八下历史老版和新版区别

初中历史八年级下册新版来了。这本书啊，在改版之前曾经是初中历史最简单的一次，但现在改版之后啊，难度直线上升，这难度可以排到咱们初中历史课本难度前三了吧。 呃，里边主要讲的就是关于中国特色社会主义的形成和发展啊，在里边还贯穿了你，比如说我们的外交，还有国家的统一以及军事的发展，在这本书中都有体现，而且增加了很多新的内容。 啊，是曾经书里没有的。那咱们啊，要利用三次来把这本书一起来学习一下，如果你有兴趣，在下方给我留言吧。

在历史的二轮复习中，我们一定要注意知识点与知识点之间的逻辑和联系，这可以让我们更深刻的理解知识点和明确的出题的角度。今天我们来讲一讲巴夏的一五计划和三大改造点好关注和小心心，我们开始了 一五计划和三大改造呢，很多同学会混淆，搞不清楚他们之间的联系和区别。首先我们先来讲讲联系，他都是我国由新民主主义社会向社会主义社会过渡的两个主要的任务，几乎呢在同期进行，也就是一九五三年到一九五七年之间， 他们呢都是对社会主义制度的最终确力有着重要的意义。那他们之间有什么区别呢？要搞明白这个，我们先要理解两个经济学里面的概念，就是生产力和生产关系。那什么是生产力呢？ 其实就是人改造自然的能力。那一般改变的这种能力怎么去体现呢？就是什么人用什么工具来干活，他的技术水平高不高，这个劳动者有没有本事？ 那么也就是我们生产力的三要素，劳动资料、劳动对象和劳动者。那么比如你 a 农民用锄头来种地， b 农民呢用收割机来种地，那么 a 农民的效率低，生产力他就低， 那逼农民呢？他的效率高，生产力呢，他就高。而一五计划呢，他就是在推动和解放生产力。比如说啊，一五计划当中造出来的这个汽车呀，钢厂啊，桥啊，路啊， 都是提高了这个生产效率，从而提高了生产力，再从而推动了经济的发展。 那么生产力提高了，生产关系是不是也要随之跟上脚步，匹配上这个生产力的发展呢？那么三大改造呢？它其实就是在啊解决这个问题， 改善生产关系。那么什么叫做生产关系呢？简单的就是说，要解决这个土地和工厂，他是归谁所有的？那么我干活呢？是自己干还是给别人打工的？最重要的是赚的钱怎么分呢？ 那么在封建社会当中啊，土地是地主的，我干的活收收成了，大部分是地主的，少部分是我的，那我的积极性肯定就不高。后来土改了，土地呢，就回到了农民手中，虽然土地是我的，但我的技术和工具都很落后，我 干也干不好，产量呢，也没有办法有质的提高，那我的积极性久而久之也不会高。那怎么解决呢？哎，就想了一个办法，就是你家有收割机，我家人多，他家地多，那我们来一起合作， 用你家的收割机和我家的人，还有他家的地强强联合，我们三家一起把活干了，再进行合理的分配。那么这个时候是不是大家的积极性和刚才就不一样了？好，那么这个呢，就是我们马上要讲到的三大家族当中的农业 好，那么工厂又在谁手里呢？哦，在资本家手里，那我要提高产量，我就要大量的钱和机器和设备，还有人来帮我，对不对？但是我一个人搞这些，资本呢，积累呢，就会很慢，而且有了钱，我不一定就能接触到最好的技术呀。 那么工人方面呢，就是我给你干活，我拿很少的固定工资，那我的积极性也不会高。那么这个时候如果由国家出手，把原本私有的工厂收购一部分出来， 那么进行公司合营，那么在这个时候呢，国家呢，就给你背书，给你资源，给你资金啊，甚至还给你组织一部分的劳动力，那么这个工厂的产值是不是一下就变大了？ 产值变大了，赚的钱是不是就多了？那么由于部分呢是国家的收益，因为公司合营了吗？对不对？那么属于公有制了，那么这些赚到的钱是不是就能拿出来进行重新分配了？那么作为工人，我干的更多了，我是不是还想干的更多？ 那么这呢就是三大改造啊，解决的呢就是生产关系的问题，也就是利益分配的问题。那么这些问题解决好了，大家干活的这个积极性 就非常，就是大家干完活就能得到自己想要的东西了，那是不是这个积极性就高了呢？积极性高了，是不是就能推动生产力的发展了呢？所以我们说啊， 生产力决定生产关系，但是呢生产关系它又反作用于生产力，就是这么回事。 好，讲了这么多，我们来明确一下三大改造和一五计划的关系，在大体里面我们到底要怎么打？那我们要知道啊，一五计划呢，它解决了生产力的问题，它是三大改造的物质基础， 对吧？好，那么三大改造呢，他是解决生产关系的问题，那么呢他呢是一五计划实现的重要的一个条件。 所以接下来我们来看看一五计划和三大改造的具体内容，他们是如何相辅相成，相互促进的？一五计划呢是一九五三年开始，一九五七年结束，当时呢我们国家呢，刚刚经历完巩固政权，然后呢也通过 土地改革之后，让国民的经济呢得到了一定的恢复，但是我们的工业呢，却十分的落后。课本上有一种数据啊，就是一九五二年的时候，中国人均钢的产量是二点三七千克，那么铜器呢？印度呢是四千克，那美国呢，是五百三十八点 三千克。那么所以你自己对比一下，就是我们当时的这个工业化的落后的程度是十分恐怖的，那么工业化 落后，他就是代表军事落后，军事落后就代表国防不稳，所以呢是鱼类鱼外，我们都迫切的需要改变这种情况。于是呢，党中央呢，在一九三五年的时候呢，提出了一划三改的社会时期的这个过渡时期的一个 总方针。那么一划就是什么？就是工业化，工业化的具体实施的方案就是义务计划。 那么所以我们就能得出一五计划，他的目的呢是有计划的进行社会主义建设，但是他的具体任务就是什么？发展集中力量发展重工业，建设国家的工业化和国防现代化的初步基础，这是两个核心啊，重中之重就是工业化，记住这三个字， 然后再同时相应的发展教育运输事业，还有就轻工业、农业和商业，以及培养相应的一个人才， 对吧？好，那么最终的成就呢，我们就是以苏联帮建，就是帮助新建的一百五十六个项目为中心，那么先后呢，施工了一万多个工业的项目，那么钢铁呀，煤电呀，机械等等领域都有了快速的发展，最终的答卷呢，主要体现在这个是要背的啊，工业领域里面有三场， 就是呃，鞍山的大型轧钢厂，长春的这个汽车制造厂，沈阳的第一机场厂啊，机场就是我们生产机器的这个厂，对吧？还有以鞍山为中心的东北，东北工业基地的一个行程。那么这个呢，在选择题里面呢，是经常出的，要注意啊。 好，那么交通领域呢，就是一桥二铁三公，这长江武汉长江大桥，宝成英下铁路，西藏和青藏还有新藏公路的这个建成。那么同样呢也要注意选择题啊，那么在一九五七年底啊，各项经济这个建设的指标呢，就已经 大幅的超额完成了，那么这种答卷他产生的意义那一定是非常常考的，而且是我们一定要背的，我们也能够推导出来。就是什么呢？就是他既然我是一化，一化就是工业化，就是我要开始建设工业化， 那么我交出来这个答卷最终是满意的，是 ok 的， 那么它的意义就是开始改变了我国工业落后的一个面貌啊，让我们呢向社会主义工业化 有一个迈进。那么这个呢，就是我们的一个一五计划。接下来呢，我们来看看三大改造，三大改造的本质啊，其实就是把生产资料的这个私有制的一个社会变格。那么在三大改造 之前呢，我们的这个农业啊，就是土地，是一家一富一户自己分享经营的，那么 平农就是穷苦一点的农民呢，他虽然有地，但是他缺乏生产工具，然后呢也缺乏资金，是吧？难以解解决这个水利的问题，然后呢也难以抵抗这些自然的灾害， 不能使用机械化的一些机器，那么这些情况他就会干嘛？他就会影响到农业的发展，那么生产出来的农产品呢，他就无法满足当时国家工业化建设的需要，而且这个在这种情况下，农民他自己本身，他自己肯定也想发展，是不是？所以他也有互助的这样的一个 需求。所以呢，农业合作化他的方式就是什么呢？就是建立农业的合作社， 这个以自愿互利典型示范逐步推广的这个方式。那么自愿互利呢？它是一个原则，为什么要强调这个原则呢？因为土地当时已经是农民的了啊，从某种意义上来说，这个是农民私有的，对不对？我们不能强行拿出来，否则呢，我们就违背了社会主义的这个社会的一个性质。所以呢，我们要强调这个原则， 他们建立合作化的目的呢？就是什么呢？就是走集体化的共同富裕和这个集体化共同富裕的这个社会主义的道路啊。强调社会主义的道路，那么其中呢经历了三个阶段，这个呢，我就在这个地方不多做这个细讲啊，你们自己拿资料回去背就可以了。 好，那么农业的这个呃合作的一个最终的结局是什么呢？在一九五五年啊，全国就掀起了农业合作化的一个高潮，那么在一九五六年的 时候，全国绝大多数的农户他都参加了这个农村的生产的合作社，那么极大的推动了和解放了这个农业的一个生产力，那么农业合作化 搞得风生水起，那么手工业是不是也可以呢？所以啊，他的一个背景就是以农业合作社的这个推动的一个成果为一个背景。 然后呢，他也是一样的建立了这个手工的生产合作社，一样到了一九五六年，百分之九十以上的个体工业者呢，就贪都参加了这个手工业的生产合作社，他的本质跟农业合作化是一样的。那么有一点不一样的是什么呢？就是我们来看看这个资本主义啊， 资本主义的这个呃工工业的一个发展，那他的目的呢？是私有制经济过渡到社会主义的公有制，那么他有一个什么样的一个创举啊？我们说创举啊，就是 公司合营，那么在改造的过程当中呢，就是啊，国家对资本家占有的这个生产资料进行赎买政策啊，就是我给你注资啊，我成为你的股东，然后实现了这个和平的过渡，是吧？也没有吵，也没有闹，就给你钱，给你资源，是吧？ 所以呢，这个呢，我们称之为中国社会主义改造当中的一个非常大的一个创举。那么这个时候呢，在一九五六年这个初期啊，我们的资本主义工商业的社会主义改造呢，就出现了全行业的公司合营的一个 高潮。那么到了一九五六年底，我们就基本完成了对农业、手工业以及资本主义工商业的社会主义的改造。好，那这个改造它的意义是什么呢？就是我国从啊当时的啊私有制 变成了社会主义公有制，所以呢，完成这个改变之后呢，他让我们从此进入了社会主义的一个初级阶段，那么这个呢，是历史上最深刻的一个社会的改革。 好，那他有没有不足呢？有的啊，我们下一个视频我们会去主，主要去讲他的一个由这个啊，公司合营以及 呃农业的合作化，手工业的合作化带来的一些啊不太积极的后果。但是在这一刻里面，在这个知识点里面，我们 主要是寄他的启示啊，我们要干嘛？我们改革要创新，要依据国情，要实事求是，要符合广大的民族的利益等等，这个呢我们去了解，去背诵一下就好了。好，我们来延伸讲一下啊， 我们刚才提到了这个三大改造，是历史上最深刻的社会改革，对不对？那我们近代史当中呢，我们有关于社会性质的三次转变，我们稍微带过一下，第一个是鸦片战争，他让我们从封建 啊到半知民半封建。那么第二个呢是新中国这个成立，让我们由半知民半封建到新民主主义社会。那么第三次呢，就是三大改造的完成，让我们从新民主主义社会过渡到社会主义社会。这个是啊，经常联系起来考这种 呃概括题，就是材料的概括以及表述题的一个一个呃资料，所以我们呢要把它 啊对比起来去看，串联起来去看。好，那么老师的这个 ppt， 这个资料呢，大家如果想要的话拿去十倍的话呢？我放到粉丝群，想要的话就自己去获取。好，这一期我们讲到这里，下一期我们再见。

历史八年级下册有一个非常重要的知识点，就是三次社会性质的变化，这一点是非常重要的考点， 一定要记住，第一次是在一九四九年新中国成立的时候，我们结束了近代史，进入了现代史，社会性质由半直民地半封建社会，进入了新民主主义社会。一定要记住啊，新中国成立之后，我们的社会性质变成了新民主主义社会。 那么从一九五六年三大改造完成之后，我们的生产资料由私有变成公有，我们的社会性质也正式进入了社会主义，你记住了吗？想学习更多八年级下册历史的知识，联系我吧。

哈喽，同学们好，这节课我们一起来学习一下。第三课，社会主义制度的建立。那经过前面两课的学习呢，我们知道我们新中国成立了，成立之后巩固了人民民主政权， 那那个时候我们国家呢？还是新民主主义国家，那也就说如何从新民主主义国家过渡到社会主义国家，那这个是我们哎要做的事情，那社会主义制度又是如何建立的？我们一起来学这一课啊。 那学这一课之前呢，我们先认识一个概念啊，所谓的社会主义制度，就是相对于资本主义制度而言的政治经济制度。也就是说我们要想建立社会主义制度，既要从政治层面上建立，也要从经济层面建立， 基本要素就是实行公有制，实现人民当家做主。这里所说的公有制，主要是指生产资料公有制， 那也就是说资本主义它是属于生产资料私有制的。哎，就是生产资料在资本主义制度下，它是生产资料归私人占有，那在社会主义制度下，是生产资料归国家占有，就是公有制的。 那以前呢，在进行社会主义制度的一个变更的时候呢？我们国家之前就是生产资料它是归私人占有的。那这一步的目的，我们其实就是要把生产资料归私人占有的，那就是说国家所有， 实现人民当家做主，也就是说我们人民才是国家的主人，也就是我们的社会主义民主政治也在建立了。 好，我们先来看书本上的一些内容。那这一课的学习呢？同学们要了解刚刚老师所说了，既要在经济上，也要在政治上 逐步建立这个社会主义制度，那也就非常清晰了。我们书本上在学习过程中会分为两个方面，一个是经济制度方面，另一个是政治方面。那经济方面呢？就包括我们这一节课比较重要的内容，就是第一个五年计划，简称为一五计划、三大改造。 那这两个呢？都是经济层面，那通过了解一五计划、三大改造，理解社会主义制度的重要性， 通过了解中华民共和国宪法的制定，认识当代中国政治制度的内涵和意义，那就说我们还会学到我们颁布的第一部中华民共和国宪法，还有我们国家的人民代表大会制度。好，我们先来看一个时间轴， 那时间轴上老师画了新中国成立的时间，一九四九年十月一日。那这里有一个非常重要的历史事件，也是我们这一课会学的重点事件，叫做三大改造。三大改造完成之后，那个那个时候就是一九五六年，也就意味着 对农业、手工业、资本主义、工商业完成社会主义改造，我们国家的社会主义制度就初步建立起来了。那也就告诉我们，三大改造的完成，就标志着我们国家由新民主主义国家转变为社会主义国家了。 啊，我们逐步再来分析，答谢我的印象啊！再来看书本上导研部分内容。书本上导研部分介绍是一九五三年人民日报元旦社论写道， 工业化，这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺辱，不再过贫穷生活的基本保障，因此这是全国人民的最高利益。哎，五三年，大家想想元旦 我们那个时候还在抗棉潮，但是也快结束了，是不是土地改革也完成的差不多了？所以这个时候我们下一步要把我们国家由落后的农业国建成先进的工业国了。哎，已经要往工业化迈进了，那全国人民呢？哎，通过这个社论，其实 感受到了我们党，我们国家要做的事情，那全国人民也必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。社论热情洋溢，吹响了新中国工业化建设的号角。那右边这张图呢？就是鞍山钢铁公司等一批工业企业建立起来的， 在一五计划期间，鞍山钢铁公司新建的第一所大型轧钢厂。那到底什么是工业化？老师给大家一个定义，就是简单来讲，一个国家或一个地区从以农业为主导逐步向以工业为主导转变的过程。那这个就是，哎，在工业化， 也就是工业产值和就业人口在国民经济中的比重持续上升。再说工业化，他有个化字啊，他是一个过程， 而不是说想到一个国家，他就是。哎，你就说这个国家是个农业大国，你要说这个国家是个工业大国，那在同时期呢？我们国家那个时候 没有进行工业建设之前，确实我们是一个农业大国，我们的农村人口比非常多，我们的农业在国民经济中的占比也是非常多的。那同期西方的国家还有美国以及苏联，他们都已经成为了工业化国家，所以说他们的 发展来说是比我们国家好太多了，所以我们那个时候非常迫切需要要把我们自己啊，建成这样的一个工业化国家。那在这样的一个呃，背景下，那什么样的背景下？我们再来通过 材料来看一下啊？那你看同期我们的一个对比啊，一九四九年工农业产量与历史最高水平对比我们的粮、棉、钢还有煤的产量。 那再来看一九五二年工农业的一个对比，哎，有上升，是不是发现了好现象啊？其实我们一九四九年新中国 成立之后，我们是不是进行了国民经济的一个恢复啊？我们在一直发展工业生产，已经超过了历史的最高水平。其实这里有一点啊，就是因为我们来进行了土地改革，我们土地改革是不是有一定的促进作用？ 所以这一点是不错的。但是哪怕我们发展的很好，但是一对比国外就不行了。所以我们书本上大家可以先把第一条的背景画下来，因为土地改革基本完成，我们的内部啊，国民经济恢复的任务顺利完成。一九五零到一九五二年， 那那个时候呢，在国外的一个情况就是我们的朝鲜，哎，就是说抗美援朝战争，朝鲜停战谈判，双方在主要问题上达成协议，战争渴望不久结束了。那所以说我国已经具备了有计划的 进行大规模经济建设的条件。好一二三的背景大家了解即可啊。直到当时的国内和国际的一个形式， 那经过近一年的酝酿，所以国家决定了，哎，要大张阔斧的来进行这个工业化建设了，那进行建设是不是要有这一个标准啊？还要一个总路线。那这个时期呢？我们说 一九四九年，其实到一九五六年，整个这个时期叫做过渡时期，像社会主义社会过渡的时期，所以一九五三年六月，中国共产党正式提出过渡时期总路线。哎，也就是说我们怎么发展，走什么样的路线？ 也就是说在一个相当长的时间内，逐步实现国家的社会主义工业化啊，这块是重点啊，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会改造。简而言之，或者说概括一下，社会主义工业化成为一划， 那这个农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造称为三改。所以过渡时期的总路线概括的说就是一化三改，大家记的时候就记一化三改，那书本上也是这里解释了， 那一化三改呢？实际上当时也被比喻为鸟的主体和两翼，哎，也就是说一体两翼，大家想那个鸟，我想那个飞机，飞机是不是也按照这个仿生那个鸟啊？ 鸟的中间是不是一体啊？左边是有两翼，所以就称为一体两翼，那就意味着他们之间是相互影响、相互联系、相互促进的。哎，怎么个促进法？ 社会主义工业化建设呢？其实更多的是我们来进行。嗯，五年计划，哎，一个五年工业上如何进行五年计划？那这样的一个五年计划，实际上就使我们国家的生产力是不是向前迈进了？ 生产力决定生产关系，那社会主义三大改造呢？就是社会主义的改造，实际上就是改革与当时生产力发展水平不相适应的生产关系。那这样来说，你看生产力在向前迈进，那生产关系是不是要改啊？ 所以就刚好符合这个生产力决定生产关系，同样生产关系也反作用于生产力。所以我们说第一个五年计划的时间，比如说第一个工业化建设的时间和三大改造时间，它是基本吻合的，因为它们是同时进行，相互促进的。 那这个总路线一提出来，哎，大家就知道方向了，我们知道下一步就要该怎么做了，所以这个总路线就成为了团结和动员全国人民为建设伟大社会主义国家而奋斗的行动纲领。好，大家画起来，这就是意义过渡时期总路线的意义。那既然有总路线了，我们有理论的基础了，我们要进行实践了。 所以到，嗯，经过三年的恢复，到一九五二年国民经济根本好转，但是我国还是一个落后的农业国，就像老师刚刚讲这块还没有讲完的地方，我们顺着这块来说啊， 工业化水平比较低，工业基础薄弱，而且门类不全，许多重要工业产品的人均拥有远远低于发达国家。我们看书本这张图啊，书本这张图讲的就是中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较，我们发现我们的人均 远远低于印度，而美国你看大大极大的超过了，我们看发电量也是美国，那可以说其实美国那个时候他就是对比我们国家，那肯定是发达国家了，我们那个时候真的是太落后了，可以说是一穷二白， 感觉就是什么都没有，但是也正是在这样的落后的情况下，我们抗美援朝战争我们取得了胜利啊，把联合国军打到了三八线以南。 好，那这个时候呢？其实还有一个背景，就是我们受到了帝国主义国家的封锁和禁运，就是我们其实想发展，但是以美国为首的这些帝国主义国家对我们社会主义国家进行封锁，进行扼杀，那就说我们很难发展，那我们既然难发展，我们怎么办？ 哎，所以为了有计划的进行经济建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。

生活就是一个磨练的过程，如果没有这些酸甜苦辣，你永远都不会成熟。所以我们应该在阳光下灿烂，风雨中奔跑，泪水中成长拼搏。