了吗五年级下册语文古诗

嗯。

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。同村未解共耕织也傍桑阴学种瓜。稚子金盆托小兵， 彩丝穿曲荡，银筝敲成玉镜穿铃响。忽坐玻璃碎地声。草满池塘水满悲山衔落日尽寒衣。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。青海长云暗雪山。孤城遥望玉门关，黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关三万里，河东入海五千任。月上摩天遗民泪尽胡尘里。难忘王师又一年，慈母手中线， 游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 人闲桂花落夜景春山空，月出惊山鸟时鸣春涧中，绿遍山原白满川秭归生梨雨如烟。乡村四月闲人少，才乐藏三又插田 故人西辞黄鹤楼。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流剑外，孤船收蓟北。初闻涕泪满衣裳，却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从八峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

四时田园杂兴其三十一宋范成大昼出耘田，夜绩麻。村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

村晚宋雷震，草满池塘水满悲。山衔落日尽寒衣。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

五年级下册必背古诗合集乡村四月宋翁卷绿遍山原白，满川 归声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了残桑又插田。春晚宋雷震 草满池塘，水满杯，山衔落日尽寒衣， 牧童归去横牛背短笛，无腔信口吹。稚子弄兵宋杨万里稚子金盆脱，小兵彩丝穿曲荡银征 敲城玉砌穿林响，呼作玻璃碎地生。游子吟唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心， 报得三春晖从军行唐王昌龄青海长云暗雪山， 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。凉州词唐王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关， 鸟鸣涧。唐王维人闲桂花落夜静春山空 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 闻官军收河南河北唐杜甫剑外忽传收蓟北。初闻涕泪满衣裳，却看妻子 愁何在？漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从八峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻。村庄儿女各当家， 童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州， 唯见长江天际流。 秋夜将晓出篱门迎凉有感。宋陆游三万里，河东入海 五千仞，岳上摩天遗民泪尽胡尘里，难忘王师又一年。

五年级下册必背古诗合集四时田园杂兴其三十一宋范成大昼出耘田夜绩麻。 村庄儿女各当家，童孙未解共耕织也傍桑阴学种瓜， 稚子弄兵宋杨万里稚子金盆托小兵。 彩丝穿曲荡，银筝敲成玉箫穿铃响，忽作玻璃碎地声。春晚宋雷震 草满池塘水满杯，山衔落日尽寒衣。牧童归去横牛背短笛，无腔信口吹。游子吟 唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。鸟鸣涧唐王维 人闲桂花落夜静春山空。月出惊山鸟时鸣春涧中 从军行。唐王昌龄青海长云暗，雪山 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还， 秋叶将晓出篱门迎凉有感宋陆游三万里，河东入海五千任乐上摩天 遗民，泪尽胡尘里，难忘王师又一年，闻官军收河南河北唐杜甫 剑外忽传收蓟北。初闻涕泪满衣裳， 却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 凉州词唐王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳， 春风不度 黄鹤楼。送孟浩然之广陵唐李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 乡村四月宋翁卷，绿遍山原白满川。子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了残桑又插田。

五年级下册第九课古诗三首第一首诗从军行， 第二首诗秋夜将晓出篱门迎凉有感。第三首诗闻官军收河南河北。首先我们来看到第一首诗 从军行，唐王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 从军行它是乐府的取名，内容呢多写编塞情况和战士的生活。所以这首诗呢，是一首编塞诗。诗人呢是唐代的。王昌龄。青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。长云意思是层层浓云， 遥望就是遥遥相望，远远望着。玉门关呢，是古关名，固指在今甘肃敦煌西北。这两句诗的意思是 边塞一带阴云密布，风烟滚滚，皎皎雪山都显得黯淡无光。 孤城与玉门关遥遥相对。前两句诗呢， 是对边塞的环境描写，表现了边塞的开阔萧索的景象。 描写的景物有青海湖、长云雪山、孤城、玉门关，从侧面反映将士宿边生活的孤寂和艰苦。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。黄沙这个词呢，就写出了环境的恶劣。百战意思是很多次战役。 这两个字呢，就写出了将士宿边的时间漫长，边塞战斗频繁。 穿金甲，穿的意思呢是磨破金甲呢，是将士身上的铠甲。穿金甲呢，就写出了战士的艰苦激烈。 读这句诗呢，我们仿佛看到荒凉的边塞上战士们顽强战斗的场景，从中呢体会到战士们的豪壮的誓言。 不破楼兰终不还。破的意思是打败楼兰是西域的古国名，这里泛指西域地区的各部族政权。还的意思是回去， 意思是我不打败啊，这个地方我就一直不会回去。这两句诗呢，就直接抒情，是边疆战士坚定的信念，必胜的决心， 不破楼兰终不还。两个不字呢，就展现了将士们的坚定决心。 这句诗呢，就表达了诗人对边关将士不怕牺牲的精神的赞美。朗读这两句诗的时候呢，适宜用什么样的语气呢？激昂有力的语气。 那从军行这首诗呢，就通过对边塞战士场景的描写，表现了边关将士不怕牺牲的崇高精神。所以我们来看到课后思考题这一道题， 借助注释说说下面诗句的意思，再想想他们表达了诗人怎样的感情？黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。意思是 将士们在塞外身经百战，飞扬的黄沙都磨破了身上的铠甲，但只要边患仍在，就绝不返乡。 这里呢，是对边关将士的歌颂和赞美啊，赞美他们不怕牺牲的崇高精神。 第二首诗，秋夜将晓出，篱门迎凉有感宋陆游三万里，河东入海五千仞，岳上摩天 遗民泪尽胡尘里，难忘亡诗又一年。 首先我们来看到标题，秋叶将晓出黎门迎凉。有感，小的意思呢，是天刚亮的时候，标题的意思就是诗人在秋天黎民出门迎凉的感想。 这首诗呢，是宋代诗人陆游写的一首七言绝句，我们来看到这里，这首诗呢，写于秋天，时间呢，是黑夜，江晓的哪个地方呢？离门附近他的。 说到这首诗呢，我们不得不说一下这首诗的写作背景。这首诗呢，是宋光中 少西三年，当时中原地区呢，已经沦陷六十多年，六十多岁的陆游呢，已经罢归山阴故里，平静的村居生活呢，并不能使他的心平静下来，尽管时且不济，疾病缠身，但 他依然心存天下，壮怀激烈。此时虽值初秋， 暑威人力，天气的闷热与心头的煎沸使他不能安睡。江小之际，他不出篱门，以书烦热，心头成处，就写了这首诗啊，写了两首，这首诗呢，是其中的一首。 那这首诗呢，就是诗人想到北方地区上为经人所统治，心中 升起的无限感慨。首先来看到前两句，三万里河东入海，五千任月上摩天，要重点掌握。三万里河指的是黄河，三万里形容很长。 五千任月指的是华山，五千任形容很高，任呢是一个长度单位。摩天意思是碰到天，形容极高。这两句诗的意思是黄河奔流入海， 华山高耸入云。河指的是黄河，三万里呢，用夸张的修辞手法写其气势雄伟。这与第二句写华山的五千仞有异曲同工之处， 还用了对偶的修辞手法，三万里河对五千仞，岳东入海，对上摩天。所以这两句诗呢，描写了黄河和华山两处景物， 运用夸张。三万里河和五千任乐啊，是夸张啊，三万里河五千任是夸张。然后，呃，也用了队友的修辞手法，写出了黄河的长，还有华山的高，表现北方这个 山河壮丽。移民累尽胡尘里，难忘亡尸又一年。移民指的是在今统治地区的原宋朝，百姓累尽，就是泪水都已经流尽了。 胡尘指今统治地区的封杀，这里借指今政权的军队。这两句诗的意思是 移民百姓的泪水已经流尽，年复一年的盼望，南宋朝廷前来收复失地。 通过泪尽，我们就可以体会到作者内心的失望之情。这两句诗呢，写出了他失望而尚未绝望的心情， 是诗人界移民之口，表达自己渴望国家统一的爱国之情，表达了诗人忧国忧民的爱国情怀。 读到这两句诗呢，我们就不禁想起了陆游的绝笔诗。诗儿诗中，陆游叮嘱儿子，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 此时的陆游呢，已经罢归山阴故里，他是身在北，身在南方，北望中原的。 但在诗中呢，却反过来以移民的视角写他们难忘。实际上呢，是借移民之口，表达自己失望而尚未绝望的心情，体现了他忧国忧民的 爱国之情。那这首诗呢，就描写了诗人在秋夜黎明时分走出黎门，想到北方中原地区尚未惊人统治，心中无限感慨，表达了诗人忧国忧民的爱国情怀。 来，看到重点，要理解这两句诗，移民泪尽胡尘里，难忘亡诗又一年。它的意思是移民百姓的泪水已经流尽，年复一年的盼望，南宋朝廷前来收复湿地，表达了诗人忧国忧民的 爱国之心。第三首诗，闻官军收河南河北唐杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳，却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡春巫峡，便下襄阳向洛阳 闻。官军收河南河北。闻的意思是听说，听到标题的意思呢，就是听到官军收复河南河北这个消息。那这首诗呢，就是写的听到官军收复河南河北这个消息以后发生的事。 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣长。注意这个字的读音，满衣长剑外指作者所在的属地，忽传就是忽然传来 收，意思是收复冀北呢，泛指唐朝冀州北部地区，当时呢是叛军盘据的地方。初闻就是听到闻的意思是听说涕泪。要注意这里指的是眼泪， 它的古义是眼泪，今义呢，涕是鼻涕，泪是眼泪，所以这里又有一个古今意义要去区分。 这两句诗的意思是，身在蜀地时，忽然听闻收复冀北的消息，不禁泪洒衣衫。 写这首诗的时候呢，作者居住的地方呢，是剑外，安史之乱的地方呢，是冀北。这两句诗呢，交代了写作的缘由。诗人在剑外听到收复冀北的消息，忽传二字呢， 就表示家乡。收复的消息呢，来的是那么突然，就点出了写作的缘由，就是他听闻喜讯后悲喜交集的复杂感情。 却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂，却看要重点掌握。意思是 回头看。妻子是一个古今异词，妻指的是妻子，子指的是孩子，所以妻子在古时指的是妻子和孩子，他的精意呢，只是指男子的配偶。 这两句诗的意思是回头看到妻儿也一扫愁容。随手，哎，我是怎么做的呢？我随手卷起书本，内心欣喜若狂。 漫卷诗书洗浴狂漫卷诗书是诗人的动作，洗浴狂是诗人的神态。这 一句诗呢，就表达了作者喜悦的心情。先写佳卷，一改愁容，再写自己草草的卷起诗书。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。青春指的是春天，这两句诗的意思是 在白天便高歌痛饮，想着正好趁着春天启程 返乡。这两句诗呢，是杜甫听闻安史之乱即将结束时，欣喜若狂的心情的真实写照。这首诗当中的放歌 纵酒这两种行为呢，就写出诗人的狂态，表现了诗人听闻师弟被收复的消息时的岂不自胜。 有人点评白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。这一句，实说写诗的时候杜甫已经年老，不适宜放歌，更不应当纵酒。请你帮杜甫分析一下他高歌畅饮的原因， 因为作者久困他乡，忽然收到平定叛乱的捷报，颠沛流离感时，恨别的苦日子总算要结束了。因此欣喜若狂、放歌纵酒都是喜欲狂的具体表现， 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳，即，意思是立即。这两句诗的意思是可以从巴峡穿过巫峡，再顺流而下 到襄阳，再去往洛阳方向。这两句诗呢，营造了一幅极速飞驰的画面，表达了作者迫不及待、归心似箭的心境。这两句诗包含了四个距离遥远的地方， 八峡、巫峡、襄阳、洛阳。给我的感觉呢，就是回家的船极速奔驰，一下子就到家了。作者，作者用字非常的准确，从八峡到巫峡， 峡险而窄，所以用川字。从巫峡到襄阳顺流急驰，所以用下。从襄阳到洛阳改换陆路，所以用下。 诗句中的急从和变下呢，就写出了时间的讯息，突出表现了诗人呼闻捷报，急于返乡的 喜悦之情。那这首诗呢，就写出了诗人听到官军收复失利的消息后欣喜若狂的心情，反映了诗人渴望安定生活的愿望，表达了诗人强烈的爱国之情。 这两句诗白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。要重点去理解，体现了诗人心喜若狂、归心似箭的心情。 来看到这一道题，大家公认这首诗是杜甫申平第一快诗，请从下面材料中选择第一快诗中的快字的合适的示意，并结合诗歌说说为什么称这首诗是杜甫申平第一快诗。 这里呢，有七个解释，这里的快呢，指的是愉快、高兴、舒服的意思。之所以被称为生平第一快诗，是因为诗的前半部分写出闻喜讯的惊喜， 后半部分写作者手舞足蹈做反向的准备，凸显了急于返回故乡的欢快之情，全失情感奔放，处处渗透着喜字，痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦、兴奋的心情。

昼出云田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未 解棒伤阴学仲 道兵才思穿曲，当银针，敲成玉镜穿林响。铺作玻璃碎地生。桥满池塘，水满碑山衔落日尽寒阴，牧童归去横牛背，转笛无腔信孔吹人闲。桂花落夜静春山空。 月出惊山鸟时鸣春涧中。青海长云暗，雪山孤城遥望玉门关， 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

四时田园杂兴在古代，每个诗人都有自己喜欢的创作题材，有人励志征战沙场，精忠报国，就在军中连写七首从军行，以鼓舞军心。 有人呢，对这千里马的精神呢，是情有独钟，赞不绝口，更是写下了二十三首马诗来鞭策自己。 他们写了如此多的祖师，主要是为了将自己对某种事物的热爱之情更加淋漓尽致的表现出来。 而今天我们的这位主人公啊，更是疯狂的写了六十首。四十田园杂兴来表达自己对田园风光的向往， 这个人就是范成大，那四十就是。这六十首诗一共描写了四个季节，其中有五个部分， 按照每个部分的时间先后顺序各有十二首。今天我们要学的就是这首祖诗里夏季的第七首，描写的是盛夏的农间景象， 昼出云田夜绩麻，村庄儿女各当家。云田在这里可不是种地，而是在田里除草的意思。 绩麻就是将麻搓成线，儿女在这里不是儿子女儿，而是男人女人的意思。 盛夏的天早早的就亮了，蝉儿已经开始鸣叫起来，男人们扛着锄头一起踏上寸头的小路，在大自然的怀抱中一直走到了田间， 他们要干嘛呢？哦，原来是每到夏季，他们都要给水稻田里的秧苗除草，在炙热的阳光下，他们的汗水滴进稻田，但却丝毫不觉得疲累。 他们唱着山歌，抡着锄头，干的是那么的起劲，那么的开心。而男人在地里干活的同时，家中的女人也不闲着， 他们呢，忙着打扫房间，喂养家畜，并且在男人回到家的时候，就已经做好了一桌香喷喷的饭菜， 他们一起其乐融融的吃完饭，就开始一起将麻草搓成绳子。在农村，每家每户的男人女人都有各自的擅长的事情去做，每天的生活是那么的充实。这应该就是男女搭配干活不累吧。 童孙未解，共耕织野棒，桑阴学种瓜。 未解不懂的意思，供呢，就是从事参加，傍就是靠近的意思。 成年男女们每天都在各自忙路上，那他们的孩子呢？还这么小，既举不动锄头，也不懂如何纺织，怎么办呢？没关系，可以在桑树的阴凉下，远远看着大人，学习他们呀，是怎么种瓜的， 看他们有模有样的比划着长大，也真是一把好手呢。这是多么其乐融融的一幅画面呢。 在古代官场，所有人都希望当自己老了，可以全身而退，抛开尘世，归隐田园。 但这是一件非常不容易的事，有的人是皇上不准他告老还乡，有的人是还没等老了，就成了宫中尔虞我诈的牺牲品。 所以范成大能顺利的退出官场，回到曾经生他养他的小山村里，那真是实属不易。经过。与官场上如履薄冰的生涯相比，还是田园生活更让他怀念。 也许那个坐在桑树下不懂事，学着大人种瓜的娃娃，就是范成大最想变回的曾经孩童时期的自己吧。 四时田园杂兴宋，范成大昼出耘田夜绩麻。村庄儿女各当家，同村未解共耕织也傍桑阴学种瓜。

来五年级下册古诗，快问快答。十首诗，你能答对多少呢？故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。报得三春晖。的前一句是 谁言？寸草心，昼出耘田夜绩麻。村庄儿女各当家。稚子金盆脱，小兵采四川曲荡银筝牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。月出惊山鸟时鸣春涧中。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。三万里河东入海 五千任，乐上摩天。白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。乡村四月闲人少采撷，残桑又插田。

田园杂性其三十一宋范成大昼出耘田夜绩麻。村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 乡村的生活真是忙碌又充实，人们白天要到农田里种田除草，晚上还要在家里搓麻线。村里的男男女女都有自己的事情要做， 就连不会耕田织布的小孩子，也在桑树下的阴凉处学种瓜。 诗里的小孩子学种瓜，我们也要学习背诵古诗哦，刚好花花老师有一个记忆，这首古诗的好诀窍分享给大家。话不多说，开始吧！ 第一句诗照出云田叶寄麻，我们把云田和寄麻提取出来。寄麻，这里指的是把麻搓成线。 第二句是村庄儿女各当家，我们把儿女和当家提取出来。 第三句是童孙未解共耕织，我们把童孙未解提取出来。最后一句是也傍桑阴学种瓜，也和学种瓜提取出来。 接下来，我们把这些关键字词组合成一句口诀，云田继麻，儿女当家，童孙未解也学种瓜。我们可以想象成这样一个画面，无论耕耘田地还是搓麻线，儿女都有当家的本领， 童孙未了解这些，也在学种瓜。通过这段口诀和联想到的画面，是不是就能把四十田园杂兴其三十一这首诗记住了？ 不信我们一起检验一下吧！当提起背诵范成大的四十田园杂兴其三十一这首诗，我们脑海浮现出云田纪麻，儿女当家， 童孙未解也学种瓜这段口诀和联想到的画面。无论耕耘田地还是搓麻线，儿女都有当家的本领，童孙未了解这些，也在学种瓜。 从云田寄麻，我们想起第一句诗，昼出云田夜寄麻，接着由儿女当家想起第二句诗，村庄儿女各当家。 再由童孙未解想起第三句诗，童孙未解共耕织。 最后从也学种瓜想起最后一句诗，也傍桑阴学种瓜。通过这段口诀和联想到的画面，同学们就能想起对应的诗句啦！同学们学会了吗？ 同学们，除了四十田园杂性及三十一外，你们还知道有哪些田园诗吗？大家一起去后面的课程继续学习吧！ 哈哈哈哈哈哈，阿道阿道 花花老师，要是我有个魔法小花盆，能自己长出很多好吃的水果，那该多好啊！阿道，爱吃水果可以，但不劳而获是不行的呦， 看来是时候跟你好好讲讲。四十田园杂性其三十一这首诗了。 这是宋代诗人范成大写的一首七言绝句四时田园杂性是诗人退居家乡后写的一组大型的田园诗。龚六诗上 其中田园指的是乡村杂，就是多种多样的性。 在这里读，性是性质的意思，也就是高兴的情绪，合起来就是四个时节在乡村的各种性质。今天讲的这首就是其中一首。 云田就是种田吗？寄麻又是什么意思呢？ 不是呢，云田是指除草，初夏水稻田里秧苗需要除草了，这是男人们干的活。而季麻则是指把麻搓成线， 妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布，所以种出云田叶。季麻说的是白天男人下田去除草，晚上妇女搓麻线。 哎，那村庄儿女各当家，是说他们的儿子女儿也要在家干活吗？ 不对哦，这里的儿女是指男女当家，就是指他们各司其职，各有所长。也就是说，村里的男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。 哦，我明白了，所以这两句诗的意思就是白天去田里除草，夜晚在家里搓麻线。村中男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。 总结的真好。前两句诗，诗人用老农的口气，生动的描写了乡村里男耕女织，日夜辛劳的情形。 童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜。 这里的未解是不懂得的意思，共是从事的意思，而傍桑阴的意思是靠近桑树的树荫。阿道，你能解释一下这两句诗的意思吗？ 没问题，童孙未解，共耕织也傍桑阴学种瓜。是说小孩子不懂得耕地织布，却还是在桑树树荫里学着大人的样子种瓜。 嗯，说的很好。这两句表现了农村儿童的天真情趣和喜爱劳动的特点。阿道，你要向他们学习勤劳的美德呦！ 好了好了，我知道了。这首诗以朴实的语言描写了农家夏日紧张繁忙的劳动生活， 不仅表现了诗人对劳动人民的同情和敬重，还流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬之情。 阿道，你又去哪了？我要向他们学习，我现在就去挖土。阿道。

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供，耕织也傍桑阴学种瓜。稚子金盆脱小缰。采斯春曲当银筝，敲成玉箫穿林响。忽作玻璃碎地声。 草满池塘水满杯，山衔落日尽寒衣。牧童归去横牛背短笛，无腔信口吹 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。人闲桂花落夜静春山空。月出惊山鸟时鸣春涧中。 青海长云暗，雪山孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。三万里河东入海五千任，月上摩天遗民泪尽胡尘里，难忘王师又一年， 借外忽传收蓟北。初闻涕泪满衣裳，却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便向襄阳，向洛阳。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 故人西辞黄鹤楼。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流绿遍山野白满川。子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了残桑又插田。

昼出耘田夜绩麻，村村儿 女各当家。童孙未解种秧枝也傍桑阴学种瓜。稚子金盆托小冰。采丝穿曲当银针。 敲城玉砌穿林响，忽作玻璃碎地声。草满池塘水满悲山衔落日尽寒衣。牧童归去横牛背，短笛，无腔信口吹。青海长云暗雪山。孤城遥望玉门关，黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳，春风不度玉门关三万里，河东入海五千任。月上摩天遗民泪尽胡尘里。难忘王师又一年，慈母手中线， 游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 人闲桂花落夜静春山空。月出惊山鸟时鸣 春涧中，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了残桑又插田，故人西辞黄鹤楼。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 剑外，忽传收蓟北。初闻涕泪满衣裳，却战妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。其从八峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。君子喻于义，小人喻于利。 君子坦荡荡，小人长戚戚。侧隐之心，人之端也，多行不义。

五年级下册需要背诵的课文更难更多了。有规划、有经验的妈妈已经给孩子准备好背记清单了，与新版教材同步。他把需要背诵的古诗语文园地、快乐读书吧都整理出来了。还有每一课的考点速记，像词语听写、多音字、行径字、近反义词、 词语搭配、词语积累、重点句子、课文主题等易错点，还特别做了标注。学完一课就用配套的睡前默写进行巩固，夯实语文基本功，让孩子每天读一读，记一记，寒假用好它，开学就轻松多了。

治子弄兵宋杨万里治子金盆托小兵采丝穿取当银针，敲成玉器，穿铃响，呼作玻璃碎地生白话，示意 清晨幼小的孩子从金属盆里把冻好的冰块取出来，用彩色的丝线穿起来，当做银针。 古代一种像锣的乐器来敲打，敲击的声音清脆悦耳，像玉庆一样穿过树林传的很远，忽然一不小心，冰块掉落在地上，发出像玉石破碎一样的声响。

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。农孙未解耕种之也傍桑阴学种瓜，稚子金盆脱小丁。采丝穿曲当银筝，敲成玉箫穿林响，呼作玻璃碎地生。 草满池塘水满杯。山衔落日沁寒意，牧童归去横牛背，短笛无声信口吹慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得 人闲。桂花落，夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中。青海长云暗，雪山孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 三万里河东入海五千任，月上摩天遗民泪尽胡尘里，难忘王师又一年， 剑外忽传收蓟北。初闻涕泪满衣裳，却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从八峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。故人西辞黄鹤楼。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽， 随见长江天际流绿遍山原白满川。子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了沧桑又插田。

稚子弄兵宋杨万里稚子金盆托小兵。采丝穿。取荡银筝， 敲成玉箫穿林响。忽作波雷碎地声可小诗。

昼出闰田夜绩麻，村庄儿女各当家。同村未解共耕 织稚子，金盆托小兵。采丝穿。曲荡银筝，敲成玉箫春林响，忽作玻璃碎地声。草满池塘水满悲山衔落日尽寒衣不同闺曲横牛背，短笛无腔信口吹慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟时鸣春涧中。 青海长云暗，雪山孤城遥望玉门关，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。三万里河东入海五千仞，岳上摩天遗民，泪尽胡尘里， 难忘王师又一年，剑外忽传收蓟北。初闻涕泪满衣裳，却看妻子愁何在？半卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从八峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。黄河远上白云间，一片孤帆远影碧空尽， 围尽长江天际流绿遍山原白满川。子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了残桑又插。