北师大六上第四单元思维导图怎么画

嗨，亲爱的大朋友、小朋友们大家好，我是语文张老师，今天咱们来穿解六下第四单元的重点习作，我的心愿。很多孩子一看到写作文就头疼，要么不知道怎么写，要么写出来干巴巴的。 别担心，今天我用一张思维导图，两分钟帮你搞定这篇习作，让孩子下笔如有神。 第一，先破题，心愿是什么？心愿不是空想，它是藏在我们心里的小种子，它可以关于是个人的。想养一只可爱的小猫，长大当一名老师，改掉自己的坏习惯，也可以是关于家庭的， 希望爸爸妈妈少一些争吵，盼望爷爷奶奶身体永远健康，期盼爸爸有更多的时间来陪自己玩，更可以关于社会的 希望，人与人之间充满爱。盼望空气和水不再被污染，倡导垃圾分类，从每个人做起。划重点，心愿不分大小，只要是真诚的，都值得被写出来。 第二，在搭建骨架作文怎么写？一张万能的思维导图，帮孩子理清思路。 第一，开头直接亮出你的心愿，开门见山，抓住眼球。第二，核心段落说明你为什么会有这个心愿，也就是喜因。去说一件和心愿相关的具体事情， 也就是经过危险，你打算如何实现这个心愿，这个愿望，这是行动。想象心愿达成后，世界会发生什么样的美好结果，美好改变，这是结果。 第三，结尾再次表达你真诚的愿望，升华主题，余味悠长，表达形式也不局限。孩子可以写继续文、书信、日记，甚至是诗歌，怎么喜欢怎么来，充分发挥创造力。 第三选才是你，给你一个绿色的心愿。比如孩子的心愿是拥有一个绿色的家园，我们可以这样选才 晨跑时目睹了生活垃圾对环境的破坏起因，唱响地球不再被污染的美好模样，号召家人减少开车，绿色出行。 这样一来，作文有血有肉，真情实感自然就流露出来了。各位家长，作文不是靠死记硬背，而是靠方法和思路。今天一张 心愿的思维导图，就是帮孩子打开写作大门的钥匙，让孩子跟着这个框架去思考、去表达，你会发现，原来你也可以写出 打动人心的好文章。关注我，下期我们继续拆解更多单元的习作，让孩子轻松爱上写作。