攀登者教育机器人怎么解除绑定

本期节目主持人朱迅对话烟台天弘济公学校理事长王树亮，讨论爱的教育与初心。 亲爱的朋友们，大家好，欢迎收看本期节目千年师道，以爱为灯，爱的传递始终是中华教育最温暖的底色。 那今天我们邀请到的这位嘉宾，就从事着这样一个有温度的事业，让我们欢迎来自烟台天虹技工学校理事长王树亮老师王晓你好！主持人好！ 观众朋友，大家好！首先要祝贺您啊，今年是咱们学校成立二十周年，已经迈入了第二十一年，您现在此时此刻的心情是什么？ 经历了太多的风风雨雨，从建校时期的三百人，现在发展到了五千多名学子挨家挨户求学生入学，到现在家长半夜排队抢名额。 从培养一技之长的中级工，到每年为大学本科培养一千多名高素质高技能人才，这不是数量上的变化，而是信任的积累。 清晨的阳光洒进时训楼护理时训室里，仿真病房前，学生们在老师指导下练习静脉穿刺动作，从声色到熟练，额头的汗珠映着专注的光。这是先实践后理论的课堂，让知识在操作中生根。 隔壁机电车间，机床轰鸣中，双师型教师正手把手教学生编程，扳手与零件的碰撞声里，藏着干中学、学中干的匠心。他们说，兴趣是最好的老师。教室里，老师蹲下身帮学生擦去眼泪。 老师是我的妈妈，这是天红有温度的日常，用理解融化坚冰，用陪伴唤醒勇气。 校门口，家长握着老师的手送锦旗。从叛逆少年到本科骄子，天虹给了孩子第二次人生，这样的故事在天虹每天都在上演。 我看到这个就是资料当中有几个点还挺让我就是感动的。他说情感唤醒， 说教师要用发现闪光点日记来记录学生的微进步，重塑自信、目标再造。 而且我，我看这个成绩也很焦人啊。二零二五年，一千两百五十五名考生中，五百二十二人挤上全省专业前五百。然后当学生从被放弃变成赛道，领跑教育能挽救家庭，该写命运 是是这个资料当中的这这几个数字还是很有说服力。那接下来我们通过一个短片，一起走进烟台天虹技工学校。 烟台天鸿济公学校于二零零五年八月经山东省劳动和社会保障厅批准成立。 学校秉承品牌化、专业化、特色化、高端化的四化办学理念和先实践、后理论、先兴趣、后专业、先做人后做事的三先三后教育理念，取得了良好的办学影响。 学校办学规模不断扩大，在校生从四百人月升至目前近五千人。办学环境从简陋陈旧的校舍发展到高楼耸立、宽敞明亮的现代化校舍和花园式学校。学校二零零九年被评为省级百强名牌专业院校， 二零一一年被人力资源和社会保障部评选为国家重点技工院校，二零一一年被评选为山东省金兰岭高技能人才培训基地。二零一三年，学校转型职教高考，截至目前已累计输送近八千名学生升入本科， 本科升学率连续十二年超百分之七十，在山东遥遥领先。二零二五年，学校一千两百五十五名学生参加山东职教高考，一千零一十九人本科过线，本科过线率达到百分之八十一。 目前教育最需要改变的是家长对教育，特别是是对职业教育的认知思维。那过去呢， 职业教育，特别是技工学校，总是被贴标签，对，总是被认为这那是那一群学习，不爱学习的孩子总认为 到了职业学校就发展，就限制了发展，但是呢，只要刚好为不同能力的人 提供了不同的赛道，你是猴子特点的，你可以鄙视爬高， 你是大象特点的，你可以鄙视力量。嗯，所以说呢，只要高考打破了传统，成才的东木桥，嗯，职业教育照样可以成才， 照样可以考研考博。其实我我知道，就是您所说的这些变化，这些特点，他需要整个教师团队特别辛苦的付出。对，你也要求老师们需要看见， 是看见孩子们的独特的地方，看见孩子们不同的成长的节奏，然后要走到孩子们的心中去。对，我们汇集了一些家长和同学想说的话，我们通过一个短片一起来看一看吧。 我是天虹，二零二三届机械专业毕业生王瑞妈妈，孩子以不错的成绩考到 泰山学院，我觉得最大的一个就是天虹的老师会像这个朋友一样，不仅仅就是单纯的老师啊，就是孩子没考上高中吧，这个心情，反正是也是挺沮丧的，然后 对我来说，他感觉也挺内疚的啊，当时也是有点想放弃这个学习，但是来到天虹以后呢，就是这的老师就是开导他啊，就是陪伴他 啊，就是对他一些改变非常非常的大啊，后来他就是当上了学生会主席，然后呢就是在这个平台上他得了得到了更好的一个锻炼和提升啊，回到家以后呢，跟我说就是这的老师就是给他讲一些道理 啊，然后讲一些生活上，不管是生活上还是学习上的，这对他的帮助真的是太大了，我都看到了他非常的自信，都说这个自信的女孩是最美丽的，但是自信的男孩是最阳光的。嗯，刚开始住校的时候就非常不适应，经常感冒发烧， 我觉得因我印象最深刻的一次就是那天发烧特别难受，我到晚三实在撑不住了，我就去找别的老师接了电话给班主任打电话问能不能回宿舍休息休息， 然后但是令我没想到的是，晚四下课当时已经是将近十点了，班主任从家里面回来了，给我带了药，而且亲手熬了小米粥， 我当时就真的就感觉就是有那种家的温暖，你感觉像是就是妈妈在，就是关关爱我自己一样，就觉得 非常非常感动。老师在课间的时候会会很耐心的讲题，就有一次我到大课间去找他背题，就是那道题死活背不下来，他会一遍一遍的给我讲解，让我背下来，现在还印象深刻呢。 我妈妈当时刚过来的时候，最开始其实也是有点担心的，因为都是从别人口中就是听着说啊，田红很好啊什么的。 我当时是我爸陪我来，他是先参观了宿舍，那个老师是从那个学校门口，然后把我们带到 带到那个宿舍，我爸说这宿舍还挺干净的，然后又去了教室，教室也特别干净。然后当时我爸就说，你在这挺好的，我们也看到了在咱们学校毕业的学子，呃，优秀的孩子们都走向各个不同的 这个行业，然后成为他们的中间力量。有什么？比如说老师、同学让你印象深刻的例子吗？通过我们学校上了研究生，嗯，甚至有的考上了 博士生，嗯，可能你不知道哈，作为正常来讲，本科大学生考上硕士、博士有什么值得奇怪的？但是呢，我们的孩子当初入学的时候都是考不上高中的孩子， 你你都可想而知，我们的孩子要比常人付出多大的努力，就一种精神的力量在支撑他，这种精神的量让他脱胎换骨，让他 永不停息的顽强拼搏。是，嗯，一旦自驱力被激发了，孩子的潜力无可就无可限量。也许我觉得每一个老师都会意识到，其实点燃另外一个生命是多么幸福。是是，虽然艰难，但是是非常幸福的事情。 天花的孩子一个共性就是有精神，有追求，有信仰，有完美的灵魂。你有了这种精神，那么今后在你今后的工作学习中，你就会顽强拼搏，你就会百折不挠，甚至愈挫愈勇， 你就能不断超越自我，最终能把自己发展成为一个栋梁之才。

嗯啊，哈哈哈哈啊 嗯。

hello， 大家好，我是 leo 老师啊，最近呢我们很多朋友啊，还有一些家长啊，都问我说， leo 老师啊，你怎么又不更新了啊？说，那我们这边的话，最近就是还是比较忙的啊，一个是我们的 vx 拳比赛， 他还有一次一级一级的比赛，一直在往下打啊，一直带着孩子们的集训啊，以及我们的厦门市青少年电脑竞赛，以及福建省青少年电脑竞赛，就是我们的科协的和教育局的比赛嘛，啊，也是有在参加的啊，有学校的学生在集训，也有 工作室的学生在集训。那我们这边的话呢，是有一些，还有比如参加篮球机器人啊，还有 icl 的 编程 好的一些，其他的一些编程竞赛。就我们现在带比赛的话呢，首先就是也要自己先去，比如说编程赛，我们自己得去把比赛的大纲先自己给它过一遍啊，还有就是之前比赛的话， 在培养孩子给他一个方向，让他自己去制作之前，我们自己也会先做一下啊，一个基础方案，在那边去 给孩子提供一个思路啊，所以说这些各个方面我们都需要自己去亲力亲为，因为毕竟我们是一个工作室为主的一个教学团队嘛，啊，没有太多的一些市场啊，销售啊，去做一些宣传上的事情啊，所以我们在忙 竞赛的时候就是很忙啊，然后还有一个重点呢，就是我们在呃集美学村这个片区啊，这边也新做了一个工作室啊，这边的话我们的教学的内容跟我们 岛内是一模一样的，以及我们同到时候实施每次参加的比赛也都会是同步的啊，因为我们的 团队是一起的，而我们岛内也是我们这些人上课，岛外也是我们这些人在上课啊，然后呢，首先就是为了 就是什么呢？就是能把这些好的一些学习资源能带给集美的这些小朋友们啊，因为我自己本身也是在集美长大的嘛，啊，主要带给这些学弟学妹们，然后让他们有一个更好的学习，机械学习人工智能学习编程的一个啊，好的一些资源。 然后来我带大家看一看我们集美校区的一个整体的一个环境，好走集美校区的门面啊，我们带大家走进去看一下啊，进门的左手边就是我们的教师墙啊，四位专业的导师正在上面培养孩子的编程思维，这是我们一些 啊竞赛的小照片，给大家看一下。好，后面呢就是我们的整整一面墙的讲席啊，非常的有牌面。那大家继续往里走，左手边呢是我们的第一间教室，那间教室采光非常的好啊，非常明亮。 然后带大家看一下我们小朋友的教室，这里大家可以看到左边有我们的一个哎小赛台，这个是后面准备啊，买威克斯 go 的 赛台， 让集美这边的小朋友们也可以享受这个竞赛的，感受这个竞赛的氛围。然后我们出来之后，哎，我们可以看到这个中间还有一个大的赛台，不像岛内是那个威克斯威武二 c 的 赛台，这个是威克斯 iq 的 赛台啊，可以参加我们厦门市的电脑竞赛啊，还有一些其他的比赛。 好，我们继续往上走，还有一个阁楼，这是 我们的大朋友大朋友们开始上的啊，这间教室非常的 整齐啊，严肃，给我们的大朋友啊，上这个开始的课程，还有 c 加加的课程啊啊，欢迎大家在思明片区以及我们集美片区甚至其他片区的孩子们想要学习编程，要学习机器人都可以在后台私信我哦，喜欢就点个关注吧！

上一期我们讲到了如何用 a p p 机器人直线对物体的搬运，今天我们讲一下整个程序的构成。我们这一套程序主要可以分为三大部分，就是点位，然后延时。最后在关于夹爪的动作，我们可以看到第一个点位就是我们设置的安全位， 就是在这个位置，然后我们运行一下程序， 他将会到达物体的上方。第三行程序就是夹取目标的点， 然后这个时候我们就要打开假转， 然后等待零点三秒， 这样再回到一个安全位， 再往目标点运运行，这样就到达了目标点上方。接下来我们往目标点运行， 到达目标点以后再关闭假爪，再等待零点三秒，最后回到安全位，这样整个搬运的过程就结束了。

乐高机器人真的不能学，你还去报名，而且交费一交就交三年，机器人不搁你搁谁，真是机器人所有赛事的名单，中考是没有任何加分项的， 机器人简单的说就是热带有指令的热高大积木，他不是编程， 只有学习，是会计、拍审、 cj 加这三门语言才叫编程，不懂没关系，记住这三个符号就行。所有以这三门语言参加的比赛赛事才是教育部认可的白名单大赛。 所以说学热高机器人和编程，其实他是没有半毛钱关系，他就像你在社会上的两个陌生人的关系一样，他是他， 你是你啊！六到九岁学习的机器人，虽然带有编程的指令，那他跟编程的关系也仅就是远房亲戚的关系。 而且机器人的赛事，所有的比赛对于你的中考升学是没有任何帮助的。如果大家还有关于机器人和热高之间区别的任何问题，可以在评论区给我留言，没有关注我的可以关注我一下，下一期给大家讲一讲低分入名校的几个秘诀。

正在让孩子学习编程的家长注意了，你可能已经踩坑了，我来给你盘点一下，看看你中了几条。 首先，机器人编程，他是硬件编程，他无法为软件编程打基础，里边只涉及到一些非常简单的软件知识。 再者呢，机器人编程的费用非常的昂贵，一个机器人配一套程序，这套程序学完了之后就要再购买其他的机器人，随着机器人复杂程度的增加，他的费用也在逐渐低增， 每年花好几万一点都不夸张。最后呢，我们不可否认的是，机器人变成可以助力升学，但是只能到中考阶段，到高考阶段，你们省的教育招生考试院还有招生院校，他们都是不认这个成绩的。

八、攀登者声波联网教程第一步，打开机器人开关。 第二步，请用微信扫机器人背包。

对于新购买或已恢复出厂的平板，在激活学习系统后需要绑定家长管控首次绑定共分为微信扫码和授权登录两步。在家长管控小程序中点击状态，再弹出本授权登录框，根据提示授权登录即可。 授权登录完成后，在平板端就能看到已绑定的账号，此账号为家长管控的主账号，后续家长管控想要添加其他账号或解绑和换绑， 都需要现在主账号中进行操作。此时需要绑定其他账号，可以点击右上角的分享设备，分享给其他需要绑定的微信，邀请其一同绑定。至于部分家长反馈，根据分享的链接绑定后依然显示未绑定设备，此时你可以查看分享的账号是否能正常使用。 最后简单给大家讲一下主账号和子账号的关系。平板手册绑定的微信为主账号，后续通过分享设备绑定的微子账号，此账号可以是由主账号邀请绑定，也可以是由其他子账号邀请绑定。主账号解绑后，所有子账号会全部自动解绑。 平板要想换绑主账号，需要现在主账号的家长管控小程序中解绑，然后再用其他微信扫码绑定。

近日，有自媒体账号发布信息称，成都三十所中小学即将开启机器人授课，引发网友热议。随后，成都市教育局否认该传言，称网传视频实为绵阳机器人参与开学第一课的展示活动，并非日常教学。根据官方发布的信息， 成都市将在开展人工智能家教学试点的学校，聚焦人工智能与教学深度融合核心场景，探索以智助教、以智助学、以智助欲、以智助平、 以致驻研的时间路径，增进教育学的有效性和高效性。不能简单的理解为机器人教学，更不是机器人代替老师教学。