2026八下英语句型汇总

嗨，八年级的家长们，孩子做题的时候是不是感觉单词都认识，句子就是看不懂或者错题不少，分数却上不去？别再让努力白费了，我是你们的英老师 cc 这个系列的视频专挑八下必刷题中最核心、最高频、最易错的考点来精讲，让孩子做题思路更清晰，分数突破更轻松。关注我，手把手带娃刷题好了，我们来开始今天内容吧！ 作给单词的适当形式来填空。首先我们来看一下这些单词分别都是什么意思，什么词性。第一个单词， object object 我 们来看一下讲义上边，欸，它在本单元所呈现的形式是名词表示物体欸，当然，除了表示物体这个意思以外，我们常常还会用到它作为宾语。比如说这个句子中的成分主语、谓语和宾语，那宾语就是 object， 那么这个单词还可以作为动词，当作动词的时候，它的发音发生了变化，重音挪到了第二个音节，变成了 object。 诶，表示反对的意思，常常搭配 object to something， 表示反对某事，或者是 object to doing something 反对做某事。 形容词形式是在后面加上一个 i v e objective 表示客观的，它也可以作为名词表示目标， 那当它作为反对这个意思的时候，它的名词形式是 objection， 表示反对的意思。好，所以它既可以做名词，又可以做动词。 第二个单词， push， 我 们来看一下讲义上边， push 也是既可以做名词，又可以做动词，表示推，推动或者是逼迫的意思。常常搭配的短语有， push the door， 推门， push oneself， 表示鞭策自己。它的反义词是 pull 拉的意思， 所以它也是既可以做名词，又可以做动词。下一个 create create， 我 们也来看一下讲义上边，它是一个动词，表示创造、创作和引起的意思。比如说 create a work of art， 创作一件艺术品。 create jobs， 创造就业机会，创造就业。 create opportunities， 创造机会。 它的名词形式是 creation， 表示创造，或者是作品形容词形式。 creative 名词。另外一个名词形式 creator， 表示创作者，创造者。这里可以放在一起来记一下。所以回到练习中， 这个 create 是 动词。 reduce 也是一个动词欸，它是表示减少，降低和简化的意思。常常搭配的短语有， reduce costs， 降低成本， reduce waste， 减少浪费。 它的名词形式是 reduction 诶，这里可以放在一起来记一下。好，下一个 subject 诶，我们刚刚讲到 object 作名词的时候可以作为宾语，那 subject 呢？诶，它既可以，它也可以作为句子成分，表示主语的意思。那么除了表示主语，它还可以表示主题或者是学科。 比如说 change the subject 就是 改变话题。而例句中的 math is my favorite subject， 这里就是作为学科的意思， 所以它是一个名词。下一个 italy， italy 是 意大利的意思，它的同根词有 italian， 表示意大利的，或是意大利人。意大利语 program， 既可以做名词，表示节目，计划或是程序哎，又可以做动词，表示编程安排的意思。我们来看一下它常常搭配的短语。 a tv program， 一个电视节目哎，这里是节目的意思。 a training program， 一个培训的计划，这里是计划的意思。 computer program， 这里是表示程序，计算机程序。它的名词形式， programmer 表示程序员， programming 表示编程 好，所以它也是既可以做名词，又可以做动词。接下来我们再来看一下题目， we can save much time by。 我 们可以通过什么方式来节省时间呢？欸，下面是 some meaningless 欸，在 meaning 的 后面加上了一个否定的形容词后缀，表示没有意义的。它的反义词是 meaningful， 表示有意义的。那这里是一些没有意义的 social activities 社交活动。我们应该怎么样一些没有意义的社交活动来节省时间呢？哎，应该是减少，对吧？所以这里是 reduce。 同时前面是介词 by， 所以 要用到它的动名词形式， reducing。 十一题， we should take good care of the public。 我 们需要照顾好什么呢？ the public？ 什么 in our school like？ 诶，后边举例子， 前面并不知道它说的是学校里的什么东西，但是我们可以通过后面的例子来反推一下。例子举到的是 desks， chairs and library， books， 桌子，椅子，还有图书馆的书，那说明它是学校里边的公共物品，对吧？物品，我们刚刚讲的是 object， 同时这些东西它是复数形式，所以用的是 objects。 十二题， my favorite food is 我 最喜欢的食物是什么？ pizza 呢？哎， pizza 是 一个名词，那前面应该是需要一个形容词，对吧？什么？什么样的 pizza？ which is usually made with cheese， tomatoes and fresh vegetables。 这个 pizza 是 用芝士， 西红柿还有新鲜的蔬菜做成的。哎， pizza， 它的这个原产地就是意大利，所以这里边是跟意大利相关的。要填到它的形容词形式， italian italian pizza 意大利披萨十三题， lucy is a very 什么 girl？ 诶，这里要填入一个形容词，对吧？一个非常怎么样的女孩呢？ she always come up with come up with 是 想出提出主意或者是计划的意思。比如说我们看例句， we need to come up with a plan to solve this problem。 我 们需要想出一个计划来解决这个问题。所以练习中是说他总是想出什么呀？ interesting ideas for our class projects。 总是能够为我们班级的项目想到很多有趣的想法。所以说 lucy 是 一个什么样子的女孩呢？诶，是一个非常富有创造力的。有创造力的，我们刚刚学过，她应该是用到 creative 它的一个形容词形式，对吧？所以是我们要用到 create 它的形容词形式。 creative 表示有创造力的。 十四题， a good 什么 good？ 是 形容词后面是需要一个名词，一个好的什么？ needs to be logical logical。 我 们来看一下讲义上边，它是一个形容词表示合乎逻辑的，合理的诶，它的原型是 logic， 名词表示逻辑后面加上一个 a l 变成它的形容词形式合乎逻辑的，那么再在它后面加上一个副词的后缀 l y logically 就是 逻辑上低那一个好的什么？它需要非常的呵护逻辑 and patient。 有 耐心欸，一看就是跟人相关的人才会非常有耐心。 to solve complex complex 是 复杂的，难懂的欸，通常是作为形容词， 也可以做名词表示建筑群或者是情节。那么在练习中是作为形容词表示复杂的问题。 step by step 这个表达我们之前也学过，一步一步地去耐心地、有逻辑地去解决一些复杂的问题。那前面是一个什么样子的人呢？ 哎，应该是一个 programmer， 一个好的程序员，记得点赞关注哦！课程完整版请查看主页信息。

八下英语最全的高频必考单词短语句型，背完稳进班级前三二六。新版八下英语一到八单元单词短语句型汇总资料包含，重点单词，允许 take up 开始做从事于以及不定式做目的状语的句型，询问健康问题，委婉建议 让步状语从句时间状语从句表达情绪以及比较急的用法，最高级的用法，大树的表达询问自然景观等。常考的句型及例句都已经整理好了，直接背就行。有了这份资料，开学英语直接当学霸！还有电子版可写在打印。

八下英语重点短语句型，全部吃透，稳进班级前三！八下英语重点短语语句型，寒假预习必备重点短语，第二单元、第三单元、 第四单元、第五单元。

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同学们好，从今天开始，我们将学习新版人教版八年级英语下册。 在开课前，我们先来学一学定语从句，因为从上个学期大家就已经见识过它的威力了， 那么这个定语从句也将会贯穿我们整个八年级英语的下册，而且它是重中之重。好，今天我们这节课就讲一讲定语从句。出接 啊，继续深一步呢，再去更深深一步的去学习。 那么要学定语从句，就首先明白定语定语，简单说来呢，它就是用来修饰名词或者代词的。 大家最熟悉的定语就是形容词，形容词修饰名词，一般呢放在名词的前面， red bike， 红色的自行车，但修饰不定代词的时候，它们往往放在后面对它进行修饰。不管放在前面还是放在后面，它们都是形容词，这个是形容词的比较级 代词。我们这里说的代词作定语，说的是名词性物主代词 啊，不是啊，叫形容词性无助代词。这个代词呢，说白了它就是一个形容词。 my school bag， 我 的书包 还有一些代词，它既可以做啊，当代词，做主语，宾语，表语，也可以当形容词使用，比如 sub students， 它说白了也是一种形容词。 数词啊， forty students， 序数词， twelfth， birthday 都可以做定语，修饰名词， 当然名词也是可以修饰名词的。 this is our school library， 这个 school 比 这个 library 的 范围要广一些，所以它能放在前面啊， toms mother， 名词加撇 s 也可以变为一个形容词。总而言之呢，它们基本上就是当做形容词使用的， 它们是一个单词，分词分现在分词和过去分词，它们都可以作形容词来修饰名词的。比如 sleeping cat， 正在睡觉的猫。 there's a lady waiting to see you。 正在等着去见你的一位女士 修饰它，这个呢，是一个单词，放在了名词前面。这个呢，是四个单词，放在了名词名词的后面。 这是短语，这是单词。不定式也是可以修饰名词的。比如 i have a lot of questions to ask to ask。 修饰它。 i have a lot of homework to do to do。 修饰 homework。 这个不定式。 不定式呢，作定语修饰名词的时候，它有一个特色，你看 ask， 它的宾语是 questions do， 它的宾语是 homework。 a lot of questions to ask， 是 吧？去问这个问题。 a lot of homework to do to do homework。 啊，这个呢，就是一个特点。不定式作定语修饰名词的时候，它必须和名词有一定的关联，有一定关联 就是做一定的成分。哈，其他的没有这个要求。 介词短语也是可以做定语的，就是名词，比如 on the desk， 也就是 the book 桌子上的书。 the girl in a red dress 啊，穿着红色连衣裙的这个女孩儿。 副词也是可以做定语的，比如 the people， there 啊，在那儿的人， 那儿的人们呢，是非常友好的。当然呢，句子也是可以做形容词用修饰名词的。好，这个呢，就是一个句子来修饰这个名词，这个呢，就叫定语从句。 this is a movie 哎，这就是那个电影，什么电影呢？ i like best 我 最喜欢的。哎，形容词放在了后面。 the boy who is playing soccer。 用句子作定语修饰这个名词。 好，我们来看一下。从第一个单词，单词单词都可以作定语修饰名词， 那么短语两个单词以上都叫短语，短语也可以是修饰这个名词的，一般呢，都放在后面。句子 也是可以做定语的，他们更要放在名词的后面，因为只有一个单词可以放在名词前，那么单词多了就一定要放在后面。这个句子最少也得三个单词吧，引导词，主语， 谓语，引导词，有时候可以省略，那么最少两个单词，它们必须要放在名词的后面，所以定语从句永远在名词的后面。 好，我们接着来看一下定语从句。定语从句是什么东西呢？简单的来说，就是用一个完整的句子， 这个句子充当另一个句子中的名词或者代词的定语，用这个 句子修饰这个名词或代词，它是用来修饰限定，说明这个名词或代词的什么性质啊，特征啊，范围等等，相当于一个句子版的形容词。 而被修饰的这个词呢？这个名词或代词，我们叫它为先行词。哎，说句大白话，说白了，定语从句就是一个长一点的形容词， 你看短形容词， a beautiful girl 单词， the book on the table 短语。而定语从句， a girl who is very beautiful 啊，长得很漂亮的一个女孩，她是用句子来当 修饰成分的，所以我们称其为定语从句。它不是主句，它是从跟随着主句来的，所以它叫从句。好，我们有三种从句，对吧？一种是当名词用的从句， 叫名词性从句。一种呢是当状语用的，叫状语从句。我们今天学呢，是当定语用的一个句子叫定语从句。好，名词从句呢，他们可以做主语，名词可以做主语，可以做宾语， 可以做表语，可以做同位语，同位语啊，同位语。所以呢，名词从句有主语从句、宾语从句、同位语从句， 而状语从句和定语从句啊，这又是两个从句，它们并称三大从句，就是名词从句、定语从句、状语从句。 好，我们来看一下定语从句的关系词。 首先呢，就是两个啊，三个最常用的一个叫 who， 一个叫 which， 还有一个 that 等等， 这些词呢，都身兼两职，我们来看一下。第一，我们这个关系代词，为什么叫关系代词？因为它们是代词，又因为它们是用来连接单词和句子的。 定语从句和单词的连接，这个词呢就叫关系代词，这个关系代词它可以指，它一定要代指啊，代指先行词，比如 i have a friend， who sings well， who， 这个呢就是代替前面这个名词的，这个名词叫先行词，那么我就是代替前面这个名词的。好，他就是代替他的，这是个人用 who。 第二，这个 who 在 后面这个句子当中，他要做成分，这里呢，他做了主语，这个代表朋友，朋友唱歌很好， 他在这个句子句子当中呢做主语。所以呢，他两值，第一他是代替前面名词的，第二，他在后面这个句子当中，他要做语法成分。 好，我们看一看，如果先行词是人 是物，或者是人和物的时候，我们的关系词呢，用什么？如果前面先行词是人，我们一般用主格 who， 宾格 home 啊， who whom， 如果是物，用 which， 人和物也可以用 that， 当然呢，这个也可以用啊， that 可以 指人，也可以指物， whose， 一定是啊，它可以指人，也可以指物，而这个 who， who， which， 它们这个指人，这个指物，它们不能 兼职哈，这个呢，不能指物，这个不能指人。而 that 和 whose 都可以用，而 whose， 这个，这个呢，只能做定语。这个呢，后面会学的，我们现在主要学的呢，是这些 我们八年级必须要掌握的定语从句，就是下面这一些。 首先我们要明确，当先行词为人的时候，我们要用 who 或 whom。 什么叫主格，什么叫宾格啊？主格就是做主语的时候就用主格嘛，做宾语呢，就叫宾格。好，我们先造个句子， 我有一个朋友， i have a friend， 他 很会唱歌， he sings very well， 壮语，修饰他哈，修饰动词的，而 he 是 代替这个 friend 的。 这里呢是两个句子，两个句子是不是很啰嗦呀，而且听起来断断续续的啊。我有一个朋友，他唱歌唱得很好， 我们能不能把它改成一个句子呢？改成，我有一个唱歌唱的非常好的朋友。哎，这样说起来简单明了。好，我们来看一下。 第一步，我们先找第二句话，它里面哪个词代表前面这个名词？我们学定语从句啊，要先找着名词，我们定语就是修饰这个名词的名词或代词，这个代词呢，很很可能不是哈，这个嘿，代替的是 friend， 所以我们找到了 he 代替 friend。 第二步，我们看一看，这个是指人还是指物。我们首先看到 friend， 朋友，这是人，所以我们要用 who 或者 whom， 用一个，到底用什么呢？不知道。好，我们看一下 he 在 这个句子当中呢，做什么？做主语啊？那就用主格 who。 好，把这个 he 换成 who， 就 改成了 who sings very well， who 代替了 friend， a friend。 好， 最后呢，把这两个句子连起来，把第一个句子 i have a friend 句号去掉，然后把这个 把它放在后面，就成了， i have a friend， who sings very well。 哎， who 代替这个朋友在后面这个黄颜色标注的这个定语，从句当中它作主语。 至此，我们这个句子就完成了大功告成。就是我有一个唱歌很好的朋友， 刚才讲的谐音词是人，那么我们再讲一个谐音词，是物的情况，谐音词是物，就一个词 which。 好， 首先造句这本书很好， the book is good。 我 买的这本书 i bought a book 是 不是也很啰嗦呀？哎，这本书很好啊，我买的这本书 听起来也是断断续续的，我们能不能把它改成一个句子呢？好，首先看一下上面和下面相同的部分。哎，有的同学一眼就看到了 the book， the book， oh， the book， the book。 好， 我们想用这个句子修饰第一个句子，那么修饰谁呢？我们要修饰这个名词 the book， 这是动词，这形容词，我们修饰名词 the book， 所以 要把这个句子放在 the book 的 后面。 首先来看一下相同部分，是 the book， 它指的是物，所以呢，我们要用 which 来代替 the book。 把 the book 换成 which， 就 成了 i bought which， i bought which。 但是 which 它是个关系词，是吧？关系词，关系词呢？它属于 疑问词，我们都说什么 how 啦， which 啦， what 啦， one 啦，这些都属于疑问词。要至于句首，那么它作定语，从句依然要放在句首，不能说 i bought which， 我 们要写成 which i bought which i bought。 好，我们修饰的谁呢？修饰的是 the book， 那 么就把它放在 the book 的 后面。 the book which i bought it good。 the book which i bought it good。 好， 最后呢就成了这个句子。 which i bought 就是 一个定语从句。我们看 which 在 这个句子当中呢？做什么？做宾语？我买这本书， which 是 吧？做宾语。 好，我们再来分析分析啊。定语从句，先行词 必须是名词或代词，因为我们修饰的就是名词或代词，你别的词它不能做名，它不能做主语啦。宾语之类的，我们定语就是修饰名词或代词，所以先行词必须是名词和代词。看这个 the man 哦，名词，所以我们后面这个就是修饰这个名词的。 she is a girl 这个女孩，我们后面这个句子就是用来修饰的，少句号啊。修饰这个名词的 the she 用 which is tall 句子修饰这个名词 wechat lost 就是 前面这个名词，你看，所以先行词必须是名词或代词。第二先行词是人的时候用 who 或者 whom， 是 物的时候用 which。 好， the man。 人用 who 或者 whom， 看他是做主格还是宾格啊？做主语用了 who， the girl， who i saw。 你 看，做宾语， i saw the girl， i saw whom。 做宾语哈，叫宾格， 这是人，这是物，用 which， 这是物，用 which。 不 管你做主格还是做，不管是做主语还是宾语，都用 which。 而这个人， 嗯，要一个 who， 一个 who， 当然呢， who， 现在如果你不太计较的时候，宾格也可以用 who 啊， 刚才讲的是，嗯，一个人用 who 或者 who， 物呢？用 which。 那 么我们再讲第三个，就是这个关系代词，在从句中，它 不能做主语，也不能做宾语，也不能做表语，怎么办呢？我们要加一个介词，让它做介词的宾语还是做宾语 好，我们看一下。首先上个例句， the girl who i read a lucy。 你 看，有的人说，哎，前面有个先行词，对吧？先行词，那么 who 当人是吧？ whom are wait， 也对我说，哎，这是主语，这是谓语，这是宾语，不正好吗？做宾语啊，非常正确啊，我等待的那个女孩是 lucy， 错了， wait 是 不及物动词，它是没有宾语的，所以 whom 它是不能做宾语的主语在这儿，而 wait 它是不能做，没有它是不及物的，没有宾语怎么办呢？我们可以在 whom 前加一个介词，应该加什么介词呢？ wait for wait for 哎，加个 for for whom 就 等于 for the girl i wait for the girl， i wait for whom。 就成了这样。 the girl for whom i read a lucy。 你 看，主语加一个谓语，它不是谓语动词的宾语，但是呢，它可以加一个介词啊， for whom。 哎，这就是我等待的那个女孩，就是我等的这个女孩呢，是 lucy， 所以 做不了主语，做不了宾语的时候，加个介词，让她做宾语。 当然呢，这个 for whom， 我 们可以把它 for 挪到后面去，改成这样的， the girl whom i wait for is lucy。 千万不要忘掉这个 for， 如果没有这个 for whom， 它是不能做宾语的， 加上 for， 它就做了借词的宾语。这个时候，我们这个 whom 可以 省略 好看一下 which， 看这个句子， this is a box， 前面是一个物，我们用 which 来代替 i put my toys， 你 看主语， 我啊，前面有个先行词，第一条，第二条呢，用 which 代替它，主语在这， i 谓语在这， put 宾语是 my toys 是 玩具，主谓宾齐全。那么 which 做什么成分呢？做不了主，做不了宾，做不了表，做不了生，哎，什么成分？做不了怎么办？加介词应该加什么介词呢？ i put my boys in the box in the box。 哎，所以加个介词， in in which in which 就 等于 in the box， 可以改成 this is a box in which i put my toys。 它做了介词的宾语，这个时候呢，就是个正确的句子，这个呢是错误句子， 那么可以把这个介词往后挪，变成这样， this is a box， which i put my toys in put my toys in in which。 这个时候呢，只有一个 which 可以 省略，可以省略，这个呢就不能省略。 好到这呢，我们基本都学会了啊，如果还没学会呢，我们在后续的课文当中会陆陆续续带带着大家呢，去认认真真的学 好。我们再来看一下变化，如果 who whom which 前没有逗号， 这就是限制性定语从句，后面还会学啊，非限制性定语从句还有关系副词， 甚至还有些其他的关系词。哎，那呢，都是以后当你把这些嗯定语从句这个基础部分学好了之后，后面的学起来就非常的轻松。 好，也就说我们这个谐音词和这个定语从句中间，中间啊，没有逗号， 这个时候我们可以用 that 代替什么 who 啊， who 啊， which， 不 管你是主格还是宾格，做主语还是做宾语，都无所谓的，都可以用 that 来代替 the man， who 哈，用 who 当然可以用 that， the girl， that whom 啊，也可以用 that which。 所主语所宾语啊，都可以用 that 来代替，这个呢，毋庸置疑，注意哈，前面没有逗号， 直接这样，后面呢还会给大家讲哈，大家不用好奇，现在知道中间不写逗号就行了。 最后呢，我们来总结一下定语从句三原则。第一条必须有限行词，为什么？因为我们定语从句就是修饰名词或代词的，你没有先行词，我修饰谁呀？所以这一条不需要背， 它就是修饰名词的，所以前面一定要有名词。第二，我们这个关系词，不管是 who， whom， which， 还是 that 等等，不管是什么，它必须要做成分， 这个和名词性从句不一样，名词性从句不管加 that 加 weather 还是特式语法词，它不要求你必须做语法成分。 嗯，状语从句那个引导词也是不做语法成分的，也不不是强要求的。但是定语从句这个关系词必须做语法成分做主语，常见的做主语和宾语，做不了，加个介词啊，做宾语还是宾语， 就是做不了主，做不了宾就加介词，一共三条，这一条呢，不用记哈，因为前面必须有名词。第二，他必须做成分， 这个不用记啊，代词关系代词，关系代词一定要做，相当于名词啊，就做主宾表，这个不用记啊，如果做不了，加个介词啊，不用记，其实都不用记定语从句呢，一看就会 学起来，最难学会了，最简单。最后加一条，关系代词做宾语，前面没有介词的时候可以省略，如果有介词是不能省略的。 好，下面呢，我们来做练习，对这个语法部分进行巩固。 下面我们来看一下用 who which that 填空，注意注意啊，什么时候可以省略， 我们知道省略规则就是关系代词，在从句中作宾语的时候可以省略，但是呢，前面不要有介词啊，我们来看一下 the book， 所以呢，我们这里可以用，首选是 which， 是 吧 which， 当然呢，没有逗号也可以用 that。 那么做什么成分呢？主语，谓语，我借这本书， which 从哪哎，做宾语，哎，这个可以填 which 或者 that the girl 填 who 或者 whom， 我 们看一下 oh is wearing 正在穿什么东西，哎，做主语， 那么就是 who， 不要用 who 啊，用 who 或者 that。 第三， this is a pen 用 which 啊，主语在这儿， my father give me give 主谓宾，也可以说这是什么双宾，给我 这支铅笔，哎呀，做宾语是可以的，用 which 或者 that 好 the boy 什么 please 踢足球谁踢啊？主语，踢啊，主语是 who， 所以 填 who 或者 that i don't like the movie。 名词谐音词在这儿哈，第一条，第二条呢，用什么？用 which 或者 that 为主语？ watch， 我 们观看这部电影，嗯，用 which 或者 that 就 可以了。好，看看哪个可以省略啊， 这个呢，做宾语，第一个做宾语可以省略，第二个做主语不能省略。第三个做宾语可以省略，这个做主语不能省略。哎，这个做宾语，我们看这个电影可以省略，所以做宾语的是可以省略的。 第二题，单句改错，每一句呢，有一个错误，我们来看一下第一句， the man which， 哎，你看对句， which 前面是人呐，所以要改成 who 或者 that， 把这个地方改掉。第二个， this is the park where the park？ 公园 where 啊，你看为 visited， 我 们参观。这是个及物动词，它需要宾语，而这里没有宾语。 这个地方应该用 which 啊， which 后面还会学 y 啊。关系副词咱们现在不学啊，这个地方应该填 which we visited which 是 吧？填 which 或者 that 可以 省略填 where 是 错的，这个地方是错的哈， 好，下面呢？ the girl who？ 哎 who？ 嗯，好呀，对啊，注意在这呢 i waited wait 的 不急物，那么它做不了主语，主语在这儿做不了宾语，因为 wait 不 能接宾语怎么办？加介词啊， for whom wait for the girl 哈 for whom for whom。 嗯，这个地方写错了哈，这个地方不对哈，这个地方应该是 for whom um who 改成 for for which 啊，不能用 for that 啊， that 不 行啊，这样才行。我们这个又出现了一些错误啊， 小错误。 for whom for which 啊 for whom。 错误还挺严重的哈错误还挺严重的， for whom for whom。 我 们来看一下啊， the girl 主语 i waited for whom 啊 for whom 就 宾格啊 啊，没有错呀。哎呦，咱们改错了是吧，这第三题在这呢， waiting 后面加 for 啊，在这加 for。 这个地方户和户母啊，问题不大，一个他找一个地方错啊，这个地方改错了啊， 这个地方应该是第四个应该是用 which 或者 let 啊，或者 let 啊，这样。嗯，应该没错啊，我改错了又再恢复过去啊啊，就是第三个是 who i waited 在 这加个 for for。 这个地方呢，不用改呃，可以写成 who， 也可以写成 who。 第四个啊，在这儿 i like sweater sweater 是 毛衣啊，毛衣用物用 which。 你 看 my mother bought which 哎，可以用 which 或者 that 是对的。第四个啊，第五个， the dog eat black， eat by pet 啊，乱七八糟的 the dog 主语在这哈， hmm is black is my pad。 我 们是不是这个地方出错了？这个地方加一个 which 或者 that which 代替狗 which is black 哎，那个狗是黑色的，黑颜色的那条狗是我的宠物 pad， 宠物 这个地方呢？加个 which 或者是 that。 第三题，句型转换，把两个简单句合并为含定语从句的一个复合句 看一下。 i have a friend he can speak english well， well， very well。 好， 这里有个名词，我们把它改。怎么改呢？ he 代替他改成 who 做主语吧。好，连起来。 i have a friend， who 或者 that can speak english very well。 我 有一个能够说英语说得很好的朋友，整个后面全是定语从句好看，下面 this is a factory。 这是一个工厂 factory， 工厂先行词。后面呢啊， in the factory in the factory。 我 们可以把它改成 in which 哈， in the factory in which 好， my father works in which in which。 可以 放在前面啊。关系词嘛，放在前面好。来看一下。 this is the factory in which my father works。 也可以把这个 in 放在后面。 which 或者 啊 that 都可以。这个地方呢？ in which 可以， in that 就 不行啊， that 前面不能接啊。接词如果把 in 挪后面就可以用 that that 做宾语，可以省略，而这个是不能省略的。 好。第三题， she bought a new bike 哎，名词 bike 好 the bike 哎，把它改成 which 作主语 which is blue 好， 放在名词后面就可以了。 she bought a new bike which 或者 that is blue。 好，下面 we saw a film last night。 昨天晚上我们看了一个电影， a film 名词好， the film 改成 which 或者是 that which words 啊，做主语可以。好，放在 film 后面。 we， 嗯，它都倒过来写的哈， we saw a film which was very interesting last night。 哦，那样不行啊，这个它这里是用的这个，把这个改成 which 作宾语哈，宾语 which we saw which last night which 放前面 which we saw。 好， 来看一下 the film 放在它的后面啊，叫 which 或者 that we saw last night。 这个地方是定语从句啊，把前面句子。 we saw which which we saw last night was very interesting 啊，这个呢，是用这里做主语，这个呢句子做 后置。定语定语从句。如果是修饰后面这个，修饰前面这个 film 啊，来看一下。 we saw a film which was very interesting last night。 昨天晚上我们看了一个非常非常有趣的电影，这样也可以。 好，我们今天的定语从句就讲到这里，内容很多，嗯，大家呢？ 啊，一时学不会，不要太焦虑，不要太着急，我们后续呢，会慢慢的给大家都解释清楚的，你是越学越明白， ok， see you。