超格试卷怎么算分

各位局长们大家好呀，我们一起来复盘一下超格行测套卷一当中的言语理解板块，这套卷子整体的难度比较低，那么我们一起来快速的看一下我们的考场思路。 好，我们先来看第一道题，第一道题它前面说靠着大自然的什么东西吸引人们的注意，那这个空它形容大自然， a、 b、 c、 d 四个选项里面能够形容大自然的就只有归复成功。 精雕细刻这个词，他一般侧重的是具体的雕刻过程，非常非常的精细，巧巧夺天工是用来形容人的匠心独运，他侧重的是一种工匠精神，匠人精神这个题还是比较简单的，也没有什么可以讲的。我们来看第二题。 第二题说当前对于中国的风险有有了一些分析，然后往往聚焦于什么东西，没有关注到其他的东西，这在国际的评评估中往往怎么样好？其实我们可以看到他前面给我们抛出来的这一大堆东西都是一个问题，也就是这这个纸代词，纸代出来的是问题， 那你说对于这些问题他是尤为怎么样？问题这个东西他能重要，能关注吗？显然是不行的，对不对？ 关注这个词我们一般说的是值得关注，或者说说的是被关注，我们不能说尤为关注。那么突出和常见我们又要怎么辨析呢？其实如果说是你们识字的辨析能力比较强的话啊，你们直接就把突出排掉了，因为什么？我们一般说突出，我们搭配的是问题，很突出， 也就是他前面直接得有问题，很突出，也就是他前面直接得有问题很突出，也就是他前面直接准确率只有百分之五十。 我可以说在言语这个板块我的问题十分突出，但是我不能说我言语准确率只有百分之五十，这十分突出。所以说基本上如果说大家识字的辨析能力强的话，第一个空就直接锁定到这个常见了，只有常见可以选。那么第二个空再来带着大家辨析一下，它是一个成语， 他成语他前面说正是由于中国有了一些大量的存量，那么才能够在应对风险上怎么样游刃有余这个词啊？他最适合的语境侧重的就是因为我有能力， 所以我做事情非常的轻松。这就跟前面的因为中国有存量，有资本，有应对风险的能力完美的呼应上了。 随心所欲这个词他侧重的是我想干嘛就干嘛。你，你说我们在应对风险这个事上，我们能想干嘛就干嘛吗？显然不行。所以说这道题我们最终给到 c 选项， 这个题选 c， 上一个题选 a。 好， 我们来看下一道题，三十三题，三十三题。他说像这些比较成熟的品牌开始怎么样越来越好了，那么首先根据他是越来越好，我们就能够把如日中天排掉。为什么？因为如日中天他侧重的是我发展到了最好的阶段。 文段，人家只是说的是越来越好，是在上升的，而不是已经到顶点了。所向披靡这个词它蹭的是什么？它有一点那种所到之处寸草不生的感觉，也就是无人能挡，没有人可以抵挡住我前进的步伐。用来形容这些车企的发展，磁性未免太重了， 激流勇进侧重的是一往无前。他激流勇进这个词我们一般怎么用？我们一般说激流勇进的时代潮流，或者说时代洪流一般这么搭配好，但是啊，即便说你们根据第一个空，你们排除不了，稍等，我把这个擦一下。 你们即便根据第一个空，你们排除不了这个急流勇进，你们把势如破竹和急流勇进都留下。势如破竹这个词是什么意思？就是我在劈这个竹子的时候，我刀我刚落在竹子最上面，然后竹子的下面就夸夸夸的全裂开了，它侧重的就是发展的势头， 非常非常的好，事头正上，用来形容这个越走越好，非常完美。那么第二个空，你看，哦，他说，但是也有一些企业到了生死存亡的关头，已经到了怎样的地步，那就是已经到了很危险的地步，对不对？如履薄冰能够体现出 因为环境非常危险，所以说这些企业他们现在要特别的小心谨慎。而骑虎难下这个字啊，他侧重的是我骑在老虎上，我就就是老虎，他一直在往前跑，那么我也就没办法， 就是我，我我就，我就下不来了。所以说起火难下哦，它侧重的是我依附在别人的东西上，别人再往前冲，那么我就没办法下来，这是起火难下。那这个题我们就最终给到 a 选项。好，我们来看下一道题， 三十四题，三十四题，他说这个题的逻辑对应点是前面的盯住大问题，盯住大问题，不如蹲下身子从小指出， a、 b、 c、 d 四个选项里面能和小对应的只有微微小。这这个题是一个送分题，找到了逻辑对应点就是秒选题。这个题我们不讲了，我们来看三十五题。 三十五题我们中有一些人怎么样把他们视为生命的安全感抛之脑后，然后人们怎样就是安全而平庸的幸福对于他们来说无异于毒药。那你说安全而平庸的幸福，也就是这种稳稳当当的这种幸福。这是我们怎样的呢？心驰神往，他侧重的是向往， 可以保留，求之不得。你们来看 b 选项和 c 选项都有一个求，但是他们的区别， c 选项只是说这是我们想要去拥有的，而 d 选项他除了我们想要去拥有之外，他还有一个我们没有得到。那你说对于这些幸福，我们就一定没有得到吗？显然不是。所以说求之不得不行， 梦寐以求还可以。然后众星捧月。众星捧月这个词侧重的是一堆星星来去追捧一个月亮。他他侧重的是一群人来支持一个有声势或者说有威望的人，这个是众星捧月，不太行。那么 ab 两个选项里面，我们来看第二个空，他说是人避之不及的什么状态？是他们赖以生存的空气？那是大起大落还是危机四伏呢？有，只是这个空的逻辑点稍微远一些，这个空的逻辑对应点 是他们赖以生存的空间，那他们希望有什么呢？你看他们把世人的安全感抛之脑后了，那也就是这里这个空，你要体现出世人避之不及的应该是不安全， 而不是不稳定。那危机四伏能够体现出不安全。所以说这道题我们最终给到 c 选项，好。下一道题。 他说这本书他既不是泥浆，也不是艺术。这本书之所以能获得这个奖，但是即使是普通的读者也能够感受到他的情节，不能够和伟大作伟大的作品。那这个空他形容的是什么？他形容的就是这本书他不能够和伟大的作品怎么样，对不对？ 并肩同行，一定要体现出两两个人肩并肩一起向前进，这肯定不能体现出两本书一起向前进，对吧？然后不分宣制这个词啊，它的呢是不分高下，不分高低，我们可以保留吧。 相提并论一般而言用在否定渔具叫做难以相提并论，或者说不能相提并论。好，相提并论和等量奇观这两个字来跟大家辨析一下。 相提并论这个词，它侧重的是一种主观上的，我认为不能把两个东西混为一谈，而等量奇观它侧重的就是像拿着一把尺子去量一样，它是客观上的。 那你们来说，我们现在把一本书和一个伟大的作品来去比较，那这种作品如何来定义一个作品的伟大？这肯定是我们主观上的嘛，对不对？所以说相提并论就要比等量奇观要好很多。那么 到第三第二个空，他说飘，这本书怎样了？这么多东西是融合还是杂揉呢？杂揉这个词啊，就有一点那种大锅烩的那种感觉，把乱七八糟的杂的东西都给我囊括进来，那你用杂这个词 来形容这些艺术商业量产化的书籍，肯定就不太好，没有相提并论哦，没有这个融合好。所以说这道题我们最终给到二 b 选项。好，我们来看下一道题。 下一道题他说最近几年怎样的网络算法又开始了复兴，那你说这个空，他的逻辑对应点是不是？就这个复兴，对不对？复兴的反义词是什么？反义词是成绩吗？就我，我给他组了一个词，就直接选到这个成绩了，但是你们想不出来成绩这个词的时候，你们给这填一个什么？ 你们给填一个这个词，这就是负心的反义词吗？对不对？沉默，他侧重的是不说话，那你说网络算法，他能是说不说话吗？肯定不是呀，对不对？所以说沉默的网络算法不行。 a， 排除掉沉沦，他有一个沦沦，我们给他组一个词是沦落。 我们一般什么情况？说一个人沦落，是不是说一个人他有点自甘堕落这个意思？所以说沉沦这个词他是不太好的语境，他这个词词性不太好，你用来形容沉沦的网络算法也不行，对不对？沉凝这个词，大家如果说是在考场上啊，碰到了这种自己不太认识的这种词，咱们把它先保留住。 哎，凯比，把它先保留住，咱们把沉默和沉沦排了第二个空。他说这种算法在一定程度上怎样？生物结构，你看它是算法，算法，那你能是模仿吗？肯定不行啊，对不对？只比如说 一个人模仿另一个人的动作，这叫模仿。算法这个东西，它是数据性的东西，那它就只能模拟，对不对？仿照也不行啊。所以说这个题最终我们就给到 c 选项，然后验证第三个空。第三个空，他说把这些结果进行一个反馈，放在这里很好，所以说这道题我们最终给到 c 选项。好，下一个题。 二十世纪九十年代，有人怎样的把这些传统的书被新的东西取代？然而我们发现现我，我们发现传统的书，他仍然在当今健康的发展。 这是一种什么？这是一种时间的对比，对不对？那也就是有人在过去他发表了一个观点，结果他过去发表的观点不对，现在他仍然在发表，而现在这种理论他仍然没有被推翻。 那么 a、 b、 c、 d 四个词，哪一个能够体现出时间性？只有 b 选项的预言能够体现出时间性。时间性也就是过去他们猜想，他们猜测这个东西可能会被取代。然而在今天，我们发现他仍然在健康的发展，没有取代坦言这个词啊，他测中的是说实话。 断言这个词，他测中，我们一般说我敢断言，也就是我敢认定他一般测中测中的是这种。 相信妄言这个词侧重的是说大话，那就只有寓言可以吗？那么如果说，同学们，你们根据第一个空，你们辨析不出来这道题，你们来看第二个空也好辨析。 他说传统的东西和现代电子的东西怎么样？并驾齐驱和并行不背？并行不背这个词，它最适合的语境就是两个看似矛盾的东西，实则我不矛盾。 那你说传统和现代这本身就是看似矛盾的东西嘛，对不对？传统的东西他应该是过时的，现代的东西应该是适合当下的，看似矛盾，实则不矛盾。这就叫病行不殆病假，其却侧重的是 两个东西，他在同一起跑线上，他一起往前走，背道而驰，他有两层意思，第一层侧重的是两个主体之间，他们的目标，或者说他们的方向是相反的，这是第一层意思。第二层意思说的是我这个人，我做事，我偏离了某种道义、某种准则，这个是背道而驰。所以说这道题我们最终 给到 b 选项。好，我们来看下一道题，一本书，我要让孩子喜欢，然后来看这本书好不好，而不是认为这本书是好书，让孩子去读，孩子从中获得什么也不是怎样的。那这个空的逻辑对应点是什么呢？在这立刻，为什么他的逻辑对应点是后面这句话立刻呢？这其实涉及到 咱们一种找逻辑对应点的能力。因为比如，比如是举例子，例子当中一定是为了去验证验证前一句话的观点的，所以说这个空的逻辑对应点一定一定就在比如后面。比如他说我们不会立刻就写作文，体现了一种短期的时间性， a、 b、 c、 d， 能够体现短期时间性的只有立竿见影，立刻达到了很好的效果。千篇一律，侧重的是大家长得一个样，唾手可得，侧重的是容易得到。有任于刚才已经跟大家讲过了，不讲了。 这道题我们最终给到立竿见影。好。第四个题。第四个题他说任何事业的成功都不是一蹴而就的，没有前面的什么就没有后面的什么。那这个空他体现了一种前后的对比， 也就是我们得把什么工作坐在前面。筐路蓝绿这个词啊，他侧重的是我创业，尤其是创开创伟大事业的艰辛，他侧重的是一种过程性， 也就是我这个创业的过程很艰辛，我们用碧落蓝莲来形容，那你就不能够搭配到前面这个词，那么我们是一般情况下是把什么东西放在前面呢？ 所谓欲则立，不欲则废，也就是我们在做一件事之前，我们得先有规划，那肯定就是深谋远虑嘛，对不对？宵一干十这个词，他侧重的是没白天黑夜的干，忘记吃饭的干。 卧薪尝胆这个词啊，他能够体现出发愤图强，那很多同学他，他就觉得老师那卧薪尝胆放在这里很好啊，对吧？我们，我们要努力，我们要发愤图强。但是大家记住啊，卧薪尝胆他还有另一层意思，是什么意思呢？叫做我没有忘记我之前的苦难， 大家基本上都听过卧薪尝胆这个典故，对不对？他，他反而还体现出来了一种隐忍在里面，我一边隐忍，我一边奋发图强。你用卧薪尝胆来形容我们 这些的视野，这肯定不行呀，对不对？所以说深谋远虑就能和能和前，前面和后面产生完美的逻辑对应。所以说这道题我们最终给到 c 选项好逻辑填空就跟大家讲完了。大家可以发现这套的逻辑填空其实不是很难，每一个题的逻辑对应点也比较清晰。那么接下来我们来看 这个片段阅读板块，好，第一道题，第一道题，语句填空题。语句填空题，我们的做题思路应该是什么？我们去这个空的句子前和句子后，我们去找核心话题，句子前说了一个什么事，说了一个信息化深入，说了一个社会交往， 那么我们其实可以先看 a、 b、 c、 d 四个选项里面有没有社会交往， a 选项社会交往， b 选项社会交往， c 选项社会交往好， a、 b、 c 都提了社会交往， d 选项没有社会交往，那么 d 选项它作为正确选项的概率就极低，我们先把它保留住吧。 然后我们还要起下，我们得看后文的核心话题是什么，后文说的是什么呢？他说传统的社会，我局限于熟人，对我们有监督， 现代社会基于互联网打破了这种限制，成为了一种普遍的社会交往。这就要求同学们。后面他给我们提了一个对策，那么这个对策一定是至官重要的，这个对策是什么呢？叫做具备高程度的道德自律。那么 包括最后他说要有一种社会功德，那么整个文段的后面，他是不是都在说的是道德的事，说的是功德的事。那 abc 三个选项只有 c 选项能够体现出道德，所以说这道题我们就只能选 c。 好， 下一道题， 下一道题填空题。因子因子，我们就直接看这个位置吧，因为这道题比较简单，你看他说由于盐有一些特性，并且不会和空气中的氧气发生反应。 前面他其实还说了一个盐的这个，这个盐的密封性很好，所以我们怎么样？那它是相当于是总结前文嘛，对不对？我们来看 a、 b、 c、 d 哪一个能够总结前文？就是说它的密封性好，它不会和空气中的氧气发生反应。 a、 b、 c、 d 四个选项只有 b 选项。 炎炎穴是储存空气的理想场所，为什么他是理想场所？就是因为一方面他密封性很好，他里面的空气气体分子不会泄露出去。另一方面他你看还有渗透率极低，不会和空气中的氧气发生反应，那我就能够储存高压的空气。 a 选项，他说要依靠这个资源来发展储能产业。 a 选项相当于给我们提了一个对策，那你说他提的对策对不对？我们要不要依靠他的优势来发展产业呢？要，但是你们一定要牢牢记住 做语句填空，我们按照中心理解来做。前文的核心话题是什么？是因为他有这些特性，密封性好，渗透率低，不会和空气反应。这 b 选项就直接的相当于概括了前面的这些核心话题。所以说这道题最终给到 b 选项，包括后面的什么发电，什么效率，这些都无从谈起了 这三题。传统的这些思想研究存在一个现象，他说这些东西受制于英语学术谱系这种单一的考察，限制了研究者的视角。好，同学们，第一句话他说了一个什么事？第一句话他就说了一个问题，对不对？单一的限制了视角 后面，而实际上一个转折，转折之后，他说在非英语普系存在着有价值的材料。这要求开始给我们提了一个对策，叫做把目光投向不重视的领域，那不重视的领域是什么？就是非英语普系吗？对不对？然后一直到后面，他又给我们提了一个对策，说这要求翻译研究英语普系外的，也就是非英语普系。 那么文段的核心话题是非英语普系 a、 b、 c、 d 四个选项里面，只有 b 选项能够体现出重视非英语普系，所以说这道题我们最终给到 b 选项。 好，我们来看下一道题。过去几十年，我们主要依靠外国的东西来发展，短期看这是一种捷径，但长期是不行的，他们会让我们和外国的距离越拉越大， 锁定在一个困局里面。那么文段他说的是不是？前面他给我们抛出来了一个问题，后面他说关键核心技术，要不然为此他给我们提出来了一个对策，叫做要加快推进 科技专项，深入推进知识创新、技术创新、原始创新和什么什么等创新。那尾句的核心话题是创新吗？ abcd 四个选项里面能够提到创新的就只有 a 选项，所以说这个题就直接秒选 a 选项了。行，我们来看下一道题，四十五题，剩下的 bcd 我 就不给大家分析它为什么错了，因为它根本就没提到核心话题 四十五题。珊瑚树可能包含着一些个体，每一个珊瑚类为他们提供了食物，帮助他们健康成长。 ok， 前面说了一个什么事，前面是不是就是在说珊瑚就是珊瑚能够健康成长，对不对？后面他说当水温比平时高的时候，那么他们会变白，这就是珊瑚白话，相当于给我们介绍了一个珊瑚白话。 这道题整个文段的重点在最后一句，你看最后一句他是怎么体现文段的核心的？他说如果水温不能及时回暖，那么珊瑚就会死，这是什么？我，我告诉同学们，这叫反向对策提观点。 什么叫反向对策提观点？也就是说如果不这么做，就会产生不好的结果，那么言外之意就是我们要反着这么做。 文段的核心话题是，如果水温不能回暖，那么珊瑚就死了，那么言外之意一定是水温对于珊瑚的生存至关重要。水温就是本道题的核心话题。 abcd 四个选项里面能够体现出水温的就只有 d 选项， 海洋升温对于珊瑚产生严重的威胁，因为如果温度太高不能回暖，那么珊瑚就死了。所以说这道题我们最终给到底。 好，下一道题，四十六题，在今天我们要关注当下 是否真正触及了传统文化的人文精神实质，是否提升了人们的精神境界。那么前面在说什么呢？就是在说我们要关注这种精神层面的东西吗？对不对？我们来看后面怎么说的。他说一般而言，文化的形式要怎么样？如果忽略了内容， 就必然会走入歧途，背离出中文化是活的，我们不能只注重形式而忽略内容。那么文段的前面它就是指说我们不能够重形式而轻内在嘛，对不对？ a、 b、 c、 d 四个选项里面能够跟这种外在和内在产生，这种就是总总结的，就只有这个形式化嘛，对不对？ 你看文段前面是问题，我们不能只注重形式，那么我们要干嘛呢？我们要纠正这种形式化的倾向嘛。这道题就直接选 b 了， c 选项和 d 选项都没有体现出这个，只注重形式而忽略了内涵。好，下一道题，排序题，这个排序题比较简单啊， 手距，手距是二三五二，他说理解和认识政治生态的内涵不是最终目的，可以做手距。三，他说至于如何修复，三不能做手距拍了。 五，他说那么那么不能做手距，拍了。那么 b、 d， 他 们之间的差别在哪呢？都是二五一，都是二五一，一个就是三在六之前，一个是六在三之前。那么六说的是什么？他说符合这些要求， 我们看如果说是三在六之前，三里面有没有提要求？三，他说如何来修？修复生态需要根据具体的诊断来进行。三，没有给我们提要求，对不对？那么一，有没有提要求呢？一，提了在这些方面并转换为这些，这些就是我们的要求。看，那就是吗？这就是我们的要求。那么所以说 六接一更好。那么六接一的话，我们就锁定四、 d 选项，下一道题还是排序。嗯，先看首句，二三、四二，他说 他们没有航海设备，不能做手距。三，他说他们有相似习惯，不能做手距。然后四，原始的宇宙创造了奇迹。那么我们来看四五还是四二吗？对吧？四，如果接五的话，他说这使得许多年之后我们有发现。 四，如果接五的话就会很奇怪，他直接给我们说这个这个岛屿创造了奇迹，然后说这使得许多世纪之后没有衔接点，对不对？如果接二的话，我说原始的这些南语，南岛语族创造了奇迹，他们没有设备，怎么样了，对不对？所以说四二可以。这道题最终给到 b 选项。 好，我们来看第四十九题。第四十九题，四十九题。 a， 四十九题，他说通过什么东西再造人的发展是实现脱贫的根本途径，借助一些模式来引导他们进入一个新的结构当中，在参与社会当中实现自我觉醒、自我教育，自我中实现自我发展，由此形成内省动力。然后这种东西 有利于有有深刻的意义。那么整个文段的重点是不是最后面这一句就是我们现在我们要通过主体来再造人的发展，我们要实现人的自我发展，自我改造、自我焦虑。文段的重心都是围绕着自我，对不对？ abcd 四个选项，能够围绕自我的就只有 d 选项，主体的再造和人的发展了。 b 选项他说的是脱贫是人类的最终目标，没有说脱贫是我们的最终目标，对吧？所以说这道题最终给到 d 选项。好，下一个题， 下一个题。第五十题主要介绍火星上怎么样，火星容易形成沙尘暴，这是首句，我先来跟大家说一下啊，就是对于这种看，主要介绍了这种题啊，他一般而言都是概括题， 那么概括题他有哪些特点呢？概括题如果我们正着去读文段的话，我们很难找到文段的抓手，也就是很难锁定文段的核心话题。那么概括题我平常的做题思路是用选项去倒推文段，我们来看 我我，我们先来正着读文段吧。首句他引出了沙尘暴怎么形成的，然后后面他说什么沙尘暴的大小，大的能够怎么样？然后， 嗯，持续数个月发生的时候，然后又高速运动，产生了静电，然后又以什么东西为主，本身就容易带电，然后同时一个并列，然后说又能够积累电，是不是就是在说沙尘暴能够积累电，对不对？然后他说当电积累到一定程度的时候，他们就能够放电了。你看 我我，我们继续往后读。他说火火星的这些沙尘在进放电的时候会发生一系列化学反应，然后最终形成了甲氨。你们来看一下这个文段的文段脉络是 什么，怎么走向的？也就是他先说沙尘暴的形成，然后说沙尘暴的形成会放电，会引起这种电的现象，然后最后又说放电了会导致甲氨， 那么整个文段他再说谁的形成，一定再说甲氨的形成。并且你来看 c 选项进放电如何促进甲，促成甲氨的形成。文段通篇都在说的是怎么促成的， 也就是说你们换一个角度想一下啊，如果说他最终的落脚点不是在甲完，那么命题人他在选这一篇文章的时候，他就不会把最后这一句话摘抄出来。他之所以摘抄出来了，这个甲完就一定重要。 abcd 只有 c 选项提到了甲完。好，我是 ed 五十一题，这是今年最新的一个，应该是天津市的试考题，二六年的。我们来看一下这道题啊。他说在广大基层，人们的愿望有所高涨，但是基层有问题，这背后存在着一些问题。然后目前一些基层政府 以什么样的方式来给予补贴，公众能够通过一块钱来看一场演出，然后此举不仅怎么样也怎么样，既提高了什么东西，又在潜移默化中影响了什么东西？整个文段其实挺清晰的，文段他就是在说这些基层政府 他们给予了剧院补贴吗？对不对？那么这个题其实选 c 的， 呃，选这个 d 的 同学特别多，他说老师文段是单独对策，文段这个对策是政府补贴， abc 都没有提政府补贴，所以直接选 d 可不可以？可以，你们这种做题思路没有问题，但是你们注意，这是标题题， 标题他往往是具有宏观的概括性的。你们来看这个 c 选项，议员剧场。什么是寓言剧场？就是我政府，我确实采取了补贴，那么政府补贴完之后，这个活动他是不是就叫做议员议员剧场了， 对不对？也就是在说，也就是说这个亿元剧场它能够包括两个东西，一方面政府有补贴，另一方面群众只花一块钱就能够看演出。所以说亿元剧场就 c 选项啊，它虽然没有本质明确的提出来稳断的这个对策，政府补贴， 但是它其实把政府补贴包在这个亿元剧场里面了。那么这个时候 c 和 d 它们之间的差异是什么呢？你们注意看 c 选项里面有基层， d 选项里面没有基层。 那么文段有没有提基层？文段提了，广大基层中，现在基层有问题一些，基层政府怎么样？那么 d 选项他还有一个问题是什么？人家说的是基层政府，你给把基层政府扩大到政府了，那你这个政府是什么政府？你是基层的，你还是市级政府，还是省级政府， 对不对？你就扩大了主体，所以说 d 选项也不对，而且他也没有提到基层。那么综合考虑，我们这道题最终给到 c 选项。 好，第五十二题说法正确的是，这是一个细节题啊，这个细节题比较简单，就跟大家直接说一下这个细节题选 c 选项，为什么选 c 选项，在这直接在最后一句，他说 成泥鳅则强调了技术上的无所不能，也就是成泥鳅在技术上是特别厉害，特别强的。那 c 选项他说成泥鳅只在展示当时高超的记忆，也就是记忆非常强。所以说这个题细节题只有 c 选项，对， abd 都没有， a、 b、 d 都都有问题。那么这个选 b 的 同学比较多啊， b 的 问题是什么？文段没有说它是主要的潮流主流。呃，所以说这个题就选 c。 下一个五十三题主旨题，他说现代化是一个课题，然后在怎样的一个背景下，各国怎么样汇聚了什么东西？这，这前面就是废话了，他说现代化应该体现什么，什么东西的统一，从这个角度理解和推进现代化， 需摒弃自我为中心的立场和心态。然后遗憾的是，同学们，你们注意后面这有一个遗憾的是，遗憾的是就开始跟我们说现在文文章存在的问题了，他说西方思想家在问题上存在偏颇， 对于他们而言，西方理性主义是怎样的一种基本立场，这样的立场会导致一种不太好的主义，我们要有文化警醒。同学们，这是文文段最尾句最重要的这一个对词，叫做要有文化警醒。那么这个文化警醒是什么呢？就是前面的对于西方中心主义的文化警醒， 那么 a、 b、 c、 d 四个选项，能够体现出这种文化警醒的只有 c 选项。正确看待西方逆行主义，这个 a 选项排斥西方文明。没有题啊，我们只是要正确的看待 b 选项，各各国共同推进，也没有题 c 选项， 这个 b 选项的各国共同推进在哪呢？你们来看一下。在这呢，这是各个各国共同推进，对不对？它在前面的非重点里面呢？ 好，这道题最终给到这个 d 选项，下一个题，五十四题，五十四题，五十四题。他说文字驳斥了哪一个观点？那么我们把这个文段的核心话题提炼出来之后，我们要反推，看在不同阶段患者怎么样怎么样怎么样。是，就是肿瘤会 死于营养不良，然后因为肿瘤怎么样怎么样，就从从这一直到文段的结结束都是在说营养很重要，如果没有营养，那么肿瘤患者他们会死于营养不良。那么文段的核心话题是营养， 那么我们要反驳，反驳的是谁？是不是反驳的是不需要营养。 abcd 四个选项就只有 b 选项提到了通过饥饿去饿死肿瘤，也就是我们不需要营养，能够 保留第一选项，它侧重的是营养不良，是死亡的重要原因。文段没有体现出营养不良是它的重要原因，而文段只是说如果没有营养，我们这些肿瘤就是他们百分之二十的患者是死于营养的嘛，对吧？人家也只是百分之二十，你怎么还能是重要的呢？对吧？ 好，下一个题，下一个题。这个题，他说恒星的形成，我需要什么东西？ 呃，一直到到到到到到到到。这前面在说什么啊？前面就是在说恒星的形成对不对？形成新的恒星。后面他说通过碰撞、合或合并形成的成为蓝离散星，他们的名字来源于 演化的过程，这使得他们有利于理论之外，也就是说正常恒星的形成是通过气体，而蓝离散这个恒星他的形成是通过碰撞，那么他通过这种对比是为了突出蓝离散星，所以说蓝离散星是重点。然后后面他说一个团队利用哈哈伯望远镜来观测数据， 对这个兰丽散心进行了研究。首次同学们就是你们啊，可能没有听我的理论课，那么我要跟你们说一下，首次这个词在我的体系里面，它属于重要性题。关键 重要性提观点里面的第一性原则，也就是文段作者在写作的时候为什么要用首次第一最这种词，他一定是为了突出重点，所以说当我看到首次的时候，我就在这一句话里面去找重点了。这一句话他说了个什么？ 首次观测到了不同寻常的兰兰里散心，那么文段的核心话题就是这个不同寻常的兰里散心 a、 b、 c、 d 四个选项，只有 b 选项提到了不同寻常的兰里散心这道题就只能选 b， a、 c、 d 都没有提到核心话题，那么 c 为什么错了呢？他说兰里散心游离在理论衍化轨迹之外，有没有提？提了在这， 在这游离在理论轨迹之外。那么他为什么不能够作为正确选项？就是因为他不是核心话题。他，你们来看他出自哪里？ 他出自这使得他们后面，这使得后面都是意义，都是效果，意义和效果他就不可能作为核心话题的。所以说这道题最终选择 b 选项。好，下一题，第五十六题， 接语题接语题，我们先看一下尾句，尾句说的是什么？尾句说的是科学家们发现乌鸦，他们摆弄这些古怪的东西只是为了玩，没有明确的目的。那么尾句的核心话题是，乌鸦是为了乌鸦在摆弄这些东西吗？对不对？ a、 b、 c、 d 四个选项里面能够紧扣住尾句核心话题的，首先是 c 选项， 乌鸦摆弄东西，那么 c 选项可不可以接在后面呢？可以，就是我，现在我先说科学家们观察到了这个现象，然后我再说对这个现象有了一个最新的研究， c 选项放在这里完美 好，我是气体，向哪个方向引导？我们来看一下啊。我国平台经济具有一些能力，能够很好的帮助实体经济升级，提升他们的一个能力，还可以利用平台的能力来提升实体经济的一个创作型能创作效能，因此， ok。 因此后面是是重点，他跟我们总结了 政府应积极的引导这些互联网平台的转型，对于平台的优势再上下有联动，是不是文段非常清晰？文段前面再说 这些平台经济能够帮助促进实体经济，后面再说我们要怎么做来提高平台经济。 那么这个文段的设问，他说平台经济要往哪要？要往哪个方向引导，那方向肯定是我们最终要达到的目的吗？那我们最终要达到的目的是什么呢？就是帮实体经济升级，提升实体经济的产业协调效应。 abcd 四个选项，能够体现出实体经济的就只有 c 选项。 下一个题，五十八题五十八题关于文艺和时代的关系，许多中外学者有有一些他们的看法，比如什么？比如是例子，不看了， 一直到到到到到到到到到到这好，这些都说明 ok， 这些指代的是谁？指代的是例子不看了，一直到到到到这好，今天我们迎来了一个时代，我们文艺工作者应正确认识文艺和时代的关系， 在实践中丰富艺术理想，还是时代和文艺的关系，积极响应时代，力转时代，力转时代。 明德，拿出更多的作品来献给时代，拿出文艺，献给时代。那么整个文段通篇论述的都是文艺和时代的关系。 abcd 四个选项里面既提了文艺，也提了时代，并且提了二者关系的 d 选项，文艺既要反映时代，又要超越时代，就是如何正确认识认识时代的关系。 那么别的选项为什么错呢？来带大家看一下啊。 a 选项，他说文艺创作我不能脱离 当下社会现实，那么 a 选项可不可以？可以，但是 a 选项他就不够好，你看哦，你们对比，我们要正确认识的是二者的关系，而 a 选项他只是说了文艺不能脱离时代，那时代要不要反映文艺呢？好像还没说对不对。好， b 选项，这个题其实 选 b 选项的同学比较多啊。 b 选项他说时代需要作品，那么 b 选项他只提了时代，他没有提文艺啊，对不对？作品一定是文艺吗？不一定，所以说 b 选项他犯了一个片面的错误。好， c 选项，他说艺术家要在实践中不断的丰富文段，重点不是艺术家的事，文段的重点就是这句话，正确认识文艺和时代的关系，对不对？然后那，那就只能选 d 了，只有 d 选项是正确认识文艺和时代的关系吗？对吧？ 好，五十九题，只要代表人民利益，怎样的人都能够成为戏曲创作的主要人物。好，这个题，这个题跟大家精讲一下啊。这个题比较难， 第一句话他是不是跟我们说了，哪些人他可以成为戏曲创作的主要人物，对不对？然后第二句话他说，就艺术创造而言， 为了使这些人物，他们有更丰富的形象，即便是历史中的人物，我也要进行人物创造，而不能把人物的轨迹照搬照抄，毕竟怎么样？那么整个文案前面都在说的是什么事，都在说的是人物的事。 也就是第一句话，他在说，我们在选人物的时候，我们要选哪些人？我们要选这些人。第二句话他在说，即便是对于历史中的人物，我们也要进行艺术创造，对不对？好， 那么文段前面他其实重点谈论的是人物，那 a、 b、 c、 d 四个选项，我们先来带大家分析 a 选项，戏曲创作要以实现艺术美为目的，文段有没有题？艺术美有题在哪？在这，毕竟戏曲创作就是美的发现。 文段，人家只是说戏曲创作是美的发现就是戏曲创作的本质是什么。 后面他说，即把现实美转换为艺术美，我们要把现实美转换为艺术美。那么 a 选项，他给我们说的是戏曲创作要以实现艺术美为目的。文段有题，戏曲创造他的目的是什么吗？显然没有题对不对？ b 选项， 他说现实和艺术的平衡，文章有没有提平衡 c 选项，你们来看 c 选项啊， c 选项属于 a 的 b 的 选项。什么是 a 的 b 呢？戏曲创作塑造人物应遵循的原则，那么他要遵循的原则是什么呢？我们来看一下 第一个原则是什么？第一个原则是只要你能够为，只要你能够达到这些条件，这些要求，你就能够成为戏曲创作的主要人物。这个就是 c 选项 主要遵循原则里面的第一个原则。第二个原则是什么？即便是历史中的人物，也必须进行艺术创造，这就是第二个原则。那你说整个文档是不是 c 选项就能够把整个文章都包住，对不对？ d 选项，现实人物是主要来源，现实人物是主要来源，这这 d 选项就没有题吗？对吧？ 所以说这道题最终给到 c 选项。好，下一个题摘要标题， 他说数据安全和数据共享是数据治理的目标，然后受数据的影响。现在的怎么样，采取了一些什什么样的模式，并对此进行了一个防范。 控制模式忽视了什么东西，也就是控制模式有问题。后面他又跟我们说利用模式有好处，那这个稳断是什么？他先开始说控制模式有问题，后面说利用模式有好处，那是为了突出利用模式呗。 a、 b、 c、 d 四个选项，只有 d 选项提到了利用模式吗？这就只能选 d 了。 好呃，就跟大家复盘到这里吧，非常感谢大家的倾听和关注，我们下节课再见！

友友们，没错，套卷二数量关系，复盘视频来了，对你们还挺好的吧？废话不多说，开始第一题， 这个套卷你们有没有，有没有写数量关系？我感觉应该难度不是特别的大，对不？第一个很简单，问原溶液的浓度为多少？抓住溶质是不会改变的，两百克未知溶液加入一百克，浓度百分之三十，溶液再蒸发掉一百五十克，浓度恰好为百分之四十。友友们，他蒸发掉的是水对不对？ 那就是说他一共两百克跟一百克合在一起是三百克，三百克他蒸发掉一百五十克水之后还有一百五十克，对吧？浓度是百分之四十， 溶液乘以溶，这个浓度等于溶质的量吧，是多少？一共是六十克，这六十克怎么来了？就这两个溶液混在一起的呗，对吧？这里的话有多少？一共有三十克，说明这里三十克啊。那三十克溶质比上他的这个总的溶液量等于百分之十五秒地呗， 是吧？这个题更简单了，友友们，直接代入呗，对吧？一共是十。呃，甲的重置面积是乙的两倍，呃，甲比上乙等于二比一，如果乙为 x 的 话，那甲根乙就是加上甲加乙是三 x 三的倍数， 丙的面积的话要比乙少二，如果是一呢？如果丙是一呢？一个个带嘛，如果丙是一呢？也就是三，对吧？三三得九，他们加起来三 x 嘛，刚好九加上一是十，完美符合，选 a 就 可以了。带入排除，这个很简单， 为效率提升，假车间每天可以加工多少？友友们，就这个什么就带入排除，永远的神，真的你，如果你的数字敏感性没有那么好，你不是那么喜欢列方程，你方程很容易出错。你就带 甲，一共两百件，甲分别提高十，百分之十，以提高百分之二十，他们一共就多了个，就加工两千两百六，就是甲提高百分之十以提高百分之二十，导致他们多加工了多少？ 二百六十件呗，本来两千件，现在两千两百六十，那不还办好办吗？我带，我直接带。如果假，那是假对不对？如果假一百一， 假一百一是不是九百啊？他说原来，哦，对吧？嗯，提升之前吗？如果假一百一，以的话九百，那么提升会多少呢？他提高百分之十是多了个一百一，他提高百分之二十是多了个一百八，那就二百九了呀， 不符合。那如果是他呢？那以的话是八百，对不对？他提高百分之十到一百二，他提高百分之二十是一百六，是二百八也不对，那这个呢？那就是另外以的话，七百他是一百三十，加上 一百四十二百七也不对，所以直接秒 d 了。那一百一千四加六百，那就一百四十加上一百二十秒 d 可以 吧，反正我喜欢用带入排除啊。来，这个平周日平均每家的七月金额。什么呢？这就一个经典的这个倍数特性哈，以及这个分数思想用起来就比较快。周六的客户数是周天的一点五倍， 签约的金额的话啊，是周日的百分之六十，他们一共四十加金额。一共这么多，那我们不可以用分数思想吗？友友们，来，我看写到下面啊，周六跟周日对吧？有这个数量， 且数量还有他签约的金额。友友们，你想想来，周六是周日的一点五倍，说明数量是三比上二， 金额的话，百分之八十是四比上五，能理解吧？一共是四十加，数量是五比三的对应多少？一共是五份一份呢，一共五份的话是四加， 四十除以五，一份是八加，对不对？问的是周日哈，那周日是多少？二六二八十六加呗。 那金额呢？四比五，一共是七百二九份，七百二，七百二十除个九八九七十二八十，那周天是五份五八四百对吗？那四百再除个十六不就二十五秒 c 吗？分数思想不难啊， 我就往后走了啊，就要把它擦掉，因为它位置不够。再看这个，这个稍微有一点点计算量哈。嗯，但是其实数字敏感些，如果题做的比较多的话，应该也还行。其实我已经算了一下的，问的是它们两地的距离。我们读题啊， 两地，嗯，甲乙两车从这个 m n 两地同时出发，甲开往 n d， 已开往 m d， 到达目的地后均立即原路返回。呃，甲，从这个，我们简单画个图可以吧？画到下面好吗？画到这里吧， m 跟 n 对 吧？甲从甲从这里出发，乙从这里出发，然后走走走，走 到四，嗯，它前进呢，分一半哈，这一半，这一半，这一半，对吧？四分之一。甲啊，四分之一的速度呢，是六十千米每小时，后面的四分之三呢，是九十千米每小时， 然后呢，从 n d 返回之后，它又有七十五千米每小时元素，而乙的话，全程都是八十千米每小时。那从甲出发到乙第二次相遇，它行驶的总路程比乙少十千米，则它们两列的距离。友友们，这里你们看到这 四分之一，四分之三会想到什么呀？等距离的平均速度呗，对不对？等距离平均速度呗，这个甲呀，它的速度虽然换来换去，但是我可以求出来它整个过程， 比如说从甲到乙，从 m 到 n 的 整个的平均数都可以求出来吧。怎么平均呢？等距离看友友们，他这一段呢，是六十，对不对？这一段是九十， 这一段后面也是九十。首先这一段看，这是四分之一嘛，这是二分之一嘛，我标一个点吧，比如说这 m， 这是 a b， 对 吧？ m a 肯定等于 ab， 这里可以用等距离平行速度，对不对？等距离平行速度公式是什么呀？ v 一 加 v 二分之二倍， v 一 乘以 v 二带一下呗，那就是 六十加九十是一百五十两倍，六十乘以九十，可以扣扣约， 对吧？咱就可以尝试约分了。这里的话呢，谁再约到一个五就变成七十五，七十五对应呢？这里可以把它变成， 呃，这里是五的话，这里是四十五的五倍吗？对吧？再约到一个五，这里是十八四乘以十八的话，一四得四四，四八三十二、七十二。 ok， 就是 这一段路程的平均速度是七十二千米每小时。哎，这个时候你就发现，我这里如果标个 n 点的，那这里 b 点，那 m b 是 不是也等于 n b 呀？这里是终点嘛，对不对？ 这段路程的平均速度七十二，从后面这段是九十，那我可不可以求出全程这个假的平均速度再平均一次呗？到这个公式对不对？那就是， 呃，七十二加九十是一百六十二两倍，七十二乘以九十，别着急，可以约分，这变成八十一，九九八十一变成十八九七十二，平均速度为八十。哦吼， 有吗？甲，我算半天，他 m n 整个全程的平均速度为八十千米每小时，你们看乙呢，也是他的平均数，也是，对不对？说明什么问题？说明？甲，他从这边出发，我看看颜色哈，他在走走走，到这，到乙， 同时以也是到了 m， 就 这个是等于是说他们换了个位置，甲，到了这，乙，到了这，然后这个时候呢？干嘛呢？乙，他还是八十千米每小时，那咱甲呢？他就把它降速到七十五千米每小时。元素， 这个时候他们第二次相遇，走走走，换个颜色啊，比如说第二次相遇，已从这个已继续从这个地方出发， 对吧？假的话从这个地方出发，因为假的就速度慢一点吗？他是七十五千米秒时每小时，而乙的话呢，他是八十千米每小时，但他比他走少走了十千米啊， 对啊，那肯定的吗？因为假的速度慢一点，他会比他少走十千米，时间是相同，时间相同， 他手少走的。你看，比如说假走了多少？走了八十乘以 t， 减去走的五七十五乘以 t 等于多少？等于十千米，就这么来的，对吧？那就是五 t 等于十千米，时间等于两个小时呗， 可以吧？那整个他们的速度，呃，速度和他这个是，嗯，相向而行吗？速度和乘以时间总的路程吗？对吧？那么他速度是合在一起是七十五，加上八十是一百五十五乘以两个小时，全程是三百一十。答案选的是 c， 嗯， 所以这个就是考的是等距离的平均速度，嗯，所以这个就是考的是等距离的平均速度。嗯，哪怕就给你丢掉 这一篇，咱们起码也可以拿一个七八分。这题懂啊，如果实在没懂的话可以听两遍。等距离平均速度。我后面会跟这个必考模型的啊。本题答案选的是 c 选项，下一题这个比较简单是不是？嗯，六个名手，嗯，轮流值班，每天一个人 抽掉四名，恰好是小小李跟小张同时被选到。小仙，你正常六个人里面得选两选四个，对吧？那你如果小张跟小小李都选，他们两个里面挑两个一，然后再从剩下的四个里面挑两个，是吧？这个的话，呃，四六五四三 四三二一约分，这个上面的话四六二，其实这四一二是一嘛？四六二其实就是六，如果熟悉的话，你看，约到一个二就是六，这里可以哭哭。约掉这里还能约掉一个三，约掉一个三变成二，所以是五分之二，因此是零点四选 b 下一题。呃，这个，哎，这个之前前两天我听课做过这个题啊，但不做答。那每题扣多少分？友友们，什么意思呢？一共十道题，答对一题得五分，答错一题 得扣三分。一共是四个部分哈。一共是四个部分，每个部分十题，那就四十个题，对不对？一共四十个题， 诺，小赵答题的题数是答错的两倍，则他的得分不低于九十分。那么答错应该多少题呢？友友们看，答对的题数比上答错的题数等于二，比上一。 友友们想想，答错一题呢，是扣三分，答对一题得五分，那他答对你看，如果是答错一题扣三分，答对一题得五分，两题是不是十分呐？所以你们发现没，如果对跟错他们的比例是二比一的话， 他们最终的得分肯定是七的倍数，七 x 肯定是七的倍数，对吧？我每答对两题错一题就七分，肯定是七的倍数 是不？那要不低于九十分，你们想想他们起码得答多少道，答对多少题嘛？嗯， 又得是七的倍数，你稍作思考。对啊，你对你九十，你除个七，你哪怕数，你哪怕不会，你就除一下是吧？一七得七，三七二十一，起码得答对十三组， 就是一组的话是两对一，错起码十三组，这个时候你发现他是得多少分呢，对吧？呃，每答对两道对的题就十分，答错一道就九负三分是七分，一共是十三，那七乘个十三是九十一分， 对吧？这个时候他们一共答多少道题？一组是三道吗？一组是三道，两道对一道错，那就是十三乘个三。三十九道题还一道题，这道题干嘛的？就是答错了是不答对吧？他说他要不低于九十分， 对吧？我现在九十一分，你最多封顶扣一分吧，如果你扣两分，我就是八十九了啊。所以答案选 a 分 数思想很重要。友友们啊， 那水仙画的种植面积就这白色的区，是不是这个地方是三百，这个地方呢？是三百，然后呢？这里是三十，这里是五十， 是不？那咱接下来这个题，友们，好，我跟你讲，一般呢，如果你实在要是不会，你就大胆的猜就行了。这个题其实当时我就猜的我都不想去精算。为啥呢？看 这个区域啊，这个区域大概，嗯，这个，呃三呃，四边形 s 四边形 a、 b、 c、 d 的 面积是不是就是这个一千五百吗？对吧？我白色面积是不是 s 边 a、 b、 c、 d 再加上这个小的三角形呢？ 友友们，这里是五十，这里是三十。这个地方一看，这个，呃， s 三角形 a、 e、 f， 肯定要写它的面积要大于 s 三角形 d、 e、 f， 对 吧？刚好，那我就默认它等于三角形，我默，这里也是三十，那这里就二十， 对吧？它们的高相同，底边之比等于面积之比，它是三，那就二百呗，那就一千五百加二百，一千七百，就是这么估就行了。 两千太大了，你这也得五百，不可能呐，这也太大了，不可能呐，咔咔咕，真的，友友们，这个方法还蛮好用的，那我们可以，当然我们可以详下算一下，刚好我教你们一个蝴蝶定蝴蝶定律，这个方法你们可以听一下。怎么做呢？ 我们连接一下 b、 d， 连接 b、 d， 好 吧，连接 b、 d 之后呢？嗯，友友们看啊， 这个 s 三角形 a、 b、 e 的 面积是不是肯定等于 s 三角形 abd 呀？为什么它们底相同都是 ab， 高的话就是 bc， 底同高同面积肯定相等，对吧？那我这里这里面面积是 a， 这是 b， 这是 c 的 话， 你要发现 a 加 b 等于 b 加 c， 所以 是 a 就 等于 c 呗，所以这里也是三百，这也是三百， 对吧？然后通过这个，呃，整个 a、 b、 c、 d 这个四边形，它的面积是多少？一共是一千五百嘛，对吧？那这里是三百的话，它的一半，这个 a、 b、 e 是 一半，那这里的是多少？它一半的话是七百五，这肯定是四百五， 是吧？通过蝴蝶定律，嗯，这个 s 三角形，嗯， a、 b、 f 比上 s 三角形 b， f、 d 要等于 s 三角形 a， e、 f 比上 s 三角形 e、 f、 d， 那他们这笔呢？ a、 b、 f 跟这个 b、 f 是 几比几啊？四百五比上三百，是三比二吗？那对，对应这个也是一样的呀，对吧？这个 a、 e、 f 的 话是三百，他们应该也是这个写不下了哈，也是这个三比上二，那他是三百，他就是二百，所以这个地方就是二百，懂吧？那就好办了呀， a、 b， c， d 是 一千五加二百还是一千七选 a， 嗯，没问题吧？往后走啊，因为这个蝴蝶这里是一样的，你任何一个四边形呢？友友们，你任何一个四边形，只要你对角线连在一起， 比如这里是 a 啊，这 s a， s b， s c， s， d， 你 都会发现，像 a 跟 b， 它什么原理啊？ s a 跟 s b， 它们什么啊？它们的高相同，它们是同一条高，同一条高，只是底边不一样，对不对？那同高的话，底边之比就面积之比了。 s a， 比如说这里是 a、 o、 b， 对 吧？底边之边之边 s， a 比上 s、 b 是 不等于 o， a 比上 o b， 对 吧？同理啊， s、 d 比上 s、 c， 它们也是高相同啊，然后底边之比也是 o， a 比上 o b， 就 这么来的，懂吗？哎，所以这个蝴蝶点就是 s， a 比上 s b 等于 s， d 比上 s c， 当它们可以交叉相乘，就相等的 s a 乘以 s， c 等于 s， d 乘以 s b， 这也是一个技巧啊。蝴蝶定律，那么接受解决融资问题有吗？融资问题，这个，嗯，他说呢，接触调查申请发明的，这里有四十六家，申请这个的话六十九，申请这个的话二十五，三类都申请的，十二， 申请其中两类。这么多，三类都没有，是十六则，那么接受企业的有多少？因为我们简单画个图，然后用标准公式，用非标准公式，因为这里是两类，三类， 对吧？我们可以用非非标准公式来简单的随便的画个图，三者融事， 一个是发明专利，一个是实用新型专利，一个是外观专利，对吧？嗯，他们整的量这么多。然后你看，三类都申请的是十二家，这个地方是十二家， 然后两申请了，其中两类是哪个区啊？友友们知道吗？申请其中两类就是这个，哎，我换个颜色啊，换个颜色明显一点来，这个区域，这个区域，这个区域加起来 申请其中两类，这个区是多少？一共加起来是三十九，三类都没有，申请是这里十六， 对吧？那友友们，绒翅的核心就是把所有的重叠区域变成一层呗，是吧？来，那整个发明专利呢？它是四十六， 用蓝色，然后呢？整个使用的话是六十九，外观的话是二十五， 三个圈加起来对不对？那三个圈下怎么一个什么式子？三个圈四十六加上六十九，加上二十五等于什么呢？来，友友们你想想啊，这个白色区域我不知道对不对？这个白色区我们一般用 i 一 来表示不知道，加上 i 二，就是中间这绿色部分的部分，而且他有几层。友友们，绿色部分有几层？有两层，那你得加两遍，你得乘高二倍，对不对？这个其实之前文姐的必考模型里面讲过哈，就整个 a 加 b 加 c， 等于这个 i 一 加上 i 二两倍 i 二加上三倍 i 三，就因为你以为你这个 i 的 话就一层吗？他实际有两层，你就等于两次两倍啊，是三十九的二倍，对吧？那就是，呃，这个七十八，再加上三倍的 i 三， 三十六，这个 i 一 是不是可以求出来呀？这个地方加起来等于多少？一百，这是十，一百一百二，一百四，这地方是一百四十，再减去它们两个人一百一百一十四，所以它 l 的 话是二十六， 对吧？ i 一 等于二十六，就是这个白色区域，我们换个颜色，这个地方 二十六，这里的话等于二十二条线。问什么一共有多少家企业接受调查，把，把这个所有数字加加加在一起就可以了，因为现在你看这个是没有的，什么都没参加的参加下来，以上的是二十六， 参加两项的是三十九，参加三项的是十二，把它加起来即可。那这里我们可以用尾数法吗？尾数是二啊，六加六的尾数是二，加上九加的尾数是一，加起来尾数写的是三，所以本题选的是 b。 嗯， 容吃公式啊，当然市面上还有一个非标准公式的，这个容吃公式不是文杰，这一个你们也同样可以用，只是呢，我比较喜欢用我这个，我可以给你们分享一下这个公式啊，友友们，就是我们简单画个图好不好？ 还是刚刚这个原理，比如这里是 a， 这是 b， 这是 c， 好 吧，友友们想想，比如说这个三个都参加的代表了这个 i 一， 表示他就这个，就这个叫 i 三呢？ 三个都参加叫 i 三，两个都参加的就是 i 二，那对应 i 二的话表示哪些区域啊？我们用绿色表示，这个地方也是 l， 这个地方也是 l， 这个地方也是 r， 都是 l， 对 不对？然后呢，这个地方就是对应的 i 一 了，他们就一层， i 一 的话就代表了这个。我用蓝色的吧，这个区域，这个区域，这个区。 友们来，你想想，那总个的，我们这个 a 加 b 加 c， 它是不是中间有重叠啊？ 你重叠你有几层就得加几层呢？因为你这个 i 二，它只代表了其中一一层啊，所以你看，那就等于 i 一 加上两倍的 l， 因为 l 那 里有两层呐，它都算人的呀，对吧？然后再加上三倍的 i 三， ok， 然后呢，它的总人数就等于哪些啊？就等于 i 零来比，就是一个都没有 i 零，加上 i 一， 加上 i 二，加上 i 三，因为打个比方，这个是吃冰淇淋的， 这个是吃巧克力的，对吧？他们会有重叠，但是你，你既吃了冰激凌，你又吃巧克力，你还是同还，你还是一个人，你在吃巧克力，这算一个人，在巧克在吃冰激算一个人，但总之你就一个人，所以算总人数的时候就只要算这一层， 因为溶质的核心就是把所有的重叠区域变成一层，没关系哈，我后面可以再更新一个视频给大家详细讲，好不好？ ok， 来，下一题就擦掉了啊。 第七十题，这个的话，其实我跟你讲实话，这个题简单到我一开始都是蒙的，我还看了两遍题目，他说现在某工厂每个月订单节省到三千件，每件盈利五二十五元提，为了提额利润呢，他们想用空余资源生产口罩，口罩呢就是一块钱一个， 嗯，当月口罩每月订单的话大于一一万的时候呢，他每增加一百只，就会导致五件衣服 生产不了，就下降衣服的产量，下降五件以及每批口罩只能就是每次只能一百一百的生产，那么他的盈利最多为多少？友友们，现在想想，现在什么情况？就是我们三千件衣服盈利二十五块，一万只口罩的话可以盈利刚好是一万块钱。 一万块钱对不对？有个别有一个核心，什么就是我只要增加一百只口罩，就要衣服的产量就要下降五件，那这个事情我干不干呢？我看划不划算。想想友友们， 我增加一百只口罩，我能赚一百块，可是下降五千五件衣服，我少赚多少呀？五乘以二十五是一百二十五，那这个活你干吗？ 我多生产一百只口罩，我会多赚一百块钱，可是同时我又只能少生产五件衣服，会少掉一二百一百二十，我肯定不干呀， 所以我就是直接也生产一万件口罩，一万只口罩生产三千件衣服，这里是多少？三千乘以二十五是这个七点五万，加上这一万，一共是最多就是八点五万。选 c 简单到我后面还有五个题啊，还有个附加的五个题也全部把它讲完 来再下一个，哎，最后一页了吗？嗯，到这里啊，这一个来， 这个附加题难那么一丢丢是不？一共有多少种？不谈同的安排方式看啊，六个人他的身高都不同，站成两排合影，要求站到后排的人的身高呢，都要比前排 他要高，比他们位置高来，比如说这六个人位置不同的身高不一样，对不对？标个序号就把它写成一二三四五六 分别代表他的身高不同，二就大于一，三就大于二，可以吧，同一排中间位置的身高必须高于靠边的位置的人身高。问有多少种不同的安排方式，我直接画，我直接每一局就可以。友友们，来，一共六个位置，首先 后我穿这个是后一排啊，这个是后一排，就是前一排啊，后一排的人的身高的数字肯定大于前一排，对不对？对不对？而且呢，这个中间的还大于旁边的，你想想一只能放哪里？ 一能放去后排吗？不可能吧，一能放到这个中间吗？也不可能吧，一样，对吧？一可以放这， 当然他也可以放这边来，他也可以放到这边来，他也可以放这个这边，所以的话我们可以通过乘高二来解决这个问题。那如果一放到这，有我们二指能放哪里啊？二能放这个中间吗？ 不能吧，二也不能放这个后面吧，对吧？然后还通过后一排的人呢？嗯，这个又要比前排的人分高，中间的人呢？又要比前排的人高，说明六指能放这呀， 六是大哥，他必须放在这里，为啥呢？因为你想一想啊，友友们，这个数又是比较大的，这个数还得比他还大，那六只能放这， 所以一跟其实六其实是固定的，说实话，然后我们再来进行具体情况的分类讨论，如果六在这里，一可以在这，友友们对不对？如果一在这的话，二可以在哪里？有两种情况，二可以放这里，也可以放这里，我们待会来讨论好不好？来，那如果我们对应的二放在这里呢？ 如果对应二放在这里呢？友友们，其他的数字应该怎么放？ 好像能随便放吧？剩下的数你看怎么填都比六小，怎么都比一二大。比如四啊，换个颜色啊， 四啊，五啊，六呀，他们能不能换位置？可以啊，我把五放到这，把四放到这，把，把，我把五放这把四放这把六，还放这也符合条件啊。所以他其实这个时候你发现他们怎么放这上面？这两个数都比一号大，他怎么放这个数都比六小， 所以这三个位，这三个人是可以随便换位置的。三个人可以随便换位置，不就 a 三三吗？ 对不对？当然我，哎，还有个对称的原则，就比如说换过来，友友们，换过来 a 可以 放，一可以放这同理，哎，换个颜什么颜色啊？比如说我一放这，我二就放这，剩下他们也可以随便放一只，所以这写成高有两种情况。再有那刚刚说的是二放这对不对？还有哪种情况呢？我画这里啊， 画画，画这吧来，刚刚说过，对吧？六肯定是到这，毋庸置疑，一也放到这，其实他们可以换位置，可以到这边来，待会乘个二就可以了，那二呢？他还可以到这里来， 可以吧？是不？那剩下的我应该怎么办呢？友友们，剩下的应该就不能随便放了吧？首先你想想这个中间，中间这个得比旁边的要要要要大，是不是他能不能是三呢？不能呢？他三的话这个四也好，这五也特别大，所以这里起码得是四 或者五也是可以的。然后这个区你想想，他要比他大，他也比他大，他只能是三，那这里是五，但是五跟四能不能换位置？可以啊，五在这，四在这都是可以的呀，都能满足条件，对不对？所以这也是就两种情况，他都换不了。然后就是还有人是什么呢？哎，我可以， 我一放这边，二放这边，对称的原则也是同样跟这里一样，乘个二 a 三，三是六六，乘二是十二，再加上这个四十二加四，一共是十六种。这个题就是分情况讨论，友友们， 哇，这个题我做错了，没仔细看，选了个，选了个 d 来看啊。嗯，出现大雾能记到一百五十米，就是只能看清一百五十米。内甲两个人同时骑行出发，甲从北已从东，甲从北已从东，他们这么走 是这么个意思吧？然后他们速度是三比上四，我把这个画好看一点点啊，来，速度是三比四，甲到 a， 乙到 b， 刚好看不见，刚好看就刚好一百五十米呗。友友们，三四五啊，这是非常熟悉的勾股数对不对？那甲的速度他就可能要小一点点。 ok， 对 应的话，你想想，三四五，这里的比是三比上四，这一段距离呢？刚说刚好是一百五，对吧？这里刚好是一百五十，那他的话是多少？他是九十，他是一百二十呗， 是吧？这个时候我们的甲甲在这这个 a 点，你在这比 b 点， 然后呢？呃，这个时候甲他加速百分六十起去 b， 乙的话加速百分之三十起去 a， 从出发到两个人，从出发到两个人相遇共用半分钟，则他们的初时速度是多少？ 我那个射啊，他们速度是三比四吗？我射甲的速度是三 v， 乙的话是四 v， 他 们加速之后啥情况？友友们，加速的话甲加速百分之六十，那就是三六一百八，那就四 四点八 v 以的话加速百分之四，呃，三十三，四十二，呃，五点二 v， 对 吧？他们总共花了多长时间呢？比如说他们一开始 前面花了多长时间？那九十除个三 v 呗，或者一百二除个四，除个四 v 都是一样的，对不对？九十除个三 v 路程除以速度 v 时间，再加上这里，对吧？他们一共一百五十米，走了多少？他们速度是多少？速度，速度和啊，速度和加起来他们两个一起走这段路程，除个十 v 等于多少？ 嗯，对啊，等于三十秒。那这个好办吗？除个三 v 分 之三十，加上 v 分 之 v 分 之三十，加上 v 分 之十五等于三十秒， v 分 之呃，四十五等于三十，那 v 就 等于一点五呗， 对吧？问的是乙啊，乙的话是四 v， 所以 选 a 要屡屡这个逻辑关系哈，没有特别的复杂，但是还是有一点点计算量的算关系。其实我们还是要去 对比择优啊，有的题确实要算一下下，我们就综合来看再看啊。这个题就比较简单。友友们啊，这个这里我把它擦掉啊。嗯， 问的是什么呢？必答题二十题，风险十题，关键二十题，这三种的得分扣分情况这样子已知呢？他答对了十八题，风险题答对八题，为了能够达到至少一百八十分的啊，至少答对多少关键题？那友友们，他一共他的必答题答对这么多， 他这个风险那么多，可以得，我可以先算出来这两个部分他得多少分，对不对？答必答题，答对十八题的十八乘以五。这么多分，这个没答对的就不用管了，零分，反正就是他答对的话十分，十乘以八，但答错的话扣十五分，他扣答错多少题啊？一共十道，他答错两道，乘个十五，这多少分呢？ 九十加上八十，减去三十，是吧？那就有五十，那有一百四十分，那他还要得四十分，还要得四十分，怎么办？直接代入排除。友们， 代入排除 y y d s。 如果是九道呢？如果是九道的话，他答对的话，他那就是九十分，但他答错了多少道？答错了十一道，对吧？十一乘个五，他得扣五十五分，九十减去五十五，只有四十 啊，三十五分了。不行，那我还得拿四十分呢。那十道题就可以了，那这里得一百分，再减去这个五十分，刚好得了五十分，没问题啊，所以选 b， 嗯，可以吧。 来，这题，哎，蛮有趣的，理解一下啊。理解他来，友友们，哎呀，不好操作，这个来，他说，嗯，五十个人参加答题，每个人答对六，每个人答六道，其中呢，答对这六道题的人数分别为四十一、四十二的连续赞数。 也就说这六道题好不好。嗯，一共是一，第一道题，第二道，第三道，第四道，第五道、第六道。这答对这六道题的人数分别是，四十一个人答对了第一道题， 四十二个人答对第二道，四十三个答对第三道。四，四十四个人答对第四道，四十五个人答对第五道，四十六个人答对第六道。就这么来的， 那他说至少要答对四道题就可以进入复赛，那么本次至少有多少人进入复赛呢？什么是怎么办？ 友友们，你想想，你思考一下，我想要同时答对四道的人尽可能的少，我首先让他们最倒霉的情况些，每个人都先答对三道去了一百五十道， 理解吧。去了一百五十道，那我一共是多少道题啊？嗯，对啊， 我就先让他们答了这个，呃，一百五十道，这一百五十道刚好均匀的分布，你看他们一共是答对多少道题，算一下呗。呃，四六，二百四十，再加上这个二十一，一共到了二百六十一道，对吧？那现在还有一百一十道，怎么分布？让他尽可能的这个， 呃，进入的人数是很少，比如说我每个人都答对一道，每个人都在答对一道的，不他们都能进吗？ 对吧？懂？朋友们，比如说他每个人再再给每个人一道，五十个人，给每个人五十个人都能进，那怎么办？对，我让剩下的这些题啊，要聚焦在尽可能是同一个人身上，我让那些进的人都答对六道， 懂吗？那就是给他们，现在他们打对了三道嘛，再给他们补三道，除个三，这个的话上个，呃，三七二十三七二十一啊，三三得九， 三三三三三得九三七二十一，三十七个人，所以选 c， 哎，至少三十七个人，这样能理解吗？友友们，理解，他就是 我一共总是答对那么多道题，他说至少答对四道就可以进，那我怎么可以让这个人少呢？首先我让他们最倒霉就每个人只对三道，这个时候如果刚好我是跟都对三道的话，去了一百五十道题，可是我，可是我就是答对了二百六十一啊，还有一百一十一，谁答呢？ 如果我想要进入的人尽可能少要聚焦在同一个人身上，那聚焦在同一个人身上，至少至少他们封顶也只能再答对三道了吧。一百一十一，除个三三十七，所以起码三十七人理解他啊。这个很简单，待会排出有没有嘛后立个柿子来。 总共这批 x 对 吧？ a 公司的话，它，嗯配送总数三分之一少三分之一少十二台， b 的 话四分之一多 十五台，这是总共走了总数的一半，等于二分之一 x 加上五十三 通下分呐，这是十二分之七啊，十二分之七 x， 呃，加个三等于十二分之六，加上个五十三十二分之一 x 等于五十 x 等于多少？乘个这个，这是六六六六六百选 d 搞定 超格的套军奥的数量关系的思路。分享就到这里，我们下一张卷子再见。呃，第一，第一张的话我努力的补哈，我先跟上整个的节奏好不好？好了，拜拜。

做完没？做完了，今天做的超格套卷一。我感觉超格套卷第一套题吧，比较简单，答的还行。我感觉交卷吧。 还行。你知道答这么高？政治政治。我看你错一堆。今天排排坑的题少。这快速做不了了。言语逻辑填空是不是？逻辑填空是吗？十道做一道。

做完没？做完了，我要改天。今天是抄个套题四。这个套题四是抄个课表上面年前最后一套卷的啊，比较比较简单。感觉比前三套要简单点。让你过个好年。过个好年那个 可能这个逻辑判断这十道题有点难度，其他的感觉打挺顺利，也不太难。这段起点稳定住了，但也不难。嗯。

来，友友们超格审考套卷班第三套数量关系思路分享。怎么回事？我一点开就这样不管了啊？ 问，调动后假办公室职工的平均年龄为多少岁？什么意思啊？假以两个办公室都是四名员工，对吧？啊？以办公室的平均年龄为三十二岁，现在从假办公室调到一个人去以办公室，两个办公室的平均年龄都增加了两岁。 我首先能不能知道调过去的那个人多少岁啊？可以吧。友友们，现在以办公室呢，他的平均年龄为三十二岁， 对吧？把他们的平均年龄抬高两岁，他们怎么抬高啊？就是这个来的人呢，年纪都比他们大，每个人给他们匀两岁。四个人每个人给他们加两岁，那就是八岁，对吧？那他平均也变成三十四岁，那这个人，这个过去的人，他自己还有三十四岁吧，所以他的年龄应该是多少？应该是四十二岁， 懂吗？先每个人给他们两岁，把他们抬高两岁，他自己还有三十三十四岁，所以是四十二岁。那同理呢？你想想来，那为什么这个人调走之后，这个椅办公室也会增加，那说明其他的人的年纪都比他大，或他们平均年龄肯定是比四十二岁还要大，那是多少呢？ 要么你想这个增加了两岁，是不是说明呐，本来那些人都要每个人给他两岁， 每个人给他两岁，把这个平均值拉高，对吧？那每个人给他两岁的话，他们是不是一共就是给了他六岁呀？是不是他们本身的平均年龄是四十八，现在就是五十岁？选 a， 我 这数能听懂吗？当然，我们可以列个方程。首先，呃，调过去的这个人四十二岁，很好理解，对不对？那比如说我设他调动后的平均年龄为 m x 岁，那调动之前是不是 x 级二岁， 对吧？那他们是不是一共就是少了四十二岁？怎么少的呢？就比如说一开始是四个人，四个人他的平均年龄是 x 几二，这个这个年龄再减去他下面三个人的平均年龄是 x， 一 共少的那个岁数就是走的那个绳四十二。 ok， 那 这里是四 x 减三 x， 那 就是 x x 等于四十二，加个八也是五十岁。等题选。嗯，下一题 问符合的组合方是什么意思啊？就是从六名男性含三名党员女五名女性两名党员中选四个人，男女比是三比一，那就确定男生就是三个人，女生就是一个人，对不对？ 至少有两名党员，那么符合的方式至少有两名的话，那就难搞了。两名党员，三名党员，四名党员，这么这么去分类讨论是吧？当正面比较繁琐的时候，我们可以怎么样从他的反面，至少两名的反面是什么呀？就是零名党员跟一名两种情况。那就好办了呗。首先算出所有的情况， 所有的情况就是这个，我要从呃六个男生里面选三个，然后从五个女生里面选一个，再减去这个不满足的反面就是正面嘛，对吧？零个。如果是零个党员呢？没有党员怎么办呢？ 没有党员的话，那我就是从这个呃三个男性非党员里面选三个人，再从三个女性非党员里面选一个人，是不 就这么个情况？然后呢？那如果是呃一名党员的两种情况，对吧？如果是一名党员的话，他可能是一个男党员，一男或者说是一女， 对不？那我就看看嘞。如果是一个男生呢，那就是从这个三名党员里面选一个男性，再从剩下的三名非党员里面选两个，然后再从这个三个非党女性里面选一个，就可以。剩下如果是呃一名女性呢？ 那就是男生的话，我要从三个非党里面选三个，一名女性的话，就是从这个呃对应两个党员里面选一个， 是吧？这里的话，六五四三二，一月二十乘以五，这是一百，减去就是减去个三，这个减去三乘三乘三二十七，再减去这个二， 利用尾数的话，零的话，这里十尾数应该是八呀。答案直接选六十八选 d， ok， 下一个。 嗯。哎，这个分数思想挺厉害的哈。因为我之前听的那个什么，你们都说小屁很厉害，我去听一下，但是我前两天听了那个王岩老师的这个思维来感受一下，很好用。他说二三年开始拓展海外业务，当年海外业务亏损这么多钱，但二零二四年海外业务实现的利润这么多， 厂内外厂国内的利润不变，则二零二四年的利润是二零二三的一点二倍。我们来二零二四年比上二零二三年是多少？六比五。 如果把二零二四年的利润看成六份，二三年是不是五份呢？就少了一份，友们，对不对？那我们知道国内的利润没变，他少了一份，怎么少的？ 就是二四年海外，他二三年海外他亏损 m 元，而二四年他还利润的还赚了二 m 元，你知道告诉你姐，少了这一份，少了几 m 是 不是三 m， 对 吧？你亏 m 跟赚二 m 是 亏差了三 m， 那 说说明什么问题呢？对吧？像比如说二三年， 二三年他五分是不是有十五 m 啊？那人家问的是什么呀？他国内的市场利润，二三年他在海外亏了 m， 他 一共是十五 m， 是 不是说明国内是六十六 m 在 亏掉，海外的一共是十五 m？ 所以 答案单选 d。 这个分数思想挺好用的啊。 哎，这个题简单，友友友们，两个班共有图书的比是七比九，说明他肯定是十六的倍数，只有 a 只有 a 是 十六的倍数，其他都不行， 这你怎么看呢？你想想，十六的倍数的话，首先你一百六肯定十六的倍数，对不对？一百六减七是一百五十三，那七肯定不是六的倍数啊。这里的话， 一百六加个十一十一也不是六的倍数啊。这个呢，嗯，可以把它看成一百六加上个三十九，三十九一啊，二十九也不是六的倍数啊。所以选 a。 呃，安排三个任务，选手完成其中两任意两项即可晋级成功。已知小王完成这三项任务的概率分别是零点八、零点七、零六，且各项都独立，则他成功晋级。 两种情况，他完成了两，他完成了两项，或者他三项都完成，对吧？他完成两项的话，其实有三种情况，比如说他完成这两项，或者他完成这两项， 或者他完成的是，呃，这个，这第一项跟最后一项有三种情况，那这个就把它列出来就可以了。友友们，这没招哈。比如说这里，如果他完成两项，第一项他完成第一项，完成第二项，但是完成不了第三项， 就乘以零点四嘛。加上，如果他第一项完成，第二项完不成，然后完成第三项，或者说他第一项完不成，完成第二，完成第三零零点六，对吧？然后再就是他三项都完成，零点八乘以零点七乘以零点六， ok， 当然哈，这里得没办法。友友们，因为 b 跟 d 的 尾数是一样的，所以我们必须得算一下，其实算起来也非常的快，不要着急， 这个是，呃，五十六七八五十六，再乘个四五十六乘个四四六二十四二。呃，四五二十二六，那就零点二二四，加上 这里的话，三八二十四，二十四乘个六四六，二十四二六十二一四四，零点一四四，再加上这个的话是十四乘以六四六二十四，呃，一六得六八零点零八 四，零点零八四，再加上这个是多少啊？七八五十六，乘个六六六，三十六五六三十三三， 是吧？七八五十六乘个六，零点三三六，有点丑啊。零点三三六，然后再简单加一下呗，这是幺四四八四三三六，这是十十八，这是十十七十八，这是五 六，呃，这是六七零点七八八，选的是 c， ok， 下一题， 嗯，看啊，至少要增加多少名志愿者？什么意思呢？一批志愿者向灾区运送一批物资，如果每个人背二十千克，则余下了一百千克。如果每个人多背四千克，则他们比原计划还能多背百分之五。 那问，在原计划的基础上面增加四百千个物资，则每个人背二十五千克，至少还需要增加多少名志愿者友们来，这是什么意思啊？比如说我设他总共是 x， 可以 吧？总共是 x 千克，他每个人背二十千克的话，是背多少？是背背 a， x 减一百啊， 对吧？现在如果每个人再多背，就是每个人再多背四千克，他每个人再多背这四千克，可以背多少？把这个一百克百千克背了之后，他还多背了百分之五，就是二十分之一 x， 他 们每个人背二十千克，背那么多，每个人背四十千克背那么多，他们的笔不是五比一吗？ 对吧？这不是式子就出来了吗？五比上一等于 x 减去一百，比上这个一百加上二十分之一 x 呗。 ok， 列下方程，那就是五百这个文件整写在这个上面了哈，因为它没有空格。五百加上四分之一 x 等于 x 减一百呗。这挪过来四分之三 x 等于六百，对吧？ x， x 等于 ok， x 等于八百。嗯，来，那八百的话，那原来多少人呢？ 每个人背二十千克，余下一千克就是，那就是他们背了七百千克，二十个千克，一共是三十五个人呐，对不？现在增加一千四百也也四百，那就一千二百比上每个人背二十五， 你写吧。那他就要背，他需要四十八个人，四十八个人减去原来的三十五个人，我需要增加十三个人。答案选的是这个呃， b 选项， ok， 懂啊。这个友友们，这些这些工程问题，如果大家听过文姐第一个分享的那个数量关系的第一个必考模型，你肯定是会的啊，有，我们去听一下，真的蛮有用的，肯定会考的跟上述。嗯，给文姐一次帮你拿两分左右的机会呗。这个工程项目施工多少钱？什么意思啊？ 呃。一项工程甲乙两家共同来完成，如果整个工程有甲单未完成，需要消耗消耗一百五十天施工那么多钱，如果有乙的话，他这么多天，你看来乙值时间，赋值时间的最少工倍数为工作总量，这你们还不喜欢吗？友友们是不是 能这么多钱给他单位的些甲些干三十天之后有甲跟乙完成，则一共需要多少天？那只要需要干，算出来他们干的天数再乘以他的价格不就好了吗？一百五跟一百的最小公倍数毋庸置疑就是三百，我赋值工作总量为三百，那对应甲的效率等于二，乙的效率等于三，是不？ 甲些干三十天，甲呢些干三十天，对吧？这三十天他每天干两份，他能干掉六十份， 那他要需要付多少钱啊？三十乘以这个二点五对吧？这个七十五万元，然后剩下呢？剩下甲乙一起干对不对？有干多少天啊？还有多少份呢？还有二百四十分，他们一个人，他们效率是二，跟五一起干，除一个五，对吧？需要四十八天， ok， 那 四十八天他们总共一共多少钱一天呐？他是二点五万，他是三点五万，一共是六， ok， 那 就是这个九十六，再乘个三三九，嗯，二百八十八， 三九二十七，三六十八，二百八十八，再加上他，嗯，三百六十三选 c， 嗯，这个就是这个，嗯， 比例是吧？啊？相似比的话，比如说它的相似比是一，呃， a 比 b， 那 它的面积是比，比是 a 的 平方比上 b 的 平方，那它的体积比是 a 的 立方比上 b 的 立方，但这里呢，有个新的知识，它是说这个水啊，是从零开始匀速递增，但其实没关系，友友们，哪怕你反应不过来，它这个水是这个几个小时跟水深的关系，哪怕你反应不过来，这个题 我们也可以去做出来。为什么呢？友友们，首先，呃，一米跟两米他的比，他的这个比例是一比二，对不对？一比二的话，他的体积比是多少？一的立方比上二的立方等于一比上八，对吧？嗯， 那他说，呃，还要几个小时，友友们，看一下选项嘛，这肯定是八开了个方，对不对？八开方是二倍根号二，你根据还要多少个小时？前面呢？已经有了一个小时，那我还要是不是二倍根号减一嘛， 对吧？你根号二，不可能三，也不可能二倍根号这个，因为这里还有个还要就减一，那其实它的核心是什么呢？通过我们这个在物理里面，它是一开始的速度是零嘛？而且这个体积也可以把它理解为我们的这个。通过我们那个公式啊，它其实也可以。嗯， a t v 零， t 加上二分之一倍 a t 的 平方， v 零是零，有点，我写好一点吧，等一下啊， 它是 v 零， t 加上二分之一被 a 的 平方，对不对？那 v 零是零，所以这就没有了。然后因为它是匀速嘛，所以这个加速度是不变的，因此你就发现它这个体积之比就是 t 的 平方比上 t 二的平方就等于这个一比上八，所以 t 二的话就等于二倍根号二， 对，它要二倍根号二小时的时候刚好到达两米，他说还需要多少呢？已经前面有了一个小时嘛，所以二倍根号减一 ok。 嗯，然后看这个 签字笔呢，一盒二十四只，如果单独买三十块三块钱一只，如果整盒买的话是六十块钱，那整盒买更更便宜对不对？现至少需要购买签字笔多少？只责问最少需要多少钱呢？嗯， 最少需要多少钱呢？友友们，那就是一个原则，您发现只要我购买的支数超过二十只一一个整体我就买一盒啊， 对不对？因为你比如说你二十一只的话，你单独买的话需要三，需要六十三块钱对吧？我一盒买的话就只要六十块钱，那我可以用什么呀？用幺幺零二，先除个二十四，看我们要需要去买多少盒是不是先看我需要买多少盒。首先 这个能理解吧，我只要先弄清楚我要是多少盒，那首先这里能上个四十八。首先上个四四四十六，九十六，还剩个一四二。 嗯，还能多少盒呢？六吗？四六二十四二六十二一四四。那刚好呀，对不对？我就想买四十六盒呢，因为我四十六盒才多了这个两只啊。如果你分开买的话你肯定是更贵的， 那就买四十六盒喽。一盒的话是六十块。六六三十六四六二十四二七六零，选的是 c， 嗯， 这个是一个，然后这里是一个等差数列，友友们来吧，查对了啊。嗯，某种商品从第一天开始销售，第二起从第二天起呢，每天的销售额都比上一天多 x， 且第十一天到第十五天的销售额正好是第一周销售额的两倍。问，前面十天之合在哪个范围之内？友友们来，那我设第一天为 a 可以 吗？然后他的等差数列的等公差为 x 来通过这个等式可以求出 a 跟 x 关系吧？ 嗯，则第一天到第十五天的销售正好是第一周的两倍，第一天到第十五天的销售是多少？十一天、十二天、十三天、十四天、十五天。通过 sn 等于中间那一项，中间那一项乘以这个项数，中间那一项就这一项，每这项多少 a 加上他的 n 减一倍根差加上十二 x 嘛，对吧？那就五倍五 a 加上六十 x 要等于第一周销售额的两倍。第一周销售额是多少？ 第一周销售额一样的，通过这个 sn 第一周销售额，它的中间那项是第第四项，第四项，对不对？第四项呢？它就是呃， a 加上三 x， 然后这要乘个七倍七天嘛？然后它是它两倍，再乘个二， 所以五 a 加上六十 x 等于十四 a 加上这个是十四，再乘个三三四五十一 x。 啊啊？四十一 x 不 对，十四乘个三三四十二对四 干嘛呢？四十二 x 四十二 x， ok， 挪过来，那就是九 x 等于十八 x， x 不 对，九 a， 对 吧？那就 a 等于二 x， ok， 那 前面十天的和呢？通过 s n 等于什么呀？ a 一 a 一 的话是 a 加上 a， 十 a 加上九 x， 除个二再乘个十嘛，那就是乘个五就可以了呗，直接乘个五就可以了，因为它就是除个二再乘个十嘛。 ok， 那 就变成了，这里是二 a， 对 吧？还有十 a 加上五九四十五 x， 通过 a 等于二 k 子，那就等于六十五 x， 答案选 b， ok， 然后附加题五题 来附加题五题，附加题五题，你们感觉难不难？友友们你们写了吗？附加题五题有没有写啊大家不会没写吧。 来喽第一题问问剩余的电量还能全功率工作多少个小时。你就设一个未知数嘛友友们。反正我是设的未知数啊。嗯那这里的话比如说他二十五分钟，他歇工作二十五分钟，充电二十分钟，剩余这么多 是吧？嗯他，嗯工作十分钟，充电二十四分钟剩余这么多比如说我就是，呃他工作一分钟呢，能 他充电一分他工作一分钟要消耗 x 的 电量可以吧？消耗百分之 x 的 电量，他充电一分钟呢，他能充进去 y 百分之 y 的 电量 友友们看他本来是全满状态他充工作二十五分钟后又充电二十分钟最后剩余百分之八十说明他用了多少分量。是不是用了百分之二十啊 对吧？是不是用掉了百分之二十用掉了百分之二十我可以说减减掉百分之二十。然后呢他工作就是充工作十分钟然后充电二十四分钟，他本来就百分之八十的，他现在变成百分之九十说明什么呀？他就电量加了百分之十六能理解吗？嗯， 那就可以设个方程。那就可以立个方程了吧。比如说我充电他自己停止录制了。没关系，我们存起来。 ok， 那 就是。嗯， 他先工作二十五分钟消费消耗掉二十五 x 的 电量，然后呢他充电这个呃二十分钟有加上二十分钟的电量最后他最终倒少了二百分之二十就负百分之二十 然后呢他现在工作十分钟消耗掉十 x 电量，然后又冲进了二十四 y 的 电量，最终他多了十六， 我可以减一下了吧？当然这里我们可以选择通一下分哈，通可以选择通一下分，这里变成 他们两个人最小公倍数。最小公倍数是不五十啊。五十 x 加上四十 y 等于负四十就是五十 x 加上乘以五的话是一百二十 y 等于这个。呃，八十，那就好办了呗，是不？你随便减 它，减它也是可以的。二是减去一是，那就是这个一百六十 y 等于这个一百二十 x 等于一点五， x 等于一点五， y 的 话等于多少？你都挪挪进来嘛。 y 肯定是 ok， x 等于没错吧？ ok y y 等于一点五啊。因为我说 x 应该是负数啊，因为它是在消耗电量嘛。那 y 等于一点五的话，比如说带到这里来，带到这里来，那这里就是四，这个是乘以的话，三十挪过来是负五十，对吧？那就是二十五 x 等于负五十 x 等于负二， x 等于负二，就说明它一分钟就减少两分量的电百分之二，对吧？现在是九十六，那我就可以用四十八分钟选 d。 嗯 嗯，再下一题。猜对了啊，人家问的是十天一共做那么多道题，任意两天做的数，呃，题数都不能超过两道，问他最多有多少，问他最多有几天做了五道。你这题呢？可以通过每举，可以直接通过带入，也可以去列个简单的方程， 比如说我就从这开带他一共是有六天做做做做做做五道，那这一共做了三十道，对不对？友友们对吧？一个原则啊，我想让这个做五道的尽可能的天数多，那其他是不是尽可能的少啊？ 其他天数是不是尽可能的少啊？我甚至还有四天，我还需要做十一道，能做出来吗？对啊，那剩下我要尽可能的少，每任一两天都不能超过二。那就是不是只能做三道或者四道呢？ 来，你需要是，呃，还有四天，你要三到或者算能凑出十一吗？凑不出来吧。怎么都凑不出来 对不对？你四四，这已经是八了，还有个三三天就完成了，不行是不？所以啊，凑不出来那就说明不最多不能是六天，那如果最多是五天能不能凑呢？五五五五，这里已经是二十五到，对吧？ 我还有这个，我还需要十六道，怎么凑？三四十二加四三三三四刚好凑出来可以选 c， 这是凑的哈。当然我们可以稳扎稳打的另一个方程，比如说，呃，我设一个未知数， 我设我这个，我们要最多答五道题，答了五道题的天数是 a 天，答了，呃，四道题的天数是 b 天，那答三道题是不是十减去 a 减去 b， 这没问题吧？ ok， 当然这 x y a b 都无所谓的友友们哈，那他们一共达了四十一道题那个方程，呃，五道题五 a 加上对应的这个四 b。 哇塞，我觉得突然觉得我好冷啊，我待会去穿个衣服。十减 a 减 b 等于四十一，对吧？列下方程五 a 减去三 a， 二 a 四 a 减去三 b 减去三 b 是 一 b 等于这个四十一减去这个三十等于十一。 友友们，我要用 a 尽可能的大对不对？然后呢，发现没有，它是一个基数，它是一个偶数，所以必必须是基数。我先取个最小的基数， b 取一呗。 b 取一 a 就 取五啊，所以选 c。 我 想穿个外套，好冷。等一下吧，把它讲完。 ok， 然后呢？这个其实也一样有我们，我可以通过美举啊，他就是这个，他们的号码都不同嘛，组内的编码的话恰好是一百八，就一到这个十，他们组成他们的和。是啊，鸡是一百八，那他， 呃，李四是索取的和最小的，其中和和是多少呢？最小我就开始带十七，可能吗？好像套不出来 对不对？十七带不出来，那一百八其实他就是因式分解你，你拆一下吗？他变成九九的话乘以二十，那变成什么？九四五？ 哎，刚好是十八选 b。 比如说其实整个一百八，我们拆解这个因素，他的可能性也不多吧，他能是九，他还能是十 啊，十八的话三六十八，或者说十二九，对吧？这的话肯定都大一些。这个已经是呃，十九了，这个是二十一了，所以本题选 c， b 搞定。嗯， 他这个这个跟丝滑有嘛？一十六节课本来是这么多钱，对不对？吸引更多，然后他说介绍一名就享受半节课的优惠，就是少六十块钱呗。他一共讲那么多，他十六节课，本来乘以一百二的话是一千六百，再加个三百二十是一千九百二十， 他现在付了个一千六百八，少了个多少，少了个二百四，一节课少六十块四六二十四。所以他介绍了四个人选 a。 这种题目还是比较丝滑的。 呃，这个就是我们哎，幺妹。容词问容词问题又来了，来十四名职位，懂英语的这么多，懂法那么多，懂得问的那么多，其中至少两个人的是八人这三种语都懂得两个人 呃。十四个人中认识两个人则都不懂这三种语任何一种这三者都不在哪个范围之内。简单画个图友们好不好。加入我们理解这懂英文的 就懂法文的就懂德文的然后外面是啥也不懂的，所以这种至少两种语言三种都不懂。我们肯定用非标准公式啊对吧。嗯来就是这个地方是两个人。哎呦呦呦被我擦掉了我笑死了。 这个地方三者都懂的是两个人那他说至少懂两种人的八个人那就说明这个区域这个区这个区这个区是不是六个人呢？是吧。来按照非标准公式总的人数 a 加 b 加 c 对 吧。总人数十四 减去三者多不等于 a 加 b 加 c 八加七加六减去一倍的两者都满足减六减去两倍的三者都满足。减去四 这个地方的话你加加加个六六六每约掉没有了。这个里是个减掉个四还有个四十一那就是 x 等于三咯。十四减三等于十一嘛。 三个人呗。现在就是说我要从十四个人里面挑两个然后从三个里面挑两个呗。总人数总的情况下是从四个里面挑两个，那如果要是他们三个都不会的话就三个里面挑两个那三比上就是十四乘以十三比上二比上一这是七 那就变成了九十一分之三。答案选的是 b。 ok 搞定套卷三就结束我们待会再复盘一下判断推理。其实我也挺想带你们复盘资料分析的但是 那这资料分析怎么讲啊。然后这样子这样子就找找，然后他还得去翻译。哎，我知道了，要不我待会可以这样子给你们竖着录哦，我懂了，我可以竖着给你们复盘。 ok， 加油。

打完没有拖延卡了？有拖延卡了，六十呢，一小时五十五分。怎么样？感觉今天这个今天上强度了。第一套信心卷，第二套就难了，交卷吧。 哎呦我去，真的假的，你这题不是难吗？这本 p 错了你看好多。这本 p 错了吗？你怎么能考这么高？好多点问号的。蒙的嘴。可能是常识。常识题简单言语错四道， 数量蒙错了一道。你来了老师说过就是他的那个套卷吧。数量关系分的比较高，一道题一点一。所以数量打得好的话你分数高。他的这个格太小了，我眼睛都听花了。这个听一横讲今天今天老师讲。

如何去做舍得高分思维复盘思维一号链接，四十九块钱真题组卷真题组卷啊真题组卷！真题做完之后进入 app 对 答案，然后呢，会有按照省考的判分标准给你一个出分。 第二点我们会有详细的讲解，有复盘，有做题顺序的调整，节奏的调整很多，特别是很多同学说，老师我每次做不到数量去玩一定要听一听我们这个课程。

打完没？打完卡了？打完卡了。准备交卷怎么样今天？今天这个涛哥套第三比较难，比前两套还难。昨天我听一号主播说就是超哥的这第三套比较难。我的数量后三套名作 mc。 这道图我也没看出来，挺难交卷吧。 七十八点四，人家判断花时间长，判断花了四十分钟，而且还错误的哈。对，不会呗，没看出来，但是这个。嗯，老师讲那个抄大本的时候好像讲过了一次。

小年夜超格套卷二打卡，有希望过七十吗？哇，题目难的是打的一般，像我脸一样大。网友，先吃 交卷交卷，这次涂了卡，涂卡结束可以，还剩五分钟，看一下能考几分啊？我感觉状态不对，有点犯困了。这次 啊，七十了，终于过七十了。对，终于过七十了，终于，这简单吧？ 嗯，很简单，政治理论百分之六十，常识三十三，言语七十七，数量七十对判断做五道懵两懵五道，资料分析百分之八十五。 怎样分析跟判断跟言语其实都一般，但是我觉得大家肯定不止七十出头。对，可能会七十五七十七左右。哈喽，小年快乐。干杯干杯，祝大家都小年快乐。

超格套卷一我们来看一下这一题，我想分享一下我的做题思路啊。首先我会看到这个显山露水和这个出彩出色，那乍一看，这个好像是一个近义关系啊，就会想当然的去找这个铺入电池的一个近义关系 啊，这感觉这好像是很努力很努力的样子嘛，干活的样子嘛，那就选选这个，这个这个就把这个排除了啊。好， ok， 正确答案就没有了。那实际上你仔细看， 这个显山露水和这个出彩出色，他其实有一个先后关系的，你肯定是先显露再出彩，对吧？就像一个明星，你肯定是先出现在公众的视野之中，是吧？然后通过作品沉淀，然后越来越出彩，是吧？越来越受欢迎， 那是以此类推呢，那选项应该是发生在这个铺路电视之前的，那你在铺路之前在干嘛呢？是努力吗？那显然不是，那肯定是规划好，规划好的一个路径吗？再去铺路吗？所以是深谋远虑。那从另外一个视角来看啊， 他说这个事业的成功不是一蹴而就的，而是要怎么样怎么样。哎，他提到了铺路电视， 我干事业是吧？我去成功的这条路我要先铺路。我为什么要铺路？为什么？因为没有路啊， 或者说这个路根本就走不了啊，所以说我要铺路啊，那在铺路之前我要干嘛呢？我要努力吗？ 我连路都没有，我连方向都没有，我努力个毛啊。那肯定是先对标方向，然后规划好一条可行的路径，然后再去铺路，是吧？然后再去努力嘛，那深谋远虑嘛，选 c 然后是这题，其实你做题的话啊，首先是你这个略读全书，这会进店，进店，然后进店放电， 然后化学反应，然后甲完，是吧？那答案我估计就是在静电放电和这个化学和这个甲完之之中吗？那这里有一个静电放电的甲完，那我选 c 了，那很多朋友对这个 a 选项有疑问， 那好， a 选项，他说沙尘暴静电放电的化学机制。好，我告诉你错在哪啊？好，我们看静电放电， 他说他的一个机制。好，那我们看静电放电咋来的啊？静电放电啊，首先相互摩擦产生静电，是不是本身容易带电 啊？由于它稀薄啊，能够积累大量静电，而积累到一定程度就会放电，这个东西就叫做静电放电。这罐中有化学吗？没有啊，纯物理啊，纯物理啊，摩擦起电呢，积累电和呀，到一定程度 兜不住了就放电了，纯物理反应，然后这段话之后，这前面全部说的是一个他的物理机制，后面再才是一个新话题啊，他在怎么样的情况下 发生这个静电放电时候会引发化学反应，这后面才讲的化学，而这个甲氨是吧？是这个化学反应里面一个特例 啊，按照这个一个惯例啊，如果说有新话题肯定选新话题，而这个新话题里面又有特例，我们肯定选新话题里面的特例，是吧？所以说选谁咯？

hello， 大家好，今天我们来看一下这五道题。某科研团队中男性的占比高于百分之五十，低于百分之六十，现在问这一个团队最少是多少个人，那么说这个团队除了男性就是女性，我们假设男性的占比是 x， 那 么他要大于五十， 小于六十。根据选项中给我们提供的数据，你看 a 选项一共有五个人，男性要占一半多的话，那就是只能是五分之三， b 选项是六分之三， c 选项是七分之四， d 选项是八分之四。 我们首先符合这个比例，可以排除 b 选项和 d 选项，因为他们男性的比例是正好等于百分之五十，而 x 要大于百分之五十，所以 b、 d 先排除。再来看 a 选项， a 选项五分之三就是百分之六十，而 x 要小于百分之六十，不能等于，所以这道题选择 c。 我们再来看下一道题。选举规定，候选人需要获得超过总票数六分之五才能当选，在统计了五分之四的选票后，候选人甲、乙获得当选所需票数的五分之四。你发现没有，他给的我们这些数据全都是分数， 而我们的票，我们都知道选票肯定是整数，不可能是分数，所以说我们为了方便计算，选几分母六和五的最小公倍数就是三十张， 这是什么票数？这是搡的票数。然后剩下的我们获得的票数，统计的票数都可以根据分母这个分数乘以总数来的。比如说前面后人需要获得多少票才能当选，那就是三十乘以六分之五， 这就是当选需获得的票等于二十五张。 然后在统计了五分之四的选票后，五分之四是多少就是三十的五分之四。我们可以可以写以统计，二十四张 候选人已经获得了当选所需票数，当选需要多少票？我们是不是已经计算过了？是二十五张已经获得当选所需票数就是二十五乘以五分之四是二十张，就说根据统计这二十四四张里边已经获得 二十张。好了，现在问剩余选票的几分之几才能当选，那我剩余多少张票看， 一共三十张，已经统计了二十四张，是不是还剩六张票没统计。然后应该获得二十五张，还已经获得了二十张，还差几张能获得奖？是不还差五张，所以答案是 a。 再来看下一道题，档案室需要整理三百份档案，要求每天整理的档案数量相同，而且规定了完成的期限。这里我们可以发现每天整理的档案数量。首先它是个什么数？ 一定是个整数，他不可能说一天整理了一份半，同时规定了完成的期限，那这个期限我们也是认为他是整数好，如果提前一天完成，每天需要多整理十份档案，这里看着有点晕，没关系，那么规定问你一共是多少天 可以整理完这些？答案？首先三百是个整数，每天整理的档案数量是整数，规定完成限是整数，那么总数也就是这个三百等于整理的天数乘以每天整理的量， 都是整数。那么说三百是不是能被除？它乘以它等于三百，是不是这几个数相除都是整数？看 a、 b、 c、 d、 d、 b、 c、 d 四个选项，哪一个数和三百能整除？只有 a 选项，我们可以代入试一下。 如果一开始是六天，那么每天就是五十份，现在时间提前了一天，就是缩短了一天，变成了五天，每天是六十份，是不是正好是多整理了十份档案？所以这道题选 a。 再来看这道题。某公司搬家，需要打包运走电脑主机和显示器各 n 台，各 n 台。一台电脑，是不是一个主机加一个显示器 就是一台电脑？有两种打包方式，一种是一箱装入六台主机和四台显示器，如果说把它们看成一个机器，显示器也看成一个机器，像 a 方式就是这一箱能装多少个机器，是不是十个机器？ 另一种装箱是三台主机和八台显示器，那么 b 那 就是一箱能装十一个机器。 已知所有的电脑主机和显示器正好装满若干项，那他们是不是就是十的倍数和十一的倍数之和？问 n 最小值为多少？那 n 是 不等于两台机器啊？ 这个选项我先看，先写一下这个，如果 n 是 十八的话，那一共是多少个机器啊？是不三十六个，那这个就是四十八个机器，六十个机器，七十二个机器。好，现在说我们这些数哪，这两个加起来是和它能整除，那么十 无论是几箱，他都是十、二、十、三十、四十、五十车的个位数，对吧？再看这个 b 方式， b 方式他的个位数是不是随着他的箱数增加而增加？ 如果个位数是二的话，那么他就是两箱，个位数是三就是三箱。现在看 a 选项，他的个位数是几是六， 就是要求这里十是没有办法的，只能从 b 来看，这个 b 方式就至少有六箱，而 b 方式六箱的话，那乘以十一，它就是六十六了，是不是大于这个三十六？同样的，四十八也不合适，它就在八箱，如果是六十的话， 它是不是只装 a， 没有 b 也不对。那么再看四 d 选项，七十二，是不是它就乘以两箱数变成二十二，那么七十二和二十二正好它装几箱五箱， 所以这道题选四 d。 再来看下一道题。为响应国家号召，某企业扩大招聘规模，计划年内招聘毕业生二百四十名， 但实际招聘的毕业生要多于计划量，就是大于二百四。已知企业招聘的高校毕业生能平均分配到七个部门，能被七整除，并在结束后可以分配到九个部门，也能被九整除，那就是能被六十三整除。 问，实际招聘的高校毕业生比计划多了多少人？那么看，首先他是计划二百四十人，但实际上 x 要大于他， 这个是六十三，那我们就找比，他既是六十三的倍数，又比二十二、二百四十要大。那么首先二百四十和六十三大约是个四倍的关系，我们就用六十三乘以四等于二百五十二， 用它减一下，所以这道题选二 b。

欢迎大家收看超哥行测套卷，一打卡才能考到七十分啊，这五六七十八九都怎么考的呀？言语，我这个逻辑填空一直表现很好，开始准备做行测套卷，一完成， 还剩三道没做，开始交卷破七十 六十八点九。嗯，我这个前三十道题错了好多，也就百分之五十的正确率，资料分析错了两道判断，后边仨全错了。 但是这个正确率都挺低啊，三十几六十几，我数量做了六，做了七道，然后错了错了一道吧。 可以做了多久啊？做了九分钟。这么棒，这么棒。这次数量很简单，这次 我就没时间做，我感觉后边的我都能做，我也能做出来，这个分析用了二十八分钟。可以可以。