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成功靠的不是奇迹,而是你每一天一点一滴的努力。不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是你不够成功,而是你不够努力,所以人都是一样的。

欢迎收看杨一金的寒假作业生存实 回到站桌继续 花好多呀,什么时候可以写完啊? 今日寒假作业渡劫正式结束,我是杨一金,我们下期再见。拜拜。


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有些寒假作业啊,家长你是要帮孩子挡下来的,因为你会发现,下学期一开学,老师把作业收上去就结束了,根本不会批记成捆放在办公室等着卖废纸。我们统称这种作业叫烂尾作业。第一种啊,就是那种厚厚的寒假作业,本学校发起来的,老师也没办法。 寒假作业,他是不是一本书,这本书是不是交过钱了,老师敢让不做吗?所以你会发现,有的老师啊,他不会特别强调必须写完,他不会检查,也不会骂人,因为他也知道没啥用,作业最重要的是 及时批改,纠正错误。寒假三十天,没有老师的丁政,反而养成了很多的错误的做作业的习惯,这事得不偿失。第二种啊,就是作业量明显不合理的任务。比如之前有个家长说,四年级的孩子三十天假期 写二十七篇读后感,也就说平均零点九五天要看本书。说白了,就是老师布置这个作业的时候,他完全没走心,或者呢,他想着布置多一些,多少能写点,他都没指望孩子能写完。那咱呢, 可以真正把一些你感兴趣的书读下来,写几篇感悟,剩下的,说白了,该糊弄糊弄。第三个,还有一种啊,就导致作业量不合理的情况是啥呢?就是各科老师布置作业之前,他不提前通气啊,他们倒是算的挺好的,比如语文老师,就算着每天积累五条名言警句,每天一首诗,再写一篇日记啊, 每两天呢,比如说背优秀作文,寒假呢,一整个假期再读个七八本书,写点作文,我不算多吧,一天可能也就三四个小时,四五个小时搞定了, 结果隔壁数学老师让做十几套卷子,英语每天打卡背单词,抄句子,这些作业要是完整的做下来,比在学校上学还累呢。所以以上这三种情况呀,做家长的就你真的得帮孩子减减负,你不如啊,好好做一做下学期的预习,拒绝烂尾的作业,度过一个有效的寒假。