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兰州五中和二十七中作为城关区省级高中第四梯队学校,最近几年都开二志愿录取,所以是报考更高层次省级高中的保底志愿学校。那么这两个学校作为保底志愿学校,它的安全性有什么不同?今天就这个问题做个相关分析。 兰州五中由于开设了一中班,所以对于第一志愿填报了兰州一中和三十三中等学校的学生来说,是首选保底学校。但是对于第一志愿填报了兰州二中三山东城分校、铁一中和外高等学校的学生来说,即便是第二志愿报的五中并且被录取, 也没有机会进入兰州一中。所以对于这些学生来说,究竟选择五中还是二十七中,要根据个人情况具体决定分数。能在省空线以上的学生选择五中和二十七中 都是可行方案。但是有一种学生要特别注意,申报五中优先填报二十七中,这类学生就是分数达不到省空线或者在省空线上下波动,并且具有统配资格的学生。 这是因为五中录取没有统配计划,所以录取的学生分数只有在省控线之上才有被录取的可能性。如果分数低于省控线报了五中,一中则肯定划档, 而二十七中有百分之七十五的招生计划属于统配录取。我们知道二十七中的统配录取大概率是要降到省控线之下才能完成招生计划,所以对于分数达不到省控线的学生来说,填报二十七中就有希望通过统配降分录取, 这就是我们通常所说的分数低于省控线却被省级学校录取的情况。通过以上分析可知,选择五中还是二十七中省控线以上的学生根据自己的实际情况填报,省控线以下的学生则更建议选择二十七中作为第二志愿保定学校。

从战火中走来七十七载,以爱越 爱,以文化人。作为兰州市首批市级示范性中学,兰州五中在省、市各项评价指标中均名列前茅。 将教学质量作为学校的生命线,从高站位的课堂改革入手,持续构筑理想课堂,通过课程育人,提高学生自主学习、合作探究的能力,促进学生全面发展。 这种课堂教学模式,强化师生之间愉快的情感沟通与智慧交流的亲和度,在扩大学习方式上,更尊重学生个性选择的自由度。以高效课堂教 理念为基础,以学生的发展为中心,以学习真正发生在学生主体上为目的, 通过目标导入、合作学习、展示交流、点播提升、当堂练习五个环节达成教学目标,提高课堂效率。落实学科核心素养。 一份份切实可行的教学计划,一场场贴合实际的交流学习,一次次画龙点睛的点播提升,让高考录取榜单一年比一年养眼亮眼, 实现了自二零一七年以来,高考一本、二本上线率四连涨。 礼祭中拥有云温故而知新,敦厚已重礼。学校将基础拓展、特色教育融合进国家、地方、校本三级课程当中, 将每一个学生培养成具有人文底蕴和科学精神、学会学习、健康生活、有责任担当、敢于实践创新的复合型人才。 这里的孩子们既拥有尊崇礼仪的品德,又有一颗追求高雅的特质。 悠悠曲调吟唱时代强音、工商绝职语,讲好民族故事。 在这里,能让孩子们以实际行动参与到传统民族艺术的传播中,感受民族音乐的魅力和风采。 在乐团全体师生的努力下,民乐团和合唱队在省、市各级舞台上都取得了优异的成绩,得到社会各界的广泛关注,已成为 兰州市中学生乐团中非常优秀的乐团。作为学校长期的特色校本课程,通背武学,以中国传统文化为理论基础, 以徒手和器械的攻防动作作为主要锻炼内容,兼有功法运动、套路运动、格斗运动三种运动形式的体育项目,让学生们在强身健体的同时了解传统文化思想和文化观念。 君子博学于文,曰之于理。兰州五中凭借综合实力成为市级示范性中学的排头兵,为基础教育提供了文化 引领、创新发展的五中样本。


最新消息,二零二四处升高,兰州五中将按省级控制线录取。
