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一七年国家高中课程方案中规定了学生可以选择英语、俄语、日语、法语、德语和西班牙语等六个语种其中之一参加外语高考。现在很多家长和学生只关注了英语,而忽略了其他五个语种。 学校开设了俄语课程,一方面强化实施团队,面向全国招聘优秀俄语教师,与俄语开设比较好的学校进行联谊。为了使改学俄语的学生能升入本科院校, 每年暑假学校有针对性的进行选苗。选苗针对英语基础薄弱,其他学科相对较好的学生。现在学校三个年级有俄语生三百余人。二零二一年首届俄语生参加高考,俄语成绩平均一百零七分,最高一百 三十九分。学生杨坤被俄罗斯普希金大学录取,公派公费。二零二二年第二届俄语生参加高考,俄语平均一百一十四点八分五人超过一百四十分。学生崔家贺五百三十五分被俄罗斯远东联邦大学录取,公派公费。 二零二三届高三学生李萌又顺利被列为俄罗斯公派留学生人选。 经营有支撑,员必须要有特色、有吸引力。为此,我们提出了办区域内有吸引力的特色学校的思路。外语采取多元化教学模式,采取了小语组俄语教学和英语非诚教学。科学原学科, 扬长避短。我们本着立足学生发展、教师发展和学校发展的思路,对学生的选 做出了具体指导和规划。开展强击行动技法,结合新高考改革和学生实际,采用低起点、缓坡度的教学原则,精准落实,配优补弱。 针对部分学生,学校成立了起航学生,制定了目标生认定人行动方案,真正做到精准试车。 滕州五中俄语课程的开设,有效补齐了学生英语学习的短板,为学生高考冲刺本科开辟了一条捷径。丰硕的俄语成绩赢得了社会和家长的认可和赞誉。

走,我们小手拉小手走 啊。哎呀,这天真是太热了。 是啊,我全身都是汗。我也是,要是现在有水能洗把脸就好了。 哎,我知道这附近有个地方,要不我带你们去玩玩?什么地方?这边上有个小池塘,水特别清澈,特别凉爽,要不我们去游泳怎么样 啊?好了,我们去游泳吧,我都快要乐死了。不行不行,老师天天想 房溺水,你们还去游泳。就是,我不去。我也不去,怕什么,我学过游泳的,再说了,那里的水又不深。天,他们不去,咱们走, 我们下去游泳吧。 那我把衣服和鞋子脱了吧。 哎,他们怎么还没回来?不行,咱们得去看一看。 不好了不好了,有人落水了。