推荐一些适合五下的习作开头结尾段

五年级作文想拿高分，这十九篇那一刻我长大了。第一单元习作泛文直接锁死，每一篇都有开头点题和中间序式及结尾升华，从亲情、责任、勇气、诚信等角度切入，覆盖所有长跑主题。每天读一篇，轻松掌握写作技巧。考试一道直接套用。

五年级下学期开学第一周，重中之重的一件事是什么？当然是第一单元的习作。那一刻我长大了，要写五百五十字以上，老师说他是五下最难写的一篇，而且期中期末，尤其是小升初，经常考到 妈妈，但我不会写，怎么办？所以我给你专门准备了这本同步作文，每一步怎么写，他都跟你讲清楚了。你看第一单元，先用四步带你审题，哪里有空他都提前预判到了。 接着用思维导图理清写作思路，怎么选择印象深刻的事迹，要把经过写具体，还要记录下当下的真实感受，从头到尾都给你罗列的清清楚楚。 再把写作大招加上，用上这些三部 a 加作文就跑不了了。哪怕是底子差点的孩子，他也准备了一堆好词好句，好开头好结尾，随便抄。再给你六篇优秀范文做参考， 看看好作文的标准是什么？关键是写完还能 n i p 改，完全不用家长再操心，再搭配上作文本，积累写作素材，用好这套书，每天读一读，开学之后再写作文的时候，你就偷着乐吧！

五下语文，一到八单元作文识透泛文下笔不慌，孩子写五下作文总下笔难，这份一到八单元从不泛文，太实用了！二十六新版贴合当下教学要求，家长赶紧收藏！

各位五年级的家长和孩子们，重点来了五下。第一单元词句段运用里的衬托手法，是五年级重要的一个知识点，也是作文提分的黄金技巧， 尤其是用在作文开头，瞬间能让作文出彩，让阅卷老师的眼前一亮。今天老师呀，就把这个手法，从核心含义、课本范例，到万能的仿写方法，再到开头结尾的实用例句全讲透，方法简单易懂，听完就能用， 不管是写人、记事、抒情，都能轻松拿捏。首先咱得先搞懂到底什么神是衬托的手法呢？简单的说呀，就是用同类的事物做对比，用其他事物的普通平淡 来突出自己想要重点写的事物，让这份事物的特点更鲜明，表达的情感更强烈。就像用绿叶衬红花，红花会更艳。这个手法呀，在作文里能让你的情感表达更有层次，比直接说我喜欢什么，我怀念什么更有感染力。 这也是课本里反复出现的表达技巧。咱先从课本里三个经典的例句入手，吃透饭力防写就成功了一大半。 这三个例句全是课本里的名篇，都是用衬托的手法表达真挚的情感，还分了两种用法，孩子记牢这两种写法，那么仿写就可以直接套用了。首先第一个就是多事物衬托，单事物 可以让情感更加的浓烈。咱说一下，越是故乡明，那作者呀，先写了风光迢迢、无边无银的非洲大沙漠， 一波万顷的大海上的月亮，这些地方的月亮都美轮美奂。可作者却说，对比之下，这些广袤世界的大月亮，无论如何也比不上我心中的小月亮。 这里的技巧呀，就是用多个知名美好的同类事物做对比，衬托出家乡月亮更珍贵，其实是借月亮衬托对故乡的热爱与眷恋，情感更加的突出。第二个用法就是单事物衬托，单事物简洁鲜明，像桂花雨里的， 这里的桂花再香也比不上家乡院子里的桂花香，用别处的桂花衬托家乡桂花的独特，藏着对家乡的思念。第三个，父爱之舟里，用绍兴精致的乌篷船衬托姑爹那艘破旧的小渔船， 突出小渔船的意义，藏着对父亲深沉的爱意。那用同一个事物做对比，简洁明了，重点突出，适合快速表达情感。 这里啊，有一个关键的技巧，记住这三个对比词，衔接超自然，不管是多事物衬托还是单事物衬托，都需要用对比词把前后内容连起来，让句子更流畅。老师整理了小学阶段最常用的对比词，孩子记下来，提笔就能用， 像对比之下，无论如何也比不上，远比不上，再什么什么也比不上，永远无法相提并论，怎么可能比得上 那下面我们来说一下仿写的三步法，听完了就能会提笔就能写，不管想表达什么情感，都能轻松的写出衬托句。三步缺一不可，简单好操作。第一步就是定核心， 明确要写的事物加表达的情感。比如说想写对奶奶做的汤圆的喜爱，对母校老槐树的怀念，对小伙伴送的书签的珍惜。第二步，找对比，选一个或者是多个同类事物， 同类是关键，写汤圆就要找外面甜品店里的汤圆，写老槐树就找公园里的名贵树木。第三步，加对比词，让它衔接成句，突出情感。把选定的内容用对比词连起来， 简单直白，情感拉满。下面我们来说一下访写实操，分主题去练一练，一看就能学会。首先我们说一下，比如说我想写喜爱家人做的美食，我们可以这样写，我吃过甜品店里暖热的汤圆，尝过酒楼里香甜的八宝饭， 品过街边酥脆的糕点，可对比之下，他们永远也比不上奶奶亲手煮的一碗红糖酒酿圆子。 那如果说我们想写怀念校园的事物，我们可以这样写，校园里的樱花再美，香樟树再茂，也永远比不上操场那棵陪伴着我们长大的老槐树。那如果说想写珍惜心爱之物，咱可以这样去写， 商店里有造型精致的卡通书签，有材质珍贵的木质书签，可无论如何，他们都比不上同学转学那天送我的那枚手绘书签。那学会了仿写呀，更重要的是要会用在作文里。那下面老师整理了不同的主题，不同位置的衬托句， 开头西经，结尾升华，写人记事，思乡怀人，都能用，孩子直接记下来。考试啊，按需去套用，省时又加分。 对于作文开头来用开门见山铺垫情感。比如写家乡，我们可以说走过繁华的都市，看过秀丽的江南，可对比之下，我心里最美的地方永远是那个生我养我的小乡村。 比如说写家人，我们可以说，吃过山珍海味，尝过饕餮大餐，再美味的食物，也比不上妈妈亲手做的家常菜。 如果说我们想写校园，我们可以这样开头，见过气派的教学楼，逛过精致的花园，可在我心里，他们永远比不上母校那洒满阳光的老教室。那么用在作文的结尾呢？可以升华情感，余味悠长。 比如说写父爱或者是母爱，我们可以这样结尾，时光匆匆，岁月流转，世间的美好有千万种， 可无论如何也比不上父母藏在琐碎日常里的温柔。写友情，我们可以这样写，后来认识了很多人，经历了很多事，可那些热闹与繁华，永远无法和童年时与小伙伴们的朝夕相伴相提并论。写怀念，我们可以这样结尾， 看过无数的风景，遇过无数的人，可再美的画面，也比不上记忆里那个蝉鸣阵阵的夏天。写心爱之物，我们可以这样结尾，身边的物件换了一件又一件，可再精致的东西，也比不上那件藏着温暖回忆的旧物件。孩子们，最后老师总结一下 衬托手法的核心呀，就是用他物衬托此物，用他情衬此情。不用复杂的语言，只要选对同类对比的事物，加上简单的对比词，就能让情感表达更有力量。而且这个手法不只是能用在词句段运用里， 更能融入到整篇作文。开头用它吸睛，结尾用它升华，让你的作文更有文采。轻松拿分家长们五项的语文学习，越来越注重表达技巧的运用， 从阅读到写作，处处都能看到这些手法。今天讲的衬托手法呀，简单易学，实用性超强， 孩子只要多记多练，就能轻松的掌握，以后写作文再也不用愁开头怎么写，结尾怎么升华。学会这一招，作文直接提分，赶紧让孩子呀把这些衬托句记下来， 结合自己的生活经验，仿写几句。下次写作文试试用在开头或者是结尾，看看是不是让作文能够瞬间出彩。

五下一单元习作那一刻，我长大了，三种满分开头，赶紧收藏起来。第一种，场景带入式可以这样来写。 窗外的雨越下越大，敲打着玻璃发出噼里啪啦的声响。我攥着那张印着鲜红叉号的试卷，站在楼道口不敢回家。 直到楼梯口传来妈妈疲惫的脚步声，我突然意识到有些担子该自己扛了。第二种，物品触发式可以这样来写。 整理房间时，我翻出那只已经洗的发白的小熊玩偶，他的耳朵缺了一块。那是我七岁那年，为了给生病的妹妹换一颗糖，和邻居家小孩打架扯坏的。 看着他，我突然懂了，长大是从愿意把自己最珍贵的东西分享出去开始的。 第三种，客厅的挂钟敲了十一下，我看着书桌前堆的高高的复习资料，又望了一眼卧室里熟睡的妈妈。 曾经我总盼着快点长大，可直到今晚，当我主动关掉动画片，拿起课本， 才明白长大是一场悄无声息的告别，告别那个只懂贪玩的自己。关注王老师，了解更多阅读写作方法。

五年级下册第一单元那一刻，我长大了，怎么去写？重点是要突出那一刻，也就是那一瞬间。所以我们在选举事例的时候，一定要选择平凡的小事情，生活中的小事情来体现出自己的成长。 因为这样是比较真实的，容易产生共鸣，非常适合小朋友去写作。开头，我们可以运用修辞来引出生活小事，我们可以这样写开头， 生活是丰富多彩的，像一幕幕精彩的电影，又像一个个小镜头。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，他们使我受到教育，让我成长。 如果是其他的心情，我们可以这样写，成长就像一场漫长的旅行。而真正让我意识到自己长大了的，是妈妈疲惫的身影，是我亲手端出的那一碗热腾腾的姜汤。 中间部分，我们要开始序事了，必不可少的是序事六要素，分别是时间、地点、人物、起因、经过、结果、起因。我们可以这样写。周三下午放学，突然下起了瓢泼大雨，我忘记了带伞，妈妈又在加班，站在教学楼门口的我手足无措。 经过，我们要加上细节描写来突出瞬间。细节在这里指的就是人物的外貌、语言、动作、神态、心理。我们选择合适的来描述， 我们可以这样写。就在这时，雨幕中一个熟悉的身影向我走来，是妈妈，他的头发和肩膀都被雨水打湿，脸上满是疲惫，眼神里却藏着牵挂。妈妈，你怎么来了？我拉住他冰凉的手， 心里一阵发酸，傻孩子，我怎么能让你淋雨呢？妈妈的声音有些沙哑，回家的路上，他一直把伞往我这边倾斜，自己半边身子都漏在雨里。 回到家，妈妈顾不上换湿衣服，就忙着给我找外套煮姜汤。看着他忙碌的背影，我忽然发现妈妈眼角有了细纹，头发里也藏着白发。 接下来，我们要体现出作者的心理变化，来，体现出成长。我们可以这样写。我一直任性的索取，却从来没有体谅过他的辛苦，心里满是愧疚。 我悄悄走进厨房，学着妈妈的样子，洗姜、切丝、煮姜汤，再加上一勺红糖。当我把温热的姜汤端到妈妈面前，他愣住了，眼里泛起泪光，紧紧抱住我说，我的孩子长大了。 最后就是结尾，首尾呼应，点名主题，我们可以这样写。被妈妈抱着的那一刻，我忽然明白，长大不是个子长高，而是学会体谅父母，为他们分担。 窗外的雨还在下，我的心里却满是阳光。那一刻，我真切地感受到自己真的长大了。赶快用这种方法写一写你的生活小事吧！

五下第一单元作文那一刻，我长大了。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，成长总要历经风雨与磨练。那次夜爬泰山的经历，让我在汗水与疲惫中懂得了坚实的意义，也让我真正的长大了。 去年夏天，我和爸爸妈妈一起挑战夜爬泰山，只为清晨看一场壮丽的日出。晚上十点，我们从红门出发。起初，山路平缓，我脚步轻快，心中充满期待。可越往上走，时间就越陡峭，山路也越发难走，我的体力也在一点点下降。 凌晨两点，我们来到了十八盘，陡峭的时间像天梯一样直插夜空，望不到尽头。我的双腿像挂了铅一样沉重，每走一步都十分的费力，汗水湿透了衣衫，山风吹来，带着阵阵凉意。 爸爸，我走不动了，我想放弃。我瘫坐在时间上，满心疲惫与退缩。爸爸没有说话，只是指了指前方。我看见一位挑山工弯着腰，挑着沉重的货物，一步步坚定的往上走，即使疲惫不堪，也从未停下前行的脚步。 那一刻，我的脸红了，跳山工日复一日负重攀登，从未轻言放弃，而我仅仅因为疲惫就想半途而废。我咬紧牙关站起身，一步步专注的向上攀登，不再抱怨，不再退缩。 在东方泛起鱼肚白时，我登上了鱼皇顶。放眼望去，漫山的五星红旗迎风飘扬，第一缕阳光冲破云层，染红天际，云海翻涌，群山俯首， 所有的疲惫都化为震撼与喜悦。我站在泰山之巅，迎着朝阳，心中充满了前所未有的自豪。 那一刻，我长大了，我终于懂得，成长不是一帆风顺的旅行，而是在困难面前学会坚持，学会勇敢。正如宝剑与梅花，唯有历经磨练，才能绽放出最美的光彩，在成长之路上不断前行。