小孩子上的课文春笋怎么画的

今天教大家看一下这个竹笋怎么画啊？春天的话呢，就会有这个竹笋，春笋，然后我们可以先看一下它整体的这个 造型，他是一个三角形，就是长长的一个三角形，然后在这之上呢就是有 类似横着的那种三角形，然后一层叠一层，最下面的是比较大的，然后越往上越小，然后我们仔细观察的话，他的每一片上面呢啊，还有这种竖着的这种纹理，然后我们在画的时候呢，可以把它表现出来，这是第一个这个 竹笋，然后我们看一下第二个竹笋，第二个竹笋和第一个啊有一点不同，它不同的是第一个呢它是每一片都框在了一个 大的一个三角形里面，然后第二个呢他是一个三角形叠一个三角形，那从这样的话表现方式上面呢，现在就已经是有两种表现方式了。然后我们看现在的这个一片叠一片的这个竹笋呢， 每一片上面的这个纹理就是竖着的这个纹理更明显一些啊。然后现在我们就是已经有两种这个竹子，两种表现表现方式，然后我们看到这个竹子呢，就可以想到就是还有竹子， 那想到竹子呢，就可以就是说想到我们的这个国宝大熊猫，然后我们可以把这些圆柱呢组成一副有这个 春天气息的一幅关于春笋的，然后一幅这个主题画啊，这个是一个线稿啊，明天呢我们把这个线稿呢再做一个上色简单的这个小竹笋，你学会画了吗？

挑战半个月一个主题，今天画春笋，这是线稿，依然使深浅不一的绿色晕染出渐变， 拿出绿色的彩铅，画出竹笋的脉络。下面依然用同样的画法 按部，我们用深点绿色小尖尖画一画，边缘提亮 燕麦，画上之后就好看多了，背景还是天蓝色，突然我们就拿出对应的棕色系，由深到浅，点点点点出土壤松软的特点。 草地用到了三个绿色，先一块一块的铺出底色，再两个颜色衔接处，点点点点出凌乱的小草。最后调整一下整体画面。想看我画啥，评论区见吧。

同学们大家好，今天我们共同来利用马克笔来制作我们今天的主题作品春笋 绘画之前我们共同来准备今天所需要的材料，圆形构图的纸张，铅笔，橡皮马克笔或者是水彩笔，彩铅都可以。 现在请小朋友观察图片，我们共同来了解春笋的外貌特征。老师现在在左下侧给大家做一个小小的示范，那么他呈一个弧形的三角状， 那我通过我们的观察呢，他在整体外貌特征下，他有一半一半的这样的小叶片，那么这些叶片呢，需要我们通过弧线给他表现出来，那我们现在要通 我们自己的这个画面作品来表现春笋在我们画面中呈现的样子。首先呢，我们的画面中呈现出两到三个春笋就可以，那么位置老师不做要求，嗯，同样呢大小也不做要求， 要求大家的是呢，要将你画面布局合理，春笋的位置以及大小关系要有一个合理的一个摆放和设计，这样就可以了。 那么如图老师现在画面中的这个呃设计的春笋的位置呢？有春笋相互之间遮挡的关系，同样大小之间呢，老师也进行了一个分配，后面空白的一个位置有利于我们稍后进行一些成年的主字 的一个绘画。那我们接下来进行春笋叶片的一个分布绘画，那我们可以了解到这个叶片呢，它是一片一片包着这个春笋的身体的，那我们要有一个 包围的感觉，要怎么去制作，那我们刚才将春笋的形态啊已经大致的画好，那我们接下来跟着春笋的形态轮廓线进行一个叶片的一个绘画就可以，那我们可以看到老师现在呢，在制作的过程中， 叶片是从两个方向去分布生长的，那我们在制作的过程中呢，你也可以看到叶片的最顶端，他是要尖一点的，我们可以先作为一个点，辅助点，找到他之后，由这个点向中心 去给他分散这两条线。在绘画的时候呢，这两条线我们稍微给他增加一些弧度啊，增加一些弧度，让你的这个笋的整体的这个形态呢更加的美观， 同样由我们的这个先前画的辅助线为标准，在这个基础上去制作就可以。我在绘画过程中啊，整体画完之后有哪里需要调整，我们要及时进行一个调整，把最好的状态呈现给我们这个画面中来。 现在我们看到画第二个笋，第二个笋呢相对有一点点遮挡啊，我们要在画的时候注意这个面，现在呢请小朋友同样认真来看。李老师画这个叶片的时候，在这个辅助线的边缘去 寻找到最尖的顶端啊，由一点去进行出发，内啊线是向内走，向内走先去找到中心的位置，将这个叶片的整体的线条给他画完一条另一个叶片，那要落在他的 前一片的身体的中间部分啊，这个在小朋友画的时候，自己去把控一下这个画法呢，又好像是我们在绘画这个 鱼鳞片一样，是不是有这样的感觉，那么这个不同的呢，他的形态有所变化，这个尖尖一定要给他呈现出来。 有没有注意到老师在这个叶片收尾的时候，看一下老师箭头指的这个地方啊，凡是上面的叶片呢，在落的时候，这条线要落在靠里 一点的位置，这样才能有出现这个层层叠加的这样的效果。好，那我们继续来把上面的叶片画完，注意看老师刚才说到的点，叶片的线条要往回收一点啊，要往里收一点， 继续下一个，同样大小有变化，但是他的画法是同样相同的啊，从中心先找到一个起笔的点，那我们找到第二片 再来，像老师刚才讲到的，如果熟悉了的话，就可以像老师这样去进行绘画，如果你还没有理解或者没有很顺手在绘画这个叶片的时候呢，那请你慢一点画就可以啊，慢一点画这个，我们只要把这个规律 掌握好，那我们小朋友画这个笋呢，是一定没有问题的， 我们继续将第四个笋把它画完整调整一下啊，因为我们今天是一个圆构图，所以说我们在绘画的时候要遵循这个圆形的一个方向 啊，然后把它呃在我们的画面中找准位置，整体来说呢，他是向上啊，他的尖尖要向上， 这样的话，你的这个画面他会看起来很和谐啊，很美观。如果他东倒西歪的话呢，整体来说这个笋的这个构图啊，就有一点点乱了。所以说小朋友在绘画的时候，自己注意看老师的这四个笋啊，他的尖尖都是 朝上的对不对？那我们的损坏完之后呢，可以增加一些小的叶子啊， 小的叶子我们可以在你画面中的这个空的一些位置去给他填充。呃，自己去找位置，好比有小朋友这个位置在左边，那你夹到左边就可以。那我们整体来说的话呢， 呃，除了这两个小一点的叶片，那我们一会还要老师刚才说还要有一个高一点的成年的竹子，对吧？那现在老师空的这些位置呀，都是给他们留下来的， 老师现在要进行勾线了，勾线的要领呢？老师来说一下啊，整体来说就是根据你自己的铅笔线去勾就可以，其他的没有什么特别大的问题，那么尤其 这个尖尖的部分，一定要把它啊勾的标准，把这个尖尖要勾出来啊，要把它尖尖勾出来，那老师就要加快一点点速度了啊， 在勾完线最后呢，一定要记得把你的铅笔线擦掉，这个这个事情啊，老师在每一节课都在强调，那么你们也一定要记得这个事情很重要的一件事情啊。 好，我们整体的线勾完之后，我们需要拿到一支细一点的笔，像我们的勾线笔啊，或者是圆珠笔都可以，我们要进行一个片纹理的 制作，那我们可以看到每一个叶片呢，他都有一个小尖尖是不是？那我们可以把这个小尖尖呀作为一个起点，由尖尖出发，然后呢根据你叶片的 状态，他是圆弧形的还是呃半圆弧线的，我们要根据外轮廓的叶片的形态去进行添加这些小小的线条， 那么这一步呢，也是我们这幅作品中比较重要的一个步骤啊，因为我们每一个叶片都要去加， 那么小朋友在绘画的时候一定要注意两个要求，一个就是我们有一个起点，就是他的出发点，不管你从哪一个叶片出发，都要从片的最尖尖的这个地方去 出发，每一条线都是，然后根据他的形态去进行左半圆右半圆的一个扭转的一个线条，来看一下 线条的宽度啊，可以有不同，没有规律也可以，但是一定要遵循一个方向，一个起点区域进行一个绘画，那么就是以这样的一个方法，将你所有的笋的叶片把它画完。 注意在绘画的时候呢，他的这个整体的形态，他是像圆锥一样的形态，他是有弧度的，所以说我们在绘画这个叶片的小纹理的时候呢，左右两侧进行一个划分，这样的话左从左边开始绘画的叶片，到了右边 的时候呢，把线条的这个角度弧度向右分割出来，这样的话你的叶片就会画的饱满。 那么小朋友在绘画的过程呢啊边要理解老师的这个给大家的一个教学方法，那么慢慢去理解之后动手肯定是越画越好， 老师相信大家理解了之后呢，将你理解的这个方法或花在自自己的作品中是没有问题的啊。 好，接下来同学们也进行一个线条的制作看一下，如果有觉得线条比较宽的，那我们从中心出发，再去给他添加一条甚至两条，添加到你自己满意为止就可以啊，那我们继续同样的方式，有一点出发， 圆右半圆的弧线，你看老师很明显将左半圆右半圆的弧线进行了一个左右的分割，是不是 绘画线条的部分呢？内容其实还是比较多的，小朋友耐心去绘画，那么我们画完之后进行涂色就可以， 现在李老师已经画完了，那么画完之后我们要进行一个选颜色的一个环节，那我们可以看到春笋的形态呢，它是整体呈一个绿色的，所以老师将我的马克笔中所有的绿色先拿了出来，拿出来之后呢 要进行一个挑选啊，可以先拿一张废纸去进行一个试色，将你合适满意的颜色啊选入到你的作品中来。 现在呢李老师要拿到这个指示先试一下色，我们来感受一下啊，看这个相对浅一点的颜色，还有深一点的颜色，那么还有一个更浅一点的 这三个颜色可以作为我们今天春笋身体的颜色，那我们来看一看这三个颜色怎样去合作搭配，能把我们的春笋画的更漂亮。首先呢，老师拿到了这个排行老二的颜色啊， 那我们把它呢作为一个大面积涂色的一个部分，那我现在用到的这个笔触是 什么呀？扫笔，是不是我们前两天的课程中有学到由下向上进行扫笔，那我们扫的这个尖尖的顶端的部分呢，进行轻轻的扫过，因为我们要将浅色的绿色过渡到他的身上， 所以说我们进行一个扫笔，这样的话它的颜色会画的更加的均匀，而且渐变起来会更加的好看。那我们最后呢利用深绿色将阴影的面积，或者是在这个我们画面中啊较暗一点的位置进行一个 颜色的补充，这样绘画完整的这个春笋，我们可以看到它的叶片看起来是很通透的啊，很漂亮的，那我们同样利用同样的方式扫笔。