们觉得有好多不同的写法，有兴趣的希望评论区见大家交个朋友。

试试这个新年手抄报，顺手掌轮廓画十个，数字一画五个，椭圆画五条下弧线画弧线画五个，一画火花 瓶盖探印四个圆圆形变灯笼，爱思画流苏 谢，新年快乐！半圆形画元宝画五个菱形写马年大吉， 圆形变金币，圆形变柿子，事事如意涂色完成，你学会了吗？关注派派星，每天学点不一样的！

啊哈哈哈。

马年到，福气到，新的一年，祝您马到成功，骏业腾飞， 马月千山，好运随身，鸿运当顶，事事顺心。马驰九州，福运连连，事事如意，骏业永昌。 骏马奔腾，喜迎新春，万事如意，笑口常开，百福俱增。骏马在祥，五福临门，招财进宝。

马年专用服，祝你马到成功！

啊哈哈哈哈。

三四五六七八二二三四五六七八三二三四五六四五六七八 五二 三四五六七八七二三四五六七八 二三四五六七八二二三四五六七八三二三四五六七八四 二三四五六七八二 二三四五六七八三二三四五六七八四二三四五六七八五二三四 五六七八二二三四五六七八 三二三四五六七八四二三四五六七八五二三 四五六七八二二三四五六七八三二三四五六七 八四二三四五六七八五二三四五六七八六二三四 二三四五六七八二二 三四五六七八三二三四五六七八四二三四五六七八五二三四 二三四五六七八二二三四五六七八三二三四五六七八七 八一二三四五六七八二二三四五 六七八三二三四五六七八四二三四五六七 八一二三四五六七八二二三四五六七 二三四五六七八四二三四五六七八五二三四 一二三四五六七八二二三四五六七 八四二三四五六七八五二三四五六七八六二三 四一二三四五六七八二二三四五六七八 二三四五六七八四二三四五六七八五二三四 七八一二三四五六七八二二三四五六七八三二 二三四五六七八四二三四五六七八五 二三四五六七 八二三四五六七八三二三四五六七八。

二六年不是马年吗？怎么翻开试卷全是牛啊？ 二六年浙江首考的英语续写阴到没边了，前天地理卷听牛放屁也就算了，今天英语又被疯牛创飞，很多同学都直接考蒙了。但是这次续写虽然出题非常离谱，但却完美体现了新高考改革后的最大特点， 死记模板完全失效。那今天教会老师就手把手带你摸清续写的底层逻辑，十分钟轻松搞定风流续写，稳拿高分！今年的浙江手考命题组， 简直就是命题组的鬼畜区，尤其是英语的读后续写，很多同学呢，上了考场之后呢，发现找不到思路，没词，为啥呢？因为他出的根本不是常规的读后续写，发现自己被牛追着创的那种无力感。而且今年不是马年吗？为什么他考牛呀？ 遇到这种题，咱们也真是没招了是吗？哎，不是的，这次的续写呢，其实用我们之前讲过的倒推三步法就能完美秒杀解决呀！那因为是高考，正式的题目还没有完全流露出来，所以呢，老师整理了一份网上最全的回忆版，我们就按照这个回忆版看看如何用倒推三步法直接来秒杀这道题。 整个政文的大义呢，基本上就是作者带女儿去上游泳课，然后呢，莫名其妙的，哎，你看，就遇到了一头奶牛，然后身上呢有一根绳子，然后女儿就觉得说呀，城里的人都害怕这些牛，然后呢，牛后边还有一群的人跟车，而女儿呢，又认为爸爸是无所不能的年纪，对吧，正值九岁。所以说呢，这个作者决定先送女儿去上学， 然后呢，再回去把牛抓回去还给他主人，然后呢，他把女儿送走之后呢，发现说这个牛啊，好像不太对劲啊，跟我之前赶过的这个牛不太一样啊，他会朝任何会移动的物体冲过去。哎，看到这，咱们只能说事情是越发的离谱了起来。 然后呢，后边给了两段。第一段的开头呢，是正当我准备转身走人的时候，两个警察赶到了，哎，出现了一个新任务。然后第二段结束呢，就说了是我们把绳子系在了一棵树上，然后讨论如何处置这只牛。 这道题呢，出的非常精妙的一个小点在于，你会发现第二段呢，它代词由 i 变成了 we， 所以 我们一定要在第一段当中呢体现这是有多方的合作。而在第二段当中呢，我们要体现警察跟作者之间 we 的 这个关联。 那在加了这么多的限制条件之后，你会发现，我们如果套模板，这样的情节是无论如何也编不出来的，哎，但是呢，如果用倒推法，不管是再离谱的情节也能给你迅速写好， 那倒推法的核心就是我们要先定结局啊，这个在系统班上已经给大家详细的讲过了，核心来讲呢，就是我们分三步走，第一个，我们定结尾的情绪是什么样的？第二步呢，我们定 中间发生了什么事件，也就是由情绪倒退事件。第三个呢，由这个发生的事件，我们做了哪些行动促成了这个事件，所以呢，简称为三步走，定情绪，定事件，定行动。好，那我们就直接来定，而我们定结局的话，一定先定的是整篇文章的结局，也就是第二段的结局，而不是第一段结局， 这是一个非常反常识的小技巧操作，但是你用这一招就会非常爽。来，老师手把手带你。咱们第一个先定全书的整篇文章结束之后的情绪。那这个情绪怎么定呀？哎，之前上课的时候不是说过吗？在高考的考场上，哪怕我们是一个无名小卒，我们也要体现我们是积极向上的，对不对 啊？核心价值观这一块轻松拿捏，我们一定要永远积极向上。那积极的情绪有什么呢？啊？你不要光说，只是说开心呀，对吧？咱们不是上课时候讲过一个口诀吗？叫做娇妻感、欣喜，分别对应的就是最常见的五种积极情绪。那在这篇文章当中呢，咱们就随便选一个啊，喜悦行不行呢？哎，喜悦当然可以了。 好，那我们就确定了，最后的情绪就是喜悦。那如果说你对以上五种情绪的英文表达并不熟悉，也没关系，你可以跟着校会老师在正式的课程里面进行全面系统的学习，老师会把考频最高的英文情绪的高分表达全部给你梳理总结，在课上一次性教会你。 那定完情绪，咱们结尾就要开始定事件了，对吧？毕竟我现在被风牛创。最后是怎么样过到了一个喜悦的结局呢？咱们得需要有一定的事件呢，有那么多的事件可以发生。注意，咱不是瞎编， 老师把这块呢高度凝练成了两个选择，你不需要去编，你只需要去选择两种事件类型的其一就可以了。那是哪两种呢？哎，咱们政治课里边讲过，第一就是你编个目标，第二就是你编个麻烦， 那如果你编的是目标，你的情节一定是我努力通过什么行动达成了目标，那这么一篇丰满的文章就写出来了。那如果你编的是麻烦，往往是你给自己制造出了一个麻烦，最后呢，解决了它，整个文章也能得到完美的结局。 那如果说你还是不知道具体有哪些最常见的目标，具体有哪些最常见的麻烦，以及我如何结合文章决定这篇续写，我是编目标更好得高分，还是编麻烦更好得高分呢？这些都会在正式的课程里面给大家全面的讲到，那这个续写呢，老师就直接告诉大家答案，我们定目标是更加简单的， 那这个目标呢？第一个你会发现第二段开头已经给了你一个提示，他告诉你说 what to do with a cow， 所以 你一定要做跟牛相关的事，对吧？那我们想一个最简单的通俗的道理，那个牛你刚开始遇到时候呢，身上带个绳，所以说你要还牛，哎，非常之合理。那第二个目标呢，也是大部分同学可能会漏掉的， 你这文章前面有一个关键的人物呀，叫做你的女儿呀，哥们，咱不能为了还牛，咱不要女儿了是不是？这是什么买牛还还女儿了啊？啊，纯纯是这个捡了芝麻丢西瓜的一个大行为啊！所以说咱们一定要有一个目标是接女儿， 这个目标呢，是贯穿全书非常重要的一个暗线。我相信今年的考试答案里面一定会有对这一点的考察，但如果说你已经跟着校会老师进行了系统的学习，你会发现这两个目标你都能够轻松的写出来。好，那既然说定完目标了，我们一定有情节是推进这两个目标，以及达成这两个目标。 所以接下来这样呢，我们就开始定行动了，对吧？通过行动达成我的目标，推进我的情节。那行动到底怎么定呢？可能大部分老师就会说，哎呀，同学啊，我们要多阅读，多读书，多积累案例，多积累行动，对不对？哎，但是也不需要啊，学会老师直接帮你再做一个二选一的选择题。 咱们直接呢把行为分成两类，一个叫主动型，一个叫被动型。所谓主动呢，就是你主动的自发的去寻求一些困难，克服一些障碍。 所谓的被动，就是你被迫不得不去做某件事，哎，比如说寒假来了，咱们现在两个选择啊，第一，我主动学习，主动制定寒假规划。 那第二题呢，叫被动，比如说我到了寒假之后呢，每天就赖床，然后不得不每天被我妈从被窝里边揪出来，哎，去上英语课。所以你会发现，当你把动作分成了主动和被动，其实你压根不需要死记硬背什么模板， 只要你是一个正常接受过九年义务教育的同学，只要你现在坐在高三的教室里边，只要你打开这个视频在听课，我相信你各位宝贝的逻辑，你们一定能够上考场编出来，压根都不需要背，它就在你的脑子里面呀。 但至于说如何把主动型的行为写的更加出彩，如何把被动型的行为写的更加能拿高分，以及这两种行为我写出来之后呢，哎，有哪一些是我容易翻译成高分英语的方式？那这些呢，是我们核心在系统班里面会给大家全面详细讲到的，我只能说凡是掌握的这个方法，同学基本上读后续写都在二十二分以上了。 好，那在这篇文章当中呢，老师也直接给一个参考答案，那这篇文章我们更适合选举主动型的行为，那我们主动型的行为呢，就需要满足上一步刚刚制定的两个目标，第一个目标呢，叫做还牛，第二个目标呢，叫做接女儿， 所以自然而然的，我的第一个动作就是跟还牛相关的，我要去找主人。第二个，我跟接女儿相关的，对吧？那我接到女儿的上文，不是说女儿对我非常崇拜吗？哎，我就把这个事，对吧，我把这个牛还回去的事告诉了女儿，所以你看，这多么的 天衣无缝，顺理成章呀，而且你压根不需要背，就能写出来一篇满分的作文情节呀。接下来我们只需要把他们简单的串一串，用你小学就会的小学语文句子给他连起来。好，第一步啊，定情绪，我们感到非常之喜悦啊，挑选了一个喜悦。 第二个呢，目标啊，我们打算还牛啊，之后呢，我要去接女儿。第三个，我们定行动，对吧？我们找到了主人，然后呢，我告诉了女儿这件事情，然后最后呢，一定是一个其乐融融的包饺子结局，对吧？家人们，我说的对吗？很对啊，因为你最后结局一定得是个积极正向的呀。 那做完这一步，咱们接下来只需要把你用小学语文会的这些哎关键词的点连成一个句子就行了， 那连成句子过程中呢，这个情节就可以根据你的个人喜好和风格，以及你当时上了考场脑袋里边蹦出来的是啥，对吧？早上吃了啥啊，喝了啥，能写到啥就写啥吧。 比如说呢，我找这个牛，对吧？那我可能不自己找呀，我旁边不是还有警察吗？对吧？我们我们的，那我就说了，是警察去再找这个牛的主人，然后呢？找到了主人，然后呢？我去接女儿，然后呢我讲给他听，这种学的感觉彻底填满了我的心， ok 啊，那这篇文章你就已经写出来了，你就已经学会了啊，听懂掌声啊。 但很显然，我们这么一篇毛坯的文章肯定是拿不了二十二分以上的，所以咱们接下来呢，需要稍微的加一点点细节，这也是文章拿高分的灵魂。 比如你上文说我们找到了主人，哎，这么壮的一个事，怎么能够一句话就轻描淡写的带过去呢？所以呢，我们要在这个地方进行一些扩写啊，对吧？水字数啊，没过多久呢，一位焦急的农民，对吧？农民有牛很合适嘛，很合理嘛啊，一眼就认出了这头牛啊，向我们道谢呀，然后呢？说这个牛啊，是挣脱缰绳跑出来的， 然后呢？我去接女儿，然后我呢？我给把这个经济讲给他听，哎，加一些情绪的细节，加一些动作的细节，加一些场景环境的细节， 发现心里描写的细节，所有的这些细节呢，我们在正式的课程里面都会手把手的教大家学会，以及每一个具体的细节，我们如何用高分的模板进行去给他写？会确保大家上完之后啊，自己都不敢相信，这么牛的故事竟然是出自你之手啊！ 最后一步呢，咱们只需要做翻译就行了。那如果说翻译你不会的话呢，老师在上课的时候都会告诉你对应的句型，他翻译成英文是怎么回事，你只需要去在空格处替换关键词就行了。所以这一步呢，哎，你听完课程之后也难不倒你，咱们就直接换关键词，那如果说你的基础程度比较好的话，你上个考场就可以自由发挥对吧？ 寻找主人，你就换一个高级的词， locate the owner 对 吧？定位到那个主人在哪儿。我们核心的这些话呢，其实你可以保证你的翻译是非常通顺简单的，比如说 rush off to where the swimming center 你 不会你就写 i go to the swimming center， 对 吧？ i went off the swimming center。 才用过去时，然后呢，我们一起走回家 walked home 对 吧？我感到非常开心啊！ joyfulness， joyfulness 你 不会，你写个 happiness 这些词儿，我相信在座的各位同学一定能写出来。而其他的句子呢，你就可以用模板句了呀，什么 instant 了呀，什么 the moment 呀，一个同位从句你看就被你使出来了， 什么 shawn with admiration 呀，借宾短语呀，还有 which filled my heart 呀，什么从句呀，你都可以通过模板直接上考场之 照搬照抄哎，那如果说你的英语比较好的话，你当然可以使用你的文采啊，挥斥方遒，但如果说你的句子细节不会写的话，真的啊，老师还是建议来听听课吧。啊，同学，我已经把饭做好了，就差喂到你嘴边了，对吧？你不会还不学，那我真没招了啊。 好，所以说咱们第二段写完之后呢，第一段就同理，而且就因为你把整篇文章的结局先定了，你再倒推第一段，你会发现就简单很多了，他只能往那一个方向去写了，哎，是什么呢？第一个，哎，你的目标是，最后一定是制服了那个牛。第二个呢，由这个动作重读一下。 第二个呢，由制服了牛的这个目标，你一定引发了一个行动，叫做你们经过了一场搏斗。那在这场搏斗当中呢，你的情绪当然就是一些焦急的情绪啦。那和刚刚同理，我们也是先定这些关键的事情，然后写出简单句子，再加上一些细节，把它连成一篇文章。接下来呢，我们做一下简单的翻译，在翻译中用上我们给的 模板，一篇满分作文就轻轻松松的被我们拿下了。所以你会发现，只要你掌握了这个解析思路，那无论题目出的再变态，我们都是万变不离其宗， 一招鲜秒变天下难题都不怕。就算他是这招手考又能如何呢？但如果你是在手考之后才刷到这条视频的，那么还为时上晚。因为无论如何，手考，他都不是决定性的。手考只是你在高考路途上的一个路标，并不是终点，你仍然可以进行不断的学习， 持续的探索和坚韧的成长，最终取得你想要的满意的答卷。我是希望带你学好学会英语的校会老师，也期待在接下来的几个月能够跟你同舟共济，一起去创造你的下一个可能。

啊哈哈哈哈 啊啊。