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教师示范引导幼儿手持体能棒将球推到指定位置,锻炼手眼协调能力、自制协调能力以及运动策划能力。
![学习任意起止数[胜利]
有乐趣的学习,提高动机~理解“从…到…”理解“开始/停止”。
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来玩小猪跳一跳的游戏。你从哪里开始啊?从小猪佩奇回家休息啊。那休息一下是不是啊?我们跳一几个泥坑再休息好吗?红色跳到黄色,对啦,好厉害,从绿色跳到红色, 哇,好棒,从红色跳到绿色呀,做的好好棒啊,仔细听听,从哪里出发呢?从黄色跳到绿色 从黄色跳到绿色,从哪里出发呀?对,要从黄色出发跳到绿色啾,哎,好,过来,好,红色跳到绿色,啾,好棒啊!好,这就放好了。好,一起亲呐。那对,从黄色跳到蓝色, 对,非常棒,看到黄色看到蓝色吗?从红色看到绿色。哦呦,真棒哦,好的,再来啊,真棒。嗯,真聪明, 从蓝色跳到绿色,好棒,从红色跳到黑色,嗯,好棒啊,从黄色跳到紫色,哎呀,聪明啊,聪明的小宝贝。好的,我们来看啊,从蓝色跳到绿色,哎,厉害。好的,来,从蓝色跳到绿色, 对啦,好,来啊,从蓝色跳到红色,对,到红色,这样停对,停下好,很棒,从蓝色跳到红色, 真厉害,坐好,从蓝色跳到紫色,跳跳跳对了,到紫色要,咦,对,从蓝色跳到绿色, 好的,跳,跳跳来,从蓝色跳个从蓝色跳个绿色,真棒,从蓝色跳个红色,对啦,红色体,那很棒哎,好,厉不厉害。 嗯,好,那我这里请你仔细再来听啊,从红色跳到绿色,对了,好棒,从中间开始的是不是呀?仔细听啊,从紫色跳到绿色 呀,真棒耶,不错啊。好,从一数到十开始,一慢点吹,一二三四五。 真棒,那请你从四数到九,从四开始。哎呀,对对,到九,停了,非常好,你来跳,边跳边数好不好,从二数到八,二, 很棒啊,从一跳到二,对了,停下来了,是不是从二跳到五呀?好棒呀。停下来了,做对了,请从二数到十, 一二三四五六七八九十。数完了没有?数完了,你太棒了。你看,请你从二数到八二三四五六七八,对了点,请你从四数到七,真棒, nice。
