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今天我们来做一个好玩的过山车,首先我们需要准备一些硬质板,然后把它们裁剪成合适的形状, 再用胶水或者双面胶固定一下,最后我们再装饰一下就大功告成了,是不是很简单呢?快来试试吧!


大家好,你们看,这是我的过山车,它是我的科学作业,总长有两米多,我们总共做了三个小时才做完呢。这是支架,这是轨道支架是我和弟弟用磁力片和积木做成的。而轨道呢,是爸爸和我用胶带和废弃的纸箱做成的。 他有直线轨道、曲线轨道,还有极点和终点。现在我来给你们示范一下他要怎么玩吧。我准备了四颗珠子,你们来猜一猜谁会获得第一名呢?三二一出发。啊哈,原来是黄色球获得了第一名,你猜对了吗?

大家好,我叫李莫言,来自三年级二十七班,我的作品是遨游太空过山车,请看,这就是我的作品,我的灵感来自我上次做的过山车的模型, 我现在知道了,原来过山车还可以这样做,于是我用网令条、废弃纸板这些废弃材料拿来做这次过山车的主要材料, 既环保又锻炼我,锻炼了我的动手能力。我先设计了草图和轨道的坡度,再一点点的裁剪涂色粘贴, 我用蓝色做了这个,这个过山车的跑道围墙,还有底座,还有遮影,这个 宇航员身上宇航员踩的这个底座,还有这上面,这上面的蓝色白色我是来涂了,这个跑道还有这个飞船 黄色我是涂的是星星,还有 一些轨道旁边的这些装饰,红色我就是少量图,因为红色在太空里不是很重要。大家看,把滚珠放到起点,一直往下, 滚珠可以顺利的从起点跑到终点,并且也可以从终点一直回到起点, 这背后蕴藏了有趣的科学原理。滚珠在高处有重力的加时,就可以把滚珠 变成动力,一直往下滑,直到滑到终点回到起点。同时在拐弯处惯性也可以让他带着他走。 在制作过程中,你出现过卡顿和轨道在这里,会让他会让球一直卡到这里,然后我想出的办法是把这个地方抬高,这个地方降低, 然后在这个地方我也做了用网链条做了围墙,这样他以后就永远也不会在这里,一直在这里卡着,也上不来了。 这个作品让我把科学中的历学物理知识变成了看得见摸得着的东西, 你让我更热爱航天和科学探索。接下来我将开启我的所有设备,灯光和摩天轮。 你们喜欢我的作品吗?谢谢大家。

我要用纸牌做一个过山车。手工啊,看一下。我把这个纸牌全都窝好了,做他的轨道还得装饰一下,把这轨道一个一个粘起来,用彩泥捏了点小花呀,小兔子呀,胡萝卜这样子的, 给他做了一个装饰。看一下啊,演示了很多遍才成功的。还想装饰一下,给他加了一个灯,彩灯打开就会闪闪的,很好看。 演示了很多次,终于成功了,好看。 我做手工都是随心所欲,只要自己喜欢就可以了。嗯,所以都发挥想象做起来吧。

大家好,我是三四班的张新月,今天我打算做一个过山车,需要用到的工具有双面胶、胶布,尺子,剪刀、 铅笔,圆规,橡皮,各种各样彩色的卡纸,还有纸箱。工具准备完毕后,我们就可以开始做了。 我的作品做好了,我给它取名太空一号,它分别是有长长的曲线轨道,小张爱误区和一个可以转动的大转盘。下面我给大家演示一遍。

这是我做的过山车,演示一下。好的,用什么来当小球的?用我的玻璃弹珠,哎,不行,再来一遍,没拍到。 好,你介绍一下,这分别都是什么? 这个这里面是一个水管,然后外面包的是瓦龙纸,这里是泡沫板,这些装饰都是彩泥,这些也是瓦龙纸,这是一根水管,然后 最外面这个呢?然后最外面这个是爸爸装鞋用的盒子。嗯,这粗柱子是什么?粗柱子是那个卫生纸,卫生那个卷纸里面 卷纸里,卷纸桶里面这个桶,然后 包了一层麻将纸。所以你这是什么主题的过山车?这是一个大自然主题的过山车,介绍一下。为什么呢? 因为这里面全是小动物和树。比如说有什么呢?比如说有一个太阳,还有一个花章鱼、企鹅、大象 树,这些全是树,所以是自然主题的,是吧?对啊,这就是你的过山车耶。

今天来教大家,嗯,画那个盘旋公路,就是底座这部分。 第一个我们先拿个尺,用个 a 四纸尺和笔在 a 四纸上面画一条直线,然后呃,找到第一个圆心, 就,就以那个 a 四中心为圆心。好,然后把圆规拿出来,呃在尺上,嗯嗯,两厘米那个半径,给它弄两厘米, 好,两厘米好了,然后在那找到圆心,画个半圆,我们先画个半圆。 好,半圆画好了,好,然后我们以这边,嗯半圆的边缘这个点为第二个圆心, 这是这是第一个圆形,这是第二个圆形,然后我们以这个第二第二个圆形用圆规 圆规这个第二个圆形弄好。好,然后把圆规,嗯,这个半径弄到整个半圆的直径为第二个圆的半径。 好,弄好了,然后画个半,再画个半圆,从画这边这边画个半圆,不要,不要往这边画半圆,往这边这边画个半圆。 好,半圆画好了,然后下一个半圆,还是以第一个圆心,第一个圆心, 然后把圆规还是拉大,以刚刚画的那个半圆的直径为下一个半圆的半径,然后拉好。好,然后,然后还是然后往这边画个半圆。

大家好,我是三年级二班的肖静涵,这是我用纸板做的过山车,它它的总长约二米二,小球从中从起点到终点需要五秒的时间。 小球的出发点在盘旋轨道的最高处,在重力作用下,而顺着轨道的滚动,重力能转换为动能。在盘旋轨道上,由于小球具有惯性,所以他不能脱轨,顺利通过。 这就是我坐的过山车,你们喜欢他吗?

我是来自九龙小学三五班的蔡润恒,今天我要来做一个过山车,我准备了卡纸、马克笔、 小绒球、扑克牌、卡片、瓶盖、马克笔、剪刀、胶棒、小木片、胶枪,还有双面 胶 将它们连接,这样一个直线轨道就做好了, 一个直曲线轨道就做好了。好 下来一点,下来一点不就到了吗?现在都不够呀,你距离你只能是往上一点,慢慢下来, 就这样一个接着一个的往下连,最后小球滚到终点,这一个过山车就做好了。

上周一科学老师让我们用纸盒做一个过山车,现在成品出来啦, 步骤呢,我们先准备一个纸盒做底盘,然后准备两根粗粗的棍子, 接着裁剪出来这种轨道的形状,然后将一根一根的轨道粘贴在上面,然后再用这种凹凸不平的纸粘在轨道旁边围起来, 然后装上漏斗,这里装上一个结尾的东西,这个过山车就做好了。然后我们准备几颗弹珠,把它放在这个漏斗里面,塑料杯里面就可以制作完成,给大家来看一下。 好,我们再给大家来看一下,我们所有的都要来了,大家跟我一起组三二一走。 好,我们所有的弹珠都很快速的到达了终点,说明这个实验成功了。

科学作业开一张 什么? 你们也帮了很多忙, nice, 哈哈哈哈, nice, nice。