妹妹奖状意义解读

怎么了？三等奖比三好学生比三等奖好啊。三好学生肯定好呀。 哦，你等我很久了吗？嗯，我以为你不来了呢。来了，而且而且你总算出来了啊。你告诉我在哪。 你啥都没有啥都没有。你看你看妹妹你看妹妹你看妹妹。这里。哈哈哈，走吧。成绩单拿好。正式放假了啊。开启放假模式。 好，一百块 一个奖状。又是一百块。好，明年争取多一个奖状啊。好，谢谢奶奶。还要给钱啊。耶，谢谢。

昨天我给全班学生发奖状，引起了大家讨论，有支持的有反对，认为这样发奖状没有任何意义，失去了奖状的这个鼓励作用。 你站在这个角度，我认为哈，你都是以成绩论英雄，难道只奖状只管发给成绩好的吗？成绩差的难道不配拥有奖状吗？是的呀，你成绩好的还是成绩差的？我成绩差。对呀，我成绩差不代表我人品差呀。对呀， 而且这个奖状是他是分类别的。人家都说了，现在要采取多样化评价学生不能为非所论。可对，成绩好固然好，我们支持。难道说成绩差的一点优点都没有吗？ 对不对？对，三百六十行，行行出状元，虽然成绩不好，但还有其他优点啊。是的呀，没毛病。这俺班成绩差的我就不叫露脸了。又怎么了呢？他回到家，他帮他父母干活，这不挺好的吗？也许他在学习的赛道上不行。难道说他在其他赛道就不行了吗？ 别迷了我的赛了，也许你们有你们的观点，但是我有我的观点，至少我发给俺班学生这样发，我发他个尊敬师长的， 我发了一个友善的。可对对，我支持你。哎，孩子是开心的，有可能这个奖状对他以后再说，我都要做一个友善的人，我要做个勇敢的人， 我要做个尊敬师长，孝顺父母的人，这不挺好的吗？可对哎，奖状本来就是鼓励大家的，不是说这个奖状只属于成绩好的，大部分孩子都是普通人。

看一下视频， 就最近我的朋友圈里被这个奖状刷屏掉了，就几乎所有的家长都在发那个孩子得奖状的。我就想问一下， 你们没有考虑过没有得奖状的小孩子吗？还是现在的班级里人手一个奖状？那奖状的含金量有多大呢？就是心理安慰吗？ 就像那个劳斯莱斯，劳斯莱斯很值钱，很有档次，但是如果人人都开劳斯莱斯， 就以前我们班五十个人嘛，五六十个人只有三好学生和优秀干部。 不会，反正总共加起来不会超过八个人。现在好了，什么优秀饮水机管理员，什么干饭领头羊，就我知道学校为了鼓励孩子公平，就每个人都发了一张奖状，不是说这种教育方式不好啊， 就是感觉少了一点，就当年为了勇于去全力拼搏的那种珍贵感，你们觉得呢？

当了这么多年小学班主任，我最反感的就是期末全员发奖状，成绩好的评三好学生，进步大的班进步奖，努力没出分的给最佳潜力奖。爱读书的叫阅读小明星，体育好的叫体育健将，爱劳动的受劳动小能手。 反正就是巧立名目，必须让每个孩子都揣着一张奖状回家。我一直觉得，奖状就该奖励，真优秀，树真榜样，哪能为了让孩子开心，让家长开心就随意乱发呢？尤其是高年纪孩子，心里跟明镜似的， 知道哪张奖状有分量。对这种人人有份的奖状大多不当回事，甚至有人随手就扔在教室的桌兜里，懒得带回家。可昨天散学典礼发生的一件事，改变了我的想法。 跟往常一样，我们班按照惯例表彰发奖状，忙乱中我居然漏掉了一个孩子。表彰结束后，我发现那个六年级的大男孩，虽然他的身高已经超过了一米七，坐在座位上，看着身边的同学人手一张， 有的甚至几张奖状，脸上写满了惊恶、失落、难过，眼眶都红了，仿佛下一秒眼泪就要掉下来。 我心里咯嘚一下，赶紧走过去，轻声跟他说，你的奖状在教务处呢，昨天发现没盖章，我送过去补章的时候老师不在，就先放那了，我现在马上带你去拿。 话音刚落，这孩子的脸瞬间油烟转晴，眼里一下子有了光，跟刚才那个失落的模样判若两人。他的好朋友看在眼里，不约而同的自发为他鼓掌。那一刻我才彻底醒悟，奖状不只是一张纸， 他是孩子心里那份藏不住的期待，是渴望被看见、被认可，被捧在手心里的温暖。成绩从来不是衡量一个孩子 的唯一标准，那些平凡的、努力的、不那么耀眼的孩子，和优秀的孩子一样，都渴望被关注、被肯定。而这一张小小的奖状，就是送给他们最珍贵的钢，也是我们做教育的人能给孩子最温柔的回应。

哎呀，妹妹，怎么啦？哦，三好。三好学生啊。是吗？得奖状了是吗？吃好睡好。咦，可以是妈妈说吃好睡好玩好对不对？ 哈哈哈，好，然后考试成绩给我看一下， 校考语文九十点五，数学九十一，现考语文九十六，数学九十八。嗯，这成绩还不错，然后爸爸怎么说？奖励了，还记得吗？ 九十分以上十块啊，九十分以上十块，九十五分以上二十。 不是，但是爸爸说的是九十分以上是保底十块，然后如果是帮你排名了，第一名一百，第二名五十，第三名 就是二十，但现在的话老师没改排，没给排名。那我就给你定个九十五分以上就二十，那一共能奖励多少钱？六十六十。 ok， 然后你拿着好爸爸奖励了六十块。嗯，高兴吗？ 那我们要努力哦，努力才有收获好吗？好，可以了， 还有一张。还有一张啊，这我奖励的六十块。这五块哪里来的？老师给的？老师给的奖励的是吗？ 啊？为什么奖励总分优秀哦，总分优秀才有五块奖励啊。哎呀，可以哦，老师还有奖励，挺棒的，好，努力，加油。