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第三课, sorry, sir, 对 不起先生 lesson three sorry sir, my coat and my umbrella, please here is my ticket thank you sir number five here's your umbrella and your coat this is not my umbrella sorry sir is this your umbrella no, it isn't is this it yes, it is thank you very much。 第一句, my coat and my umbrella, please。 这里的 an 是 并列连词,前后连接的成分一致。例如, my coat 和 my umbrella, 它都是名词。例如,我们可以举一反三,这个名词的后面加 please 常用于点餐时, coffee, please 请给我咖啡 在购物时, gift bag, please 请帮我拿下这个包第三,进站时, your passport, please 请拿出你的护照。 第二句, here is my ticket 这个是倒装句,它的正常语气应该是 my ticket is here。 倒装句的作用是强调说话的重点,例如, dear god the bell 铃声响了。第三句, thank you sir number five。 先看第一句, thank you sir sir。 这各种称呼。 sir, 它是表示单独使用的。 mister, 它是需要加姓氏 mrs 加姓氏,它是表示已婚的女士 miss 加姓氏,它是表示未婚的女士。 miss 加姓氏你就可以叫任何你不知道他结婚与没有结婚的女士。然后 number five 它这个 number five 你 可以简写成 n o 点五。如果是 number six 呢? number six n o 点六。例如,第六中学 number six middle school 好。 第四句, here's your umbrella and your coat。 先看 here's your umbrella。 这里的 here's 它本来是一个 here is 我 们可以给它简写成 here's here 一个撇,一个 s。 第五句, this is not my umbrella sorry sir 我 们先看 be 动词,肯定句变否定句。第一, be 动词这个 is not。 它的意思是不第。 第二,它的结构是 be 加 not be。 动词可以是 am is are。 所以 你可以写成 am, not is not are not oh, sorry sir, sorry 表示做错事,但歉意是事后要说的。 excuse me 是 没有做错事,你要事先跟他说一句 excuse me is this your handbag 这种的。然后这个 sorry 它是表示你做错事了以后。 oh, sorry, sir, 对 不起先生。 第六句, is this your umbrella, no, it isn't。 它这个缩写 is not 可以 写成 isn't, 而 not 可以 写成 aren't i am 可以 写成 am you are 可以 写成 your he is 可以 写成 his。 第七句 is this it 可以 指在前面的 umbrella, 它的回答是, is this it。 这个是吗?它这个这个的意思就是指前面的 umbrella, yes, it is。 这里的 it 它也是表示,同样的也是指 umbrella thank you very much umbrella, umbrella, umbrella。 伞一把雨伞是 an umbrella, an umbrella, an umbrella, please, please, please 请 here here here。 这里 my my my 我 的。它是一个形容词,性物主代词, take it take it, take it。 是 票 number number number 号码, five five, five 五 sorry, sorry, sorry 对 不起的 sir, sir, sir 先生。 clock room clock room, clock room 衣帽存放处它是一个合成词,是 clock 披风 加 room 房间合在一起就是 collect room 衣帽存放处。 here's 是 here is 的 缩写形式,类似的例子有 his, he is it, it is 等。缩写形式和非缩写形式在英语的书面用语和口语中都有。 但是非缩写形式常用于比较正式的场合,例如, here 他 在正式的场合,你得说是 here is。 如果你是跟朋友之间比较随意的场合,你可以说是 here is it。 在 正式的场合你就说 he is it is sorry 是 i'm sorry。 这是口语中的缩略形式,用于社交场合,向他人表示歉意。 sir 先生,这是英美人对不相识的男子、年长者或上级的尊称。 is this it。 本句中的 it 是 指 your umbrella。 由于前面提到了,后面就用代词 it 来代替,以免重复好看。 grammar 语法,物主代词意思是代指物体的主人的词。物主代词分为两种,形容词性物主代词和名词性物主代词。 当形容词来用简称是形代。当名词来用简称是明代。例如,形代 my, 它的明代是 mine, 中文我的 形带 your, 他的名带是 yours, 中文是你的形带 his, 他的名带是 his, 中文是他的形带 her, 他的名带是 hers, 中文是他的女他形带 it's 他的名带也是 it, 中文表示他的 would 的 他 这里的。它可以是时间、物体、动物等,或者是天气。形代 over, 它的名代是 ours, 中文是我们的形代 your 名代是 yours, 中文你们的 there, 它的名代是 theirs, 中文是他们的 形代加上名词。名词的缩写可以是 n 形代加上名词,它就是名代。例如, my book 约等于 mine 我 的书 my books books 加上 s 是 复数,约等于 mine 我 的很多本书。 your umbrellas 约等于 yours, your umbrellas 约等于 your 你 的雨伞。


我对吃透一本书的标准是,第一,这本书不在我手边,一年之后我也能完整复述他的内容框架。第二,他要对我的思想、我的行动产生实际的影响,不能读完了,就当看个热闹。今天我拿王哥先生的穷查理宝典来举例,如何读透一本书。 我读书的第一个步骤是看序和目录,然后我要按照我的需求来给他重新排序。不要小看这个步骤,这个步骤就能化被动接受为主动思考了。 穷查理宝典收集了关于芒格的所有报导和他公开演讲。很多同学读这本书就觉得太乱,你重新排排序就不乱了。 其实他的重头戏在于芒格的十一个公开演讲,前面的报导我都当成周边,我们要读完重头戏之后意犹未尽。再看这些,大家要珍惜自己的经历啊,先读的一定是最重要的。而这十一篇演讲,我也不按照顺序读,而是分成四个部分, 第一部分是朴实、智慧和做人,第二部分是跨学科学习,第三部分是投资,第四部分是人类误判。心理学就是同话题的一起读,让同一话题的内容灌入我们的大脑,这样才更好吸收 我。排完序之后,我会思考这四个部分,哪些对我的实际生活不重要,哪些对我的实际生活重要?很少人读书有这个步骤,读书我们不是一个被动的接受器,而是去选择那些对我们阶段生活重要的信息,集中吸收。这里相对不重要的其实是投资。 查理善于投资,但对于我来说,县级段的最不重要的就是投资,为我创业段永平四十岁之前从来不投资股票,只创业,因为大公司相对稳定,他的投资回报率一定不如高速成长的小公司。那现在对我来说性价比最高的就是自己创业。而且你看近三年也没有什么小资本的投资机会,就 做超级个体是个大机会,可以一年间马上从零赚到个一二百万这个机会,这种新模式三五年之后不会有,原来的创业者也做不了, 所以我绝对不能让投资来扰乱我创业。那其他的三个部分,朴实、智慧、跨学科学习、人类误判心理学,这三个是对于我来说重要的东西,我不止要读到,我还要做到。第一是跨学科学习, 我就因为读了芒格的两篇演讲,我用一年半的时间读了七大体系三百零四本书,分析了一百三十四个企业案例,而且我每周系统看新闻,时政的、科技的、商业的, 我当时是早上六点五十起床开始读书,读到晚上十一点五十,我吃饭洗澡去洗手间,脑子里想的全是我今天读的书,也没有人陪我一起读书,而且我身边也有人笑话我,但是我觉得我们做人就要有个做人的样子, 我的成长不是别人的责任,我不能像小学生一样,有人哄着我读,一个字一个字的教着我读,我才去读书,这就是我自己要完成的命题,就是因为他难,所以很少人能做到。第二是芒格的朴实智慧和做人, 我认识的几位拿到大结果的前辈全都读过芒格的这本书,而且说就对人生啊有用的智慧基本上就全都在这了,也不超过这本书了。关键是你读完这本书,你是觉得啊,真有道理,然后该干嘛干嘛去了呢?还是真正按这本书说的去做? 我会结合我的实际生活记一些笔记,我真的是很爱记笔记,比如芒格说不把自己当受害者,把自己当幸存者。我在去年一年创业时,我被人拖欠十五万货款不还的时候,我被人骗了 b p 甩掉我,他拿我的商业计划去融资的时候, 我被盗版打击的时候,我都在本子上一一写下我发生了什么事,我是怎么按照盲格说的处理的。写的越多,他对于我来说就不仅仅是一句话,而是我能做到的指导原则。有时我们听了很多道理,却过不好这一生。因为道理从来不走心, 不结合自己实际遇到的事,而是张嘴就嘲笑这个鸡汤那个正确的废话。就算是智圣先师、孔夫子,就算是盲格,也打动不了一颗干枯的心。 我们要打开心扉,让他的能量流进来。第三是芒格的人类误判心理学。这是芒格原创的实用心理学,说人容易因为奶二十五个问题犯错误,都给大家一一列明了。有时候吧,我发现我自己做错事,我不知道自己错了,所以需要事后有个检查清单来对照。什么叫成长?就是 我原来错了,我知道了,我改正了,就叫成长。如果一个人永远不觉得自己错,那这个人永远没有成长。所以我每次和别人发生摩擦的时候,或者这个事我觉得有点不舒服的时候,我从来不挑别人的毛病,而是反思我自己该怎么做,我就拿芒格的人类不判心理学,哎, 一一挨个对。然后呢?感觉我在哪犯毛病了?我就在上面画个小红旗,你看这个画的红旗就比较多,证明我在这经常有毛病,我发现问题了,我以后就能避免了。 如何读透一本书,我觉得最重要的就是打开心扉,真的按书里说的去做,真正改变自己的思想和行为,而不是仅仅看个热闹。我爸说我看起来呆呆的,但是有天大的造化。他说你说芒格的这本书有多少人读,应该有上百万人读吧。 但是真正被这本书改变的,人家一说跨学科学习就系统读书三百零四本,人家一说普世智慧就自己写复盘笔记,人家一列心理学列表了,你就自己给自己画红旗,给自己板毛病,可能千里无一万里无一。 所以这本书啊,就是来渡我姑娘的。感激芒格,感激所有愿意跟我分享他智慧的人,没有你们,我只局限于我狭隘的人生阅历里。何谈未来,何谈改变。

在家里翻箱倒柜,终于找到了这本蛤蟆先生去看心理医生,陪我度过低谷的这本书。不知道大家是否都有过这样的时刻,明明身边很热闹,却心里却空唠唠的,明明笑着迎合所有人,转过头却觉得好累。 如果你也正在经历这样的情绪低谷,那么这本蛤蟆先生去看心理医生,就是专门写给你的答案之书。他在书里写道, 蛤蟆认定,所谓活的真实,就是真诚的回应当下的需求,这能打破从童年延续而来的因果循环,让真实的自我摆脱过去经历的束缚,在自由中成为真正的自己。 而且这也不是一本绘设的心理教材,而是一个能让你悄然入泪,又悄悄被治愈的温暖故事。如果你也准备好了想要重新认识自己,想要更好的过好自己的生活,不妨翻翻这本书, 陪蛤蟆先生,也陪自己好好聊聊天。

你的课堂笔记画的是重点,我的课堂笔记画的可全都是考点呀!这可是作业帮刚刚才出的,下次教材刚有变化,他就同步更新好了。连夜马都跟语文书严丝合缝, 你看四下这篇猫都是四十八页,秉心凝视是重点。词要考枝舌花落里的舌字,读音要考老舍先生明点时报的写作手法更要考主题概括、段落解读、句子理解,全是考点都写的明明白白,一个知识点都不漏掉, 四色笔记法一目了然。学生字一个字给你组三个词,易错笔顺直接给你动画演示。课后练习题连答案和点拨都标注好了。语文原地单元习作他都帮你填满了。干货预习手册都配齐了。一到六年级语数英都有新学期啊,就靠它领先一步了!

三年级老师就要求写读书笔记了,很多孩子不会写,我们可以准备这本练字帖,孩子在练字的同时就做好了他同步教材。快乐读书吧指定要看的书目,比如中国古代寓言、伊索寓言、克雷洛夫寓言等等,每篇都有书籍简介、词语,积累精彩片段和阅读感悟 以练字帖的方式呈现。练字的同时又完成快乐读书吧的作业,还能积累写作素材,提升作文水平,赶紧安排一本吧!

朋友们最近刚读完了以坚强的心态生活这本书,他给了我非常大的触动,甚至让我重新去思考自己的人生节奏。 我随手记下了自己的一点心得,今天想用一条视频跟大家分享五点最直接的收获。 第一点也是这本书的根本就是健全的心态,是一种长期的乐观主义。他让我相信,无论过去的成就如何,你最重要的成就仍在前方。 这种心态不是盲目的自信,而是需要持续的成长和不断的学习。第二点,很务实,无论你处在人生的哪个阶段,你都可以立刻去做一些事情 去做,你感兴趣的去做,你能做好的,同时也是能够帮助到别人的。 这本书中强调动机最好是利他的,因为你在帮助别人的过程中,你反而会收获更多更深的幸福感。第三点是关于关系的,人的关系永远比事情更重要,尤其是在家庭中, 在你那些无法替代的角色里,比如作为子女,作为伴侣,或者作为父母, 在你最重要的角色中尽到责任,你会收获远超过其他的回报。第四点,有点反常识,一定的压力 对身心健康居然是必要的,甚至能够延长寿命。这提醒我不要逃避责任,勇敢的去承担责任和压力,这是保持生命活力的关键。最后一点,永远不要觉得自己没有什么可分享的, 你过往的经历,你的独特经验,甚至是你自己摸索出来的学习方法,都可能在你持续分享的过程中,在你未来的某一天, 点亮另外一个人的生活。我最深的感受就是积极的行动,乐观的期待,希望这份心得也能给你带来一点前行的力量。
