虚无6 0怎么下

同学们好，今天我来学习六年级下册第一单元负数的第一课是负数的认识。 你们听过天气预报吗？经常听到零上多少摄氏度，零下多少摄氏度。今天王老师也给大家带来了几个城市的气温， 下面地区的气温怎么读？表示什么意思呢？要想了解这些温度呀，我们首先来认识零摄氏度表示什么意思。 在物理学中，把在标准大气压下冰水混合物的温度定为零摄氏度。以拉萨这个地区为例，负六摄氏度和六摄氏度两个六摄氏度，它们表示的意义一样吗？ 负六摄氏度表示零下六摄氏度，六摄氏度呢？表示零上六摄氏度。那么什么叫做零上温度？什么叫零下温度呢？ 比零摄氏度低的温度叫零下温度，通常在数字前加负号表示。注意这里，我们平时的简号在这里读作负号。 例如负六摄氏度，它就表示零下六摄氏度，读作负六摄氏度。比零摄氏度高的温度，我们把它叫做 零上温度。在数字前加正号来表示，这里的加号读作正号。一般情况下，正号还可以省略不写，比如 正六摄氏度表示零上六摄氏度，读作正六摄氏度。那我们这个正号还可以省略不写，写作六摄氏度读作六摄氏度。 看来呀，正数它有两种写法，可以带正号，也可以省略正号。那么复数的这个符号可以省略吗？ 对不可以？请你根据上图中的信息填写下表，并说一说它们的含义。这里给出了六个地区，请你填出它的最高气温和最低气温。同学们，请你按下暂停键，在书上填一填吧！ 来看你填对了吗？我们找其中的一个城市为例，说说这些气温表示的意思。比如以西安为例，最高气温六摄氏度，那它就表示零上六摄氏度。这里的正号省略不写 最低气温负四摄氏度，那它就表示零下四摄氏度。其他的你也来说一说吧。不仅在气温里边你能看到正数、负数，我们的账单里边也有正负数。来看 下面是李叔叔手集里的一部分电子账单，你能看懂这份账单吗？负八十五就表示李叔叔在餐厅 支出八十五元付五百表示李叔叔转给超市五百，那这里就表示支出五百元， 正五百表示李小明给李叔叔转了五百，那这里的正五百就表示收入五百元。付八表示李叔叔给停车场支出八元， 正七十八点四五表示王亮转给李叔叔，这里就表示收入七十八点四五元。从这个账单里我们发现，正五百表示收入五百元，负五百表示支出五百元。看来呀，正号表示收入， 负号表示支出。那从这里我们就发现，正号和负号表示相反的意义。为了表示相反意义的量，如零上温度与零下温度，收入与支出需要用两种数，一种就是我们以前学过的数，如六 五百四点七八分之三，不管是整数、小数或者分数，那么这些数都叫正数。 另一种数是在这些数的前面添上负号的数，比如负六，负五百，负四点七，负八分之三，这些数都是负数。那这些正负数你会读吗？我相信一定难不住大家， 来跟老师读一遍负数的读法，先读负，再读数，比如负六读作负八分之三。那正数的读法呢？ 正数前面的这个正号可以省略不写，如果为了与负数对比，那也可以加上正号，比如正六读作正六。大家思考零是什么数呢？那我们借助温度计来理解 来，温度计上，每小格表示一摄氏度，我们看第一个温度计，液柱到了零上面的第十二小格，这时候的温度就是正十二摄氏度。看第二个温度计， 它的液柱在零摄氏度以下的六小格，所以就记作负六摄氏度。第三幅图，它的液柱正好到了零摄氏度，那我们就记作零 摄氏度。通过温度计我们发现，零摄氏度以上的温度用正数来表示，零摄氏度以下的温度用负数来表示。那零呢？它是 正数和负数的分界点，所以零既不是正数，也不是负数。除了这些，你还在什么地方 见过负数？小朋友在妈妈的家庭收纸账本上见过负数，我在冰箱上见过负数，冷冻室的温度是负十八摄氏度。负十八摄氏度表示什么意思呢？对，就表示零下 十八摄氏度。既然认识了正负数，那我们就要学会在生活中运用正负数来表示生活中的一些事情来。你会用正负数表示下面的数据吗？第一题 知识竞赛抢答题的评分规则是，答对一题得十分，答错一题扣五分。二、二零二三年元旦，北京最高气温零上五摄氏度，最低气温零下七摄氏度。 三、李叔叔手机里的电子账单中，八月初收入八百元，八月底购物支出三百元，孩子们， 请你按下暂停键，在练习本上用正负数来表示以上数据来对答案了，答对一题得十分，那我们就用正十分来表示。答错一题 扣五分，我们就用负五分来表示。零上五摄氏度，我们记作正五摄氏度，零下七摄氏度记作负七摄氏度。 收入八百元，记作正八百元。支出三百元，记作负三百元。孩子们，你有什么发现？是啊，用正负数表示意义相反的量。 太简洁了，这么多的文字描述，我们用正负数来表示，超级简洁，这就是数学符号的价值。接下来我们看做与做中的这道题， 负三摄氏度与负十八摄氏度哪个温度低？你是怎么比较的？这里是负三摄氏度冰川悬挂，这里是负十八摄氏度，负十八摄氏度低。 为了便于你们理解，王老师给你们带来了温度计，我们借助温度计来理解这两个温度。 负三摄氏度它就表示零下三摄氏度，所以它在零摄氏度下面三格的位置。 而负十八摄氏度它就表示零下十八摄氏度，它在零摄氏度下面十八格的位置。 借助温度计，我们可以直观的发现负十八摄氏度比较低。好了，孩子们，接着王老师给大家还带来了两道题，你敢挑战吗？请把答案打在评论区，我们下个视频继续分享。