136分配什么意思

有人问哈，什么是分配生？分配生的分数呢是怎么定的？那分配生达标的条件呢？又是什么？为什么这些个分配生呢，他这个指标会流入到二筒招生的池子里。 今天魏老师呢，一条视频给大家讲清楚，大家一定要看完哈，然后呢，你点赞收藏，避免你用的时候找不到。 地域不同呢，分配升指标的比例他是各不相同的，实行分配升制作的目的呢，他是为了照顾那些个薄弱的偏远的初中学校，促使各个学校呢能够均衡的发展而采取的一项措施。 我们拿石家庄比例哈，公办省级示范性普通高中呢，拿出来百分之八十的招生名额，会按照初中学校报考的学生人数，按比例分配到这些学校去，那这些个名额呢，就叫分配升，我们大家来看一下这个表哈，横排 牌呢是各个高中学校，数牌呢是各个初中学校分配到的名额。那分配升名额是怎么计算的呢？ 我们以一中为例哈，一中本部去年主城区呢，招生的计划是八百五十人，含着音乐、美术、体育等特长生，共计呢六十三人。 那分配升的名额就是什么，八百五十人乘以百分之八十，等于六百八十人，那这六百八十人呢，就全部用于分配升。顺便呢，我们再说一下一统分数线的确定，因为后面呢，会用到这个数字， 那八百五十人减去六百八十人，再减去前面提到的特长生的人数，六十三人等于一百零七人。那这里头呢，我们忽略学校自主招生的情况啊，因为二零年和二一年呢，暂停着 自主招生的这个工作呢，我们继续说哈，这一百零一人呢，是用来确定一统线的，在报考志愿里呢，从上到下数一百零七个学生，确定第一百零七个学生呢，他的分数是五百六十九分，那一统的分数线呢，他就是五百六十九分。 好了，有了一统分数线，那么分配升的分数呢，也就出来了，分配升最低录取控制线哈，就是一统分数线减去五十分，也就是五百一十九分。 然后按照考生志愿和各个初中学校分配生的计划啊，从高分到低分走右路去。我们以某初中为例哈，假设一中向某个学校招分配生，招十个人，但是报一中的呢，有二十个人，其中有五个人呢，过了统招分数线，那么这五个人呢，按照同 五招的线走，剩下十五个人，按照分数从高到低录取十个人，但是这十个人呢，也只有七个人达到了一中降低五十分录取的最低的分数线。那后面这三个人呢，没有达到， 那这三个的剩余指标呢，就进入了二次通道的池子里头，集中使用面向整个招生范围之内啊，进行二次统一的录取。 假如哈，一中面向各个初中整体剩余的一百个指标，那就在所报一中志愿的学生里头呢，从高到低录取一百个，第一百名学生的分数线就是二筒分数线。 去年一中本的二统县呢，是五百六十二分。那有的家长问哈，他孩子的学校第多少名就可以啊，够到分配生的名额啊？我觉得不能这样问，要取 取决于这个学校呢，报志愿的人数和孩子们呢，中考的成绩多少来综合来看的，还得要满足条件。那分配上的条件第一呢，是本届应届初中毕业生，从初一到初三 都在这个学籍所在这个学校就读的，包含符合学籍管理规定的转入的或者是复读的学生。 条件二呢，综合素质分呢，等级不少于三个 a， 且不得有 d。 条件三呢，是升学总分达到高中学校分配升最低控制分数线以上。 这次大家明白分配生的概念了吧，好好的算算看看，看看你家孩子呢，有没有希望以第一分用分配生的名额进入的好的学校。再有什么问题呢？或者你还有其他的想法，我们可以评论区留言，那么下一期作品呢，我给大家来解答。