能不能多延长几天我月卡差一天

今天和大家分享异地见面狠狠爱、延长时间的实用小方法。当时间的流逝被短暂幸福淹没，我们需要用魔法降秀魔法，一些小技巧来绑架时间， 让每次见面都能留下高浓度的甜蜜。第一，在见面前共同计划愿望清单。我们可以在见面前几天一起在共享文档里列一个愿望清单， 分为三类，一到二件最想做的事。二到三件有空可做的事。三到五件日常做的事情，例如一起逛超市、看电影，这能确保一见面就进入状态，无需浪费时间讨论今天干嘛。 第二，留下充实的回忆，让分离的日子里也能被治愈。除了拍摄独属照片，我们还可以玩一些有趣的小游戏， 增加双方的亲密感，例如枕头大战、数字炸弹、你话我猜党。在分别前夕，我们可以在双方的备忘录或者口袋里偷偷留下一些东西，可以是一些话，也可以是一些小礼物，这样在对方发现时也可以感受到自己存在的温度。第三，深度交流对话， 创造下一次见面的期待。当日常小情绪与小矛盾无法被完全解决，见面时的深度交流就是最好的选择。我们可以将分开时发生的矛盾用心记下，然后在见面时向彼此诉说自己最真实的想法，交换意见，彼此理解， 让爱和理性解决问题。同时可以约定下次见面的大致时间与地点，让见面的质量与否无法衡量与评判。当期盼许久的爱人陪伴在彼此身边时， 幸福的定义取决于自己，而不取决于他人。当时间的长度无法改变，用心的甜蜜会延长幸福感。希望每一次见面的狠狠爱，都能让异地的日子更加有盼头。

你好呀，马上要寒假了，我看到有很多的家长又一次面临假期如何安排的焦虑当中，那我想呢，如果你只是打算仅仅延长孩子在校学习的时间，又让他去上课、复习、写作业、预习，那么这个假期只不过是多了十几二十天的重复。 然后我们需要去静下心来思考一个问题，就是决定我们的孩子，他是否进步的真的只是比别人多学这几天吗？很多的孩子即便复读一年，他的提升也是有限的，核心的原因就在于我们用同样的方法重复，是很难带来真正的改变的。 所以以我个人的逐渐假期真正的价值不在于多学几天，而在于学的不同。那怎么去进行呢？第一，从表层，我们要覆盖到我们的身 度突破。因为在我们日常学校的节奏里面很快，而且任务又很杂，孩子呢，往往只能够停留在知识的表层，缺少深入咀嚼的机会。 寒假则是提供了集中时间定点功课的可能性。所以我们与其泛泛复习所有的科目，不如选择一个明确的薄弱专项来彻底吃透，比如拿下阅读理解的 一些重点的题型。哪怕我们只是突破这一点，带来的自信和能力的迁移也远胜于我们刷完很多套的综合试卷。这对于一些中等程度的学生来说，我认为他是尤其重要的， 因为他们的问题往往不是因为不努力，而是他们从未体验过什么是学到极致。很多人以为自己他掌握了，可是我们一旦要求他们连续的、规范 的、零错误的去解决一些同类的问题啊，例如像数学，他们就可能出现计算、跳步、逻辑断层、模糊概念以及各种各样的问题就会暴露，而这种暴露就是我们的孩子可以进步的起点。 那我具体要怎么做呢？第一个就是你在假期选定一个可以突破的专项，你要么可以结合下个学期首个难点，或者是长期他的薄落点环节。假期我们只聚焦这么一两件事。 第二，我们要设立清晰的高标准，例如要求他连续完成几十道同类题，过程完整且要求要零错误， 任务量不大，但是我们质量要求要非常的严格，在精准上面要下功夫。第三，让孩子在这个过程当中发现，哎，自己好像会了和真正会 会了之间是存在差距的，这正是帮助他从模糊走向扎实的关键。第四，我们要在孩子突破后和他一起去回顾，哎，你是如何做到的？那么这种专注、细致、深挖的态度， 你还可以用到其他的哪一些学习当中呢？大家可以回想一下你自己原先的青春期，你现在回头看，觉得自己真的那个时间够努力了吗？ 你有没有过在自己成年后工作为了一个项目进入到新牛的状态呢？体验一次之后， 你会不会发现你后续的工作也顺利多了。第二件事情，除了专项突破，那么假期呢，更是调整我们整体状态的宝贵窗口。很多的孩子他在校被作业和考试推着走，他积累了疲惫和压力。那么假期呢？我们应该等 抽时间让孩子休息、运动，发展兴趣，甚至可以适度的放空。比如说安排一次家庭的旅行，允许孩子合理的去使用我们的电子设备，或者共同去完成一件他已经期待已久的事情。这不是在纵容孩子，而是在帮助孩子释放压力， 找回他对生活的掌控感，从而呢，以更加饱满的状态可以回归到我们的学习当中。第三，我近期刷到了很多视频， 都是满满当当的计划表，或者是摆满了一桌子的书，说这是我们的孩子假期要完成的。甚至我有刷到有一些学习计划营，说会带着孩子把这一桌子的书在假期吃期间去安排好，学习好。 那在这里呢，我有不同的观点，我认为我们不需要去参考任何人的完美计划，而是你应 该有属于自己合适的计划。满满当当计划表呢？他不太适合于去执行，所以我们要用清单制来递他计划表，让我们的孩子列出所有他想做的事情，例如学习、运动、阅读、娱乐等等，然后让他去标注重要性、时间和可玩程度。 我们的清单不是为了严格去打勾，而是帮助我们的孩子看清自己的意愿和可能，学会自主去安排节奏。 另外呢，我就建议我们要建立流程，而不是要执着于计划。因为很多家长会很焦虑，就是我给我的孩子制定的计划，但是他做不到，甚至会陷入好好说不听，逼着才行的一种循环。 但是问题的根源在于计划本身他就不符合人的行为规律。对于大多数的孩子，甚至哪怕是 我们成年人而言，能够长期坚持这样子的计划，往往只有两种可能性，第一，他本身拥有超乎常人的自律，但是这并不多见。第二，我们需要依靠外部的恐惧驱动，比如说父母的监督、责备，甚至是惩罚。 后者或许可以带来短期的一些顺从。但是你知道吗？你在消耗孩子内在的动力和对于学习的信任。 我认为更加务实的做法就是我们要建立一个有弹性的可以调整的流程。比如把每天学习两个小时的数学，我们可以转化为这一周重点理解我们的分数， 每天做一些相关的练习。周末小节流程的重点在于方向要清晰，并且要留有空间，让你的孩子在相对自主的环境当中学习，管 你自己。你要明白，真正的进步来源于内心愿意开始，而不是背后有人不停的催促。第四呢，我想谈一谈关于我们的超前学习。我个人认为，在寒假，我们要从实际出发，不要盲从。首先，你要去关注一下 我做什么对我孩子来说下学期最有帮助呢？我们要从实际的角度上去出发，但是我并不推荐每一个孩子都进行超前学习。 我认为小学生呢，不必像手把手喂饭一样，提供保姆式的教学，去到学校又学一遍。但是什么样的孩子可以去进行呢？两种情况，第一，如果你的孩子学有余力，并且是个学霸， 或者说他所在的班级普遍就存在提前学习的状况。如果你的老师在课堂上面会鼓励那些一听就会的同学，他们在课堂上面有 更多的表现，那么这个孩子他是不是会更自信？当然，我不是专家，我就是谈论这么一个我们可能需要面对的现实，那么我建议是可以酌情去预习下一个学期的第一个难点，而非第一章全部的内容。 我们这么做的主要目的就是帮助孩子去减少开学后的适应压力，让我们的孩子在课堂的节奏当中更加有余地。 但是他不应该成为我们整个假期的重心，也不必强求。假期学习的核心始终还是通过我们的深度体验去重建我们的信心以及孩子对于学习的掌控感，而非单纯的去堆积知识点。 就像我刚才所说的，假期他不应该是学校的延伸，而是生活的一部分。所以你需要。第一，深度专项突破，体验那种我能够靠自己 力量攻克难关的自信以及心流。第二，通过充分的休息陪伴，修复身心，找回对学习的积极感受，以及你们的亲子关系。第三，通过建立有弹性的流程，学会在自主当中去管理节奏，形成可以持续的学习状态。 我建议我们要特别的关注，让身体充分恢复，保持孩子的睡眠，良好的身体是高效学习的基础。第二是我们要关注孩子心里的委屈感，什么意思呢？就是我们的孩子他需要的往往不是说教，而是被理解，被尊重的一种感觉。 一次用心的陪伴或者共同的活动就能够传递支持，这种心理优势就能够去转化为新学期更加稳定的情绪和动力。当我们的孩子带着这样子的体验以及状态去回归学校的时候， 进步才会是由内而外自然发生的，所以这个寒假不妨多一些定点深挖的耐心，真正的超越不在于多学几天，而在于学透一点，状态稳一点。教育是潜移默化的调剂， 他急不得，他逼不来。让这段时间成为修复、充电和重新出发的驿站，不要受到任何网络上 一些完美计划的影响以及盲目的跟从。这就是我对于假期的一个见解。那么如果大家有不同的建议或者有更好的方式，欢迎在我们的评论区去进行讨论和共同的学习，我们下个内容再见，谢谢你的观看。

这几个人脸红脖子粗的绝经的，女的又来例假了，还有都生孩子吃大胖小子，然后这个局长脸红脖子到北京看病，你这个里面是可能有什么药在里面，一个一种 激素啊，兴奋剂，在他留了个心眼，在他自己工位上面安了个探头，然后过几天一看，哎，有人在他杯子里面下了东西，这样才把这个案子揭穿，里面投的是激素给牲口用的，那人下去也兴奋， 然后你身体其实会出现一些反应了非情剂，而这个下毒的这个人自己也一起喝，在掩藏自己也喝。 二十多个人吧，出了事情吃了以后就发胖啊，到后来就是因为要做鉴定了，因为他的这个量型上面开始达不到多人，但后来我们去做鉴定，他们原来有漏了很多东西，再加上这个时间越来越重，有骨头坏死的，有精神上出问题，之后 这个重刑判的是四环，好像是这种事情的话非常恶劣，就是投毒啊，放火呀，绝体呀，这种危害公共安全是必须要要要严肃处理的事。

大头冷知识周末两天不够玩？教你一招，把周末从两天变成三天。周五下班后，早点回家吃晚饭。晚上七点开始睡觉，十一点起床追剧打游戏，一直玩 到凌晨四点再睡觉，这是第一天。睡到上午十点左右起床，想去哪玩去哪玩。晚上回家正常睡觉，这是第二天。周日正常作息正常玩，这是第三天。当你过完这几天后，甚至会觉得周末有点长，快和好兄弟一起周末三休吧！

六种方法教你怎么保存龙眼！一、常温驻藏龙眼常温能放几天？三到五天，常温也叫室温，一般是指二十到二十五度。龙眼在常温中能放三到五天，放久了容易腐烂变质。利用防腐保鲜剂溶于水后，能 在龙眼表面迅速形成透明膜，有效的封闭气孔，降低呼吸强度，延长果实衰老。常用防腐保鲜剂有重丁案、特克多、溢眉坐、多菌灵、 甲级拖布惊等，但目前常温驻藏保鲜技术尚未成熟。二、冰箱保存可以用网状袋子或保鲜袋将龙眼分开装，每袋几十颗，够一家人一顿吃完即可。分开装好之后放在四到六的冰箱中冷藏保管即可，不宜冰冻保存， 影响龙眼的口感和果肉质感。注意保鲜膜分装龙眼时，需在保鲜膜上捅几个空供水果呼吸。三、低温驻藏最长可以保存九十天左右龙眼最佳的驻藏保鲜温度在三到四度，要注意库内温度稳定，过高过低都不行， 温度低于二摄氏度就会冻伤龙眼的果肉，影响品质。温度过高会导致果实变色、变坏等现象。库内相对湿度要控制在百分之八十五左右， 需要定期通风换气。还有采摘后龙眼放冷库前要遇冷，因为其本身温度高，若不进行遇冷处理，就会造成龙眼湿水温度过大，导致龙眼发霉变质。一般遇冷温度控制在八到十度，适当的温度能降低果实的呼吸强度，有效的抑制多份氧化酶的活性 和微生物的活动，但要求严格，而且成本很大，很难适应中小型生产者。四、热烫保鲜此法为民间传统保鲜法，民间是把整碎的果实进入沸腾的开水中三十到四十秒， 以不烫伤果肉为度，随机提起悬挂在封口处晾干。处理过的果实放置十五到二十五天，果肉基本保持新鲜，味道更甜，但色泽与天然颜色有一定差别，使脉相变差，且货架期较短。 五、速冻保鲜挑选好新鲜果实进行防裂处理后，在一小时内把龙眼果实的中心温度降至零下三十摄氏度，然后长期驻藏于零下十八摄氏度的冷酷中，可驻藏一年或更长的时间。但采用速冻驻藏的缺点是龙眼取出后与肠胃 下裂果较严重。六、干龙眼保存龙眼还可以晒干保存，这种方法驻存的时间较长，可以保存一个月左右，但要避免受潮和重注。干制的龙眼保存相对来说比较好处理。 只需要将干龙眼用密封的熟料袋子装起来，里面塞几个干燥剂袋子即可，也可直接和花椒、陈皮等中药材放在一起保存。