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hello, 同学们,大家好啊,今天我们讲解的是这个, uni one, we are friends, like someone。 那 我们来看一下这个图片,我们看见什么呀?哦,我看见了一个小女孩和一个什么小男孩分别扮演着 lion and a mouse, 狮子和这个老鼠。然后它们说, we become good friends。 我 们已经成为了好朋友。那我们来看一下这几个句子, the more we get together together together, the more we get together the happier, where will we? 那 这几句话什么意思呢? 我们相聚的越多,一起相聚,一起相聚。我们相聚的越多,我们就会更开心。那么这个几个句子,我们可以把它唱成一首小歌,跟着老师来吧, duang, 好 了,那现在唱完这首歌呢?我们来看下下一 part。 那 现在我们看这幅图,我们来讨论一下 what is the play about? 这部图观剧是什么样的一个戏剧呢? the lion and the mouse, 狮子与老鼠 lion 是 由杨宁扮演的,而这个 mouse 老鼠是谁扮演的呢?哦,原来是刘涛。 好了,现在看下这故事吧。 think and say think about answer to the big question。 那 么我们看着这个故事来思考问题, what can friends do for each other? 朋友之间能够为彼此做些什么呢? 好,我们可以思考一下,然后这个是老师给到同学们的答案。 play together and have fun。 朋友可以干嘛呢?一起玩耍? play together。 一 起玩耍 and have fun have fun。 表示什么呢?度过快乐的时光还可以做什么呀? share toys and snacks with each other。 原来朋友之间还可以一起分享什么呀?玩具, ok, 同学们,这个注意一下哈。 toys ok。 这里的话是复数的形式,因此要加 s。 还有什么呢?除了分享玩具可以分享什么呀?对了,还有我们的零食 snacks snacks 零食 with each other 表示彼此之间。那朋友们还可以做什么呢? help each other when someone is in trouble。 同学们,我们把 in trouble 划起来吧。 in trouble 表示遇到麻烦的时候,朋友们还可以什么?互相帮忙。所以你可以为你的朋友做这些吗? 好的,那我们看一下下一部分, what can friend do for each other? 那么这个单元呢?我们要掌握这三个目标。第一个是什么呀? to talk about what friends can do for each other? 好 了, talk about 表什么呢?表示谈论。那么第一个目标我们要掌握的是什么呀?学会谈论朋友可以为彼此做些什么。 还有第一个目标什么呢? to say what there is in a place。 我 们要学会描述一个地方存在的一个物质或者是物品。 注意的是我们用什么呀? there is 这个结构就是有某个地方存在某个物品。 好,第三个的话呢? to talk about a happy day with friends。 第三个目标我们掌握的是要学会讨论我们跟朋友们度过的快乐的时光。 好了,那现在我们进行下部分,就是我们的 vocabulary 我 们的词语部分吧。那么第一个单词是这个 become。 同学们,你看见这个小点点了吗?这小点点表示的是我们这个读音要上升,也就是我们所说的大声一点。好,跟着老师来 become become 它是什么意思呢?它是动词,表示成为和变成的意思。那现在我们用这个 become 来造个句子吧, the small sapling will become a big tree。 你 看这个是什么呀?这个就是 small sapling 表示小树苗,那小树苗呢?它会什么呀?成为参天大树是不是? okay? become 表示什么呢?表示成为变为意。这句话是什么呢?小树苗会成为一棵大树?好,再跟老师读遍这个句子吧。 the small suffering will become a big tree。 都记住了,我这个 small 和这个 big, 它们是一对什么呀?对了,它们是对反义词小的,还有这个 big 大 的。 好,现在我们看一下第二个单词。嗯,你看小女孩子怎么了哦,她表示非常的虚弱对不对?好了,跟老师读下这个词语 weak。 那 么这个 e a 呢?是发长音,看见没有啊?有两个小点点,它代表的是你的声音要拖长。 e weak, 它什么意思啊?它是形容词, a d j 就是 形容词的缩写,它表什么呢?表示虚弱的,没有力气的。那现在我们用 we 来造个句子吧, she fell weak after being c for a week。 闭了一周之后呢?他感觉到非常什么呀?哦,非常虚弱了。那同学们,我们会发现啊,这个 week 和这个星期 week, 嗯,它们都是什么?同音,只是不同词。那么 e a week 呢?是虚弱的, 那 week 呢?表示星期一个星期,我们会说 a week okay 好, 然后这个 fell 表示什么呢?表示感觉感受的意思。 那现在我们进行第三个单词讲解吧。嗯,这个图片看到了一个什么样的男人呢? wow, so strong 是 非常的壮实强壮呢。好,我们来再读一遍 strong strong, 它也是 a, d j 就是 形容词,表什么?表示 strong 的 强壮的。好,现在我们来造个句子吧, my father is tall and strong。 我 的爸爸又高又什么?又 strong? okay strong 来,那么这个单词是不是跟刚才的 week 是 不是一个反义词啊?哦,我又学了一组反义词了喔,好,现在看下个句结构。 there is 这两个词语构成的是什么句型呢? there be 这个结构就是表示有的意思,它会表什么呢?某个地方存在某个物品?来,我们用这个 there be 来造个句子吧。 there is a bottle of milk in the fridge。 同学们,你们发现没有啊?牛奶呀,它不能说 a milk 对 不对啊?因为它是不可数,它是液体。 所以呢,我们只能用什么呀?量子来表示它的数量。我们可以说一瓶牛奶。好,来,我们再读遍哈, a bottle of milk 一瓶牛奶。 a bottle of milk。 那 这个 fridge 是 什么意思啊?对啦,这是我们家里都有的冰箱,这是 fridge 冰箱。那冰箱里有什么呢?有一瓶牛奶,某个地方存在的某个物品,我们用什么句型呢?对啦, they are b 句型。 而这里 a bottle of milk 数量是什么呀?只有一瓶,因此呢,我们用单数 is okay。 好, 我们再读一遍吧。 there is a bottle of milk in the fridge。 冰箱里有一瓶什么呢?牛奶? 好的,那我们学完这个 there is 后呢?下一个就是 there are 了喔。嗯,有同学就很聪明了,就直接发现什么,这指不是把 is 改成了,改成 are。 为什么呢?该说一瓶牛奶是单数的,那我们用 there is。 那 你看一下这个句子,我们来读一遍, there are many books on the desk。 嗯, 这个桌子上有什么呀?哦,很多本书哦,那只不止一本呢?哦,肯定不是的, 因此,这里表示多,对不对?很多,因此呢, is 单数呢?要变成它对应的复数, are 知道了没有啊?如果后面的名词它是复数的,那么我们 there is 就 改成什么呢? there are, 所以这里是表首。 mister 表示桌子上有很多本书。好,再跟老师读一遍吧。 there are many books on the desk。 书桌上有很多书。同学们,你们把 many 也画出来吧。 many 表什么呢?表示很多,它后面都是跟 可数名词的复数形式。那同学们发现没有啊,一个名词它表示复数的时候,它会有个小尾巴。是什么小尾巴呢?哦,是 s 小 尾巴。 好了,现在我们看下一个词 them。 them 的 话呢,它是属于这个代词, 代指某些人或者是某些物,它表示的是复数。 okay, 那 现在用 them 来造个句子, okay, my friends are waiting。 我 的朋友们正在等着 i should go to them。 我 应该什么呀?我应该去找他们。其实个 them 是 指在前面哪个名词呢? 啊,有同学也发现了,对啦,只带前面的 my friends, 只带前面的。我的朋友们,我的朋友们发现没有啊,它这里加什么呀?加了 s, 代表我的朋友只不止一个呢。 好,很明显是不止的,因此我们这里要加 s, 因此这个代词呢,也用对应的复数。 right them, them。 注意下了,这个 t h 呢,是发这个浊音。嗯, them okay。 好, 那我们学完这个 them, 下个单是什么呢?哦,是一个名词, okay, 你 看一下这幅图。 哇,我们看什么呀?它有蛋糕,有气球,对不对?证明它在干嘛呢?举办派对 party, okay, 干嘛?读一遍 party 好 了。这里有小点点,还记得吗?好 聪明,同学呢,肯定想起来了,这个点点代表什么?你的声音要上升对不对? party, ok, 要。这里两个小点点代表什么啊?声音要拖长 啊。 party, ok, 表什么呢?表,聚会。那生生日聚会怎么表达呢? birthday party。 好 了,现在我们用这个聚会 party 来造个句子吧, we will have a birthday party for my little sister。 我 们将会为什么呀?小妹妹举行一场生日派对, ok, party, birthday party。 好, 现在我们来进行下一个词语的讲解。 嗯, just like, just like 这个词语短语的话表什么意思呢?表示像的意思,就像,像我们语文当中的一个比喻,好像,就像。那我们看一下这个云朵,嗯?它看的什么呀? 啊?看起来像棉花糖对不对?那现在我们用 just like 来造句子吧。 the fluffy clouds look, just like cotton candy, fluffy。 同学们,我们把这个形容词圈起来吧。 fluffy 什么意思啊?哦,表示蓬松的。这 fluffy clouds 表示这个蓬松的云朵看起来就像。像什么呢?棉花糖? cotton candy, cotton candy 棉花糖 okay, just like。 就 像。好,现在呢,我们进行下个词语的讲解。哦,就是我们什么呀? friendship, 友谊 french, 它是一个合成词,它是有 friend 对 好朋友,还有 ship 情谊合成的一个名词。再跟我读一遍吧, friendship, friendship。 那 我们用这 fresh 来造个句子, their friendship began when they were in kindergarten。 哇哦,他们的友谊什么就从什么时候开始了呀? kindergarten 幼儿园就开始了哈,证明他们的友谊 持续时间是不是很长呀?好,再跟老读一遍这个例句, their friendship began when they were in kindergarten。 好 了,幼儿园过去了没有啊?已经过去了对不对?说,同学们这个动词呀, began 和这个 be 动词 war 在 这里读是什么形式呢? 对了,是他的过去式。那老师呢?给大家拓展一下他的现在时哈,现在是是是哪一个? ok, 那 what 对 应的现在式的话呢?是什么呀?是 r 复数 right。 那 么这个 begin 呢?它是不规则的,就需要我们同学们一定要什么啦,记住, ok 哈,我重新写一下哈。那么这里的话呢,是 begin, 就是 它的一个什么啊?对应的过去式, ok, begin, begin 啊, one。 好, 接下来我们进行下一个单词的讲解,就是这个什么呀?嗯,有同学根据这幅图就已经告诉老师了,这是森林对不对?那森林怎么读呢? okay, forests。 好, 这里是小点点对不对?证明这里是什么调呢?声调, ok, 来跟老师读一遍, forests, forest, 森林, ok, 那 我现在用 forest 来造个句子吧, the forest is full of green trees。 这森林满满都是什么呀?都些树木。好了,这里有个短语呢,我们要画出来了喔。 is full of 什么意思啊?表示充满钱满的意思。 ok, is full of it's full of。 比如说这水瓶装满了牛奶。那我怎么说呢?我们说 the bottle is full of milk。 okay, 好, 这里呢?是说 sunny 哈,满是绿树, green tree。 好, 再跟老师读一遍吧, the forest is full of green tree。 森林里满满都是绿树。 好,现在呢,我要讲的是什么呢?一个形容词,你来看一下这幅图,猜猜这女士她身材什么样的?对了,又高又瘦对不对?身材非常的显瘦,好羡慕呀,那么看一下瘦的我们英语怎么读呢?好,跟他读遍哈。 thin, thin。 注意下了,我这个题 h 呢,是发什么呀?咬舌音哈,上下齿咬着你的舌尖。 ok, 跟我读遍 thing, thing 表示瘦的。那现在我们用 thing 来造个句子吧, the model is very tall and thin。 这模特呢,又高又瘦,好羡慕呀。好,下一个是我们的词语词组, one day。 那 one day 它表示什么意思呢? 对了,它是表示过去某一天,或者是有朝一日。那现在我们用这个 one day 词组来造句子吧, one day, he met an old friend on the street。 某一天呢,他在街上遇到什么啊?一位老朋友,老相识。那么某一天,这是什么呀? 过去了,因此这个碰见的动词,它也要变成什么呀?过去时,对不对?因此, met 呢?它是一个过去式。那它对应的现在式呢?老师,写出来哈,同学们可以做个笔记。 ok, 我 们读一遍。 meet meet me mat me mat。 ok, one day 表示某一天。 好,下个了。嗯,是什么词语啊?看到那个表情,我可以猜到什么了。嗯,是吧,非常的是 angry 哈,生气的,也是形容词。表示什么?发怒的,生气的,是吧,一看了表情就可以知道了。 ok, angry。 生气的。那现在我们用 angry 来造个句子吧, the teacher looks angry, because we are noisy。 老师,为什么那么生气呀? 好,就是因为什么呀?我们非常的吵闹。 noisy, 好, 同学们,我们把 noisy 圈起来哈,它也是属于这个。 a, d, j 也是属于这个形容词。那么它是贬义词啊,表示吵闹的,喧哗的。 ok, 表示有噪音的。 noisy。 noisy。 好, 所以呢,老师,这是什么?看起来非常的 angry, 生气,好,学完这个形容词是什么啊?名词哈,你看一下 这个男士,他背着什么呀?他背部背着什么?一个背包, right, 好, 这个 back 表示我们的一个身体什么部位呢?我们的背部, ok, back, 注意了,这个呢,这个是前元音哈,这个我们注意一下哈,这个嘴巴稍微夸张一点哈,啊, back, ok, 现在我们用这背部来造个句子, he carries a heavy back on his back。 他呢?背上背着什么啊?一个很重的包包, ok, 那 现在我们把那个 harry 圈起来吧,这 harry 呢?跟刚才的 angry noisy 都是以 y 结尾的形容词,而 harry 呢?表示重的, 好的,以后这 back 呢?这个 a 呢?是发起源于 ah 哈,再跟我读一遍吧, back, 好, 我们学完这个背部之后呢,进行下个单词讲解了喔,是哪个单词呢?嗯,这是一个语气词, ok, please, ok, 拜托,拜托哈,求求你啦, ok, please! 那 我现在用这个 please 来造个句子, please can i have one more cookie? 哈,拜托,求求你啦,我能再吃一块饼干吗? please! 那 么这个动词呢?还表什么呢?表示请,对不对?比如说,请坐 sit down please, 请站起来 stand down, please。 而这里的话呢?是什么?求求你,拜托,拜托。 好,那现在我们看一下这个词组, go away, go away! 表示什么呢?表示走开哈,或者是比较粗鲁一点,他说滚开, ok, go away。 那 现在我们用这个 go 位词组来造个句子, she shouted at the puppy in fear go away。 那 么这个 puppy 呢?是指什么呢?我们可以同学哈,圈起来吧,这是指的是 little dog, 指些小狗狗, ok? 哈,因为呢,小女孩怕狗嘛,所以它这是什么?对着小狗大喊哈, shouted shorty 说, go away 走开。 okay。 那 么这里呢,也是已经呃发生的动作了,因此这个动词呢,也用了个过去式。那同学们,记住了,我,如果这个是表达过去的事情呢?动词一定要变成什么啊?对啦,过去时 shorty。 好,下个。嗯。下个词是什么呀?对了,就是我们的那个什么碗,对不对?好,我们读一遍吧。 net, 它是名词。 net 碗,那现在我们用这个名词碗造个句子吧。 we use a net to catch fish in the river。 我 们用这个碗在什么呀?在河上干嘛呢? 抓鱼。 ok, 捕鱼。来,同学们,我们把 the catch 圈起来。这个动词哈,可以表示什么呢?表示接住。哈。 catch the ball 哈,接球。那还表示什么意思呢?还表示这个抓, okay, catch the thief。 哈,抓住那个小偷, okay。 好, 再读一遍哈,是 shotty at the pocket in fear。 那 么 in fear 表示什么了?处于着呃非常恐惧的情绪当中哈,他很害怕地对着那个什么小狗大喊哈, go away 走开。 好,现在让我呃看下这个名词碗。 net。 来,跟老师读一遍。这个 e 的 话是前元音哈,那个音标呢?跟我们的词语啊,是一样的。同学们,你发现没有啊,知道吧,这个 e 呢?在这里是发哎。 net net。 表示碗,好,现在我们用这个碗来造个句子吧。 we use a net to catch fish in the river。 我们用这个碗在上面啊,在河上捕鱼。好,现在呢,我们把那个 catch 起来。这 catch 的 话呢,它有好多种意思。第一种呢,可表示什么啊?抓捕。 第二个表示什么?表示接住,比如说,接球, catch the ball, ok, 好, 现在呢?我们看完这个名词。 net 碗以后呢?我们看一下哈 这个形容词,嗯,看小女孩没有,她怎么样啊呜在这好好大哭对不对哈,她哭得非常的厉害。那么这个呢?表示什么?表示。表示她非常的伤心。 ok, 那 么这个 sad 呢?也是一个形容词啊。 a d j 哈,表示什么?悲哀的,难过的,伤心的。那现在我们用 sad 来造句子吧。 she feels sad when her pet cat runs away。 它为什么哭啊?原来它的猫什么宠物猫已经跑掉了,所以它什么啊?非常的伤心。 okay she feels sad when she and pet cat 哈, pet cat 表示宠物猫 okay runs away。 跑丢了,逃跑了,因此它很伤心。 sad, 我 很伤心。 i'm sad okay。 好,下个词呢?就是什么这个动词哈,喊救命的时候用的。 ok help, 看那个小孩干嘛干嘛呀,我不小心掉进水里了,水大喊,说什么呀? help, 救我呀! ok, 哈,救命呀,那现在我们用个 help 来造句子吧。 if you are in danger you should shout help loudly? 好, 同学们,现在我们把那个 in danger 好圈起来,刚才我们说 in fear, 就是 处于恐惧害怕当中。那个 in danger 什么意思呢?处于这个什么危险当中哈,所以如果你处于什么危险当中,有危险的话, 你应该怎么样啊? should 还是 should 呢?是其他动词,表示应该。你应该怎么大喊救命? help ok, 好, 这个 loudly 来表示什么呢?大声的 loudly please 啊,我听不清楚,大声一点吧。 loudly。 好,现在我,呃,学完这个 help 之后哈,那我们来看一下下个词, how? 哈? how 什么呢?也是个名词哈,表示动哈动血。 ok, 那 现在呢?我们用这个 help 来造个句子, the rabbit disappeared into its hole。 这 rabbit 是 什么动物呢?对了,就是我们的小白兔。 rabbits okay。 那 么 disappear。 同学们,把这个动词圈起来哈,这 disappear 呢?它是,呃,一个否定词,表示消失了哈,消失的。 那么这个 appear 呢?就是它的反义词,它 appear, 这个就是它的反义词,比较出现。那么如果在前面加个 d i x 这前缀呢?就是 没有出现,不出现,消失了。 ok 哈,那这里也是过去式说,加了个 e d 哈,那小兔子消失在哪里呀?哦,消失到这个洞穴里面了。 right hole hole。 好, 这个词呢?是什么呢?也是一个形容词,好,刚好读遍吧。 kind kind。 这个 i 呢,是发双元音,爱写什么?爱,心爱。 right kind, 它是褒义词哈,表示友好的,体贴的。那现在我们来根据这个 k 造个句子吧, she is always very kind to her friends。 那 么他总是什么呀?对他朋友非常的友好,非常的友善。 okay, kind you are so kind。 你 也很好。好了,这个 word 部分呢,就已经讲完了, see you。

三十多万人催的,我朋友十四块拿下 ev 六三键盘的攻略本来是不想回应的,然后后台就很多宝子问我是不是 a 货会不会炸了, 还有些说要一百块钱买我的不想解释了,毕竟一开始我也不相信,也是随便试试的,没有就算了,没想到真的就拿下了。说实话这个价格就算炸了,我也得夸他炸的响。给你们看一下,他这个是关其店发货的,而且这个外观颜值没有谁会不爱呢, 这就够了,你们可以在评论区先留下这句话,让大数据识别,你真的想要补贴它就来了。然后具体攻略我整理好艾特在视频下方另外一个号上了。

hello, everyone, welcome to my class my name is helen today we are going to learn unit seven be a better learner。 今天我们要学习的是第一课, preparing for the topic。 那 首先呢,我们先来做一个练习。 activity one match the activities a to f with the pictures at the top of the next page。 这个练习呢,是要将下边的短语和图片进行匹配。 那我们先来看一下这些短语的意思。 a attend a speech 表示的是参加演讲 b have a math class 上数学课 c do an experiment 做实验 d search for information online 网上查找信息 e learn to cook 学习做饭 f take notes 做笔记第二幅图对应的是 a。 然后接下来呢,下边这幅图对应的是上数学课啊,对应的是 b。 好, 我们再来看一下下一幅图 c 做实验 do an experiment 好, 再看一下 d。 对 应的是网上查找信息 search for information online 好, 再来看一下 e。 那 这幅图呢,就是学习做饭 learn to cook 好, 再来看一下最后一幅图 f take notes 做笔记。好,接下来进入第二部分的练习。 complete the sentences with the correct form of verb phrases above。 那 我们用刚才我们所学习到的这些短语来做填空的练习。好,来看一下第一道题 in our listening class this afternoon we practiced how to 什么? 在我们今天下午的听力课上,我们练习了如何什么呢?好,那我们看一下上面哪一个是适合这道题的答案呢? how to 后边接的是动词原形的形式。我们练习了如何做笔记啊,所以对应的是 f take notes 好,再来看一下第二道题 we 什么 this morning it was about why natural food is good for our body? 我 们今天上午什么了?那它是关于为什么天然的食物对我们的身体是有好处的?那这道题 我们先看一下时态要填写什么时态呢?后边的这句话是 it was 一 般过去时,所以呢,前面也是要填写的是对应的一般过去时。 那我们今天上午做了什么事情呢?我们才了解到天然食物对我们的身体有好处呢?哎,我们去参加了一个演讲, attended a speech。 需要把 attend 变成它的一般过去式的形式。好,我们接着来看一下第三道题, we learned how to 什么? in the science class yesterday, the internet is really useful tool and it also creates such a magical world。 啊,我们看一下,在昨天的科学课上面,我们学习了如何什么?那后边说的是什么呢?互联网真的是一个非常有用的工具,并且呢,他创造出了一个如此奇妙的世界。后面说的是互联网,那我们在科学课上学习了什么呢?就是 如何在网上查找信息,所以这个空填写的是 search for information online search 不 需要变化,因为前面是不定时的形式。 how to do something? 好, 我们接下来来看一下第四道题。 last sunday, we had a big family party with all my relatives and some pizza with my cousins。 那这道题说的意思是,上个周日呢,我们和我们的所有的亲戚进行了一次家庭聚会,并且呢,我,什么 pizza 和我的表兄弟姐妹,堂兄弟姐妹。 那这个地方呢?我们想一下,家庭聚会,并且呢,后边写的是 pizza, 所以呢,这个空填写的就是 learn to cook pizza。 那 这里边呢,我们要注意一下时态, 因为呢,时间呢是 last sunday。 并且呢,前面我们可以看到另外的一个动词是 had, 所以 对应的后边的 learn 也要变成它的一般过去式的形式。好,再看一下第五道题,为什么 this morning, miss wang asked us to try different ways to solve the same math problem。 好,看一下后边关键词就是 math problem。 数学问题。好,我们今天上午什么了啊?做了什么事情?王老师呢,让我们 尝试着用不同的方式解决相同的数学问题。那这道题对应填写的就是上数学课 we had a math class。 那 这件事情呢,也是发生在过去,因为后边的 ask 变成了它对应的过去是 asked, 所以呢, have 要变成 had。 好,再来看一下第六道题, we shine in today's chemistry class i was shocked to see the color changing from purple to silver。 好, 在今天的化学课上我们做了什么事情,当我看到颜色从紫色变成银色的时候,我是非常震惊的,那 我们怎样才能让眼色变化呢?就是做实验,所以这个空填写的是 did an experiment 也要变成一般过去时的形式。因为我们可以看到啊,后边呢,有 i was shocked。 一 般过去时。 好,我们接下来呢,来进入下一部分的练习。 pair work read and repeat and they replace the parts in bold and practice with your partner。 那接下来呢,我们可以一起来读一下下边的对话,然后我们可以将粗体部分的内容呢进行替换,和我们的同伴进行一个对话的练习。我们先来看一下这个对话的主要内容, what did you do this morning? 今天上午你做了什么呢?一般过去时, i attended a speech。 我 参加了一个演讲, what did you learn from the speech。 在 演讲上面,你学到了什么呢? natural food is good for our body。 天然的食物对我们的身体是有好处的。好,我们接下来呢,来看一下 function 部分功能部分 的练习。 some advice on english learning 关于英语学习的一些建议。 activity one paragraph 那这部分的内容呢,大家也是可以跟同伴一起进行练习。 talk about what you can do to improve your english? 大家可以谈论一下如何来提升我们的英语。 好,我看一下下边呢,是给出的一些建议,我们可以进行参考。 read english books and newspapers 看英语书,读英语报 practice english pronunciation 练习英语的发音。 listen to english programs 听英语节目。好,下面 watch english movies and tv shows 看英语电影和电视节目。 keep a diary in english 用英语写日记。最后呢就是 speak english with your classmates 和你的同学说英语。那这些方法呢,都可以帮助我们来提升英语。所以我们在和同伴进行讨论的时候呢,可以参考这些建议。 那比如说呢,一位同学就可以说, i can improve my english by keeping diary in english。 我 可以通过用英语写日记的方式来提升我的英语水平。好,我们看一下 b 同学的回答。 i speak english with my classmates to improve my english。 那 我通过和我的同学讲英语的方式来提升我的英语水平。那大家呢,可以模仿这个对话啊,来进行练习。 好,我们接下来呢,来看一下第二部分的练习。 function activity, two read conversation and answer the question。 读一下下面的对话呢,并且呢回答一下问题。 好,我们先来看一下第一个问题, what difficulty does wang jifeng have in learning english? 王俊峰,他在学习英语的过程当中遇到了什么困难呢?好,那我们接下来呢,就来读一下这个对话,然后大家来回答一下这个问题。 好,来看一下 read a conversation and answer the questions。 首先呢,是王俊峰啊,他说话了啊。康康, you're so good at english could you give me some advice。 康康,你的英语这么好,你能给我一些建议吗? 啊,我看一下康康的回答。 sure how can i help you what difficulty do you have in your learning 啊,那我怎么才能帮助到你呢?你学习英语遇到了什么困难呢? i can hardly remember any new words how do you remember all the new words? 啊,我几乎呢记不住新的单词,那你是如何记住所有的新单词的呢? i always write down new words in a notebook and go over them whenever i have time。 我 总是呢把新单词写到笔记本上面呢,并且呢,啊,在我任何有时间的时候呢,我都会去复习。好,再来看一下。 also i often copy down the whole sentences with the new words。 然后呢,我还做一件什么事情呢?我会把带有新单词的这些句子抄写下来。好,我们接着来看一下下面, that sounds great how do you practice listening 啊,那您是怎么练习听力的呢? i listen to and repeat a text until i can learn them by heart。 我是通过听,并且呢去复读, repeat, 去重复文章的内容,一直到我可以怎么样呢?把它们背下来。 好,我们接着来看一下啊,王俊峰啊, how to improve oral english? it's really hard for me? 怎样提升口语呢?对我来说太难了。 i often talk with my friends in english。 我 经常呢用英语跟朋友讲话, that's a good idea, thank you very much 啊,最后表达感谢了,这就是他们两个之间的一个对话。那王俊峰学习英语的时候面对的什么样的困难呢?根据对话的内容呢,我们可以这样来回答, he can hardly remember any new words and he has difficulty in listening and speaking。 他 记新的单词有问题,还有什么呢?听力和口语方面都是有问题的,所以我们可以这样来总结。 好,那接下来呢,我们再来读一下他们两个人之间的对话,然后来填写一下下面的这个表格。 read again and complete the table。 好, 看一下下边 difficulties。 那 他面对的困难就是我们刚才说的记新单词 new words, listening 啊,听力以及呢口语方面的问题。 oral english suggestions。 好, 那看一下康康给他的建议是什么呢? write them down together with 什么? in a notebook? 那 这个空呢?我们根据对话的内容填写的就是 the whole sentences, 就是 把带有新单词的整个句子抄写下来。第二个方面的困难, listening 啊,什么? until you can learn them by heart? 什么?一直到你可以把它们背下来?填写的是什么呢? listen and repeat the text? 好, 我们接下来来看一下第三个空啊,口语方面的困难, try to 什么? friends in english 那 我们填写的就是 talk with friends in english。 ok, 好, 那我们接下来来看一下第四部分的练习。 pairwork talk about your difficulties in learning english and ask your partner for some suggestions。 那 这部分的练习呢,还是要和我们的同伴进行一个对话的练习,谈论你学习英语当中遇到的困难,并且呢向你的同伴寻求一些建议。 好,我们来看一下这个对话的模式是什么样子的,大家可以模仿这种形式来进行一个对话的练习。 a 呢,它就可以说什么 is a big problem for me can you give me some advice? 那 前面的点点点的位置,我们就可以填写问题,比如说 pronunciation is a big problem for me。 发音呢,对我来说是一个很大的问题。 好,看一下 be, 那 be 给予建议的时候,我们可以用什么样的句型呢? you should 或者说 how about doing something 啊,我们可以用提建议的这些句子来给出正确的建议就可以了。好,那这部分的练习呢?大家课下进行 啊,那接下来呢,我们来给大家举一个例子啊。好,我们看一下。 speaking english is a big problem for me can you give me some advice。 这里边说的是英语的口语啊,说英语呢,对我来说是一个很大的问题,你能给我一些建议吗?我们看一下 b 呢, you should speak and practice more with your friends in english。 你 需要呢?和朋友多讲英语,并且呢多练习啊,这是 b 给出的建议。好,那这部分的内容呢?大家课下进行练习。 好,接下来呢,我们来进入发音部分的讲解。 pronunciation intonation。 那 这部分的内容呢,主要我们关注的是大数字的朗读, 如何去掌握大数字朗读当中的语音语调呢?好,我们来看一下标题, activity, one pairwork, read numbers。 读一下下面的这些数字, pay attention to the intonation。 关注一下语音语调, and then practice the other numbers with your partner。 然后呢,和同伴一起啊,朗读一下其他的一些数字。 那我们观察这些数字呢,发现呢,英文的数字呢,每三位用逗号进行分割。好,那我们来看一下 下边的这些数字如何进行朗读呢?第一个数字,七百八十五,那我们就可以读为, seven, hundred and eighty five。 我 们注意下语音语调,那在最后的这个数字上面呢,我们读的是降调,那前面的数字读的是升调。 好,那同样的,那我们用同样的方法可以读一下下边的数字,两千四百三十七, two, thousand four hundred and thirty seven。 这样去读,那最后一个读降调,前面呢,都是读升调就可以了。好,那我们接着来读一下下面的这个数字, six million, four thousand and fourteen million。 表示的是百万。 好,接下来下面的这个数字, seven, billion, eight, hundred and fifty million one hundred and seventy, six thousand three hundred and two。 好,我们接下来呢,来进入第二部分语音语调的练习。 intonation activity, two, read a conversation, pay attention to the intonation。 好, 我们接下来一起来读一下王俊峰和玲玲之间的一个对话。玲玲, how do you usually learn new words it's really hard for me i always copy new words on pieces of paper and stick them on the wall what's that for i can read the words aloud whenever, i see them that sounds interesting, i'll try it。 好,这部分呢,大家课下进行朗读的练习。好,接下来呢,我们来做两道练习题。第一道题, i 什么? an interesting speech about chinese traditional culture yesterday。 好, 注意一下时间, yesterday 昨天。所以我们可以判断时态就是一般过去时。 那昨天呢?我什么?一个有趣的演讲,关于什么呢?中国传统文化的一个演讲。好,那我们来看一下下边哪一个词合适呢?就是 attended, 填写的就是 be, 因为 be 是 一般过去时, attend speech 表示的是参加演讲。 好,再来看一下第二道题,用所给单词的适当形式填空。 tom has some 什么? in china and he visits them once a year tom 在 中国有一些什么?并且呢,一年去拜访他们一次。 relative 是 亲戚的意思,那前面有 some, 我 们需要把 relative 变成复数的形式,所以填写的就是 relatives, 它在中国有一些亲戚。 好,那我们本节课的内容呢,就讲解到这里了,拜拜。 see you next time。

三十多万人催的,我朋友十四块拿下 ev 六三键盘的攻略本来是不想回应的,然后后台就很多稿子问我是不是 a 货,会不会炸了,还有些说要一百块钱买我的不想解释了,毕竟一开始我也不相信,也是随便试试的,没有就算了, 没想到真的就拿下了。说实话这个价格就算炸了我也得咔咔炸的响。给你们看一下,他这个是关其店发货的,而且这个外观颜值没有谁会不爱呢,这就够了,你们可以在评论区先留下这句话,让大数据识别,你真的想要补贴他就来了。然后具体攻略我整理好艾特在视频下方另外一个号上了。

啊,大家好,我朱哥啊,相信飞驰人生大家都已经看完了,然后我跟我兄弟打赌,我兄弟说飞驰人生里面一定不会出现三零 evo, 然后我说飞驰人生里面一定会有三零 evo, 没想到真的出现了三零 evo, 三零 evo 才是最大的彩蛋啊,其实这部电影彩蛋很多啊,有塞班斯蒂安乐布,然后就是 evo 啊,所以我们现在去欣赏一台 evo 啊, 所以说 evo 在 华语华语影视里面是绝对有一席之地的啊,因为你可以看到 在我们中国的那种跟汽车有关的电影里面, evo 这个元素是一定会有的啊,所以说 evo 是 非常棒的一台车, 所以说大家觉得收藏什么车会很有必要啊,在我们华语影视里面出现最多的就是三菱 evo, 没有其他车啊,所以大家一定要收藏一台非常完美的 evo。 好, 接下来给大家看一下我收藏的 evo 四代啊, 我说实话,我真的非常的惊讶,在飞驰人生里面居然没有出现 sti, 但是连续三步他都出现了 evo, 而且都是 evo 四啊,所以这台就是我收藏的一台 evo 四啊,这台车我已经两年,这台车我差不多已经收藏了有个六年的时间了,然后我们一起看一下啊, 可以看到啊,哇,当他飞驰人生把这台车压下来的那一幕,哇,真的太震撼了,就是我看到的这个尾灯,然后看到的这个大灯啊,然后我这台车呢,也是照飞驰人生里面打造啊,但是我今天没有带钥匙啊,所以开不了门。可以看到我里面其实全部都拆空了啊,只留了两张座椅, 然后呢,很多网友会说非诚生里面那台是零帅啊,因为他那台车只有四个孔,大家可以看一下,近距离可以看一下,近距离可以看一下。这台呢是有五个孔啊,这个就是正儿八经的民用版本,就是五个孔, 因为他没用版本要在乎强度,但是 w 二 c 的 那台就是四个孔, w 二 c 包括五代跟六代跑, w 二 c 的 也是四个孔啊,因为四个孔,为什么?是因为他换螺丝的时候一定要快啊,五个孔的话换起来太慢,然后三个孔的强度又不够啊,然后中锁的话呢, 换起来又太麻烦,所以 w 二 c 一定是四个孔,所以那台就是正儿八经的拉力赛车啊,所以我拥有这么一台车,我是准备会一直收藏下去啊,因为这种车你说,呃,怎么说呢?对吧?还是很帅的,对吧?这个车, 所以一直收藏着,对吧?可就就算哪怕以后不能开了,就放在家里当模型,然后随便拿出一些电影杂志欣赏一下,也是一件非常美妙的事情。 然后这种车呢,就是平时会开的车,就是跟这个车就是两种风格,所以这台车我一直是很喜欢的,所以其实有段时间想把它卖掉,但是后面还是忍住了,然后直到飞驰人生三,然后出现了这台车,所以还是非常的开心的啊。

拿起相机,如果你只会拍正常曝光,那这台相机你只用了一半摄影真正好玩的地方适用参数,今天阿 k 分享五个超实用拍照技巧, 不换器材也能直接把画面层次拉满。一、降低曝光拍剪影别傻傻对着主体测光, 直接上 m 档或 a 档曝光补偿拉到减一到减三 e v m 档。记得把 iso 设为自动侧光,选点侧光或中央重点逆光一压,主体全黑轮廓直接立住夕阳灯光一,用一个准。二、 缩小光圈拍星芒,把光圈往死里收, f 十六 f 十八 f 二二都可以。小光圈配合路灯、太阳车灯这种小而亮的光源衍射一出来,星芒自然生成。 最好上三脚架,别抖三、车流或流水,享有质感,关键就一个字,慢! m 档或 s 档,快门一秒到三十秒, iso 尽量压到一百。白天记得上 n d 剪光镜,不然直接白给 时间一拉长,车灯变光轨,流水像丝绸。四、夕阳不好看不是夕阳的问题,是白平衡太老实, 直接手动拉到六千 k 到七千五百 k, 暖色一上夕阳烛光室内灯,氛围感立刻到位。 五、降低白平衡,修正偏蓝场景,夜景偏蓝怎么办?白平衡反着来,三千两百 k 到四千五百 k, 既能校正偏色,还能顺手拍出冷调工业风电影感。记住一句话,摄影不是按快门, 是用光圈,快门 iso 和白平衡在讲故事,参数用对了,画面自然就高级。本期教程你学会了吗?我是阿 k, 我 们下期见!