圆柱怎么做立体手工简单不容易散架

小神器，今天再来实操一下，走一刀，非常流畅，非常丝滑！继续再走一刀，超级丝滑 全开背超级舒适，四厘米宽超长绝代双骄粘 封边，精益求精，巧手美工收尾收工！

数学圆柱与圆锥立体手抄报教程来了！下单后会提供这些图片，亲们可以根据自己情况选择打印。视频中展示的是彩图打印效果，一共需要打印三张图，建议亲们选择打印黑白线稿图色后再剪贴， 这样效果会更加真实，像自己手绘的。开始做之前，咱们需要准备的工具，剪刀、泡沫胶针和线下面开始制作。第一步，把每个小图案剪出来，圆锥和圆柱图案剪下来后，可以沿着虚线折一下 这两份图案，有字的和无字的选择一个即可。为了方便演示，我选用带文字的。 第二步，把小图案背面贴上泡沫双面胶，视频中用的泡沫胶是零点五厘米厚的，亲们可以做个参考。第三步，粘贴组装。可以先大致摆一下图案位置，然后再撕开泡沫胶粘贴就可以。 圆锥体和圆柱体我用的是针线穿的。首先第一步，从底面圆的外侧穿，然后按顺序依次穿过图上留的圆点。注 力针从哪一面穿出来，需要再从同一侧面穿过去，最后穿回到第一个洞，再把线打上结，多余的线条剪掉，再把圆柱和圆锥的笛绵圆贴上泡沫胶粘贴到合适位置，这个作品就完成了。 最后一起来看看成品效果吧！

大家好，我是晋中新世纪书院六年级七班的张熙源。今天我和大家一起来制作一个圆柱体。首先我们先准备一张 a 四尺，用剪刀在上面裁剪出一个十二厘米乘十六点七厘米的长方形， 就像这样，此处的数据都是提前测量好的，同学们可根据想制作的圆柱大小来决定，来决定数据的大小。接着我们在 这个长方形的两条长和一条宽上面作画一条宽为一厘米的辅助线，接着在 a 四尺剪下的剩余部分上面用圆规画两个半径为二点五厘米的圆形， 接着用剪刀裁剪下来，就像这样，接着我们就可以开始组装环节了。此处有两种方案，可以用双面胶或胶水来拼接， 同学们可根据自身情况决定。此处我用的是双面胶，在拼装之前还需要对这个长方形进行一个小小的加工。用剪刀再画出的两条辅助线，也就是长的辅助线，这里剪成一个个三角形，就像这样 全都剪成这种锯齿状的，将它剪成这个样子，切记宽这边的辅助线这一边不需要剪呦。同学们接着在这条宽这里的辅助线贴上双面胶， 这样接着将双面胶撕下来，将有双面胶的这一边卷在里边，一会可进行粘贴，接着在旁边用上双面胶， 同学们也可以在剪小三角之前直接贴满一棱双面胶，这样这样撕双面胶的时候会方便很多呦。粘好双面胶后，我们把它组装起来， 接着将这些小三角和圆这样并起来，这样一个圆柱体就做好了，同学们学会了吗？

来教你们做圆柱灯啊，首先我们拿住灯头，左边短针，右边长针，长针掰一半，留一半， 哎，留一半。然后我们再拿住长针短针放下，这里有个圆柱，看到没？这里有个圆柱灯泡，这个脚一定要斜斜的，哎，这个灯泡按下去 就这样子，灯泡一定要坐在这个圆柱上面啊。然后我们拿电池，一边是有字，一边是没有字，有字的向上， 哎，再来一个有字向上。然后我们再定住灯头，这里有一个缝缝啊， 这里有一个小缝，然后把这个线掰过来，掰到中间，哎，按它会不亮，哎，会亮了就可以了。然后我们再隔一张纸把它塞塞进去，然后再盖上盖子 就 ok， 线一定要在圆柱的中间啊，然后这个灯头是不能凸出来的，看到没？就这样完成了。

对于孩子来说，去想象立体图形的展开图是有难度的，这个时候就需要借助这套透明几何体教具了。 这是一款让孩子开窍的几何模型，它能从立体转化为平面展开图，让孩子更直观地理解几何， 轻松掌握计算公式，让孩子更直观地看到图形的组成，帮助孩子理解，培养孩子的空间思维和想象力。十二种几何体满足教学需求，小学一到六年级都适用，方便孩子观察内部结构，把抽象的数学概念变成生动模型， 透明设计更有利于理解立体的内部结构。对于孩子来说，去想像立体图形的展开图是有难度的，这个时候就需要借助这套透明几何体教具了。 这是一款让孩子开窍的几何模型，它能从立体转化为平面展开图，让孩子更直观的理解几何， 轻松掌握计算公式，让孩子更直观的看到图形的组成，帮助孩子理解，培养孩子的空间思维和想象力。 十二种几何体满足教学需求，小学一到六年级都适用，方便孩子观察内部结构。把抽象的数学概念变成生动模型，透明设计更有利于理解立体的内部结构。

对于孩子来说，去想象立体图形的展开图是有难度的，这个时候就需要借助这套透明几何体教具了。 这是一款让孩子开窍的几何模型，它能从立体转化为平面展开图，让孩子更直观地理解几何， 轻松掌握计算公式，让孩子更直观的看到图形的组成，帮助孩子理解，培养孩子的空间思维和想象力。十二种几何体满足教学需求，小学一到六年级都适用，方便孩子观察内部结构，把抽象的数学概念变成生动模型， 透明设计更有利于理解立体的内部结构。对于孩子来说，去想像立体图形的展开图是有难度的，这个时候就需要借助这套透明几何体教具了。 这是一款让孩子开窍的几何模型，它能从立体转化为平面展开图，让孩子更直观的理解几何， 轻松掌握计算公式，让孩子更直观的看到图形的组成，帮助孩子理解，培养孩子的空间思维和想象力。 十二种几何体满足教学需求，小学一到六年级都适用，方便孩子观察内部结构，把抽象的数学概念变成生动模型，透明设计更有利于理解立体的内部结构。

最近天气越来越冷，就带着大家做一款超有氛围感的陶艺竹台，我们马上开始第一步，制作竹台的底座。首先把陶土揉成一个光滑的圆球，接着把它按压成小圆柱。 重点来了，一定要在底座中间按压一个洞，能让底座不会太厚， 烧制的时候就不会炸油啦。大家注意按压力度要均匀，不然底座容易歪，影响后续成型，再通过按压拍打塑造成自己喜欢的底座。 接下来我们来做竹台的支撑柱，先取一块新的陶土，还是老方法，先揉成一个光滑的圆球，再搓成圆柱，这个圆柱的粗细和高度 大家可以根据自己想要的竹台大小来调整。圆柱做好后记得把中间掏空，这样既能减轻重量，也能避免烧制时炸窑。 然后把它放在底座上比划一下，看看大小和高度是不是刚好合适。接下来是最关键的连接步骤，我们要给支撑柱和底座的连接面都进行打毛处理，打毛后在两个面都粘上泥浆， 把支撑柱稳稳的放在底座上，轻轻按压，让泥浆挤出来，等泥浆稍微晾干一点，再把接缝处按平，这样支撑柱就和底座完美结合啦。支撑柱固定好后，咱们就来做主台的小托盘，我给大家分享两种超简单的做法。 第一种方法，像手捏杯一样，然后用大拇指从球的中心慢慢按压，一点点把圆球捏成带边的小台面。第二种方法，先把陶土拍打成一个均匀的圆片，然后沿着圆片的四周，用手指轻轻向上捏起， 整理成浅浅的盘状。刚捏好的台面有点软，直接放支撑柱上容易变形，这时候我们用火枪稍微烘干一下，不用烤太干，表面定型就好。烘干后 给台面底部和支撑柱顶部都打毛，刷上泥浆，然后稳稳的把台面放在支撑柱上，轻轻按压，让泥浆充分贴合。趁着泥浆变硬的时间，我们来加点小装饰，今天来做个可爱的小房子装饰，把它分成屋顶和房身两部分来捏塑， 组合起来就是迷你小房子，当然大家也可以发挥创意。最后把小零件的粘贴处打毛，粘上泥浆，粘到竹台合适的位置， 轻轻按压固定。这样一来，一款既有实用功能又充满创意的陶艺竹台就彻底完成啦！关注我，分享更多陶艺干货体验课预约中！

你也是这样焊接圆柱钢筋的吗？这样焊接强度太差，按照这个方法来焊接绝对结实。用角磨机在钢筋上切出坡口，这样焊接的时候才能使焊缝从根部到表面完全融合，形成牢固的接头。 当然了，这样还便于清理熔渣，使焊缝表面看起来更加的干净漂亮。

许昌圆柱蜡烛模具易脱模，造型立体，耐高低温，硅胶硬度可选十度至三十度，蜡烛硅胶膜脱模更顺， 新手也能轻松操作。节日蜡烛模具，如春节福字、中秋玉兔、万圣节南瓜灯，全年不断更做祝福蜡烛，私信节日文字款，即拿即用！

圆柱三合一演示器，六年级数学单元专用，由圆柱体积演示器、面动成体器和圆柱表面积展开图三部分组成。 第一部分，独家创新面动成体器教材必学快速转动小棒学习圆柱知识。第二部分，圆柱体积演示器可推导圆柱体积公式教材版十六等份。 第三部分，圆柱表面积展开图配合圆柱演示器使用，可推导表面积公式配置教学视频，扫描包装二维码，轻松学习圆柱知识。

五年级下册要用的几何教具一定要提前准备，不然上课要用的时候来不及买。立体图形的面积和体积是下学期的重难点，借助教具更直观，孩子学起来更轻松。他把十六款立体图形都凑齐了， 透明的设计更利于孩子观察，不管是学习表面积还是体积，还是培养空间思维，都非常有帮助。带收纳盒方便些年级的孩子来说，去想像立体的展开图挺有难度，可以给孩子准备一套透视几何体模型，让孩子动手操作一下，对于学习表面积非常有帮助。 透明的设计更有利于孩子理解立体几何体的内部结构，帮助孩子建立空间思维。一套九重常见几何立体模型， 既是学习工具，又是益智玩具，小学一到六年级都用的上，快给孩子安排上吧！这是一款让孩子开窍的几何模型， 三棱锥居然是四个三角形组成的，正方体，展开像变魔术一样。圆柱体是由一个长方形和两个圆形组成，这样一展开，全看明白了这款透视几何体演示模型，孩子的数学一下子就开窍了。

对于孩子来说，去想象立体图形的展开图是有难度的，这个时候就需要借助这套透明几何体教具了。