unit one time to relax 第一单元是时候放松了这个标题。它是句型 it is time for somebody to do something 的 一个省略形式,省略的是 it is 和 for somebody。 对应它的一个同义句是 it is time 加介词 for 搭配名词或者是动词的 i n g 形式,表示是时候去做某件事情了,比如说是时候上课了。 it is time for us to go to class。 我们也可以用它的同一句型。 it is time for 搭配名词 class big question why are free time activities important? 为什么业余活动是重要的?这个句子中有一个连词符,连起来的一个形容词 free time。 由连词符连起来,它是一个形容词词性业余的,空闲的。当我们把 呃连词符取掉的时候, free time 它就是一个形容的短语,它会搭配介词 in 来使用。 in 搭配代词的形容词性,再搭配。 free time 表示在某日某个人的空闲时间。我们在具体的举例中来看忘词的变化。 i often play tennis in my free time。 我 有空的时候经常打网球。这个句中的人称是 i, 所以 对应的这里的 want 就 改成了形容词性物主代词 my 我 的 in this unit you will。 在 这个单元中,你会 number one talk about how you spend your free time。 谈论你怎样度过你的空闲时间。 number two describe different free time activities and hobbies。 描述不同的业余活动和爱好。 number use infinitives to show purpose or provide more information about a sentence object。 用动词不定式来表达目的或提供关于句子宾语的更多信息。这个句子中的生单词是 infinitives。 去掉 s 是 它的原形,表示动词的不定式形式。动词的不定式,它是一个短语,搭配是在一个动词原形前面搭配不定式符号 t o two。 我 们来看一个举例, do you want to play tennis with me? 你 想和我一起去打网球吗?这个句中的不定式短语是 to play tennis with me。 它放在动词 want 之后做它的宾语 look and share。 观察并分享。 number one what is the girl in the photo doing? 照片中的女孩正在做什么?这个问句是用 be 动词加 doing 加 动词 i n g 的 搭配。我们就要进行时态,所以我们也要用进行时态来回答。图中的女孩在放风筝,所以我们可以用 the girl is flying a kite 或者是用 she 来指代 the girl。 be 动词 is the pay flight i n g。 也构成一个进行时来回答,它正在放风筝。 number two do you like this activity? 你 喜欢这项活动吗?这提问,这是一个一般疑问句,我们可以给出肯定或否否定回答,我给的是肯定回答, yes i do number do you think this activity? help us to relax why? 你 觉得这项活动帮助我们放松吗?为什么 第一个问句 two 开头仍然是一个一般疑问句? y 提问是一个特殊疑问句,我们可以考虑用 because 加一个句子来回答,我给的是肯定的举例, yes because when i watch the kite fly high in the sky i feel calm and happy。 当我看到风筝在空中高飞的时候,我觉得内心平静又开心。 section a how do you spend your free time? a。 不 分你如何度过你的空闲时间。 one match the activities with the pictures。 将活动与下面的图片匹配。 play in the flute。 吹长笛对应的是图片 b doing calligraphy 写书法对应的是图片一 painting 画画对应的是图片 f skin 滑雪是图片 a 的 内容 hiking 徒步对应的是图片 c programming 编程对应的是图片 d one listen to three interviews complete the sentences with the students activities。 听三段采访用学生们的活动完成。句子, number one 滕菲 likes after school。 滕菲她放学后喜欢 number two。 滕菲 also likes at the weekend。 在 周末,滕菲她也喜欢 number three。 helen loves in her free time。 在 helen 的 空余时间,她喜欢 number four chen ji likes to chen ji 她喜欢。 我们在做听力之前审题,会发现前三题挖空前都出现 likes 和它的同义词 loves。 如果我们前三题要给出动词的话,我们要搭配 i n g 形式。 第四题挖空前面是 like to 这个短语,所以我们要构成搭配 like to do something。 那 第四题,如果我们要写动词,只需要给出动词原形,我们先来听一遍听力 unit one time to relax section a one and one a interview one hey tone for e i'm doing a survey on free time activities could you help hi adam sure ask away what do you usually do when you're free hmmm i like programming i do it after school oh are you creating an app that's right i also like hiking at the weekend it's a great form of exercise interview too how do you spend your free time? helen well, i love painting pictures how did you get into it oh, i saw my mother paint when i was young i decided to give it a go too painting helps me to express how i feel i see interview 3 what do you do in your free time? chenji do you do sport no not really but i like to play the flute wow isn't that difficult it was very difficult at first, i needed to practise a lot and is it easier now, it's never easy, but it's more fun now i do it to relax these days。 好,我们看一遍听力原文,一二小题都是跟人民腾飞有关,那我们可以判断它们俩在同一段采访中出现。第一段采访中出现听力原文, i like programming i do it after school。 对 应的是我们第一题的答案,因为关键词都是 after school, 那 我们第一题直接写 programming, 搭配的是 like 加动词答案这一形式。第二题的 内容出现在听力原文的第一段采访的最后一句, that's right, i also like hiking at the weekend。 搭配时间 at the weekend。 这里要填的动词是 hike 的 i n g 形式 hiking。 第三题, helen 出现在第二段采访中,搭配 in her free time。 这样的内容是出现在前两个对话, how do you spend your free time? helen, well, i love painting pictures。 那根据听力原文,我们第三题 love。 后面直接写 painting pictures。 第四题,陈洁 likes to 陈洁出现在第三段采访中。 like to 这样的单词出现在听力原文第三段采访的第二句, no not really, but i liked play the flute liked。 后面搭配的是动词原形, play the flute。 那 么做腾抄 one c listen again match the purposes with the statements from one b。 再听一遍,将这些目的与一 b 中的表述相匹配,这是个听力,所以我们先审题。 a to express feelings 表达情感 b to relax 放松 c to get some exercise。 进行一些锻炼 d to create an app。 建一个应用程序。这道题目需要分两步来完成。第一步,我们在听的时候需要在 a、 b, c, d 四个选项旁边写上对应 这个目的发出的人和相应的业余活动。第二步,在听完之后,根据我们的 题目四个选项和我们做的笔记写下的人名和业余活动,再找到上一题 one b 中的四个乘数据来匹配信息。我们先听一遍听力 unit one time to relax section a one and one a interview one hey, thank you i'm doing a survey on free time activities could you help hi adam sure ask away what do you usually do when you're free? hm i like programming i do it after school oh, are you creating an app that's right i also like hiking at the weekend it's a great form of exercise interview too how do you spend your free time helen well, i love painting pictures how did you get into it oh, i saw my mother paint when i was young i decided to give it a go too painting helps me to express how i feel i see interview 3 what do you do in your free time? chenji do you do sport no not really but i like to play the flute wow, isn't that difficult it was very difficult at first, i needed to practise a lot and is it easier now it's never easy but it's more fun now i do it to relax these days。 好,我们跟着听力原文来看一遍。 a to express feelings 表达情感这个短语出现在第二段采访中,原文是 painting helps me to express how i feel? 画画帮助我表达我的感受, 那对应这句话中提到的运动是 painting。 然后我们要找到 e b 中四个句子中提到业余活动。 painting 的 表述是第三句 be to relax 放松这个短语出现在第三段采访的最后一句, i do it relax these days。 这个句子中的 it 要结合上文提到的动词 play the flute, 那对应的,我们在 e b 中找到出现 play the flute 的是表述。第四个句子 c 选项 to get some exercise。 出现在第一段采访的最后一句, i also like hiking at the weekend it's a great form of exercise。 这里的 it 指的是上文的 hiking, 对 应是 e b 中的第二句话,出现了运动 hiking。 剩下的就是第一小题的答案 to create a nap。 他 也出现在第一段采访中,是腾飞和另一个人的一段对话。嗯, i like programming i do it after school oh, are you creating a nap that's right。 我喜欢编程,我现在放学之后在做这件事情。你正在建一个应用程序吗?是的,那这一段中提到的业余活动是 programming, 也就是 e b 中的表述。一, wendy talk about your free time activities with a partner。 和同伴讨论你的业余活动。 what do you do in your free time? 你 在空闲时间做什么? i like to。 我 喜欢 根据 like to 的 搭配,它后面要加动词原形,构成 like to do something 的 短语。如果要表示我喜欢打网球,那我们的省略号直接写 play tennis。 动词原形。 why do you do it? 你 为什么做这件事情? i do it to。 这个句子中的 it 指代词是上网提到的运动。 如果我列的是 play tennis, 那 就是指代打网球。我打网球是为了表示目的,我们需要用到不定式符号 two 加动词原形的一个搭配。如果我要描述我打网球是为了放松,那我们 two 后面就写动词原形 relax。 如果是要表示为了健康我来打网球,那我们就给动词短语 stay healthy。 如果要连并列的两项,那我们可以用并列连词 and 来连连两个动词原形。
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豆包你好,这是八年级下册英语书,我想预习一下第 第一单元集体,根据知识重点和单元目录去一套寒假练习卷,以 s 指的形式罗列出来,留好它的空间,方便我打印。 好的,你把书翻到第一单元的目录页给我看看,我确认下本单元的核心词汇和句型,就能给你出适配 a 四纸打印的练习卷了。豆包,这是目录页单元,你看清楚了吗? 嗯,我看清了,第一单元的主题是健康和急救,核心功能是描述身体不适、谈论事故和给出建议。语法上要重点掌握提建议的句式和反身代词。 好了,豆包,现在已经把试卷出好了,它的题目量很丰富,我们长按更多导出文件,可以选择 word 文档,也可以选择 pdf 软件导出,点击右上角的小箭头,到这里连接打印机等就可以了。

豆包你好,这是八年级下册的英语书,我想预习一下第二单元。建议根据知识点和单元目录出一套寒假练习卷,以 s 指的形式罗列出来,留好它的空间,方便我打印。 好的,你先打开课本的目录页,我确认一下内容范围。豆包,你看清楚了吗? 看清楚了,这个单元主要讲志愿活动和如何用英语,提供帮助。重点短语是 clean up, cheer up, 还有动词不定式的用法。我这就把练习卷出好,题型会覆盖单词、短语、句型和小对话,留足答题空间,方便你打印。 好了。豆包现在已经把事出好了,他的题目量很丰富,我们长按更多导出文件,可以选择 word 文档,也可以选择 pdf 键导出。点击右上角的小箭头,到这里连接打印机就可以了。

豆包你好,这是八年级下册的英语书,我想预习一下第一单元,请你根据知识重点和单元物出一套寒假练习卷,以 a 四折形式罗列出来,留好的空间方便我打印。 你把书翻到第一单元的目录页我看看,我会重点抓这单元的核心短语固定搭配和重点句型来出题,保证题量适中,又能覆盖预习要点。豆包你看清楚了吗? 看到了,第一单元是关于健康和急救的主题,我会围绕里面的重点短语、提建议的句型和反身代词来设计练习题,保证题量适合寒假预习的节奏。 好了,豆包,现在已经把试用出好了,它题目量很丰富,长按更多导出文件,可以选择 word 文档,也可以选择 pdf 文件导出,点击右上角的小箭头,到这里连接打印机打印就可以了。

今天的主角只有一个, a cooking accident ok, 现在我们把新改版的初中英语人教版八年级下册翻到第十六页。 好,今天我们要讲解的内容是 unit two 第二单元 section b e b 部分的内容。好,我们来看一下 e b 部分的具体要求, read the story and find out how the fire started read the story 读故事,并且 find out find out。 查询弄清楚 how the fire started。 弄清楚这场火灾是如何发生的。 ok, 好, 那我们来看一下这个故事的标题。 a cooking accident。 一 起烹饪事故。 好,我们来看一下第一段, james lived in the city with his friend ellen james lived in。 那 么这里的话就可以看出是一般过去式对不对?好,那么他住在城里,住在城里。 with his friend。 和谁住在城里呢? with his friend ellen 詹詹姆斯和他的朋友艾伦住在城里。 it was their first time living away from their families it was their first time it was once first time。 后面接 doing okay doing。 那 么就是说这是他们第一次,某人的第一次做某事。 okay, it was once first time doing something。 某人的第一次做某事,那这是他们第一次居住。 okay, 居住 away from their families away from。 远离他们的家人啊,就是他们远离他们家人,独自居住,这是他们第一次。 and they enjoyed learning how to do many things themselves enjoyed doing, enjoy doing something。 享受做某事,那么他们享受学习 how to do many things? 如何做许多的事情?怎么样自己做许多的事情啊?他们很享受学习如何自己做许多的事情。 好,来看一下这个故事是如何发生的。 how s one saturday? one saturday ok, 一个星期六 james decided to make fried chicken decide to do something decide to do something。 决定做某事,决定做某事,詹姆斯就决定怎么样做 fried chicken fried chicken 炸鸡 first he poured oil into a pan 好, 那么看一下它的步骤啊,它 first 首先它怎么样? he pour into okay pour into 把什么什么倒入到什么什么里 pour into 把什么什么倒入到什么里。首先它就是把这个 oil 油倒到了平底锅里,对不对?然后 then 然后 he turned on the stove and left the oil to heat while he prepared the chicken。 好, 那看了一下它是怎么做的啊? 然后 he turned on turned on。 是 打开 ok, 打开啊,它打开什么?炉子?它打开了炉子怎么样? left the oui to heat。 好, 那么这里的话看一下这个 left 啊,这里的话,讲故事的话,它用的都是一般过去式,对不对?一个故事的发生啊一一般过去是过去发生的动作好,那么这里的话 left 它是 谁的过去?是,是 leave, 对 不对? ok, 那 么这个 leave 的 话,它我们常用的的离开,对不对? ok, 那 这里的话肯定不是离开啊,是留下落下,对不对?那它就是把那个油就放到这里锅里怎么样?加热吧,对不对? ok, 就是 留在锅里面,就是把放在锅里加热。 while while 当什么什么时候? 当什么什么时候是引导时间状语从句啊,那么它这里的话是同时发生 okay he prepared the chicken。 他 准备这个鸡肉,那就是说他把炉罩打开的时候,并且把油放在锅里加热的这个时候他去干什么了?他在准备这个鸡肉啊,就是同时他也在准备这个鸡肉。 just then 啊, just then。 就 在那时,就在那时。 he heard the front door open heard。 原形是, here okay, here heard, heard。 他 听到这个前门。 okay, the front door 打开了。好,那这里的话有一个 here 啊,这个要注意, here 加的是这里是 宾语吧? ok, 那 这个 open 是 宾补,这个 open, 这个宾补是不带处的,不定式做宾补啊,要注意了啊。好,他听到这个前门打开了。 followed by follow okay followed by the sound of alan singhan。 好, 那么这里来看一下, 就在那时候,怎么样?他听到这个前门打开了,然后紧接着就是什么样的跟随的?紧接着就是这个 alan 唱歌的声音。 ok, 这个恶舞啊, alan 唱歌的声音 好,那么他这里的话就是他听到这个 alan 唱歌的声音啊。紧接着,那看,发生了什么? guess what? 嗯?猜猜怎么着? alan cried out, happily alan cried out。 大 声喊出来,怎么要大声喊出来? happily 修饰他啊! ok, 那 么这是? alan 是 快乐地,开心地大声喊道, we won! 这个 won! 它的原型是 win, ok, 我 们赢了! ok, 我 们赢了!他开心的大声喊道,我们赢了。 no way, 这个是口语啊,这是,啊,不可能,对不对?不可能。 james followed his him into the living room follow somebody into。 啊。跟随某人怎么样?进入到了什么什么地方?好,那么就是这,他说不可能。詹姆斯就跟着他,这个他指的就是 ellen 啊, ok, 跟着 ellen 怎么样?进入到了客厅。 he wanted to hear all about the football game want to do something want to do something。 想要做某事,他想要听所有关于这个足球赛的所有事情,是不是啊?一切事情。 okay, suddenly, ellen stopped talking and looked up suddenly 突然,突然 ellen stopped doing something okay, stop doing something。 停下来做某事啊,那就是说 ok, 那 么它停止说话, ok, 停止说话 and 就 停止说,并且怎么样? look up, look up。 这按这个字面的话,它是向上看对不对?向上看好,那么它还有查越的意思啊,要注意了, 茶院茶院, look up, 就是 说 alan, 他 就怎么停止说话,就不说话,然后向上看。 hey, do you smell something burning? um okay, hey, do you smell something burning 啊?你闻到什么东西烧焦了吗?是不是燃烧?你写东西是,那就是你闻到有东西燃烧的味道吗?就是那个烧焦了的味道吗? okay, oh, no, oh 不 ok。 看它们发生了什么啊。 the birds rushed back into the kitchen。 这里的话,你看 the birds 这个头位语啊,它们两个都怎么样? rushed back to rushed back to。 是 冲回, 它们两个都冲到,冲回到这个,冲到那个厨房里面,对不对? the pen was on fire。 平底锅怎么样了?因为之前这个故事之前介绍的是什么?它把油放在那锅里加热是不是? ok, 后面去谈论那个足球那个事情了。 好,那我们来看一下这个锅,它 was on fire was on the fire be on fire 着火了。介词短语在这里做标语了。 okay, it was on fire 着火了啊? on fire large flames were jumping into the air。 那 我们去看一下 large flames 什么东西? large flame? 巨大的火苗火焰对不对?大大的火苗 were jumping into were jumping。 这个的话是 was were 加 doing 啊,是过去进行时的一个结构啊,要注意了,那这个过去,这就是过去的某一个时间,某一个时刻正在进行的动作。好,那么这里的话,我们是在第五单元是一个重叠的 语法点啊,要注意了,我们在这里看一下,它是因为是那个时候对不对过去发生的事情。好,那么它这里的话是 were jumping to the air。 就 这个火苗那个时候怎么样?在那里窜,就窜到了空中? in a panic, in a panic。 那么这里的话要注意了,这个是一个介词短语啊,作状语了啊,介词短语,作状语就是口慌中,就是津口中。 james turned off the stove at once。 这个 turn off, 嗯, turn off。 是 关上,是不是? ok, 那 这前面有个 turn on 是 打开啊,关上,那么詹姆斯他就关上了这个炉子。怎么样?关上了,立刻,马上 at once。 立刻,马上,关上了这个炉子啊, but he was so close to the pan that a flame jumped onto his shirt。 但是怎么样呢? he was be close to be close to。 接近什么东西? ok, 那 么它太接近了。 so that, so that。 这个应该很熟悉了。 so that, so。 如此以至于怎么怎么样? ok, 好, 但是它如此地接近这个 锅,以至于这火焰怎么样?一团火焰。 jump onto his shirt。 怎么样?踹到了他的衬衫上对不对? okay, james cried out and threw himself to the floor cried out。 这里是 cry out and threw 是 throw okay。 那 么就是这个詹姆斯就大声喊道,对不对?大叫起来怎么样?然后呢?扑倒在地上,扑倒在地上,这个 throw two 啊, throw two, 扑倒啊,扑倒。好,那么他就是自己扑倒在地上了,对不对? ok, 他 身上已经起火了啊,衬衫已经起火了。好,他大海叫。被他扑倒在地上。 he put out the fire put out。 这个 put 在 这里不是圆形啊,是过去式对不对? put out put put put put out。 是 熄灭,熄灭,扑灭。 ok 扑灭这个词通过什么样的方式呢?嗯, by do it。 方式啊 by do it。 通过 在地上打滚。 ok, 那 么他就在地上打滚。怎么样?扑灭了这个火啊,但是这个锅怎么样? was still burning。 仍然还在着火这个锅还在着火。 好,来看一下。继续看下面的。 get water quick get water quick。 快 点怎么样?去拿水来 he shouted。 他 大喊叫, ok, 快 点去拿水来。 anna was about to do so when he stopped a shot anna be about to do something be about to something when 啊 be about to do when okay。 要这个句式的话是正要做某事啊,正要做某事。这时怎么怎么样? okay。 那 么这个 alan 正要去做这件事。做哪件事啊?就是去拿水,对不对?做这件事啊。然后这个时候怎么样呢? he stopped short stop short。 这个短语, stop short。 突然停下,原型是 stop 啊 stop 双写 p 加 e d stop short。 突然一下突然一下。 thanks to thanks to。 用于多亏了多亏了什么呢? the first aid and safety classes he took at school the first aid and safety classes。 啊。急救和安全课什么样呢? he took at school took。 是 take。 就是 说它这里是个定语啊,它修饰了那个 that 会和 which 啊。修饰这个 classes 好, 多亏了它在学校上的急救和安全课 ok, 多亏它在学校上的急救和安全课。 he knew he knew。 原形, hey, no。 他 知道水水怎么样可能会使这个油火会更加的糟糕,对不对?就会更加的糟糕,这就是常识对不对? okay, 好, 那么这个 make 啊 make 来看一下使油火 much much 修饰比较级,就是比较这个 worse 是 bad, okay, bad bad 或者是 badly worse worst 啊,它的最高级是 worst。 比较级是要 强调这个程度要更加的怎么样啊? okay, 他 知道这个火会使这个可能会使这个火油火会更加的糟糕,会更加的糟糕。 okay, instead instead 相反代替反而确啊,就是他没有去用水啊。 he ran he ran run run to run to。 跑进什么地方好? he ran to the living room。 他 跑到客厅去怎么样?目的 to get the fire extinguisher 啊?去拿什么灭火器啊? okay, in seconds the fire in the burning pan was put out in seconds。 这个 second 是 什么意思? ok, 这个 second 我 们平时在看的这个 second 的 话, 例如你的脑海里第一个意思就是第二那个是不是要做序数词啊?第二, ok, 好, 那么在这里的话,它做名词啊。秒, ok, 秒,那么就几秒钟以后,几秒钟以后。这个火哪里的火呢? in the burning pan。 在 燃烧的那个锅里的火 was put out okay, what's put out? 好, 那么它这里的话啊,要注意了,这也是个 be done 的 一个结构吧? be done 的 一个结构,这个 put 在 这里又不是过去式了,它是过去分词了。 ok, put put put 是 这个了啊, okay, 好, 那 be done 的 话,它是一个被动语态被动语态 okay, 就是 说啊,这个燃烧锅里的火怎么样?被熄灭了?被扑灭了。 okay? are you okay? 嗯, are you okay? 你 还好吗? alan asked his friend alan 就 问他的什么朋友。哦,问他朋友,嗯,你还好吗?嗯,看下一页。啊, i think so i think so。 啊,我想是吧。啊?不,还好啊,我想是 james said。 啊。詹姆斯说, 这也是 see 的 过去式啊。 it was lucky that his shirt wasn't too thin。 啊。幸运的是什么?这里,这个 it。 它是一个形式主语,形式主,真正的主语是后面这个从句啊。 ok, 就 说它的衬衫不是太薄,真的是一件幸运的事情,对不对? ok, 很 幸运,它的衬衫不是太薄啊,这个 see。 在 这里。 它除了有瘦的,还有薄的在这里是薄的啊, okay his arm was red, but it didn't hurt very much。 它的胳膊怎么样?红了,但是不是怎么样,但不是很疼啊,非常的疼对不对?但不是非常的疼。 maybe we should eat out tonight。 也许我们应该 今天晚上去外面吃 ok, 今天晚上去外面吃。我们应该。 james said as he ran cool water over his arm。 好, 那这里的话, james 说的时候怎么样?这个是什么意思?当什么什么时候?这个 as 啊 as 当什么什么?当他在用冷水抽他的胳膊的时候, 他说,啊,我们今天晚上,也许我们今天晚上应该去外面吃。 ok, 就是 一边说一边用冷水去冲他的胳膊。 sure we could do that。 当然可以,我们可以那样做的。 what do you want? 你 想要吃什么?嗯, anything but fried chicken he said sadly。 他难过地说,难过地说,说了什么? anything but fried chicken anything but。 这是一个固定结构啊,是除了什么什么之外任何东西都可以除了什么什么之外任何东西都可以。那这句话就是除了炸鸡什么都行,对不对? ok, 除了炸鸡什么都行。他伤心地说, 好,那这就是我们的这个故事里的所有内容啊, a cooking accident 的 所有内容,下次我们继续。