再见十八班宋宸走出礼堂后面是谁

那我就把不该说的给说了吧，高三要分班，十八班那样的班还留不留了？校领导是不是可以考虑一下？ 下面进行散学典礼。主任，我有一篇检讨要念，主任作为团支书，我想代表我们班对这一年的错误进行总结。 各位领导、老师、同学们，大家下午好！我是高二一班的零度，正如各位领导家长们所批评的一样，在宋老师来到一班的这一年，我们班的班风雪风受到严重影响，成绩不断下滑，这和我们的浮躁以及骄傲自大脱不开关系。 下面我将就我们班这一年的错误进行总结，希望大家引以为戒。 第一，我没有二十四小时都在学习，因为宋老师说，我们来到学校不仅仅是为了成绩，学会做人同样重要。 老师，老师，请你过来一下，我要报告都答对了，就算作弊，这不公平吗？如果因为十八班的成绩差就随便怀疑他们，那他们用一辈子的时间来做证明题，证明他们没有做过那些事。 第二，我们翻墙逃课，因为宋老师说一堂课只有四十分钟，但友情是一辈子的事，我从第一天就发现你们好像是一个人的，这位同学说他讨厌这个。 总之，我向大家保证，有我在的一天，我们一般一定是完完整整，不会落下任何。第三，我没有再去努力成为一个合群的人，因为宋老师说，与其强行融入别人，还不如先学会怎么和自己相处，怎么就你一个人啊，你没有必要强迫自己之间朋友，如果没有遇到志同道合的人，就先学会和自己相处。 第四，我们要全听父母的话，因为宋老师说了，我们活的是为了自己，没有人可以替我们决定自己的人生，觉得自己很痛苦，在学校内是个模范学生，在校外也要叛逆。少年，真的知道你在干什么吗？只要你敢为自己的选择负责，你就可以做你任何想要做的事情。大学，大学以后的余生 都是这样的。第五，我觉得不拿第一没什么大不了的，因为宋老师说了，只要努力过，遗憾也是，青春都是这样的。第五，他只有第一才算结果。 第六，我讨厌滚动式，因为宋老师说了，班集体的定义并不是一群成绩相当的人，而是一群无论高峰低谷都和你一起哭一起笑的伙伴。 第七，宋老师说，我们是一群很差劲的人，因为不管有意无意，伤害了别人就是错的，就算你再强大，也没有理由践踏别人的尊严。易宝，这一年我跟十八班做了朋友，这才让我知道，宋老师说的成绩和人格从来不相关，如果不了解，就不要用你的偏激给别人下定义。 第九，我明知不能上台，还是上来了，因为宋老师说，只要你有足够正确的理由，教条和规则就都可以被打破。第十，你们可以赶走宋老师，也可以把我们班拆散，可明年的此刻，我们会证明给所有人看，真正的高二一班，从来不会被打败，青春和未来，我们一样的付出。 父亲作为实习教师，离开。

很多人都会好奇，为什么这部剧明明叫做再见十八班，而很多剧情却是围绕一班在讲？我觉得这个可能就是编剧的高明之处。今天是送成给一班上的最后一课，也是最残忍的一课。对不起大家， 我骗了你们。其实我不是什么清华北大的，也不是什么高材生，他亲手揭穿了自己花半年时间打造的完美老师形象。他告诉这群被分数绑架的孩子， 我不是什么北大高材生，我也曾是你们看不起的十八班混混。我也打过架，逃过课，甚至想过放弃自己。这里，宋城为什么要自揭伤疤？因为宋城明白，一般的问题在于太想完美。他把成绩当做面具，把名校当做救命稻草，却忘了怎么做一个真实的人。所以跟你们说这些，我要做好心理准备， 要离开这里。宋晨做好了被唾弃、被举报的准备，甚至做好了离开的准备。我曾经很讨厌这个班 ok， 手放下，但现在 我很喜欢他。但他没想到，面对这个谎言，一班的同学们给出的反应竟是如此云淡风轻。没有震惊的哗然，也没有愤怒的指责，有的只是一种原来如此的释然，而更坚定的信任。这群曾经只认分数 着看头衔的尖子生，终于明白，比起一个虚无缥缈的北大光环，眼前这个会哭会笑，会为他们扛雷的真实班主任，才是他们最珍惜的人。方老师，你见过的学生可能不多，但我们见过的老师可不少，你也许不是最好的老师，他一定是个嗜好的老师。 而同学的反应也让宋晨知道，原本他以为自己是来救赎学生的，结果最后是学生用这种淡然的接受救赎了他内心的自卑。至此，这件事也成为了一班同学们和班主任共同的秘密。 如果说前面的剧情是在破题，那么这一刻就是全剧的视野。当一班的严谨遇上十八班的热血，当老师走下讲台与学生并肩作战，曾经被围分数论割 裂的校园，终于在这一刻拼回了完整的模样。没有标签，没有歧视，只有笔尖划过试卷的莎莎声。这不是公立的备考，而是名为理想课堂的风景。偏见在晨光里消融， 一群人为各自的未来温暖并肩。本以为一切都会朝着和谐美好的方向发展，可终究只包不住火。宋城的事情还是被学生家长知道了，并投诉到了教育局。从昨天开始，这条信息就得家长群里传开了。社长，这是什么？ 一班要拆班吗？拆班这件事是没有办法的办法，学校决定对一班进行拆班处理，还要求宋成在散学典礼上向全体师生以及学生家长做出正面回应。回来这两天网上提到的我，学历问题，教学态度问题，还有乱七八糟一堆问题， 没什么好解释。我在高中的时候就是个混混，什么打群架，成绩倒数，威胁同学，还有欺负老师，都是真的。那你们知道 我刚到这个班的时候是什么感觉？一群书呆子，我不知道是谁把一班搞成这样的，是之前的老师还是家长。但我可以告诉你们，这绝对不是他们的天性。这群人会哭会笑， 不是学习机器，他们明明有那么多优点，你们却只知道学习，这一件事不发，不觉得对他们很不公平吗？纵横不是传统意义上的好老师，却是一班最需要的引路人。他撕掉了高材生的伪装，却赢得了所有人的尊 众。他证明了，最好的老师不一定毕业于名校，但一定毕业于真心。他站在那里，就是对违分数论最响亮的回击。宋城的发言不是结束，而是一场关于爱与和平的接力正式开始。 主任，我有一篇检讨了，你作为团支书，我想代表我们班对这一年的期末进行总结。再见，十八班的最高明之处，就在这段集体检讨中进行了。完美的权势编剧没有选择让十八班通过成绩逆袭来打脸一班，而是通过瓦解一班的优越感 埋葬，制造对立的维分数论。完成解铃还须系铃人的闭环。既然学校的等级制度是由尖子班的特权意识所巩固，那么打破偏见的关键 就不在于十八班如何变好，而在于一般如何放下傲慢，完成自信，从根源上瓦解分班制度，让教育回归平等，从而真正再见那个被歧视的十八班。这一刻，尖子般的尖，终于变成了温暖的光。

我是宋晨，高二一班班主任，可谓这两天网上提到的我，学历问题，教学态度问题，还乱七八糟一堆问题，没什么好解释的。 我在高中的时候我就是个混混，什么打群架，成绩倒数，威胁同学，还有 欺负老师，都是真的。这算什么啊，这种人干什么要当老师啊？教师要为人师表，你这种人就是玷污了教师高尚的这个职业。你们说的对，我会辞职的，但是先让我把话说完。 我来自十八班，就这个学校的十八班，从高中开始我就知道这个身份的意义，说明你是一个被家里放弃，被学校轻视的人。 我早就习惯那么偏见的眼神，但却没想到连毕业之后还要因为这个身份被人看不起。所以在说与不说之间，我选择了隐瞒这段过去。 你们可以说这是我的虚荣心，但无可奈何。如果可以，我也想当一个好学生， 可我没有这样的机会，要不是当年的班主任把我们从泥滩里拉了出来，可能我的人生早就已经被毁了。 我来当老师的原因很简单，但我没有想到学校给我分配的不是十八班，是我再投一次胎我都去不成的一班。 我原本以为这个班上的学生可能全是天才，没有烦恼，生活对他们来说轻而易举。但你们知道我刚到这个班的时候是什么感觉吗？ 一群书呆子， 我不知道是谁把一班搞成这样的，是之前的老师还是家长，但我可以告诉你们，这绝对不是他们的天性。这群人会哭会笑，不是学习机器，也不是眼里只看得见竞争的学霸， 他们明明有那么多优点，你们却只照着学习这一件事不放，不觉得对他们很不公平吗？ 当我接手了这个班之后，我才发现 他们不是书呆子，是一群傻子。喂，一班同学，你们知道自己傻在哪吗？ 你们有最好的资源，没有人敢看不起你们。为了有那么多选择，你们本应该是活得最舒服的一群人，可是你们竟然把自己过成了这个学校里最不快乐的一群人。 但是当我更了解这些学生之后，我发现他们不是傻子，他们只是可怜而已， 因为他们也知道自己这个样子很傻，可是一点都没办法改变。 有一句话我一直没有说， 你们的确是我见过最聪明的一群人，所以，不要管别人怎么说，你们完全有能力靠自己去选择怎么度过一段没有遗憾的青春。 如果在这条路上，你遇到了一些自以为是的大人，也不要费事去跟他们争， 因为他们的世界已经定型了，但你们还没有。所以，只要你们愿意为自己的选择去负责任，就大胆去做你想做的。 从今天开始，我就不是你们班主任了，我希望你能忘记我，但是永远不要忘记自己曾经是高二一班的学生。 哦，对了，我既然要走了的话，呃，那我就把不该说的也说了吧。 高三要分班，十八班那样的班还留不留校领导是不是可以考虑一下啊？ 下面进行散学典礼，主任，我有一篇检讨要念，主任作为团支书，我想代表我们班对这一年的错误进行总结。 各位领导、老师，同学们，大家下午好！我是高二一班的凌露， 正如各位领导家长们所批评的一样，在宋老师来到一班的这一年，我们班的班风学风受到了严重影响，成绩不断下滑，这和我们的浮躁以及骄傲自大脱不开关系。哈哈哈， 下面我将就我们班这一年的错误进行总结，希望大家引以为戒。 第一，我没有二十四小时都在学习，因为宋老师说，我们来到学校不仅仅是为了成绩，学会做人同样重要。 老师，老师请你过来一下，我要报告都答对了，就算作弊，这不公平吗？如果因为十八班的成绩差就随便怀疑他们，那他们用一辈子的时间来做证明题，证明他们没有做过那些事。 第二，我们翻墙逃课，因为宋老师说一堂课只有四十分钟，但友情是一辈子的事。我从第一天就发现，你们好像根本就不知道一个班是什么意思，这是班委的荣誉，不是杨小颖一个人的。这位同学说他讨厌这个班。 总之，我向大家保证，有我在的一天，我们一班一定是完完整整，不会落下任何一个人。第三， 我没有再去努力成为一个合群的人，因为宋老师说，与其强行融入别人，还不如先学会怎么和自己相处，怎么就你一个人啊？李璐，你没有必要强迫自己去交朋友，如果没有遇到志同道合的人， 就先学会和自己相处。第四，我没有劝听父母的话，因为宋老师说了，我们活着是为了自己， 没有人可以替我们决定自己的人生，觉得自己很酷是吗？在学校内是个模范学生，在校外呢，一个叛逆少年，你真的知道你在干什么吗？只要你敢为自己的选择负责任，你就可以做你任何想要做的事情。大学，大学以后的余生 都是这样。第五，我觉得不拿第一没什么大不了的，因为宋老师说了，只要努力过，遗憾也是青春的一部分。你没有允许别人有比你强的地方，但你不会快乐。可是努力不就应该有结果吗？那只有第一才算有结果。 第六，我讨厌滚动制，因为宋老师说了，班集体的定义并不是一群成绩相当的人，而是一群无论高峰低谷都和你一起哭一起笑的伙伴。 第七，宋老师说，我们是一群很差劲的人，因为不管有意无意，伤害了别人就是错的，就算你再强大，也没有理由践踏别人的尊严。 易博，这一年我跟十八班做了朋友，这才让我知道宋老师说的成绩和人品从来不相关，如果不了解，就不要用你的偏见给别人下定义。 第九，我明知不能上台，还是上来了，因为宋老师说，只要你有足够正确的理由，教条和规则就都可以被打破。第十， 你们可以赶走宋老师，也可以把我们班拆散，可明年的此刻，我们会证明给所有人看，真正的高二一班，从来不会被打败，青春和未来，我们一样，都不会错过。 宋晨，恭喜你作为实习教师毕业了。