读读儿童故事二有没有全部好词

不能什么都想买小兔子朵朵最喜欢和妈妈一起逛超市，超市里的东西可真多呀，红红的苹果，黄黄的香蕉，会眨眼睛的洋娃娃，一按就会唱歌的小汽车。 妈妈，妈妈，我想要这个。朵朵抱着一盒彩色的橡皮泥。兔妈妈笑着点点头，好吧，你最近橡皮泥玩的很认真。 走到玩具区，朵朵看到货架最上面坐着一只毛茸茸的小熊，棕色的绒毛，软软的，最特别的是它的鼻子是粉色的。妈妈，这个小熊好软呀，我想要。 兔妈妈摇了摇头，温柔的说，你已经有三个毛绒玩具喽。朵朵把小熊贴在脸上，可是它不一样， 他的鼻子是粉色的。兔妈妈想了想，那我们把它记在愿望清单上，下次再考虑好不好？朵朵心里虽然很想要，但还是把小熊放回了货架。 到了零食区，五颜六色的糖果排的整整齐齐，朵朵的眼睛又亮了， 妈妈，彩虹糖，还有棒棒糖，我都想要，家里还有没吃完的饼干呢！ 妈妈蹲下来看着朵朵的眼睛，我们约定过零食一次，只买一样，记得吗？朵朵点点头，选了最小的一包彩虹糖。 快要结账的时候，朵朵突然看见收银台旁边挂着亮晶晶的贴纸，他的脚像被黏住了一样，走不动了。妈妈，妈妈，最后一个贴纸，我想要。妈妈轻轻叹了口气。 朵朵，今天我们买了橡皮泥，买了彩虹糖，已经买了两个想要的东西了，不能再买第三个喽。朵朵的眼眶红了， 可是，可是我真的很喜欢。妈妈知道你喜欢。 妈妈把朵朵抱起来，但是我们不能什么都买回家，如果看见什么都买回家，家里就要变成超市了。朵朵被逗笑了，可还是舍不得贴纸。 这样吧，妈妈指着出口说，我们和贴纸说再见，下次来的时候如果他还在，而且你今天表现很棒，我们就把他带回家好不好？朵朵想了想，对着贴纸挥挥手， 贴纸，拜拜，我下次再来看你哦！回家的路上，朵朵突然说，妈妈，其实我有好多贴纸了。这个粉色的鼻子的熊，好像和家里的咪咪有点像。 妈妈亲了亲朵朵的脸蛋，是啊，有时候想一想，好像就没有那么想要了，对不对？晚上，朵朵抱着自己的旧毛绒玩具，很快就进入了梦乡。 晚安，亲爱的宝贝，记住哦，世界上的好东西很多很多，但我们不需要全部拥有。学会选择和珍惜已有的玩具，你会发现，满足比得到更快乐。 月亮婆婆关灯了，闭上眼睛做个好梦！

小马过河，马棚里住着一匹老马和一匹小马。有一天，老马对小马说，你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？ 小马连蹦带跳的说，怎么不能，我很愿意帮您做事。老马高兴的说， 那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。小马驮起口袋，飞快的往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗的流着。小马为难了，心想， 我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问他该怎么办，那多好啊，可是他离家已经很远了。 小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马哒哒哒跑过去问道，牛伯伯，请您告诉我，这条河我能淌过去吗？ 老牛说，水很浅，刚摸小腿能淌过去。小马听了老牛的话，立刻跑到河边准备淌过去。突然从树上跳下一只松鼠，拦住它大叫，小马， 别过河，别过河，你会淹死的！小马吃惊的问，水很深吗？ 松鼠认真的说，真的很厉，昨天我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的。小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。 他叹了口气说，哎，还是回家问问妈妈吧。小马甩甩尾巴跑回家， 妈妈见他回来了，便问，你怎么回来了？小马难为情地说，有条河挡住了去路，我，我过不去。 妈妈说，那条河不是很浅吗？小马说，是啊，牛伯伯也这么说。可是松鼠说，河水很深，还淹死过他的伙伴呢。妈妈说， 那么河水到底是深还是浅？你仔细想过他们的话吗？ 小马低下了头说，没，没想过。妈妈亲切的对小马说， 孩子光听别人说，自己不动脑筋，不去试试是不行的，河水是深是浅，你去试一试就会明白了。小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来， 怎么，你不要命了？小马说，让我试试吧。他下了河，小心的汤了过去。原来，河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 这个故事告诉我们，一、独立思考，不人云亦云。小马遇到了两个截然不同的意见。老牛说浅，松鼠说深。 如果小马只是被动的听，永远也过不了河。学会判断，有自己的主见，是成长的第一步。 二、量力而行，勇敢有度。小马最终成功了，是因为他了解自己的体型， 他没有盲目模仿老牛的从容，也没有因为恐惧就完全听信松鼠的夸张。面对困难时，结合自身情况做决策才是最稳妥的。 三、实践出真知所有的猜测和犹豫都抵不过亲身的一次体验，只有脚下的触感才最真实。这个道理适用于生活中的每一次学习和挑战。 四、感恩帮助，理性接纳老牛和松鼠都是出于好意，只是他们的视角不同， 生活中会有很多关心我们的人给出建议，要感谢他们的善意，但更要学会用自己的头脑去分析。晚安，小朋友们。

一年级快乐读书吧推荐书籍，读读儿童故事 月光摇篮曲太阳下山了，天还没有完全黑的时候，月亮升起来了。一只刚刚会走路的小白鼠第一次从幽暗的地洞里跑出来， 他站在一棵大树下面，仰望着天上的月亮，他觉得那月亮是乘着一朵云飘来的， 正要落在这棵大树上。小白鼠想看看那轮圆圆的月亮，就顺着漆黑的树干往上爬，他把这又粗又高又直的树干当成了一条通往天上的路， 他相信一直往上爬就能爬到天上。小白鼠往上爬呀爬，忽然听见有谁在向他打招呼，小白鼠，你好呀！ 说话的是住在树上的一只蓝喜鹊，他正坐在自己的窝里四处观望， 你好呀，喜鹊大婶。小白鼠一直爬到喜鹊窝边，这是您的家吗？是呀，欢迎您来做客。蓝喜鹊热情的说， 小白鼠爬进喜鹊窝里，这里看看，那里瞧瞧啊，喜鹊大婶，您的家多么漂亮，多么舒服呀！ 是啊，小白鼠一生下来就住在地洞里，很少到地面上来，更不用说到这高高的树上了。 小白鼠舒舒服服的躺在喜鹊窝里，仰望着天空，忽然他看见枝叶间有点点闪亮的星光飞来飞去， 这些一闪一闪亮亮的是什么呀？小白鼠好奇的问，那是萤火虫啊，蓝喜鹊告诉他， 他们是月亮的孩子吗？小白鼠问到。蓝喜鹊告诉小白鼠，萤火虫是会发光的昆虫，每天夜里提着灯笼在天上飞， 他们是给月亮照路吗？小白鼠又问。这时候，只见月亮慢慢的升上了天空，离大树更近了， 月亮什么时候才能落在大树上呢？小白鼠问，你睡着的时候，他就会守护在你身边。蓝喜鹊轻声说， 微风吹来，树枝随风摇动着，喜鹊窝也跟着摇来摇去。小白鼠睡在喜鹊窝里，就像睡在摇篮里，渐渐地，渐渐地它合上了眼睛，睡着了。 蓝喜鹊看着小白鼠睡在自己的窝里，那样子很乖很乖。月亮慢慢的移进树梢，把月光洒在喜鹊窝里。蓝喜鹊给小白鼠唱起了摇篮曲。 微风轻轻的吹，树枝轻轻的摇，月亮挂在树梢上， 小白鼠睡着了。摇篮曲飘进小白鼠的梦里，他梦见怀里抱着一轮圆圆的月亮，这不是什么难事。 秋天到了，兔奶奶院子里的竹篱笆上，一朵朵好看的蔷薇花开始慢慢的凋谢了， 一片片小小的粉色花瓣飘落下来，快乐的在天空飞舞着。风儿一吹，有的花瓣乘着风儿去了很远的地方，有的花瓣却不想离开这里。 他们在空中打着转，慢慢落下来，落在了兔奶奶院子里那正在晾晒的一大堆萝卜干上。 哎呀，调皮的花瓣，兔奶奶一边捡着它们，一边微笑着说，去别的地方玩吧，我的孩子们只喜欢吃萝卜干哟。 可花瓣听不懂兔奶奶的话，一阵风吹过，更多的花瓣落了下来，这可怎么办呢？兔奶奶怎么都清理不完，他摇着头叹了一口气。 兔奶奶，胖胖猪刚好经过这里，请问你有什么要帮忙的吗？ 这些花瓣，兔奶奶说，这不是什么难事，我来帮帮你。 胖胖猪，找来一个布袋子，两个人干活总比一个人快吧，谢谢你，胖胖猪。兔奶奶的眉毛舒展开来，兔奶奶，胖胖猪，你们在干什么呀？毛毛猴骑着小车子过来了， 我们在清理花瓣呢，胖胖猪大声说，它们混进萝卜干里了，要把它们全部清理出来， 这不是什么难事，我来帮你。毛毛猴，停好车子，三个人干活总比两个人快吧，那真是太好了，兔奶奶开心的笑了，大家一起清理花瓣， 不一会花瓣全都装进了布袋子里。胖胖猪和毛毛猴挥手跟兔奶奶说再见，兔奶奶却微笑着拉住他们，留下来，兔奶奶做好吃的萝卜干给你们吃， 不用客气。兔奶奶。胖胖猪摆摆手，这不是什么难事，没关系的兔奶奶。毛毛猴点点头，这不是什么难事， 呵呵，奶奶知道。兔奶奶拍拍他们的小脑袋，不过做好吃的萝卜干也不是什么难事。快乐的秘诀。 小毛驴觉得拉磨是天底下最快乐的事，他想把这个快乐秘诀分享给天下所有的动物， 你想要快乐吗？拉磨使人快乐，快跟着我一起拉磨吧！一大早，驴子就高兴的对小猪说，小猪还没睡醒， 半睁半闭着眼睛说，我呀，觉得吃饱了睡，睡醒了吃就是最快乐的事情，你想要快乐吗？拉磨使人快乐，快跟着我一起拉磨吧！ 小毛驴耐心的劝着母鸡，咯咯哒，咯咯哒，我觉得下蛋后最快乐。母鸡唱着歌一脸快乐， 拉莫真的很快乐，为什么大家都拒绝这种快乐呢？小毛驴向老牛倾诉自己的疑惑， 老牛长摸一声说，我觉得拉梨比拉莫快乐，我现在将这个快乐秘诀告诉你，你愿意拉梨吗？ 我愿意，这样我就能拥有双倍的快乐了。小毛驴迫不及待的尝试了一下，哎呀，好沉重的铁犁呀，这活我实在是没法干。您的快乐我享受不了， 我认为的快乐你享受不了你认为的快乐别人也未必能享受啊！要知道谁都有自己的快乐，把自己的快乐强加给别人是不对的。老牛乐呵呵的说，小鱼儿还没睡觉呢！ 静谧的夜晚，月亮高挂枝头，大森林里，动物们都甜甜的进入了梦乡，只有小兔小猪和小猴家的灯还亮着， 天黑黑，月儿高，小宝宝快睡觉，妈妈们唱着古老的歌谣哄宝宝睡觉。 月亮照到了小兔家里，小兔哭红了眼睛，不肯睡觉。不，小猫还没有睡觉呢！兔妈妈温柔的说，乖乖，猫儿已经睡过了， 不可能，小猫难道不累吗？小猫是白天睡觉的，晚上要捉老鼠。 月亮照到了小猴家里，小猴正大吵大闹，不肯睡觉。不，小马还没睡觉呢！猴妈妈耐心的解释，宝贝，马儿已经睡着了， 不可能，您没瞧见他站的直直的吗？马儿是站着睡觉的。 月亮照到了小猪家里，小猪哼哼唧唧不肯睡觉。不，小鱼还没有睡觉呢！猪妈妈惊讶的说，鱼儿早就睡着了，不可能，您没瞧见它眼睛真的很大吗？ 鱼儿就是睁着眼睛睡觉的，枕头放放好，被子盖盖好，身体躺躺好。终于，小兔小猴小猪都睡着了，他们的妈妈长长的嘘了一口气， 笑的那么甜蜜。啪嗒！三家的灯都关了，月亮温柔的看着他们，开始了对这漫漫长夜的守护。晚安小猫，晚安小 兔，晚安小猴，晚安小鱼，晚安小猪，晚安森林， 晚安月亮。小公鸡的新马甲，小公鸡买了一件做工精细，款式帅气的马甲，穿着它可神气了。 小公鸡走出家门，看见了正在耕地的牛伯伯，便问道，瞧我帅吗？牛伯伯淡淡的说，你先和别人玩吧，我正忙着呢。 小公鸡哼了一声走了。走出不远，他遇到了正在树下织毛衣的山羊阿姨。小公鸡说，瞧我帅吗？你织的毛衣有我的马甲好看吗？ 山羊阿姨头也没抬，淡淡的说，你去那边玩吧，我正忙着呢。小公鸡又碰了一鼻子灰，转身走了。走着走着，小公鸡遇到了正在盖房子的鼹鼠叔叔。 小公鸡说，这么累干啥，瞧我今天多帅呀！鼹鼠叔叔说，我还有好多活要干呢。 说着他扬起一些土，差点撒到小公鸡身上，吓得小公鸡赶快逃开了。小公鸡垂头丧气的走着，不明白为什么大家都不理他。 小公鸡走到一座石拱桥边，发现小猪哥哥正推着一车面粉过桥， 可是桥面很陡，小猪哥哥的车子快要倒退回来了。小公鸡一看，急忙跑过去帮小猪哥哥推车。小公鸡累的满头大汗，马甲也湿透了， 终于帮小猪哥哥把车推过了桥。小猪哥哥感激的说，你真好，你刚才努力帮我推车的样子好帅呀！ 这时牛伯伯、山羊阿姨和鼹鼠叔叔也赶过来了，他们都说小公鸡懂事了，真的变帅了。 小公鸡擦着头上的汗水，脸蛋更红了。其实让我们真正变帅的不是好看的衣服，而是美好的心灵。

同学们，欢迎打开二年级下册快乐读书吧！读读儿童故事。我手头这一套有四本，好看又不贵， 来看看。封面有书名、主编、主要作者、出版社。 读书的时候，我们可以先看看书的目录，目录里告诉我们写书里写了什么，要读的内容从哪页开始。比如我对是谁捅了马蜂窝有兴趣，那就直接从六十二页开始读吧。 这个故事情节一波三折，我发现可以通过会制思维导图的方式来梳理小北破解谜团的过程。看，这是我画的思维导图， 是谁捅了马蜂窝，不是变色虎，因为他根本不爬树，也不是旺旺熊，因为他不吃甜食。后来风精灵告诉了小北是坏蛋鼻涕龙干的，因为蜜蜂充当哨兵，不让他接近北北园，所以鼻涕龙对蜜蜂下了毒手。 这么一幅画，让整个故事一目了然了呢。儿童故事的语言是非常优美的，每个故事后面都有各种各样的阅读小锦囊，有十字加油站、阅读心得、日积月累、名家语文课等栏目，帮助我们一边积累，一边御用，提高阅读力。 故事里的儿童，有的有的顽皮可爱，有的懂事善良，有的过着和我们相似的生活，有的会有意想不到的奇遇。让我们打开书，一起来读一读。

彩虹森林爆发百年最猛烈的山火，所有动物都在拼命逃跑，除了那只总被嫌弃太粘人的小树袋熊。抱抱， 当浓烟遮蔽天空时，他却紧紧抱住即将倒塌的千年古树，轻声说，我不走，我要让树记得回家的路。 在彩虹森林最茂密的桦树林区，住着一只名叫抱抱的小树袋熊。 他有个让所有动物担忧的习惯，太喜欢抱着东西不放手。抱住树袋熊妈妈每天超过二十小时 抱住最爱的桦树枝，睡觉也不松开，甚至抱住一块圆石头，因为它长得像妈妈后背。抱抱，你要学会独立！ 猫头鹰智者第一百次劝告你，这样怎么应对突发危险？松鼠演示快速逃生技巧，连最温柔的长颈鹿阿姨都叹气， 孩子有时候放手才能保护自己，抱抱只是把脸埋进妈妈皮毛里。对他而言，世界的美好就在拥抱的温度中， 那意味着安全连接，不被抛弃。事情发生在一个干燥的秋季午后，最先发现异常的是在高空巡逻的老鹰。 东边山谷有火光，紧接着热风卷着烟尘袭来，动物们从未见过的恐怖山火正以惊人的速度吞食森林紧急疏散所有动物，向溪流对岸撤离。 猫头鹰智者下达命令，大逃亡开始了！动物们携家带口冲向唯一的安全通道。古老的石桥，场面一度混乱， 小鹿与妈妈走散，鸟巢从树上坠落，体弱的动物被挤到队伍边缘。抱抱一家也在逃亡中。但就在即将过桥时，抱抱突然松开了妈妈，这是他三年来第一次主动放手。 怎么了宝贝？抱抱转身看向身后的森林，他的目光锁定在那棵千年记忆古树上，那是森林最古老的生物，树干上刻着所有动物的迁徙路线、水源、地图、季节密码。 此刻，火焰正舔视着他的树根，我要回去，抱抱说，你疯了，我马上就烧过来了。但果树记得所有回家的路。抱抱的眼神异常坚定， 如果他忘了逃出去的大家，又怎么找到回来的路？没等妈妈阻拦，抱抱已经冲向火场。 他太小了，在浓烟中几乎看不见，但所有动物都看见了不可思议的一幕。 这只总是抱不放的小树袋熊，此刻正用尽全身力气抱住了即将倾倒的古树。更神奇的是， 当抱抱紧紧抱住树干时，他天生发达的触觉细胞，那些因常年拥抱而变得极其敏感的感受器，开始与古树的年轮对话。 抱抱感受到了古树的记忆。三百年前大旱时，根系如何找到深层水源？一百五十年前洪水时，树干如何引导动物登高处？皮下储藏的种子库位置，甚至还有古老的火种记忆。 原来这棵树经历过七次山火，树皮有天然的防火层， 你需要降温。抱抱对古树说，用触觉的语言。 他开始用自己特殊的拥抱方式，不是静止的，而是有节奏的，按压特定位置，刺激古树分泌防火树枝。与此同时，逃亡队伍在石桥边陷入危机。 火势蔓延太快，石桥开始发烫，无法通行。前有烫桥，后有火海，动物们被困在狭窄的河滩，我们需要新路 线！浣熊先生绝望的喊。就在这时，河对岸的古树方向传来有节奏的震动，是抱抱，他在用拥抱的节奏敲击树干，通过大地传播摩丝密码般的信号。 他在传递地图。熟悉抱抱的土拨鼠吱吱最先破译，震动频率代表方向，间隔代表距离。他在告诉我们，上游有隐藏的浅滩，队伍向上游转移。 果然，在垂柳掩映处，有一处河水较浅的区域，河底布满踏脚石， 动物们互相搀扶着渡河。就在最后一只动物过河后三分钟，石桥在火焰中轰然倒塌。安全后的动物们隔阂望着火海，心细抱抱的安危。 浓烟中，果树的轮廓若隐若现，那个小小的身影依然紧抱着树干。奇迹在午夜发生，当火势蔓延到果树周围时，树干突然分泌出大量银色树枝，形成防火隔离带。 更不可思议的是，树冠开始释放一种清凉的蒸汽，那是储存在年轮中的古老雨水记忆此刻被抱抱的拥抱唤醒了。三天后，山火被一场积石雨扑灭， 动物们返回黢黑的森林，在依然屹立的古树下找到了精疲力尽却安然无恙的抱抱。 他还在抱着树，只是从树干移到了一根低枝上睡着了。他用拥抱保住了森林的记忆。猫头鹰智者检查古树后宣布，年轮里的所有信息完好无损， 而且抱抱似乎还给他添加了新的记忆层。古树的新年轮上清晰地记录着这场大火的逃生路线，浅滩位置、最佳避难所， 甚至还有抱抱设计的拥抱式树木急救法。庆功会上，抱抱获得了一枚用防火木和连接绳编织的勋章。 猫头鹰智者说，我们总说放手才能成长，却忘了紧紧握住，有时才是最深的责任。 抱抱教会我们，连接不是软弱，而是最坚韧的纽带。当你想保护什么时，先要用全新去感受它。如今，抱抱成了森林的连接导师， 他开设的课程包括倾听的拥抱，教大家如何通过触摸理解他人需求、记忆传递，将重要信息转化为触觉密码。 安全依恋，如何建立既亲密又独立的健康关系。而古树周围成了森林记忆保护区，每周动物们轮流去拥抱古树，聆听年轮里的故事，并添上自己的新记忆。 最动人的是，许多曾经走散的家庭，通过古树记忆中的气味地图，重新找到了彼此。至于抱抱，他依然喜欢抱着妈妈。只是现在妈妈会说， 抱紧点宝贝，你的拥抱让整个森林都更牢固了。 而森林里多了一句谚语，当遇到困难时，大家会说，像抱抱抱树那样抱紧希望，因为最深的力量往往来自最温柔的坚持。 世界催促我们快些独立，但有些连接恰是独立的意义。点个关注，下期预告，一只总被说太安静的小蜗牛，将如何在喧闹的森林庆典中，用慢下来的声音解决谁都听不见的关键问题。 点赞收藏这个故事，今晚给孩子一个完整的拥抱，持续三十秒，你会发现安静相拥时，能听见心跳说出的秘密。

马上开学了，下册课本第二十八页快乐读书吧，读读儿童故事这五本书，你们准备好了吗？不仅老师要求读，考试也会从中出题。二零二六年一月新版印刷，里面都是课本里的作家名篇， 里面的好词好句都做了重点标记，霞光指阳光穿透云雾射出的彩色光芒。好词好句也做了详细解析，阅读感悟、跨学科拓展也整理好了。每天读一读，提升孩子的阅读能力和写作能力。快给孩子准备起来吧！

今天要讲的成语是，史上最省成本杀人计，君王只用两颗桃，轻松除掉三个大功臣。二、桃杀三世出自燕子春秋那篇剑下 春秋时代的齐国有三个勇士，名叫公孙阙、田开江、谷野子。他们都力大，一经历过许多大功， 但都性情刚烈，不好驾驭。有一次香国燕子从他们身旁经过，三个人都不理睬他。燕子大为不满，就去对齐景公说，这三个人自是有功，目中无人，如果不及时把他们除掉， 将会给我国带来很大祸害的。齐景公说，这三个人极富勇力，应聘恐怕不能成功，暗杀恐怕也刺不中。 燕子说，他们虽然都是勇猛善战，不惧强敌的勇士，但却不讲长幼之间的礼节，你只需派人赏赐他们两个桃子，要他们按照功劳大小来吃这两个桃子就可以了。 公孙接首先说，我曾经杀死了一只老虎，我功劳最大，拿起一个桃子吃了起来。田开江说，我独自两次击退敌军， 我功劳最大，拿起第二个桃子。谷爷子觉得自己的功劳比他俩大得多，却没有得到桃子，是奇耻大辱，于是拔剑而起，要他俩把桃子放下。公孙接、田开江见状说道， 我们的勇敢比不上您，功劳也及不上您，却在您之前拿起桃子而毫不谦让，这就是贪婪， 于是就拔剑自杀了。古也子见二位勇士死了，也十分恼恨自己的行为不仁不义，如果我不敢死，就是怯懦，于是也拔剑自杀了。 齐景公派人给他们穿好衣服，放进棺材，按照勇士的葬礼埋葬了他们。二、桃杀三士，原意是指齐景公用两只桃子杀死三个勇士后，比喻是用阴谋手腕借刀杀人。

一年级快乐读书吧推荐书籍，读读儿童故事 方块糖一个夏天的早上，有个小男孩把一颗粉红色水果糖落在了草地上， 两只小鸟发现了这颗糖。灰鸟说，这里有颗糖太好了，把它含在嘴里，吃什么东西都会带着甜味。可神奇了， 白鸟却两眼发光的说，它像一颗宝石。我想把它做成项链，让它在我的脖子上轻轻晃动，在阳光下闪闪发光，一定很美。 于是灰鸟把糖块着了一个洞，用草径穿过小洞，把糖块戴在白鸟的脖子上。看到脖子上挂着粉红色糖块的白鸟，小动物们都吃惊的叫着， 快看，一只白鸟脖子上还戴着项链。白鸟故意在高处跳来跳去，晃动着粉红色的糖块项链，却没注意到糖块已经被太阳慢慢晒化， 把它胸口的绒毛粘住了一大块。白鸟觉得胸口越来越重， 糖块也不再摇晃，而是紧紧的粘在它的羽毛上。它用爪子一挠，爪子变得黏糊糊的， 用嘴一刮，嘴巴也变得黏糊糊的，差点张不开。白鸟没想到会发生这么可怕的事，吓得哭了起来，这下更糟了，泪水伴着糖水流淌了一身， 到处都黏黏的。灰鸟一看，连忙大声阻止，我，有办法，你要再哭我就帮不了你了，快跳到我背上来。白鸟用力一跃，跳到了灰鸟的背上，哎呀，我和你粘住了， 没关系，我们用水清洗一下就好了。灰鸟轻轻地说。灰鸟带着白鸟降落在小溪里清洗羽毛，粉红色的糖块在水里渐渐融化消失了。 白鸟说，糖块项链没有了。灰鸟说，是呀，你喜欢的糖块项链没有了， 哈哈哈，水里一群小鱼摇头晃脑的说，水好甜，还有点草莓味。 白鸟和灰鸟笑了，原来糖块项链变成了草莓味的水了，他们喝口溪水，清甜清甜的，心里也甜丝丝的。总是坐错车的小青蛙 青蛙跳跳是个小马货，今天把鞋穿反了，明天把扣系错了，整天出笑话。 不过他最常闹的笑话还是坐错公交车。自从上幼儿园起，跳跳没有一天不坐错车的，因此青蛙妈妈总是叫跳跳没有一天不坐错车的，因此青蛙妈妈总是叫。跳跳没有坐错车。迟到。 天刚蒙蒙亮，青蛙跳跳就出门了。这个时候，别的小朋友还在梦乡里呢。 跳跳一蹦一跳的来到公交车站，看看表，哎，还要等几十分钟首班车才到呢， 不如玩一会吧。跳跳对自己说，于是他一会跳到路牌上，一会跳到花丛里，一会又跳到垃圾桶上，翻个跟头，来个倒立，玩的很开心。 嘟嘟嘟啊！公交车来了，跳跳正蹲在报刊亭上呢，连忙一纵身跳上了公交车。司机阿姨对跳跳说，小朋友，快去座位上坐好，跳来跳去很危险的。 跳跳坐在座位上，看着窗外向后退去的风景，便捷小吃，麻辣香锅，精品玩具店。哎呀，不太对呢，这不是去幼儿园的路线， 阿姨阿姨，到青青幼儿园吗？跳跳蹦到车前问道，不到，这趟车是到南山的。阿姨回答道，啊，坐错车了。 车一停，跳跳便赶忙跳了下去。跳跳看到前面有一辆黄色的公交车，立刻追上去，没仔细看就上了车。因为妈妈曾经告诉他，去幼儿园的车是黄色的， 可是车走了一会，跳跳却觉得离幼儿园的方向越来越远了啊！这趟车也不是去幼儿园的，跳跳只好又跳下了车。 四三五跳跳突然想起妈妈说，去幼儿园的车是四三五路，黄色的四三五。这回跳跳只盯着车前面的数字，三二八六六六 七二幺三零二啊四三五来了就是这辆车，黄色的四三五，这回绝不会错了，跳跳一纵身跳上了车。乘客，您好，欢迎乘坐四三六路公交车 啊！跳跳又坐错车了。跳跳看了看表，七点五十八分还有两分钟就上课了，这下又要迟到了。 晚霞中的红马车小田鼠特别喜欢晚霞，他觉得晚霞里一定住着一位小仙子。每天傍晚，小仙子都会驾着红马车在天边奔跑。 可是老田鼠说，晚霞里住的根本不是小仙子，而是小怪兽。 不然晚霞怎么总是变换出奇奇怪怪的模样？小田鼠不相信，那么美丽的晚霞里怎么会住着小怪兽呢？他决定去山顶看个究竟。 这天天气特别晴朗，小田鼠一大早就出发了，他要在太阳落山前赶到山顶，如果迟到，小仙子就会驾着红马车跑进黑夜里。 终于到了山脚下，小田鼠抬头望了望高耸入云的大山，长长的呼了一口气，开始爬山。 他爬呀爬呀爬了大半天，累的精疲力尽。眼看就要到山顶了， 这时候天色忽然黑下来，一道蓝色的闪电划破天空，随着一声巨响，暴雨倾盆而下。 哎，今天没有晚霞了。小田鼠一心只想着晚霞，完全没有意识到自己已经被暴雨淋成了落汤鸡， 现在我是上山呢，还是下山呢？找到一个山洞，避雨的小田鼠望着洞外的雨，左右为难，没想到天空又渐渐亮起来，大雨说停就停， 阳光透过云层染红了半边天。太美了，这是我见过的最美的晚霞。一定是小仙子驾着红马车来了。小田鼠赶紧冲出山洞，用最快的速度向山顶跑去。 飞红的云霞在山顶缭绕，一辆红马车从天边向站在山顶的小田鼠奔跑过来。车上没有小仙子，也没有小怪兽， 原来是一辆空空的红马车。没看到小仙子，也没见到小怪兽，但小田鼠还是特别高兴，他使出全身的力气跳上了马车。 嘚驾。小田鼠驾着红马车渐渐跑远了，跑进了越来越深的黑夜里。后来，又一只小田鼠说，晚霞里有一只小怪兽，不然怎么总是变换出奇奇怪怪的模样。 可是老田鼠却告诉他，晚霞里没有小怪兽，也没有小仙子，倒是有只小田鼠。指南针一直指南 小老鼠，阿卡决定去遥远的南方看看。出门之前，他带上了指南针，它里面那根小小的磁针受地磁吸引，总是指向南方。 指南针一直向南，小老鼠阿卡也一直向南。 妈妈见阿卡的身影越变越小，心里有点舍不得，但更多的是为阿卡高兴。阿卡就像他爸爸一样勇敢呢， 跟着指南针一直向南，会看到一挂小小的瀑布。要是运气好的话，阿卡还能见到银亮的瀑布，生出彩虹。 那孩子能见到彩虹吧，他可是个有耐心的好孩子呀！阿卡妈妈想 跟着指南针一直向南，阿卡会遇见一个开满百合花的山谷，在那里，每一朵百合花都散发着迷人的香味， 晚上睡在百合花下，连梦也会变得格外香甜。阿卡妈妈想 跟着指南针一直向南，要翻越一座陡峭的山峰，阿卡一定能平平安安的越过大山吧，他可是个有毅力的孩子呀！阿卡妈妈想 跟着指南针一直向南，阿卡妈妈不知道前边还有什么了， 也许阿卡会遇见一大片金黄的麦田，也许阿卡会遇见散发着甜美气息的葡萄园， 也许阿卡会遇见一位同样向南去冒险的朋友。阿卡妈妈想，那个孩子可是个幸运的孩子，一定能找到属于自己的幸运世界。 有一天，夜幕刚刚降临，阿卡妈妈听到了敲门声。天呐，是阿卡，阿卡回来了。不过 阿卡你不是要去遥远的南方吗？为什么这么快就回来了？阿卡妈妈问，是不是路过矿山扰乱了指南针的磁场，让你辨不清方向。 就算指南针不灵了，我还会用别的方法辨别方向呢。我回来是因为 小老鼠。阿卡变戏法似的拿出一大把百合花，亲爱的妈妈，我见到了你最喜欢的百合花，我想把花送给你，再重新出发， 那样的话，阿卡的旅途会变得很漫长吧。阿卡妈妈眼里情满了泪，他知道今晚他的梦会变得格外香甜。 快唱歌吧，精灵党小精灵乌卡去精灵学校上学的第一天，爸爸送给他一个精灵党，这可是一个会唱歌的精灵党。 爸爸一脸神秘的说，乌卡很喜欢这个精灵党，便把它挂在了爸爸的自行车上。 从那以后，每天清晨，爸爸骑着自行车送乌卡上学时，金铃铛就在车上晃啊晃，叮铃铃的响啊响， 可是从冬到夏，从夏到冬，金铃铛一首歌也没唱过。 坐在车后座上的乌卡，耳边只有爸爸的声音。路过一条歪歪扭扭的珍珠小河时，爸爸会愉快的唱起歌。 路过一座高高低低的青苹果山坡时，爸爸会开心的唱起歌。路过一片很长很长的银杏树林时，爸爸会高兴的唱起歌。 爸爸，精灵到什么时候唱歌呀？乌卡，很想知道， 到时候你就知道啦！爸爸笑了起来。时间久了，乌卡便不再多问了，更多的时间他会和爸爸一起唱歌。 快唱歌吧精灵的唱一首露珠一样闪亮的歌，唱一首美梦一样多彩的歌，唱一首南风一样轻柔的歌。快唱歌吧，精灵的 乌卡和爸爸唱啊唱啊，一直唱到乌卡。从精灵学校毕业的那一天， 毕了业的乌卡要离开家去更大更远的精灵城市生活了。乌卡出发的那一天，爸爸送给乌卡一辆新自行车，金铃铛就挂在车把上， 祝你好运，我的孩子。爸爸拍了拍乌卡的肩膀，现在的乌卡已经和爸爸一样高了。乌卡骑上车， 呼啦啦的飞驰起来，他路过了歪歪扭扭的珍珠小河，路过了高高低低的青苹果山坡，路过了很长很长的银杏树林。 不知不觉，乌卡已经离家很远很远了。不知不觉，乌卡想起了爸爸那熟悉的歌声，还有一点点伤心。就在这时，金铃铛叮铃铃的响了起来。 勇敢前行吧，小乌卡，别忘了唱一首露珠一样闪亮的歌，别忘了唱一首美梦一样多彩的歌，别忘了唱一首南风一样轻柔的歌， 勇敢前行吧，小乌卡，没错，这一次精灵党真的唱歌了，他的歌声和爸爸一样响亮。 逢夜莺找针，山雀在树洞里做了一个窝， 金丝燕在悬崖上做了一个窝，伯劳在叶丛中做了一个窝。看大家忙着垒窝，冯烨英也急了， 怎样才能做个又漂亮又结实的窝呢？冯烨英站在枝头四处观望， 忽然眼前晃动的两片树叶引来了他的注意，他想，要是把这两片肥大的叶子缝在一起，该是一个多么好的窝呀！ 冯烨莺为自己有这么一个美妙的想法而兴奋的叽叽叽叫着。 他找来一堆植物纤维作为缝窝的线，可是光有线还不行，要把这两片绿叶缝起来还需要针，该去哪里找针呢？ 冯夜莺飞呀飞，飞到花园里，美丽的月季花引起它的注意。月季花的茎上长了许多刺，上面的刺红红的，很软，容易断，还是拔下面黑黑的硬刺吧。 于是他歪着头，伸出尖嘴使劲拔刺。就在这时，冯烨英听到了猫叫声， 谁在偷花？小猫问。冯烨英松开嘴，如实回答，我不是在偷花，而是在找针， 找针？花园里哪来的针？小猫来到冯烨英面前，惊讶的问，我想用月季花刺缝我的屋子？ 不行不行，月季花刺太短了。冯烨英看看花刺，想想小猫的话有道理，于是呼的一声飞走了。 他来到一片松树林，看着松树上一根根的松针，心头一喜，用松针做针不是很好吗？他飞过去，用嘴使劲拔松针。 小松鼠看见了，好奇的问冯烨英，小姐，你在干嘛呢？冯烨英松开嘴， 又把自己找针缝屋子的事告诉了小松鼠。小松鼠笑着摇摇头，松针这么软，怎么能缝你的屋子呢？ 月季花刺短，松针软都不能缝屋子，那可怎么办呀？冯烨英苦恼的说。小松鼠望着冯烨英的尖嘴说，你的嘴又尖又硬，用它做针不是很好吗？ 小松鼠的话提醒了冯烨英，他来到先前看好的那两片肥大的绿叶前， 用尖尖的嘴叼着植物纤维，从下向上缝一个袋状窝，很快便缝好了。找来找去，原来自己的嘴就是很好的针呀！

爱是什么呢？是家人的疼爱，是老师的关爱，是伙伴之间的互相友爱这个单元。

同学们好！老师您好，请坐！谢谢老师，同学们 喜欢读书吗？喜欢。那老师要告诉你们，阅读是一种美妙的享受，也是一次愉快的心灵之旅。 今天陈老师将带领你们走进快乐读书吧，去快乐的读书吧！ 前段时间，我们一起阅读了一本有趣的儿童故事， 他的名字叫弗朗兹的故事。那这节课啊，我们就一起来交流这个有趣的儿童故事，去与书中的这位小男孩交朋友，好不好？好，那 同学们读完了这本，拿起这本书，首先映入眼帘的是这本书的封面。封面，对，看到这样的封面，你能得到什么信息？ 请你说，我能得到这，这上面有一些这些照片，我们就能得到知道这弗朗兹的各种发型哦，你是学会来看图片还有不同的吗？ 请你说他是踩乌鸦系列的。哦，你看到了他是踩乌鸦系列的举手。请你说， 除了我们看到诈骗，可以看见他各种发型，还可以看他长什么样了。哦，了解了课文中的书本中的主人公，还有呢？ 王天意，因为这本书是讲述他六岁到十岁的生活，所以这里是从六岁到十岁的照片。嗯，还能关注到其他的一些信息吗？冯欣妍，可以关注到他的作者，他的作者是克里斯蒂娜。你真会读书，还有吗？ 我们看整整个封面，再来想一想 还有没有。这一看，最下面还有谁来说，嗯，段伟浩，还可以知道这本书是哪个出版社的？是的，二十一，你也很会读书。 这些，这些，还有这本书的书名都是我们可以去这个封面上了解到的，同学们可真会观察，那么有谁对这本书的作者有所了解？谁说？ 请你说，我知道这克里斯蒂娜，他写的书都富有童趣，幽默，严肃感。哦，你看样子真的收集了资料。还有吗？ 请你说，他得过，他得过安徒生童话大奖。嗯，非常好。还有吗？老师说，嗯，聪明点是他得过国际安徒生大奖，他在一九八四年的时候获得了国际安徒生大奖。 那同学们是从哪里得到的信息啊？请点声。这里我们打开书的绯闻就能看到对作者的介绍。你是一个会读书的孩子，请坐。 那么此时你是不是已经迫不及待的想再次走进这本书？是，那我们继续往下看，你看到了什么？露露，非常好。 那么目录有什么作用？嗯嗯嗯，请你说，如果你要看那篇文章，直接翻到目录看看，如果你要看，情急之下直接翻到第七页就行了。哎，你是一个会读书的孩子，你呢？ 目录可以告诉我们这本书的主要内容，非常棒，同学们只要有书的地方，就一定有目录的身影。目录不仅可以 帮助我们很快的找到我们要阅读的地方，而且它还能够帮我们大致的了解整本书的主要内容，比如说儿童版的西游记， 根据这几章内容，我们大致的都可以猜想到书中的内容。那么这第二章入龙宫喜得金箍棒，你猜到了什么？嗯 嗯，你猜到了什么？蔡涛瑞，我猜到了，他是到孙悟空，是到了龙宫得到了金箍棒。你是一个真的很会读书的孩子。你还猜到了什么？我要跟蔡涛瑞补充一下。嗯，是东海龙王的宫， 也就是龙宫了，对不对？好，请坐。同学们，那这又是什么书的目录？ 请你说。嗯，新教材语文书的目录。对呀，那这本书的目录又有什么特点呢？谁来说？ 嗯，谁来说？请你说。这本书的一个方格就是一个单元，它是由一个单元一个单元组成的，还有吗？还有没有？ 如果陈老师想阅读其中的枫树上的喜鹊这篇课文，那陈老师应该翻到哪一页？请你说。四十八页，哦，不对，四十五页。很好，他的前一篇是 彩色的彩虹，后一天是天上的童话。我们从目录中一下子得到了这么多信息，目录啊，他就像一把打开知识宝库的金钥匙。那么 这节课我们就用这个目录来回忆一下这本书到底写了什么。有困难，那陈老师帮帮你。谁试着来说一声， 请你上弗朗兹的故事。这本书由十个小故事组成，描述了六岁的弗朗兹 和他的父母、朋友、老师之间发生的有趣的故事。你说的非常好了，请坐。那么在这些有趣的故事背后，都有着一个个生动有趣的人物。 想不想跟老师玩一个人物猜猜猜的游戏？想。请入天庭， 听清楚老师的提示，你猜出人名就可以举手，明白吗？明白。提示一，他是一个男孩。 嗯，就猜出来了。请你说胡朗兹。接着听，他个子高，力气大。哦，这一次猜的多。周发如 爱国哈德，看看他猜的对不对？不对，他爱捉弄人，他曾经是弗朗兹的对头。一起说爱国哈德斯特，是的，非常好，来讲给你。 第二，他是一个女孩子。接着听，他与弗朗兹不在一个班。请你说嘉宾，我们继续往下看， 他与嘉宾的关系很好哦。请你说，丽丽不对，好，再继续往下看。 但弗朗兹，因为他却已加倍产生了矛盾。请你说，非常好，老师也要表扬你，教给你下一个。有这样一个男孩， 他不高也不矮，这样你都能猜得出来呀。请你说，弗朗兹，继续听， 丽丽，管他叫小矮人，皮疯子弗朗兹，继续听，他总是叫弗朗兹。豪猪， 猜出来了吗？猜出来了吗？不记得弗朗兹还是弗朗兹吗？是，是谁？请你说，弗朗兹他哥哥叫什么？ 哦，我知道，谁知道。你说原声服务非常好，他其实是胡朗志的哥哥。哎，白不，不招也不好。看样子我们同学对故事中的人物了如指掌，那么对于故事中的 情节也一定不会陌生。 那我们来开展一轮关于故事情节的趣味抢答题好不好？好，请听题。弗朗兹的妈妈不愿意戴弗朗兹做的帽子，是因为霍金椅。我先举，呃， c c， 因为帽子太夸张了，带出去会被别人笑。非常好，奖励一个 弗朗兹，为了证明自己是男孩，他怎么做的？这个问题，请跟我说一声，好远，影镜飞不，他脱下裤子，好，请坐下一个 后来，艾伯哈德为什么不再欺负弗朗兹了？皮本展 c， 丽丽的奇蒙秘籍。是的，是他的奇蒙秘籍。在子虚乌有的六频道这一章节中，弗朗兹给同学们编的是， 请你说科 b 科幻剧，科幻剧非常好。同学们， 你们真的很会读书，读完了整本书，谁能够告诉老师，哪些人物与弗朗兹之间的关系最密切？ 请你说，有家必。嗯，老师，老师，妈妈，我觉得妈妈，嗯，还有丽丽丽丽， 加倍，还有还有请你说海博哈德，哎，非常好。那同学们在这些人物当中都发生了很多有趣的故事，那么 我们现在小组之间一起来说一说你所了解到的这些人物与弗朗兹之间发生的哪些有趣的 事情，好不好？好，开始我想做精，听你大声说， 我觉得不让做老师老师的事情。有一次我觉得妈妈。

二年级放学后要读哪些课外书呢？翻开语文课本，快乐读书吧！指定的就是这五本书，读读儿童故事，不仅学校要求阅读，就连考试也会从中出题。书内设置了精美彩绘插图，能提高孩子的阅读兴趣。大字带注音，低年级宝贝阅读无障碍。全套五本 导航加具，欣赏、阅读、思考，去带领孩子更好的去阅读文章。每天放学在家读一读，加强孩子表达和写作能力，赶快准备起来吧！

二年级下册有一个必读书目，就是我们语文书上快乐读书吧里面推荐的这套读读儿童故事，他也是考试要考的内容。 这套书一共有五本，每本都是彩图、大字注音，孩子读起来不累眼，每一篇文章还有快乐导航和阅读感悟，扫码还可以听音频，每天让孩子读一读，可以有效提高孩子的阅读理解能力，快给孩子准备起来吧！

孩子想象力不够，好词好句积累太少，作文写的干巴巴，可以读读这套儿童文学获奖作家书系，冰波、 葛翠林、张秋生、王一梅等十六位当代知名作家。一百二十二篇经典童话故事，帮助每一个孩子提升读写能力。 大字注音搭配精美彩图，让孩子在丰富多彩的文学世界里遨游，一读就停不下来，不知不觉积累丰富的写作素材，助力孩子的语文学习。还在发愁孩子作文干巴巴吗？这套儿童文学获奖作家书系一套十本， 作者张秋生、王一梅、葛翠林、冰波等都是课本里的文学大咖，精选了一百二十二篇短篇童话 故事，内容生动有趣，还能在阅读中积累写作素材。你看这句，小路弯弯曲曲通向远方，他驮着人们的欢乐和忧伤， 千千万万的脚印使他变得坚实，风吹雨淋也不改变模样，每一段文字既有温度，也有深度，在阅读中提高孩子写作能力。 别等孩子写作干巴巴的时候，才后悔为什么不早点给他看这套获奖作家书信。书中精选了一百二十二篇短篇童话，随手一翻，都是好词好句。你看这句大树小树伸展着雪白的枝条，银白色的树冠美丽非凡，迎着朝阳，白里透红， 十分耀眼。让孩子在阅读中感受语言的魅力，潜移默化的积累写作素材。看完这套书，让作文不再干巴巴，而是充满动人细节与奇妙想象。 一翻开这套获奖作家书系，孩子就像走进了一个奇妙的童话世界。书中精选了一百二十二篇名家的童话故事， 随手一翻就是好词佳句。你看这句，微风吹过，落雪像花瓣般飘洒坠下，又像惊起的白蝴蝶在空中飞舞，是不是既形象又生动？ 还是大字注音搭配精美彩图，丰富孩子想象力的同时，还让孩子爱上阅读。读完这套书，在阅读中感受文学的美妙。 别等孩子写作文干巴巴的时候才后悔，一到三年级孩子的课外书是提升写作的关键。推荐这套获奖作家精品书系，全套大字注音搭配精美彩图，精选了一百二十二篇短片童话， 每个故事都充满想象力，遍地都是作文的加分金句。你看这具鲜嫩的花瓣，托着露珠，露珠亮晶晶，轻轻一碰，就坠落在泥土里，不见踪影。每天读一读，不仅养成了阅读的习惯，写作的灵感也源源不断。 语文拉开分数的就是看图写话，所以不管再忙，也要盯着孩子，每天让他读一篇短片故事，他的写作水平越来越好。可以准备这套儿童文学获奖作家书系，这里面包含一百二十二篇短片故事， 作者像冰波、张秋生、王一梅等等，都是语文书里的常客，随手一翻，都是好词好句。学习环境描写淘气的小鸟儿在树枝上跳跃， 水珠儿就一串串坠下，像抛洒大把的珍珠。学习外貌描写他姿态优雅，舞步轻盈，艳丽的维语书展开来， 好一个孔雀开屏的画面。这些都是积累作文的好素材，还能丰富孩子的想象力。全书彩图，大字带注音，培养自主阅读能力。一套十本还没有的，快安排起来。 孩子想象力不够，好词好句积累太少，作文写的干巴巴，可以读读这套儿童文学获奖作家书系冰波、 葛翠林、张秋生、王一梅等十六位当代知名作家。一百二十二篇经典童话故事，帮助每一个孩子提升读写能力。 大字注音搭配精美彩图，让孩子在丰富多彩的文学世界里遨游，一读就停不下来，不知不觉积累丰富的写作素材，助力孩子的语文学习。还在发愁孩子作文干巴巴吗？这套儿童文学获奖作家书系一套十本， 作者张秋生、王一梅、葛翠林、冰波等都是课本里的文学大咖，精选了一百二十二篇短篇童话 故事，内容生动有趣，还能在阅读中积累写作素材。你看这句小路弯弯曲曲通向远方，他驮着人们的欢乐和忧伤， 千千万万的脚印使他变得坚实，风吹雨淋也不改变模样。每一段文字既有温度，也有深度，在阅读中提高孩子写作能力。