7年级下册英语仁爱版基础过关。答案

各位同学们大家好，接下来呢，我要讲解的是仁爱版英语七年级下册第八单元语法模块的内容。我们先来看一下这个语法是什么呢？ imperative sentences。 什么意思呢？它表示祈使句。那么祈使句有什么样的特点 啊？什么情况下我们使用祈使句呢？啊？我们待会通过活动一的这样的一段对话来具体的感受一下在情境当中它是怎么去运用的，它有什么样的特点？ 好，我们来看一下。活动一，我们先来读一下标题， pairwork 啊，这是一个配对性的活动， read the conversation 读这个对话， pay attention to。 注意啊，这个绿色呢？我， 我标注了啊，表示注意。注意什么呢？注意 the imperative sentence。 注意这个祈使句。好，我们来看啊，我们来看。提示，肖丫， is knocking on the door is knocking。 表示正在敲门。这里有个结构叫做 is 加上动词的 i n g 形式，这是一个现在进行时的 呃，一个基本结构，表示正在做某事表示正在做某事，对吧？正在进行某个事情。当然这个不是我们讲解的语法重点啊，我们笔记呢，稍微去做一下。 lock on， lock on 表示敲在什么上面？这个 lock on 呢，通常和这个门搭派 搭配在一块儿，所以 lock on the door， 我 们可以表示敲门，正在敲门。好，我们来看这个。呃，这个老师说什么 come in， please！ 当这个老师听到这个敲门的声音之后，他就说， come in， please！ 请进 请进。好，这个萧雅说， miss wang 啊，王女士，对吧？啊，王老师。 here is the poster about saving the ocean。 这呢是一个 poster？ poster 什么意思啊？表示海报， 这是一个海报啊， about saving the ocean 啊，什么样呢？表示拯救海洋，对吧？拯救海洋的这样的一个海报，那可能是和这个自然有关是不是？ can i put it on the table？ 我 可以把它放在桌子上吗？ put 表示放置 啊，我可以把它放放在这个桌子上吗？那么来看这个王老师的回答，王老师说，嗯， oh don't put here 啊，不要把它放在这里不要把它放在这里！ don't put！ 不要放在这， 不要放在这。 please put it on the big chair。 请把它放在，哎，那个大椅子上 请把它。我们知道这个代词它指代的其实就是嘛， poster， 对 吧？请把它放在 大椅子上啊，那个大的椅子上， ok， 我 们这个情境啊，情境我们来看到。那么这个起始句到底是哪几个句子是起始句呢？现在我要给你标注出来第一个， come in please 是 起始句， don't put it here 是 起始句， please put it on the big chair 是 祈使句。这里有三个祈使句，我们再来观察一下这个祈使句，它的一个特点是什么呢？哎，祈使句特点， 观察观察，我们看一般的句子都有什么？一般的句子都有主语，是不是？但是你看这个祈使句它有没有主语啊？没有，它是直接怎么样啊？开头直接用什么？直接用动词原形的对不对？开头 直接用动词原形啊。至于这个 please 呢，你可以放在前面，你也可以放在后面，这是没有关系的啊，这个 please 的 位置随意啊。没有主语，这就是祈使句的特点， 没有主语。好，那我们再来看它的结构是什么呢？啊？结构， 哎，其实结构就是什么，就是动词原形啊，注意哦，我们其实句的主语一般是什么呢？主语呢啊，主语是 u， 我 们说的一般都省略掉哈，省略 写出来了，你要是把这个 u 写出来了，那就不是歧视句了啊，都永远省略，永远省略。它的结构就是动词原形 加上其他需要的一些内容啊，加上其他需要的内容，至于什么内容就看具体情境了，比如说我们这三句话，这三句话 come in， please。 就 动词原形加一个 please don't put it here。 啊，动词原形对吧？啊， please put it on a picture。 请把它放在大椅子上。好，这是它的基本结构。那我们继续来看。什么情况下用祈使句呢啊，或者说是祈使句用来表示什么呢？啊？用来 用来表示命令，请求，建议， 还有什么？还有一种表示禁止，或者说是警告。这个呢，我们都可以用到祈使句。说白了咱们就一句话来总结，就是让别人做某事 啊，或者说是不要做某事，不做某事。这就是我们起始句的一个呃，使用的一个场景啊，比如说啊，让，让某人进来啊，让对方进来你就说 come in please 啊，不要把东西放这，咱们就说 don't put it here。 好， 这是一个哈，这是我们的活动一 好，我们继续来看活动二啊，我们来看活动二啊， complete the table i learn how to use imperative sentences 啊，我们完成这个表格，并且去学习如何使用这个 imperative sentences。 那 我们来看 positive positive 表示肯定句 啊， negative 表示否定的，否定的啊，否定形式的句子，我们就说否定的，或者我们说否定的也可以，否定句也行。那么 every drop of water every drop of water 这个短语我们好像见到过，对不对？ drop 表示 滴，那么 every drop of water 表示每一滴水。那么这个词可以填什么呢？我们就填 save 这个动词。注意哦， save 要用动词原形啊，动词原形 save every drop of water。 好， 继续 drink 喝足够的水 drink enough water。 继续 save water， save our planet。 好， 节约用水。拯救我们的星球啊，拯救我们星球，继续 your step 你的脚步 the floor is wet wet。 表示潮湿的啊，这个地板很湿，那这里应该是什么意思呢？就是 mind 啊，这个同学们填不出来，所以这里需要同学们去记一下。这是我们之前没有学过的啊，没有学过的表达 mind your step the floor is wet 啊，注意你的脚，这个地板呢是潮湿的。好，继续 let's show a poster about saving water poster 表示海报，让我们一起。什么海报呢？很明显，这个短语呢，是同学们是可以猜测出来的啊，这个空是可以写的出来的。让我们一起做一张海报，关于 关于什么？关于节约用水的海报 let's make a poster about saving water。 我 们说祈使句嘛，就是让人做某事，让人不做某事，对吧？用来表示命令，请求，建议，禁止， 呃，警告等等。好，我们来看否定句。否定句的话，这个空该填什么呢？我们一起来思考。 don't 什么？ waste into the lake into the lake 表示进到这个湖里面， waste 表示垃圾。那我们这里应该填的是什么？ throw throw don't throw waste into the lake。 不要把这个垃圾呢扔到湖泊里面，好，继续 waste water waste 表示浪费，那我们说的这是否定句，那我们前面应该填什么？那我们就填的是 don't。 不要浪费水 不要浪费水啊，不要浪费水。好，继续。下一个 no 什么 in that lake 啊，不要在那个湖里面干什么事情呢啊？我们这个空呢，我直接赶过去看答案表示 no swimming in that lake no swimming in a lake 啊，我们在湖边呢，一般会看到这样的标志哈，中文的呢，就是禁止游泳对吧？英文对呢，就是 no swimming。 不要游泳啊，不要游泳。好，继续 never 什么的 water running。 那 这里呢，应该填的是 never keep， 永远不要让这个水怎么样保持这个流的这样的一个状态是吧？ never keep the water running。 这应该是 怎么样？在有水龙头的地方会这样说啊，会这样，有这样的一个标识。继续 let's not here 啊，这个地，这个空呢，很难填啊，很难填，这里呢？给大家一个参考答案叫做 speak let's not speak here 啊，让我们不要在这里啊交流，让我们不要在这里说话是吧？ not speak let's not speak here。 好， 这是一个，那么我们继续啊，我们来继续啊。一些常见的祈使句的类型啊，常见的祈使句的类型啊，总结一下啊，特殊， 特殊。我们说特殊，但是常见。我说的常见是指在生活当中呢，我们会见到啊，特殊但常见的祈使句 啊，我们此前呢讲的一种祈使句就是动词加其他， 对吧？动词原形加其他。那这里呢，我们要讲的是啊，我们刚才这个表格里面涉及到的这种哈，第一种哈，第一种是 that 型， 哎，就是有 that。 那 这种可以是什么？ let me 啊，让我啊，或者 let us， 让我们也可以这样说， let's 啊，也可以把它翻译成让我们。后面呢则跟的是动词原形 啊，跟的是动词原形，这是 dead 形，就像我们刚才所说的，哎，这两种， let's make a post about saving water。 这个 make 呢，要用动词原形，好理解啊，这是 dead 形的特殊但是又常见的这个祈使句。那第二种呢？第二种是什么呢啊？ 第二种呢，则是 no 加名词， 或者说是动名词的这样的一种形式，这种呢，通常，哎，是标语啊，标语，你会在哪里看到呢？你会在湖边或者停车场，也可能在洗手间会看到这样的一个标语。 那我们来举个例子啊，举个例子？好，举个例子。我们先把刚刚这个例子画出来，比如说 no swimming in a lake， 不要在湖里游泳。那除此之外，你最常看到一个什么 no smoking， 不要吸烟啊，或者叫做翻译成禁止吸烟， no parking， 禁止停车啊，这种标语类的啊，这种标语类的好，做下笔记。禁止吸烟， no smoking， 禁止停车， no parking， no parking。 好，这是这两种，好，那么我们再把活动三我们刚才总结也做了，那么试着把这个活动三也来完成一下吧。那试着把活动三一起来做一下。 make the pictures with the words or phrases。 这是什么意思呢？啊？ 啊，这个单词是 match 哈， match the pictures with the words or phrases match。 我 们之前已经强调过了，表示匹配，把什么和什么匹配在一块儿，把这 a 和 b 匹匹配在一块儿，那么这个句子的意思是 match the pictures， 把这个图片呢和这个 单词或者短语匹配在一起， a name， 随后 make imperative sentences， 并且呢自己怎么样去造啊？去造这样的一种祈使句是吧？好，我们一起来，我们一起把这个图片呢和这个文字联系在一起。第一个， 第一个呢是一个水龙头，那我们来看下面这些是什么？一个是 litter， litter 作动词，表示扔垃圾， take a shower， take a shower 表示洗澡 啊，洗澡， swim， 游泳啊，游泳， turn off， turn off 什么意思啊？比如说关掉，关掉 collect， 收集， 收集 fish， fish 表示鱼。好，那我们这里可以开始连线了啊，第一个，第一张图片和 turn off 连接在一起， 那么这个扔垃圾呢？和第二张图片连接在一起，第三个 take a shower， 第四个 swim。 好， 第五个，第五个，什么？我们可以看到第五个这个标志呢？有点奇怪，我们先把第六个看一下，第六个很容易看懂，对不对？就是 fish， 那 么第五个的话自然而然和 collect 有 关，这个 collect 呢，其实和我们前面所学的一篇文章沙漠一家人可以联系在一起，沙漠一家人，他们这个 天上掉下来的这种什么雨水，对不对？他们会收集起来，或者洗了，洗完了的，洗了澡的水呢，也会把它收集起来，以便下次去使用，大概是这样的一种啊，那我们试着来造一下这个祈使句吧，比如说第一个， 比如说第一个短语叫做 little little， 我 们可以看到它是静止的标志，对不对？那我们用我们刚才学习过的这个啊，祈使句呢？我们可以这样说， don't litter don't litter litter 是 一个动词，我们否定呢，那就是在前面加 don't don't litter 啊，不要扔垃圾，不要扔垃圾。好，这是一种表达方式啊。最我们还可以再加一个副词，就是不要乱扔垃圾， 不要乱扔垃圾。 around 是 到处都是，不要乱扔垃圾。当然，我可不可以说 no later 呢？可以的啊，可以，没有问题，你可以这样去写，好，继续 take a shower。 take a shower 表示什么？ 洗澡，对吧？快速洗澡。那我们说七十句的话，你可以直接这样去写啊， take a shower 啊，七十句写完了。好，下一个， 下一个 swim， 我 们可以看，我们可以看到 swim， 这里是一个禁止的标志，那我们可以怎么写呢？那就是 no 啊，用我们刚才学习过的 no 加动名词的形式， no swim。 注意， swim 要变成 i n g 啊，动名词它的一个形式表现形式就是 i n g， 这个你要双写啊， no swimming， 不要游泳，注意，这个 swim 要双写， m 加 n g no swimming， 禁止游泳。好，第四张图片，第四张图片表示收集，我们可以看到它是收集水，不对，对不对？你可以这样去写， collect water 啊，我们垫一个词啊，垫一个 please， 请把水收集起来啊， collect water please 啊， collect water please 啊，还有一个 turn off， 弄了一个 turn off， 我 们也写一下 turn off 表示关掉水龙头。那什么情况下关掉水龙头呢？比如说我们在刷牙的时候呢，要关掉水龙头，我们就可以这样去说，这个表达是我们学过的，学过的，那我们就再用一下 turn off， turn off the tap， while， while 表示在什么什么的时候。注意后面如果跟动词的话，动词我们就直接怎么样加 and 啊，刷牙会说吗？ brushing， brushing teeth， 在 刷牙的时候呢，把这个水龙头关掉。好，最后一个 fish， fish 表示，嗯，单独做动词的话，做名词，表示鱼，做动词的话就表示钓鱼，那这里意思就是什么？不要钓鱼，对吧？它是静止，那我们就直接说， no fishing， no fishing。 啊，这比较简单了啊，比较简单了，这个 i n g 也是要加上的。好了，同学们，七十句呢，我们最后来做一下总结吧。啊，最后来做一下总结， 我们这些题目呢，也做完了，我们最后来总结一下，七十句。表示命令，请求， 建议，建议。那么它的肯定形式呢？肯定形式呢？是以动词原形开头的啊，否定形式呢？那就是在前面加一个 don't， 再加动词原形啊，好，这是一个。那主语呢？要不要写主语 you？ 永远不写啊，永远不写，写出来那就不是歧视句了，永远不写，永远不写。那除了表示命令，请求建议之外呢？当然也可以表示其他了，比如说警告，我们说一些标语呢，其实都有警告的含义，不要停车 啊，不要吸烟，不要乱扔垃圾，不要在这里垂钓，是吧？这些都是有这种警告的含义啊，很简单啊，非常简单。

朋友们好，这节课我们讲解四十四页的内容。 same reading 主题阅读，理想的 family camping 理想一家子的理想一家的露营活动 理想的家庭露营活动。所以我们可以翻译成理想一家的露营活动。活动一的部分， have work talk about the pictures and answer the questions。 谈论图片，回答问题。 what were the people last weekend？ where were the people last weekend？ 上周末这些人在哪里？ what did the people do there？ 这些人在那里做了什么？好，那我们再看活动二的部分， read the text and answer the questions。 读文章，回答问题。 how did liang feel when he went back to the town？ why？ 当理想回到帐篷时心情如何？为什么？我们看政文儿？ my family love camping？ 我 们的家人，我们一家人都喜欢露营。 last weekend。 上周末， we had an unforgettable trip to a forest park。 上周末，我们来了一场难忘的旅行。去哪？去森林公园的难忘旅程？ i'd first 请出 my father and i set up the tent。 我和爸爸搭了帐篷 and my mother prepared for dinner。 我 妈妈准备晚餐。 it was lots of fun。 好 有很多的乐趣，所以就玩的不亦乐乎。 but then we didn't have enough water then 然后，然后呢？我们没有？我们的水不够了我们没有足够的水。我们的水不多了。 so my father and i went around to look for some。 因此我和爸爸四处找水。 after some time。 过了一会儿， we found a small river。 我 们找到了。我们发现了一条小河。 it was so clean it was。 指这个河水啊， 河水特别清澈。 we got a big bottle of fresh water from it。 我 们从中打了一大瓶新鲜的河水。 next。 接下来， you know what？ 你 猜怎么着？ we couldn't find the way back。 我 们找不到回去的路了。 it was dark。 天黑了。 i held my father's hand。 我， 我怎么了？我拉着爸爸的手，所以这个 help 的 he told me not to worry。 然后他告诉我，啊，别担心 and took out map from his bag。 并且从他包里掏出了一张地图 later。 之后 we followed the map all the way back。 我们一路照着地图走。我们你看，跟着地图，全程跟着地图回。又说我们照着地图一路往回走。 finally。 最后，终于， we returned to our tent。 我 们终于回到了我们的帐篷。 my mother was so happy to see us bike。 我妈妈看到我们回来 and give us a big hug。 开心地给了我们一个大大的拥抱。 the night was clear and quiet。 那 夜，夜色清澈，夜色澄澈。 quench 私下静谧。好，那晚，夜色澄澈，私下静谧。 we enjoyed our food。 我 们享用了美食 and shared our stories， 还分享了各自的趣事。 好，我们解释完毕之后，我们整篇看看。 my family， love， camping love 后面跟着动名词好， love 跟 like 都是 to do 跟 doin。 doin 的 话是经常干的。所以我的家人们，我每一家人都喜欢录音。 camping we had an unforgettable， unforgettable。 难忘的旅行去哪？去 a forest park 去森林公园的一次难忘旅行。注意，这个时间 at first。 起初，然后搭帐篷， set up the tent， 准备晚餐。 prepared for dinner it was lots of fun。 有 很多的欢乐。 didn't have enough water。 没有足够的水了，然后 went around went 是 够的。过去式啊，四处找水。 to look for some。 然后过了一会儿， after some time。 我 们找到了一条小河我们发现了一条小河，找到了一条小河。 it was 水很清澈，很干净。 we got。 我 们取了一大瓶的什么 fresh water 要用 of fresh water from each 是 从中，从这个小河里 next you know what？ 你 猜。怎么着，我们找不到回去的路了。 the way back the way back。 返回的路了，回去的路了。 天黑了， it was dark。 这都是过去式啊。我拉着爸爸的手，也就是我紧紧地拉着爸爸的手。 他告诉我，不要担忧，不要担心，不必担心 now to worry。 不 用担心 now he told told somebody tell somebody now to do something tell somebody to do something。 告诉我们人做某事 tell somebody now to do something。 告诉我们人不要做某事。所以告诉我不要担心 now to worry。 对 啊， old 啊。出租拿出来，地图 took out！ 是 take take 的 过去式啊。 take out。 拿出来 take out。 拿出来，地图从哪？从他的背包里，我们跟着地图 all the way back。 全程返回。 我们照着地图一路往回走，最后我们回到了我们的帐篷。 returned to so happy。 很 开心地看到我们回来。 so happy be happy to do something。 开心地开心干毛事儿？所以 be happy to do。 所以 say 原型 and give us a big hug。 给我们一个大的的拥抱，注意给我们 us 宾哥啊 啊！那晚，那夜，也就是说天空清澈，然后夜色澄澈，对吧？然后 quiet 安静嘛，所以翻译成私下静谧， ok， 我 们整个再听一遍。 my family love camping last weekend we had an uncomfortable trip to a forest park at first my father and i set up the tent and my mother prepared for dinner it was lots of fun but then we didn't have enough water so my father and i went around to look for some after some time we found a small river it was so clean we got a big bottle of fresh water from me next you know what we couldn't find the way back it was dark i held my father's hand he told me not to worry and took our map from his bag later we followed the map all the way back finally we turned we returned to our tent my mother was so happy to see us back and give us a big hug the night was clear and quiet we enjoyed our food and shared our stories story。 分享故事故事 y 变 i 加 s 变成复数了啊！好同学们，这就是这节课我们讲解的内容。那我们下节课见。

初中英语使用人爱版教材的孩子们太难了。嗯，因为对应的教辅资料真的是太少了。这个是目前为止啊，我找到的唯一本人爱版教材对应的试卷上学期就在使用了，二零二六年春下册的已经买到了。 它里面是分为单元卷、月考卷、期中卷、专项卷和期末卷，一共是十四套，比较偏基础，不是特别难。但是它完全对应的是人案版的教材内容，可以检验一下孩子课本知识的一个学习效果。闭眼入。

有没有使用这本人爱版八下英语同步练习的？妈妈？我录制了视频讲解，每道题都有讲解。

同学们好，这一节课我们讲四十五页活动四的部分，接着练习完成对话用 用单词或短语，用文章中的单词或短语完成对话，然后继续对话。使用时间，使用上面给的 first then， next later， finally 这个时间顺序，然后完成对话。我们看看 what did you do？ last week 呢？ last week 呢？上周末你干了什么？ i went camping with my parents。 我 和父母亲去露营了。 great did you help？ help 啥？ help？ set up the tent。 你 有帮忙撑帐篷吗？搭帐篷吗？ yeah， i did。 是 的，我有。 and i went around to look for some water with my father。 并且我和爸爸去寻找，去寻找水。 did you get any water then。 那 么你们取到打到水了吗？ yeah， we found a small river。 我 们发现了一条小河，找到了一条小河 and got big bottle of fresh water from it。 我 们从中取到了一大瓶 新鲜的水。这个再说，这，这个女孩儿，然后说的什么？ that is good idea did you have any problem but wait。 但是等一下，你们有没有遇到问题，然后那她肯定会说 对不对？那他肯定会有理想，肯定会说， oh， yeah。 是 不是？ oh， yeah next we couldn't find way back。 接下来，我们找不到回去的路了，并且天黑了，是不是？ it was getting dark and i was a little scared。 并且我还有点小担心，为什么？因为从原位中他不是抓紧爸爸的手吗？ 爸爸告诉他，不要担忧嘛。好，那这个女孩会问说， oh， no， what did you do then？ oh 不， 那个时间你们干什么了？然后你们怎么？那个时候你们怎么做 那？然后李想说， later my father。 因为他爸爸不是从背包里掏出来一张地图嘛， 然后准根据地图一路沿着地图的指示，然后回来了嘛。所以， later， my father took off my foot from his bag and we followed it all the way back 啊！我们返回了。那这个女孩说， that was close。 太险了，好险呀！ so you made it back safely。 所以， 因此，然后你们安全地回来了。然后 finally 好， finally， we returned we returned to our tent。 最后，我们，我们终于到达了我们的帐篷。 my father， my mother was so happy to see us and give us and give us a big hug。 我 妈妈很高兴地看到我们返回，返回来，然后给了我们一个大大的拥抱。 所以这个女孩说， sounds like an exciting trip。 听起来是一次多么激动人心的然后惊险的旅行，是不是 肯定是难忘？ it was unforgettable later that night 啊！后来的那天晚上，然后我们一起享用了美食。 we enjoyed our food and shared our stories。 其实就是把整篇文章变成两个人的对话，然后说出来。好，同学们，这就是这节课我们讲的活动四的部分， 如何课文熟读了之后，如何以两个人的对话形式，以这些时间顺序作为开头，然后传起来的。好，那我们今天的讲解到此结束，那我们下节课见。

各位同学们大家好，接下来呢，我是对仁爱版七年级下册第八单元口语交流这一部分的这个内容进行一个串讲。那我在讲之前呢，呃，要跟同学们确认一下，这节课你最好已经听过了，也就说这个文本材料， 或者说是这个听力材料已经听过了，这些题目你也尝试着去做过了啊，你觉得自己啊会做或者不会做？不管怎么样，你再来听这个课是比较合适的，因为这是一个知识点串讲我并没有带着同学们去听这个听力哈， 好，那我们就开始吧。我们先来看标题，标题是 oral communication。 oral communication 的 意思是口语的交流，口语交流， oral 这个单词也是要求同学们能够记下来的。 oral 形容词表示口语的 口语的 communication， communication 表示交流，这是一个名词，那就是指的是在口语上的交流。那我们看一下这个口语上的交流的这个主题是什么呢？ talking about， talking about 表示谈论。 world water day 哦，就是世界水水资源的这样的一个日子是吧？世界水日，比如说我们有地球日啊，植树节啊等等等等这样的节啊，这样的节。那我们来看一下活动一，活动一这个答案呢，我已经给大家了 啊，活动一的答案给大家，我们一起来看一下需要我们记的点是什么？ a listen to the right 啊， in the correct in the correct order。 这个 put 表示放啊 put the pictures in the correct order。 它的意思是什么呢？注，注意这个 correct 表示正 确的正确的顺序。把这个图片呢按照正确的顺序去排一下，那我们可以排出来呢，就是四一三二啊，四一三二。好，那我们来看一下活动币啊，里面的一些单词需要同学记去记的。 listen again， listen again 表示再听一遍 complete the table。 同学们现在应该已经理解这个 table 指的是什么意思了啊？ table 就 表示表格，那么 complete the table 的 意思就是完成这个表格，这是标题的含义。 完成表格啊，这个表格是特指的，指的是这个表格，那我们来看一下这个表格是什么？ making a post post 表示海报是为什么制作呢？为世界水日 制作一份海报。 world water day 好 world water day 好， date date 表示日期 date 表示日期日期啊，日期 march twenty second march 表示三月 twenty second 表示三月二十二日啊，三月二十二日。好，这个应该指的是这个公立的这个 啊，公立的这个这个日期哈，三月二十二日。 topic topic 表示主题，那么主题是什么呢？主题是 how to save water？ 那 这里要给同学们去说一个这个知识点，我们说 how 加 to do 这个结构呢？ 啊，加 to do 这个结构呢？是什么意思呢？表示如何如何做某事？如何做某事。注意 to 后面如果跟动词的话，动词要用原形这个短语呢？这是一个名词性的短语啊，名词性的短语？ 是的，它长这样，但它确实就是名词性的短语啊，名词性质的短语。如何做某事？ how to save water？ 那 么这个 save 要不要变形呢？不需要变形，用的就是圆形啊。 how to save water 如何节约水？ 如何节约水？这里我们调一下啊。如何节约水？那我们来看一下 purpose 啊， purpose purpose 表示目的， 目的 to make a list of do's and don't 好， make a list。 我 们之前学过 make a list， 表示啊，去做一份， 做一份清单。什么样的清单呢？后面给你用了一个 of 啊，用一个啊，必做和不做的清单。 doose and don't don't 就是 不要做的事情， doose 就是 要做的事情。那我们来看任务是什么呢？我们可以怎么样去做呢？啊？ asking our teachers。 问我们的老师啊 teachers 表示老师 and classmates 同学 for suggestions suggestions 表示建议 啊，建议，那这个短语呢，我们也要拎出来让同学们去记一下，叫做 ask somebody for suggestions ask somebody for suggestions 意思就是向某人，向某人 寻求建议。 那么有没有类似的短语呢？有的，我们之前啊还接触过。 ask somebody for help 我 们也去记一下，表示向某人 寻求帮助向某人寻求帮助。好，那我们来看第二个， 第二个 searching for information online。 这个 i n g 呢，我们都是可以去掉的哈。 i n g 去掉，那就是 search， 把它还原成动词原形，那就是 search for information online online 表示上网，在网上，那这个短语的意思就是在网上 搜索 information， 表示资料，信息啊，资料，在网上搜索信息，搜索资料，不管是图片呢，还是音乐呢，还是视频的形式，都可以继续 introduce the poster to the class introduce 表示介绍，这个单词是我们的新单词，那么介绍某个物品给某人，我们用的是这个短语，叫做 introduce something to somebody， 意思是把某物 介绍给某人。那我们这里可以看到他是要把什么要把这个海报介绍给谁啊？要把海报介绍给班上的同学啊。 介介绍给班上的同学。好，这是我们的短语，希望同学们去把这个短语呢稍微画一下啊，稍微画一下 相应的笔记还是要去做一下的。那我们来看一下活动二吧。啊，这一节是很简单的，我们就是把相应的涉及到短语呢，再复习一下。 活动二看标题， group work 这是一个小组活动， talk about the pictures and discuss what else you can do to save water write your ideas in the blank。 什么意思呢？ tok 吧，表示谈论谈论这个图片，并且去怎么样 discuss 讨论啊，讨论讨论什么呢？ what else you can do？ 你 还可以做什么做什么呢？ to save water 去节约水。就说谈论 啊其他的节约水的一些方式方法。 write your ideas in the blank。 那 么把你的这个想法， ideas 表示想法写在怎么样？ blank 表写在空白处， 写在空白处。 ok， 把你的想法呢写在空白处。那我们来看一下这个图片到底是呈现了什么样的内容哈。第一个是 collect rainwater， 什么意思啊？表示收集 收集雨水，这是常见的一种节约用水的方法。第二个 turn off the tab 关掉水龙头。啊，我们再次复习一下这个短语，关掉水龙头，尤其是什么时候啊？ while， while brushing， while brushing teeth。 在 刷牙的时候呢？你要把它关掉，因为其实费不着费不着对吧？好，继续 take a quick shower 啊。快速地洗澡，那就是洗一个快澡，是吧？快速洗澡， 快速洗澡，或者说快速淋浴啊，快速淋浴，这个是比较节约水的一种洗洗洗漱的一种方式啊，好，下一个 reuse water 重复用水， 重复用水。那么至于这个 blank 啊，至于把你的想法写在这个 blank 这一部分呢？作为同学们自己自己去思考了啊，自己去思考了，那我们这个语法部分呢，是非常简单的，我们今天就到这里，我们明天呢去讲这个作文这一部。

朋友们好，这一节课我们讲四十二页的内容， say quincing say quincing。 顺序按顺序序数 things develop in order。 事物的发展有先后顺序。 we can use time order words。 我 们可以使用时间顺序 first next then last etc to describe the sequence of development。 我们可以用时间顺序词来描述啊，事情发展的先后顺序好，活动一的部分 look at pictures and read the text learn how things develop in the sequence chain。 看图，然后读文章，学习事情如何发展的， 如何按照顺序点发展的。 first xiaoya drew a map of the gift 首先，小雅画了一张藏宝图。 next。 接下来，理想 looked at the map。 接下来，理想看看这张地图。 then 理想 dug under the tree。 然后理想在树下挖了一个洞。 finally 李翔 find the gift in the box。 最后，李翔在盒子里找到了礼物。箱子里在盒子里找到了礼物。好， first next then finally。 行，我们整个再听一下。 first 小 雅 drew a map of the gift next 李翔 dug under the tree finally 李翔 found the gift in the box。 好，注意画一张地图，这个本来原型是 draw d r a w。 这是过去式，所以是 drew draw map。 画一个地图什么的，地图 of the gift 礼物的地图，所以画了一幅藏宝图 look at 看， 然后 under the ground under 在 树下，然后 in the box 在 盒子里。我们再看活动二的部分， read the text and complete the sequence chain of transportation development。 阅读文章并完成交通发展的顺序列 好，我们看看。 first people could travel only on foot。 起初人们旅行，人们出行只能步行。 on foot then they started to use animals to get around。 随后，他们借助动物出行 get around 出去转转啊 next 接着 people learned to build boats and ships and began to travel by water。 接着，人们学会了造船，和人们学会了造船。 人们开始水陆出行。你看， build boats and ships 好， 小船大船。学会了造船，开始旅行， 乘水旅行，也就说开始水路出行。 later。 后来， people had more ways of traveling and they started to use bicycles， cars， buses and trains。 后来，人们有了更多的出行方式，他们开始使用。他们开始使用， 呃，自行车，汽车，嗯，巴士，还有火车。 now people have planes and high speed trains。 如今， 人们有了飞机和高铁。 they can't travel far in a short time。 他 们能在短时间内去往远方。 好结束完毕之后，我们整个听一下。 first people could travel only on foot then they started to use animals to go around next people learned to build boats and ships and began to travel by water later people had more ways of traveling and they started to use bicycles， cars， buses and trains now people have planes and high speed trains they can travel far in a short time。 我们看看这一篇注意的知识点儿。 could travel 能旅行，能出行？ only on foot 然后步行啊，然后运用动物干啥？ get around 出行啊。学会建造，建船， build boats and ships 造船，然后 travel by water。 它是借助借助船，借助水路出行了。 by water 通过水路出行了 more ways of traveling 更多的出行方式，然后 use 使用这些工具。 bicycles， cars， buses。 注意 buses 复数后面加 s 啊 trains。 现在人们有了飞机，还有高铁 high speed trains。 你看，高铁，高速，高速铁路，高速火车，高铁对高铁的啊。 high speed trains we can travel far travel far。 去远方的旅行，去更远的地方旅行。 in a short time 在 短时间内， 所以翻译过来就是他们短时间内去往远方。好， the first then next later now。 明白了吗？ 好，同学们，这就是这节课我们讲解的内容。那我们下节课见。

友们好，欢迎回来。这节课我们讲解第二页和第三页的内容。那我们先看看准备话题的内容。 shopping at different places places 是 复数 different， 不 同的 place 后面加 s 变成了复数。在不同地方的购物。好 at， 所以 shopping at different places。 我 们看活动一 a 的 部分 match the places with the pictures at the top of the next page。 把下页顶部的图片和下面 a 到 f 的 地点相连接 好。我们先解释一下， a， shopping mall， 购物中心 market， 市场 book store， 书店， clothes shop， 衣服店，服装店， vegetable shop， 蔬菜店， supermarket 超市。那我们现在看第二第三页的顶部的图片。 好，那这个是超市 supermarket f， 这个是市场，这个是 market， 而这个衣服店，服装店， clothes shop d。 这个是书店 book store c 而这个是购物中心 shopping mall a 而这个是集市 market。 好，那我们再回到刚刚的部分。那我们 a 的 部分 a 到 f 再听一遍 shopping mall market， box store， clothes shop， vegetable shop， supermarket。 我们再看 b 的 部分。用上述合适的地点填空。我们看 a， i need two bottles of milk this week。 这周我需要买两瓶牛奶。两瓶牛奶在哪买？在 supermarket 超市， some young people like going shopping with their friends。 有 些年轻人喜欢和他们的朋友去购物。好，小平帽。 every weekend my my grandparents buy some fresh fish。 每周末，我的族父母总会买些新鲜的鱼在那买 market 来解释， my father spends about two hundred yuan on books every month。 每个月，我爸爸在书店买书，在书，在书上会花费约两百元 再拿在书店 book store， mr joe's shop sells， fresh fruit and vegetables。 赵先生的店出售新鲜的水果和蔬菜。 是拿 vegetable shop xiaoyang scarf is old， so she needs to buy a new one xiaoyang 的 围巾旧了，因此他需要买一条新的。再拿 clothes shop。 好，我们整个再听一遍。 i need two bottles of milk this week supermarket some young people like going shopping with friends shopping more every weekends my grandparents buy some fresh fish market my father spends about two hundred yuan books every month bookstore miss jordan's shop sells fresh fruit and vegetables vegetable shop shayja's scarf is old， so she needs to buy a new one clothes shop。 我 们再看看一到六要注意的知识点，两瓶 bottle 负数，后面直接加 s two 好 two bottles 好， 两瓶牛奶 two bottles of milk like 后面跟两种是 like to do 跟 like doing。 这地方是 like doing， 所以 是 going go。 加了 i n g。 购消品是购物 going 消品 with somebody 好， 和他们的朋友们好。 那我的祖父母买些新鲜的鱼。 some fresh fish。 好 鱼不可数，要用 some fresh fish。 我的爸爸花两百元，每个月在买书上花约两百元。 my father 第三人称 spend。 所以 后面要加 s spend。 后面既可以跟花时间，也可以花花钱。 好 on books 在 书上好 books 是 复数，因为买书不只是买一本，所以变成它的复数。 谁谁谁的小雅的 mr joe 后面都要加撇 s 啊。因为 mr joe， 不 管是 mr joe 还是小雅，它是指单数，所以主谓一致，然后谓语也要变成 也要变成一致的单数的好。 fresh fruit and vegetables。 注意，这个是 and 两侧的词形容语一样，所以这里边的 vegetables 是 复数 fry fruit， 它的 fresh fruit 也是复数了。当成 好下面的 need to do something 需要干某事儿，所以 c 是 第三人称。 need 后面加了 s， 而这个 by 是 圆形。 need to buy 需要买一条新的 好。解释完毕，我们再看 see 的 部分。 pair work listen and repeat and then replace the parts in bold and practice with your partner。 接着练习听录音并跟读，然后替换加粗部分， 和同伴一起联系。 i need some milk would you like to go to the supermarket with me。 我 需要些，我需要买些牛奶。你愿意和我一起去超市吗？你想和我一起，你想和我一起去超市吗？ sure love to。 好呀，当然可以，我乐意。 how much milk do you need to buy？ 你 要买多少牛奶？ i need to buy two bottles 啊，我需要买两瓶。 好， some milk 不 可数，所以用 some milk。 超市这个地点可以替换掉。 would you like to go？ 等于 do you want to go？ 你 想去哪吗？好， would you like to do？ 好， 所以 go 是 原形了，去哪？ to the supermarket with me how much milk？ 对 不可数，对不可数名词进行提问的时间用 how much？ 对 不可数名词的数量提问的时间用 how much？ 同样，对价格提问的时间也用 how much。 而对可数名词进行题，可数名词的数量提问的时间可以用 how many 好， how much milk do you need to buy need to do something？ 所以 buy 是 原型。 i need to buy two bottles。 好， 单位好， two bottles two bottles。 行整个再听一遍。 i need to i need some milk would you like to go to the supermarket with me sure i'd love to how much milk do you need to buy i need to buy two bottles。 好，现在我们翻到第三页。第三页活动二的部分 listen to the conversation complex shopping list。 听对话，完成购物清单 a shopping list 一个购物清单。 salt 是 盐几袋儿？ bag， strawberries 草莓几罐？好，我们现在回到后面的听力材料部分。 好，我们回到材料部分。 there isn't any fruit at home。 家里没有盐，家里没有水果了 and we don't have any salt。 并且我们也没盐了。 let's make shopping lists and go to supermarket then。 让我们列购物清单去超市。 sure what do we need？ 好 的。我们需要买什么？ let me see 让我看看。 we need some salt coffee and strawberries。 我 们需要买些盐，咖啡，还有草莓。 how much salt do we need？ 我 们需要多少盐？ we need one bag of salt。 我们需要一代言。 how many strawberries should we buy？ 我 们要买多少草莓？ we should buy three kilograms of strawberries。 我 们需要买三公斤草莓 coffee what kind what about two kinds of coffee？ 咖啡呢？两罐儿怎么样？好， 好，我们整个再听一下。 there isn't any fruit at home and we don't have any salt let's make shopping list and go to the supermarket then sure what do we need let me see we need some salt coffee and strawberries？ how much salt do we need we need one bag of salt？ how many strawberries should we buy？ we should buy three kilos of strawberries coffee what about two kinds of coffee？ okay 好， 我们再回到刚才的听力。

各位同学们大家好，接下来呢，我要讲解的内容是，呃，初中英语仁爱版七年级下册第八单元的内容。我们其他单元的内容呢，已经传到了呃，我这个 b 站的相应的账号的这个合集里面，同学们感兴趣呢，可以先去看一下。呃， 挑自己感兴趣的这个课程去看。那我这里呢是对呃，是对这个合集的内容呢进行一个补充。那我第八单元的内容呢，忘记上传了，这次呢给同学们补录一下。第八单元讲的是什么呢？我们先了解第八单元的主题。 第八单元主题呢叫做 our blue planet， 我 们的蓝色星球，整个单元的核心呢是围绕着地球的水资源， 自然地理，环保来展开的。我们在 listen and speaking 这一部分，也就是听说这一模块呢，先给同学们呈现的是世界上很著名的一些 自然的这种景观啊，我们来看一下哈。先来看标题，标题啊，跟我打开标题，读作 famous waterscape， famous 表示著名的 waterscape， 这是一个名词，什么意思呢？表示水景和水有关的景色 啊，我们也可以把理解为水上风光啊，水上景色啊，水上景观都是可以的。好，我们来看一下。活动一，要求同学们掌握的内容是什么呢？我们一起来看一下。 match the places， 我们来看一下 match 这个单词。 match 这个单词呢，有这样的一个短语，我希望同学们去记下来。嗯，这也是我们的这个课表当中。嗯，单词表里面要求同学们掌握的一个短语叫做 match a with b。 什么意思呢？把 a 和 b 匹配在一起，我们可以看到嗯， 活动 e a 的 这个句子，嗯，这个题目是什么呢？叫做 match the places， places 表示地点 with the pictures at the top of the next page。 这句话的意思是把这个地点和这个图片在哪个图片呢？在下一页的这个顶部的这个图片匹配在一起， 就是这样的一个意思，同学们理解了吗？我们可以看到在旁边确实有很多美丽的啊，五张啊，五张，不能说很多，有五张美丽的图片啊。好，我们一起来看一下。 a the pacific ocean， pacific ocean 的 意思是太平洋，太平洋在哪里呢啊？太平洋是在这个亚洲大洋洲的东面，在美洲的西面，在南极洲的北面 啊，是我们中国濒临最大的这个海洋啊，这个一定要记清楚啊，好在我们中国的东部啊，东方好。呃，同学们自己翻开这个世界地图呢，可以马上看到这个太平洋在哪里啊？可以马上看到太平洋， 它是世界上最大最深的这样的一个海洋，覆盖了地球面积三分之一，所以你打开这个世界地图，你会发现在左边这个位置有一个超级无敌大的 这个海洋，那就是太平洋了啊，那就是太平洋了。那我们再来看一下 b b 是 什么呢？ b， 这个短语呢，读作 niagara falls。 niagara falls， 这个有点难读，我还是希望同学们记一下相应的这个音标。 ni a g four falls。 niagara falls 什么意思？尼亚加拉大瀑布啊，尼亚 加拉大瀑布啊，我希望同学们呢也做一下相应的这个笔记。嗯， 好记性不如烂笔头啊。尼亚加拿大瀑布，尼亚加拿大瀑布在哪呢？他在美国纽约州和这个加拿大的这个安大略省的交界处，也就是在美国的和加拿大的这个交界处， 他是世界上很著名的这样的一个跨国瀑布。呃，注意哦，这个瀑布不是说只有一个他是，实际上他是有三个。他的主要的瀑布呢，是在这个加拿大的境内，水量非常多，非常大，是北美地区很著名的一个自然景观，每年都会有很多人专门 啊去这个地方去看一下，去欣赏这个尼亚加拉大瀑布。那我们来看一下 c c 读作什么呢？读作 the nile river。 中间这个单词呢，有点难读，同学们把这个音标做一下中间这个音标啊，这个单词的音标是读作 nile the nile river， 意思是 尼罗河啊，我相信同学们应该都已经听过尼罗河，不管是你自己看相应的这个科普书，还说看这种，呃，这个纪录片你都应该， 也许啊，也许听过尼罗河，没有听过，没关系，那就听我简单的介绍一下。尼罗河呢，是发源于非洲东部的一个高原，它经过了十一个国家，最终进入到这个地中海。 啊，这时候呢，我觉得同学们有必要你在我们课下把这个啊，手机打开这个地图，打开看一下，地中海在哪里？尼罗河的这个河流，他的一个啊，具体地方在哪里啊？光听我讲的话还是不够的， 它是世界上最长的河流，它流进了这个埃及，苏丹等国家，它是古埃及文明的一个摇篮啊， the nile river， 所以 我们可以知道这个尼罗河呢，它是非常重要的，对生活在这个地区的人们而言是非常重要的。 the nile river， 我们来看下一个 d 呢，读作的啊， d 是 lake by cow， lake by cow 啊，湖？什么湖呢？啊？这个音标呢，我们有必要去写一下。 lake by cow 什么意思呢？表示贝加尔湖。 贝加尔湖呢，是在俄罗斯东西伯利亚的南部啊，东西伯利亚的南部，它是世界上最深，蓄水量最大的。什么湖？ 淡水湖。嗯，淡水湖。注意哦，贝加尔湖每年都能会结冰的哈，它被称作是西伯利亚的蓝眼睛，因为这个地方呢，非常的美丽， 非常的美丽。到了冬天的时候呢，它的这个呃，冰层会很厚很厚，因此会有很多人在上面去滑雪啊，或者去这个呃， 不能叫滑雪，叫做滑冰是吧？溜冰啊，或者玩一些这个冰上的一些项目哈。 lakeback hill， 那 我们来看下一个 the bohai sea， 这个对我们而言呢，就很熟悉了。渤海， 不知道同学们对渤海的了解有多少呢？你在地理应该也学习到了和渤海相关的知识。渤海在中国东北部， 他被辽东半岛和这个山东半岛环抱着哈，通过渤海海峡与黄海相通，主游。渤海是中国的内海 啊，中国的内海，它不是外海啊，它是中国内海。延安有哪些城市呢？有天津，有大连，有青岛这种很重要的这种港口城市啊，这是一个 the bohai sea， the bohai sea 好好啊，注意，渤海是中国的内海，这一点呢，希望同学们能够记清楚。好，我们来看一下图片匹配吧，这个图片匹配呢，对同学们而言呢，还是有一点困难的啊，我们一起来看一看啊。嗯，我，但是我们至少可以匹配出两点，对吧？可以匹配出两个图片，我们首先来看到这个地方 啊，看到这个位置，这个部分呢，我们可以看到这是一个什么？这是一个瀑布，很明显这个瀑布的话，那就什么就是啊， niagara falls 尼亚加拉大瀑布。啊，这是一个瀑布的这个 图片，我们再可以直接通过图片可以猜到是什么呢？我们可以看到这个部分啊，看我指示的这个部分，我们可以看到这里有很多什么，有很多的冰，对吧？有很多冰。那我们说了啊，我刚才给同学们强调了， 什么地方会结冰呢？哎，那就是雷克巴克贝加尔湖，到了冬天的时候会结冰，而且会结很厚的冰。 这个呢，我们就能够自然而然的选出来了，这是我们可以通过自己呃，这个图片呢去推断出来的好，至于其他这一部分呢，这就需要我给同学们答案了啊，好，第一个图片呢是是 c 啊， the pacific ocean， 太平洋，我们再来看到这个最 呃，最左边啊，最右边的这个图片呢，就是什么啊？是 the now river， 是 尼罗河的这个图片我们可以看到旁边有很多黄沙，有很多沙，这是非洲的一种常见的一种地貌。好，再来看这个 最后一张图片呢，则是 e the bahai sea， 渤海啊，渤海。好，我们图片题目呢就完成了，我们来看一下这个，呃， 活动币是什么？ read， the descriptions and choose the correct places。 这句话是什么意思呢？ read 阅读，读什么？读这个描述的内容， descriptions 就 表示描述 描述的内容哈，描述内容，读这个描述的内容，并且怎么样 choose， choose 是 一个动词选择，选择什么呢？ the correct places above。 选择正确的， 正确的地点。 above 哪的地点呢？它给你限制了哈，就是指的是上方的上方这几个地点，你要从上方这几个地点来选，那我们一起来看一下吧。 uh， it is a ninety nine meter high waterfall in north america。 注意，我们来看到这里，你单看这个句子呢，你可能还不太容易把它选出来。我们来看到这个关键词叫做什么？ north america？ 什么意思？北美。那我们说这以上这几个地方，哪个地方在北美呢？啊？我有没有特别提示过对， niagara falls 尼亚加拿大瀑布啊，就在北美，所以第一个空呢，我们是可以填出来的。好，我们来看一下这个句子是什么意思啊？ it is a ninety nine meter high waterfall ninety nine meter high 什么意思啊？表示九十 九米高的啊。瀑布， waterfall 表示瀑布。 哦，这个瀑布还非常的高大哈，是，这是在北美的呢，九十九米高的瀑布， niagara falls 尼亚加拿大瀑布。好，我们继续来看第二个， 第二个句子， it is six thousand uh six hundred and seventy one kilometers long it runs through eastern africa。 哦，关键点在这里， eastern africa 什么意思？ eastern 表示东部的 africa 表示非洲。那 eastern africa 意思就是东非 啊，在非洲的东部是吧？ run through 啊，穿过东非啊，穿过了非洲东部地区，那么是什么呢？嗯，没错，就是 the nile river， 离罗河 the now river。 好， 我们相应的这个短语呢，也要去实际一下啊，这个，这个 kilometers long 表示千米长， 这里我们要特意的注意到一点啊，因为这个千米呢，是超过一的，我们可以看到这个 kilometer， 这个啊，加了 s 的 啊，加了 s runs through。 这时候呢，我们就可以把这个 runs through 呢，把它翻译成鎏金 啊，鎏金，它鎏金呢，东飞啊，或者啊，这个横穿贯穿也是可以的。那我们继续第三题， it's an old freshwater lake 这是一个很古老的，怎么样？ freshwater lake 这个点一定要记住，什么意思？ freshwater， fresh 表示新鲜的啊， water 水， freshwater lake 就 指的是淡水， 它是很古老的这个淡水湖，它形成的啊，这个时间呢，已经非常早了。 on the earth 在 这个地球上， earth 表示地球，它是这个世界上啊，地球上最古老的淡水湖。我们进一步介绍， it is over twenty five million years old。 它已经有怎么样啊？注意哦，它已经有两百五十万年啊，这么久了啊，这么久了，这是什么？这是什么啊？这个答案应该是什么？ lake， buckle， lake， buckle。 第四题， it is an inland sea in the northeast of china。 当你看到中国的时候，你就要想， a， b， c， d 哪个和中国有关呢？当然是 e 渤海啊，渤海， the bohai sea， the bohai sea。 我 们仔细来看一下，这句话的意思是， it is an inland sea。 好， 现在我们理解的内海怎么说了？ inland， inland sea 就是 内海的意思。 it is an inland sea in the northeast of china。 在 中国的东北部， northeastern 东北部，我们中国呢？呃，中文喜欢说东北，但在我们英文当中呢，它会先啊，先说这个北，再说东啊， northeast， northeast。 但我们翻译到中文的话，就遵循我们中文的一个语言习惯 好。第五题， it is very large and deep。 非常的大，并且呢，怎么样？而且还很深，对吧？深，这两个都是一个很重要的这个形容词，我们说形容词呢，就能够起到描述的作用。 it is one of the four oceans on the earth。 它是四大洋当中的其中一个啊，其中一个啊， on the earth， 地球上。那么这个是什么呢？很容易猜得出来，这就是 the pacific ocean， 太平洋， the pacific ocean。 好， 这里跟我从头到尾呢读一遍吧。 niagara falls， it is a ninety nine meter high waterfall in north america， the now river， it is six thousand six hundred and seventy one kilometers long it runs through eastern africa lake buckle， it is an old freshwater lake on the earth， it is over 25 million years old the bohai sea， it is an inland sea in the northeast of china， the pacific ocean， it is very large and deep， it is one of the four oceans on the earth。 好，我们把这个活动 b 呢也就完成了。我们来看一下 c 讲了什么内容啊？ c 是 一个 pairwork， 又是一个配对活动啊，你问，我答啊，我问呢，你也要能够答出来。我们来看一下它给的例句是什么？这个例句呢，我是要求去背的啊， 必须背，这也是我们需我们考试呢会考察的一个内容。我们先打勾啊，这个必须要会背，也要会背，也要会介绍这些景点。好， pairwork， listen and repeat 啊，要让你听，让你重复。我们也是把这个标题看一下 a noun 随后怎么样 replace 去替代 the parts in bold， 去替代这个 haiti 的 部分， 也就是让你张口说了哈， and practice with your partner， 并且呢和你的这个小伙伴呢去练习。嗯，但是同学们是听我讲，所以我们就把相应的这个知识点呢记一下就好。好，我们来看一下这个女同学说什么 come come what do you know about the nile river？ 这句话一定要记下来，你对这个尼罗河了解什么呢？你了解尼罗河的什么呢？ know about 表示了解， 了解。好，我们看看刚刚说什么 it runs through it runs through eastern africa。 它怎么样 啊？他流经了这个东非地区啊，东非地区好，继续。他接着问， how long is it？ 它有多长呢？多长 有多长呢？ it is six thousand six hundred and seventy one kilometers long。 它有六千六百七十一千米这么长。注意啊，这个 kilometer 要加 s 啊，要加 s， 它超过了一千米，超过一千米。那么在这个 呃 c 活动呢，要求同学们掌握的这个句型必须要掌握句型，也就是我打勾的这部分。第一个 what do you know about 什么？什么？还有个是 how long is it how long is it 有 多长？那么这里呢，我们再补充一个和 how 有 关的这个短语 啊，补充一个，比如说 how far how far 什么什么啊？表示多远 好。还有个词叫做 how often 啊，举个例子，比如说 how often do you play of basketball 啊？你打篮球的这个频率是怎么样子的呢？这个 how often 呢，就是问频率 啊，问做某件事情的这个频率。我们就说你多久干这样的一次活啊？啊，一般回答就是啊，我两周打一次篮球，或者我一周打一次篮球，我一周打几次篮球？等等。 how far 多远？ how often 问频率多久 啊？注意哦，这是问频率啊，不是问，不是问时间长久哈。好，除此之外还有一些其他表达，我们就先写到这里，不要一次性，不要给太多，你只要记得清楚，记得明白啊，就好了。我们还有其他的，我们后面再给同学们去讲哈。 好，我们来看一下活动二，活动二呢，是一个听力题，但是由于我们时间的这个限制呢，不能带着同学们去把这个听力题呢从头到尾的去做一遍，所以在这里呢啊，同学们可以先暂停一下，翻到书本后面有个听力这一部分，你看一下你能不能把听力的材料啊， 能不能看懂啊，如果不能看懂的话，你就直接听我讲啊，啊，直接听我讲啊，那我们一起来看一下吧，我们来看一下这个图片，这个图片呢是什么河流呢？我们其实可以猜，这是从我们国家的这个某条河的一个某一段取出来的一个 图片，实际上就是黄河，黄河，那么黄河怎么说呢，叫做 the yellow river， 对的，黄河的名字就是这么简单， the yellow river。 黄河有多长呢？有五千四百六十四千米这么长，注意哦，这个 kilometer 我 们可以看到它有加 s r， 有 五千四百六十四千米这么长。它的意义是什么？它是中国的什么河流啊？ a mother， a mother river of china 是 中国的母亲河，它的地位就是这么高。我们说的啊，黄河是我们的母亲河啊，一言不爽对吧，辗积三千里啊，辗积三千里，好好，继续 about， 大 约 about 大 约有多宽呢？ 二十千米，这么宽。我们知道宽的地方是真的很宽的哈，二十公里是非常宽的一个。呃，这种河流了哈， y 的 表示宽。 at some places。 在 某些地方 啊，在某些地方啊。同学们，如果你感受不到这个二十公里是有多久，那我可以跟你说一下。呃，老师是一个比较喜欢徒步的人， 我如果图十公里呢？嗯，但我走的比较慢哈，我十公里的话，我大概要走，呃，五个小时。五个小时，那二十公里的话，也就说我要走十个小时， 差不多走十十个小时才能走完啊，这已经算快的，中间不怎么休息，只是啊，吃点，中间不怎么休息的情况下，一直走，一直走，要走十多个小时才把这个二十公里才能才有可能走的完。大家可以知道啊，这个宽的地方是真的很宽的。好，来看一下活动三， 活动三呢，这也是一个配对活动，双人活动。我们来看一下活动三。这个图片是什么呢？这个图片呢？是啊，是贵州的哪里呢？我们一起来看一下。 look at the picture。 看着这些图片，并且 talk about， 并且去谈论这个地方能不能拼出来，这是我们中文的拼音啊。黄果树， 黄果树瀑布，是的，这是黄果树的瀑布。这个地方呢，也是这个西游记的取景地，大家如果看这个西游记的电视剧的话， 你会看到，嗯，在这个片头的地方会看到这个景色哈，黄果树瀑布 the expressions in box may help you。 在 这个框框当中的这个表达呢，也许会帮到你。我们来看一下这个相应的表达是什么？ useful expressions 有 什么呢？ in guizhou china 在 中国的贵州省。 about one hundred meters wide 有 一百米这么宽。 about eighty meters high 有 八十米这么高，那我们可不可以简单地用语言介绍一下呢？可以的，那可以的，我们来看一下哈。简单地来说一下，黄 果树 waterfall 大 写怎么样？ is 是 在是在哪？是在贵州对吧？哪的哪的贵州呢？中国的贵州。注意啊，我们这个中文 的一个语序和英文的语序有点区别。我们中文喜欢先写大地点，再写小地点。但中但这个英文呢，一般是先写小地点，比较具体的地点，然后再写比较大的这地点。所以第一个句子我们就写出来了，黄果树瀑布呢，是在中国的贵州省， 那么还可以接着写啊。 it 好， 我们注意，我们这里用代词来指代这个黄果树瀑布。 it is 啊，它是有怎么样？ about it is about one hundred meters wide 它有一百米这么宽，并且有怎么样？ about 大 约八十米这么高啊，这个句子呢，就这么容易地 还是比较容易的写出来，对吧？这个句子，注意，这个 is 是 不能漏掉的啊！这是整个句子必须要有一个动词。 it is about one hundred meters wide and about eighty meters high 有一百米宽，八十米高。这是我们国内非常著名的瀑布。希望同学们以后呢，有机会去这个地方看一下，欣赏一下这个地方的美丽。好了，我们今天就讲到这里，我们最后来做一下总结。我们这节 课学到了七个。七个水上景观有哪些呢啊？第一个， the pacific ocean 太平洋 niagara falls 尼亚加拉大瀑布 the now river 尼罗河 lake bachau， 贝加尔湖 the bahai sea， 渤海，我们的内内海还有什么？ the yellow river， 黄河啊，黄河， 黄果树，对吧？黄果树 waterfall， 黄果树瀑布，我们今天学了七个水上的景观啊， 我们不只要了解他的名字，我们还要会用简单的话语去描述他啊，去描述他这点是比较重要的，那么你能不能做到呢？如果不能做到的话，就再去复习一下这些句子呢，一定要多读多背啊，多读多背。好，我们今天就讲到这里，我们下次。