咏柳理解图怎么画

每天五分钟，学一首必备古诗徽章思维导图，跟娜姐一起快速记忆必备古诗一百五十首。 小朋友你好，我是娜姐。今天呀，咱们要一起学习的古诗叫做咏柳， 咏柳唐贺知章，碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 好了，刚刚呢那节 给大家朗读了一遍咏柳，那接下来呀，就进入古诗的解读以及思维导图的绘制环节了，大家准备好导图绘制本，还有铅笔、彩笔、橡皮这些工具哦， 那么按照咱们前面讲到的思维导图绘制的要求，我们先来看一看中心图要绘制什么才会更加有利于咱们记住这首诗的名字和作者呢？ 这首诗的名字叫做咏柳哎，那就很好画了对不对？一颗大大的柳树，粗粗的树干，还有很多很多条垂下来的树枝， 柳树就出来了，你还可以啊，给这个柳树画上眼睛鼻子嘴巴，拟然画一些 会更有意思哦。那么作者是谁呀？对，唐朝的贺知章。 那咱们是不是可以在柳树的底下呀，给绘制出来一个人，在他的旁边呢，写上 贺知章三个字，你还可以啊，给贺知章的手里拿着一个棒棒糖，这样就可以代表唐朝喽，很有意思对不对？有的小朋友可能会问了，那怎么表达咏柳呢？ 其实这个勇呀是赞美的意思，就是说贺知章他在赞美和夸赞柳树。那我们是不是可以让贺知章对着柳树竖起一个大拇指，表示夸赞他呀？这样的话， 拿着棒棒糖的贺知章在夸奖柳树，咏柳唐贺知章，我们就记住了。 那接下来呀，我们来看这第一句，碧玉妆成一树高。 这句话的意思是呀，婀娜多姿的柳树，像是用碧玉装扮了一样，非常非常的美丽， 所以我们要在这个分支的旁边绘制出来脑袋里面出现的画面。 娜姐的脑袋里面出现的画面是什么呢？一棵柳树长得呀，瘦瘦的，高高的，非常非常的美丽，绿绿的叶子呢，像是一块一块的碧玉一样，亮晶晶的。所以啊，我们可以绘制一些 碧玉来装扮这颗高高的柳树，这句话记住了吗？碧玉装成一树高， 这第二句呢，万条垂下绿丝绦。这句话的意思是说呀，千万条垂下的柳枝，像是丝带一样在风中起舞。 这里我们就可以详细的去描绘一下柳枝和柳叶，几万条的柳枝，柳叶像是绿色的丝带一样，就这么垂下来了。这个诗句里面的丝涛呀，其实就是我们所熟悉的丝带，绿色的丝带， 所以这句就叫做万条垂下绿丝绦。第三句，不 细叶谁才出？不知道这细细的柳叶是谁剪裁出来的呢？ 这句话我们可以在旁边呀绘制出来细细的柳叶，还可以打上一个大大的问号，代表不知道的意思，所以这句叫做不知细叶谁才出。 这最后一句，二月春风似剪刀啊，原来是二月里像剪刀一样的春风剪裁出来的 这一句啊，咱们可以在旁边绘制春风和一把大剪刀。有的小朋友可能会有疑问了，娜姐，这个春风要怎么画呀？娜姐在这个地方画的呀，是一朵云，他在 吹气来代表春风，你还可以想象呀，这朵云吹出来的气体呢，就像是一把大剪刀一样，咔哧咔哧的， 所以咱们的第四句就记住喽，二月春风似剪刀。好了，那到这个地方呢，咏柳这张思维导图呀，我们就绘制完成了，小朋友看着自己的作品，或者是看着娜姐的作品，我们先来一起回忆一遍。 中心图开始啊！咏柳唐贺知章，碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风 四剪刀。接下来呢，我们呀，把这个文字都给盖上，然后只看着绘制的插图来回忆一遍，要跟上娜姐的节奏哦！咏柳唐贺知章， 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。怎么样？不看文字，我们差不多都能背诵了，对不对？非常厉害呢！ 最后呀，我们闭上眼睛，一起来回忆一遍自己刚刚所画的所有的内容。中心图还记得吗？贺知章 拿着棒棒糖在夸赞柳树，所以这个的题目叫做， 对。咏柳唐贺知章，第一句，想一想我们画了什么， 用碧玉装扮的柳树，对不对？所以第一句叫做对，碧玉装成一树高。那第二句呢？千万条垂下的柳枝，柳叶像绿色的丝带一样， 万条垂下绿丝绦，非常棒。第三句，我们画了一些柳叶，还画了一个大大的问号，所以这句叫做，不知细叶谁裁 白出。最后一句呢，我们画了一股风的形状，还有一把大大的剪刀，对了，二月春风似剪刀，怎么样？能够全部都背下来了吧， 自己闭上眼睛，默默的再去回忆一遍，娜姐，相信你已经能够背诵下来了， 恭喜你，今天的课程呢，已经完全的过关了，赶紧去给自己的爸爸妈妈展示一下吧。下一节课呀，我们继续的挑战下一首古诗。

今天我们用思维导图来打开一首古诗咏柳，他的作者是唐代诗人贺知章。 贺知章的主要成就有哪些呢？首先就是在诗歌方面，他被称为诗狂，也是无中四士之一。 和李白一样，贺知章也非常喜欢喝酒，他也是杜甫饮中八仙歌其中所描写的一位。 贺知章还非常的擅长书法，比如说草书、地书。贺知章很特别的一点就是他的仕途非常的顺遂，跟很多的诗人又是遭贬，又是仕途不顺，难以施展，抱负很不一样。 类型上来讲，这首诗属于咏物诗，咏就是歌颂赞美的意思，那除了咏柳，我们比较熟悉的还有咏鹅、咏梅等等。 这首诗写的非常的清新自然，其实是贺知章晚年返乡的时候写的一首诗，我们读的时候一点都不觉得有默契。 第一句，碧玉妆成一树高，是从整体在写柳树万条垂下绿丝绦，是在写柳条像丝带一样。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。是在写柳叶，把春风比作了剪刀，比喻非常的精巧新颖。 小朋友学古诗没有必要逐字逐句的翻译，显得非常的犟气，而且会磨灭孩子的学习兴趣，我们只需要把想象到的画面描述一下即可。 这首诗天真自然，清新可爱，适合反复诵读。接下来我把导图上上颜色给大家看一下成品。

画咏柳啦！首先画个圆，用不规则线条画出树干和树枝，画出柳树条 都往左边倾斜，画出刮风的动态感。画树叶很简单，绘画点点就可以 给树干涂色。欢迎大家点赞评论加关注，后续定期更新好作品！最后来两只可爱小燕子，哇哦，春天的气息悄悄来了呢！ 今天的咏柳大家学会了吗？

每天五分钟学一首必背古诗，会一张思维导图，跟娜姐一起快速记忆必背古诗一百五十首。 小朋友你好，我是娜姐。今天呀，咱们要一起学习的古诗叫做咏柳， 咏柳唐贺知章，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 好了，刚刚呢，娜姐给大家朗读了一遍咏柳， 那接下来呀，就进入古诗的解读以及思维导图的绘制环节了，大家准备好导图绘制本，还有铅笔、彩笔、橡皮这些工具哦， 那么按照咱们前面讲到的思维导图绘制的要求，我们先来看一看中心图要绘制什么才会更加有利于咱们记住这首诗的名字和作者呢？ 这首诗的名字叫做咏柳哎，那就很好画了对不对？一颗大大的柳树，粗粗的树干，还有很多很多条垂下来的树枝，柳树就出来了， 你还可以啊，给这个柳树画上眼睛，鼻子，嘴巴，拟人，画一些会更有意思哦。那么作者是谁呀？对， 唐朝的贺知章。那咱们是不是可以在柳树的底下呀，给绘制出来一个人，在他的旁边呢，写上贺知章三个字， 你还可以啊，给贺知章的手里拿着一个棒棒糖，这样就可以代表唐朝喽，很有意思对不对？有的小朋友可能会问了， 那怎么表达咏柳呢？其实这个咏呀是赞美的意思，就是说贺知章他在赞美和夸赞柳树。 那我们是不是可以让贺知章对着柳树竖起一个大拇指，表示夸赞他呀？这样的话，拿着棒棒糖的贺知章在夸奖柳树，咏柳唐贺知章，我们就记住了。 那接下来呀，我们来看这第一句，碧玉妆成一树高，这句话的意思是呀，婀娜多姿的柳树像是用碧玉装扮了一样，非常非常的美丽， 所以我们要在这个分支的旁边汇聚出来脑袋里面出现的画面。 娜姐的脑袋里面出现的画面是什么呢？一棵柳树长得呀，瘦瘦的，高高的，非常非常的美丽，绿绿的叶子呢，像是一块一块的碧玉一样，亮晶晶的， 所以啊，我们可以汇聚一些碧玉来装扮这颗高高的柳树，这句话记住了吗？碧玉装成一树高， 这第二句呢，万条垂下绿丝绦。这句话的意思是说呀，千万条垂下的柳枝，像是丝带一样在风中起舞。 这里我们就可以详细的去描写一下柳枝和柳叶，几万条的柳枝，柳叶像是绿色的丝带一样，就这么垂下来了。这个诗词里面的思涛呀，其实就是我们所熟悉的丝带，绿色的丝带， 所以这句就叫做万条垂下绿丝带，所以这句就叫做万条垂下绿丝带，所以这句就叫做万条垂下垂。 不知道这细细的柳叶是谁剪裁出来的呢？这句话我们可以在旁边呀汇聚出来细细的柳叶，还可以打上一个大大的问号，代表不知道的意思，所以这句叫做不知细叶谁裁出。 这最后一句，二月春风似剪刀啊，原来是二月里像剪刀一样的春风剪裁出来的 这一句啊，咱们可以在旁边绘制春风和一把大剪刀。有的小朋友可能会有疑问了，娜姐，这个春风要怎么画呀？娜姐在这个地方画的呀，是一朵云，它在吹气来代表春风， 你还可以想象呀，这朵云吹出来的气体呢，就像是一把大剪刀一样，咔哧咔哧的， 所以咱们的第四句就记住喽，二月春风似剪刀。好了，那到这个地方呢？咏柳这张思维导图呀，我们就绘制成了小朋友看着自己的作品，或者是看着娜姐的作品，我们先来一起回忆一遍。 中心图，开始啊！咏柳唐贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。接下来呢，我们呀，把这个文字都给盖上，然后只看着会制的插图来回忆一遍，要跟上娜姐的节奏哦！ 咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 怎么样？不看文字，我们差不多都能背诵了，对不对？非常厉害呢！最后呀，我们闭上眼睛，一起来回忆一遍自己刚刚所画的所有的内容。中心图还记得吗？贺知章拿着棒棒糖在夸赞柳树， 所以这个的题目叫做，对。咏柳唐贺知章，第一句，想一想我们画了什么，用碧玉装扮的柳树，对不对？ 所以第一句叫做对，碧玉妆成一树高。那第二句呢？千万条垂下的柳枝，柳叶像绿色的丝带一样，万条垂下绿丝绦，非常棒。 第三句，我们画了一些柳叶，还画了一个大大的问号，所以这句叫做，不知细叶谁裁出？最后一句呢？我们画了一股风的形状，还有一把大大的剪刀， 对了，二月春风似剪刀，怎么样，能够全部都背下来了吧， 自己闭上眼睛，默默的再去回忆一遍，娜姐，相信你已经能够背诵下来了，恭喜你，今天的课程呢，已经完全的过关了，赶紧去给自己的爸爸妈妈展示一下吧。 下一节课呀，我们继续的挑战下一首古诗。

旧的牙刷不要丢，一起来画柳树吧！先用黑色粗头勾线笔画出柳树粗的枝干，由粗到细，枝干弯曲转折要有变化。 接着用细的记号笔画垂下来的柳条。准备黄色、深绿、 浅绿三种颜色的水粉颜料，挑在调色盘上，用不要的牙刷蘸取三种颜色的水粉颜料刷在柳条上，抓的方向要随着柳条的方向变化。春天快到了，跟我一起来画一幅永久吧！

咏柳的作者是谁？唐代诗人贺知章。碧玉的意思是什么？碧绿色的玉，这里比喻春天嫩绿的柳叶。 装的意思是什么？装饰打扮一束的意思是什么？满树全树万条的意思是什么？思涛的意思是什么？ 你用丝编成的袋子，这里比喻轻柔的柳条。裁的意思是什么？ 裁剪四的意思是什么？好像表达作者怎么样的情感， 表达了诗人对春天柳树的喜爱，以及对生机勃勃美好春天的赞美之情。 修辞手法，比喻把柳叶比作碧玉，柳条比作丝套，春风比作剪刀，拟人妆。打扮柳树像人一样，用碧玉打扮自己。设问谁才出，一问一答，生动形象，逐句翻译。 树上长满了嫩绿的柳叶，好像用碧玉打扮过一样，许多条柳条垂下来，像绿色的丝带。不知道这又细又长的叶子是谁裁剪出来的？原来是二月里温暖的春风，就像一把剪刀。

那我给你讲讲贺知章写咏柳的故事吧！贺知章是唐代著名的诗人，他为人旷达不羁，好酒有清谈风流之誉。 有一年春天，贺知章漫步在京城的街头巷尾，他看到路边的柳树在春风的吹拂下， 嫩绿的新芽挂满枝头，细长的柳枝随风摇曳，宛如婀娜多姿的少女在翩翩起舞。贺知章被眼前这如诗如画的美景深深吸引住了，他站在柳树旁久久的凝视着， 心中涌起了无限的诗意。他一边欣赏着美景，一边在脑海中构思着诗句。突然，灵感如泉涌般袭来，他觉得这柳树的翠绿新芽就像是用碧玉装扮而成的， 那垂下来的万千柳枝不正像绿色的丝带在风中飘荡吗？于是，他随口吟出了那首千古传颂的咏柳。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这首诗短短四句，却生动形象地描写出了春天柳树的勃勃生机和柔美姿态， 把春风比作剪刀，更是新奇而又贴切的想象。贺知章写完这首诗后，自己也很满意。 后来，这首诗很快就在京城中流传开来，人们纷纷赞叹贺知章的才华和对春天景色细腻的观察力。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

咏柳唐贺知章碧玉。

旧的牙刷不要扔，用牙刷刷一刷，画柳树开始创作咏柳。挤点翠绿颜料，牙刷头斜着蘸两下，轻轻一抖， 纸上瞬间甩出细长的柳枝条， 毛茸茸的，那叶就飘起来了。最后用笔杆蘸墨勾两笔，燕子旁边提上咏柳诗歌一首。看沸牙刷画的咏柳居然这么灵动。

咏柳的考点精讲，大家先来猜个谜语，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。猜猜看，这是春天里的哪一种植物呀？没错，就是柳树。 今天我们要学的这首古诗，名字就叫咏柳。写这首诗的人是一位唐朝的大诗人，叫贺知章，他不仅诗写的好，还是个性格特别开朗，爱喝酒的老爷爷。 贺知章年轻的时候离开家乡去京城做官，等他老了，八十六岁高龄的时候才回到自己的故乡。 这一年春天，他走在回家的路上，看到路边的柳树绿了，柳条在风里摇啊摇，心情特别舒畅，于是就写下了这首赞美春天的诗。 高高的柳树长满嫩绿叶子，像用碧绿的宝石打扮过，又绿又亮，特别好看。千万根柳条垂下来，风一吹，轻轻摇摆，就像绿色的丝带在跳舞。 这么精致的小叶子是谁剪出来的呀？原来是二月春风这把神奇剪刀， 把看不见的春风比作剪刀多生动呀！这首诗里，诗人贺知章用了两个特别美的比喻，把柳树比作碧玉，把柳条比作绿丝涛，最后还夸春风是把神奇的剪刀。 整首诗表达了诗人对柳树的喜爱，更是对神奇的春天的赞美。答题小能手一、咏柳的作者是谁？唐代诗人贺知章二、诗中万条垂下绿丝绦的绦指的是什么？丝带？ 三、那把神奇的剪刀指的是什么？指二月春风咏柳唐贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。