在故事里遇见数学手抄报怎么写

树的起源手抄报来了来了！今天小高老师要画树的起源手抄报。手抄报以树的起源为主题，分三个方面来说，分别是树的萌芽、树的传播和林的出现。 手抄报的左侧是树的萌芽，用图文结合的方式介绍了三种技术方式，分别是实物技术、节省技术、刻痕技术，图文结合，将三种技术方式表现的清晰明了。 右侧则用阿拉伯数字，一二三四五六七八九零做装饰，分成两个区域，上面是数的传播，下面则是零的出现， 用阿拉伯数字进行串联，既有设计感又符合主题。一张有设计感的数的起源手抄报就画好了，快来和小高老师一起画吧！

如何才能让孩子喜欢数学，学好数学成了家长最关注的问题。唤醒孩子的数学兴趣，这套奇妙的数学文化一定不能错过，从实用性和趣味性出发，助力孩子打好基础。整套丛书配备电子样书，与现行教材同步，源于教材，高于教材， 由全国著名特级教师潜守望主编，可读可听的数学读本，读故事，听故事，在故事里遇见数学，让孩子们轻松学数学。老师课后让学生巩固数学知识，家长带着孩子提前 预习数学知识的好帮手。盘点小学数学全部知识点，围绕每一个知识点，由国内数学名师通过故事的形式，把解题思 路和数学知识巧妙的融合。祝孩子在故事中喜欢上数学，爱上数学，学好数学，一套好书就是一位隐形的良师，快带着孩子一起阅读吧！