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李健老师在春晚上演唱的人间共鸣真的很好听,一共有两个重点需要掌握啊,第一,怎么能唱出李健老师天籁的音色。第二呢,怎么让歌曲有诉说感,娓娓道来,那全曲交唱,你可以先点赞收藏,我们来听一下第一句,你和我 李健老师声音的空灵感啊,主要来自于他有很强的鼻腔共鸣。那你来跟我半打哈欠, 感觉鼻子扩张,念一下词,你和我来自不同的人生,然后保持这个打哈欠的状态唱歌,你和我 来自不同的人生,你会发现你的声音也变得很空灵,很有空间感。 这一句是很有诉说感的,那我们把第一个字啊加一个叹气,来自于就一种讲故事的感觉,来自于再叹一下, 那这么唱声音里就带着故事感了。 这句是很有期待感的,我们好像看着远方,为什么带着询问的感觉,这一刻声音是往前送的,为什么这一刻 找到这个声音的方向感啊?我们唱歌会很有感情的。 李建老师在里面偷偷加了个哭腔,你听出来了吗?就同路那两个字,同路同路,有了哭腔之后呢,声音会变得很暖,让我们 同路的 这样唱,情绪就出来了。然后我们先把这四句连着带大家唱一下,我们再说下一段,鼻子扩张,你和我来自不同, 来自于。 接下来我们听第二段啊, 哎,这两句呢,李建老师用了一个很高级的歌唱技巧,叫做声断气不断,就是声音断开的时候,气息是延续的, 也都是七夕走起来追梦离家的孩童七还在走,行走在满世年轮的旅程。那我们来试一下哈,声音断开的时候,七夕还要延续,也都是 追梦离家的孩童行走在 有没有感觉这样清唱都很有韵味啊。然后下一句呢,你可以仔细听一下他的咬字,李建老师的咬字是很精致的,哭 和笑呢,是两个动词,动词呢,我们最好把它唱的动态一点,哭一声,笑一声,字头给的重一点,哭一声,笑一声, 落在世间的, 这样唱歌是更灵动的啊, 哎,这一句很简单,大家还是把鼻腔共鸣保持住,半打哈欠让我们扩张鼻腔,让我们 一直保持一个打哈欠的状态,我们声音就不白不干。那么接下来呢,要进入到高潮部分了,字特别的多,但是李健老师唱的很连贯。 那这里面呢,我们要加一个哼鸣的技巧,我走的加哼鸣,晴朗和妮妮,加了哼鸣之后呢,会有种余音绕梁的感觉。 我走的晴朗和妮妮,感觉到了吗?走的远加哼鸣,光加哼鸣和寂静情会触动 两个哼鸣,触动静会触动你的心,那如果光唱词的话,声音就变成念书一样,一个字一个字往外顿静,会触动你的心啊,这样太干了啊, 高音怎么样?唱的声音很开阔呢,最重要的就是我们的口腔要打开谢,哎,口腔里面不要扁谢人间,这样太挤了, 别人前送给我们,此番口腔向上开番番,喉咙不紧了。此番生 日,我爱的鲜花和繁星,爱的心和树叶也会打动, 还是要加哼鸣,我爱的鲜花与繁星,不要鲜花与繁星,这太钝了啊。因为字越多的地方,我们就越容易唱的像念经,所以大家哼鸣多加一点我爱的鲜花和繁星,繁 繁星爱的 输赢,输赢也会打动你的心。打动两个字,哼鸣多加一点,就特别的感人。打动。 就剩最后一句了,你们来感受一下李建老师那种虔诚的语气, 他整个人是打开的,没有收紧的感觉。感谢岁月。是不是吸气的时候身体要舒展,肩膀不要紧,感谢岁月,请你做我的知音。 哎,那我们把后面两段呢,再带着大家完整唱一下,延续气息 要自加强, 这样学下来,是不是整首歌你也能唱的很好听了?其实唱歌真的不是拼天赋,拼的是方法,如果你还有其他喜欢的歌,可以在评论区告诉我,我也这样一句一句教给你听。点个关注,我们下一期再见!




有人说,这首歌创尽了我们每个人的心事,他没有华丽的词藻,却道尽了人生最朴素的情感。我们都曾在人海里独行,有过迷茫,有过沉默,也都在等一份懂得,盼一份 今年春晚由李健老师演唱的人间共鸣。这首歌就像一句温柔的问候,他没有华丽的词藻,却倒尽了人生最朴素的情感,把我们每个人的孤独、期盼、渴望都唱了出来。 他告诉我们,原来你不是一个人,你的疲惫,有人懂,你的沉默, 你的坚持,有人共赢。人间最难得的从来都不是相遇,而是懂得。愿这首歌能陪你走过所有孤单的时刻,让你在往后的日子里,永远有温暖,永远有 回应,永远有共鸣。今天呢,是二零二六年三月三日,农历的正月十五,元宵佳节,在这里祝愿大家元宵节快乐!
