不是要求他非得要考第一,考第二,考一百分,我想的是他在班上能达到一个第一梯队,在中上游,我要让他到这个就别落队,你想叫他到中上游就千万不要给他报班, 越报班啊,明天我给大家讲为什么培训报补习班,越补越差。报补习班,所有的补习班都是对孩子能力的摧毁, 你要想废掉他,你就给他报啊。语文数学我没给他就是什么都不能报,英语打基础的这种科而已,没有什么基础英语有什么狗屁基础?上他妈一趟美国啥都回来了。哈哈哈,没有我告诉你啊,这个不要去,不要去听那些那些所有那些老师的观点全是错的, 明白不?我告诉你最好的叫他学习的方法,参加我们二十一天。 这个啊,参加完二十一天之后,你看到所有的动力全部起来了,他就自动就行了,两个孩子,明白吧?这是最好的方法。然后还有一种方法就是你跟我学习之后,知道给孩子最大的动力是啥吗? 谁能给孩子最大的动力?就是老师去搞定老师,叫老师给你打工,天天向你汇报工作,我的课里有,我想这次我就想回去以后认真学这个二那个二十七堂大课。对啊, 记住啊,家长不要给孩子报任何的班,就是现在的孩子你想要他学习好,就是特别特别简单的一个方法,就是费曼教学法。 费曼教学法就是叫他给你们讲课,叫老师给他机会,叫他能够上台给同学分享,给同学讲一堂课,你看看 自动所有全部出来了,他说他为了讲课,他得备课,他得他得弄好,这就是动力知道吧?其他的通通没有用,报培训班就是毁孩子, 就他那个,还有你看你来了你多受益。是确实收获很大,真的是,还有那个,那个手机让让不让他看手机?我告诉你啊,他他妈妈就是记住啊,手机随便玩,但是到点睡觉,控制睡觉的时间,白天随便玩, 必须随便玩,但手机上的内容就不可控了,啥都有。他不是啥都有,没关系,完全没有关系,我寻思说就是那个电子厂就是叫他出来历练,他早晚得接受接触。 没事,他说他说那个手机上,他的观点说手机上什么东西都有教的孩子,那个黄色的什么的都把那孩子教坏了。没有?坏不了,黄色的坏不了。哈哈哈,对,不黄你咋来的?孩子是不是没事?哈哈哈,没事 我告诉你啊,都没事啊。好吧,明明天,明天我给我,我现场给大家分享一下。好好好。
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我今天做了一个决定啊,我也不知道对不对,我就想听听大家的意见,就是我真的已经不打算再逼我儿子学习了。我儿子他今年读初一,前几天开学的前几天很认真的跟我说了一句话,他说,妈妈,我真的不想再补课了 啊。其实那一刻我听到他说这句话的时候,我没有生气,就感觉好像突然就想明白了很多事情,就我现在对他的学习啊,真的没有以前那么焦虑了,这个不是说我不负责任,而是我是真的想明白了几件事情。 我真的觉得就是很多家长如果跟我一样能想明白这几件事情的话,可能真的不会再因为孩子的这个学习而焦虑了。 第一件事情就是学霸,他真的不是逼出来的,只要读过书的人应该都清楚,真正能成为学霸的大概就只有两种人。第一种就是天生智商很高的,这种孩子他的理解能力,学习能力都远远超过普通人,他们的学习相对来讲真的就比较的轻松。 第二种就是虽然智商比较普通,但是内驱力是真的很强的人,这种孩子他非常非常的自律,他可以通过大量的努力和重复的练习,把成绩一点点的提上去。 但是很明显我的儿子他两种都不是我给他的,真的就是很普通的基因和智商,而他自己也真的完全没有那种特别强的自觉性。其实我以前也是真的很不甘心,因为学习我跟孩子吼过,吵过,也好言相劝过的,真的 就是各种鼓励啊,全部都有做过,也给他报过很多的补习班,找过那种一对一的老师,真的是花了不少钱,但是效果是真的真的很有限,孩子的心思就完全不在学习上,哪怕老师在边上盯着他,他也会时时刻刻跑神。 所以当他跟我讲他说妈妈我不想补课了的时候,我反而就停下来就认认真真想了想,就是如果花几十万给他补课,可能最后的结果就是考一个真的很普通的一个大学,就是一个很普通很普通的大学,甚至还是一个大专,那我是不是还不如把这笔钱给省下来,以后给他兜底呢?第二件事就是 亲子关系其实真的比成绩更重要,我现在就经常经常的安慰自己一句话就是,有出息的孩子远走天涯,没出息的孩子常怀西想, 还真不一定谁更幸福呢。如果因为学习把亲子关系搞的特别特别的紧张,孩子一回家就压抑,害怕,反感,甚至最后跟父母亲就是很疏远,那我觉得就算考了个好大学,孩子以后远走高飞了,跟你也不亲近的时候,你可能到时候是不是会更后悔呀? 其实孩子如果真的是那块料的话,我觉得可能应该不用逼,他自己也会学,但是如果真的不是那块料的话,怎么办呢? 去逼他吗?那如果他不是那块料的话,你再怎么逼,到时候可能更多的也是徒劳,可能还不如把关系搞好一点来的更实际。我 现在每天接他放学回家,就问一句话,今天想吃什么?写完作业我也再也不像以前那样就死死的盯着他,有的时候就让他放松放松一下,甚至还会让他玩会手机,就是当你不再只盯着成绩和排名的时候,你可能会发现,其实孩子好像也很轻松的,你自己也真的没有那么焦虑了。 第三件事情就是学历的红利其实真的已经没有以前那么那么的大了,这并不是说读书没有用啊,相反我觉得只要孩子有机会接受那种高等的教育,哪怕学校很一般, 那我们就应该什么努力的去托举他,送他去上。但是现实是,在这样的一个环境下,我真的觉得如果只是一个普通的大学毕业啊,如果只是一个普通的大学毕业,很多人最后也就是一个普通的打工人,收入可能甚至还不一定比一些职校啊中专出来的人高多少。 所以我现在可能反而会想的很开,就是如果他真的不适合,或者说就是考不上理想的高中,我也不会觉得天塌了一样, 大不了以后我就给他选一个靠谱一点的职业学校吗?选一个好一点的专业给给他就好了。我真的觉得只要人不走弯路,能养活自己,可能人生也不会很差。 最后,我现在越来越觉得啊,就是卷孩子的时候真的不如卷自己,孩子如果真的卷不动了,就不要硬卷他了,你以前每天就是学习跟孩子吵来吵去,内耗来内耗去的,真的就不如把时间拿出来,多提升自己,多挣点钱, 这样你才有能力在孩子需要你给他托底的时候,你真的有这个底气的时候,你也会更容易接受。孩子就是一个普普通通的人,而普通的人其实也可以过好自己的一生,你们说对不对?

老师,孩子现在补课费贵的不得了。这个补课谈谈观点,你有钱不用考虑这个问题,没有钱没有必要去趟这趟浑水。你孩子本身成绩好,也不用去上那个补习课,人家本身就好,你孩子成绩不好,压根补了也没有用,他也上不去,补的只是你的焦虑和你的盲目跟风, 别人家这么干,咱们也跟着这么干。真正有钱的家长,他不会觉得补习班贵,凡是能在直播间里问出老师,补习班很贵这件事,你怎么看就证明你是普通人家。因为真正在有钱人的概念里面,能花得起五百八百一个小时的,他压根不会在乎多三百和五百,也不会在乎多五百和一 钱。所以如果你只是普通人家,没有必要把这个钱砸在那些资本主义的镰刀上,而资本主义的镰刀往往就是用各种焦虑的方式让咱们老百姓亏空亏空再亏空。 孩子本身如果是那块料,不用补,他也是孩子,不是那块料通过补上去的。我说句难听的话,除了占用更好的公共资源,其实啥也不是。换句话说,你孩子不是清北的那块料,考上去了只是占了清北的公共资源, 懂我在说什么吗?或者爹妈拿钱拐了个弯路,找了个关系,找了个门路给弄进去了?真的是占用国家的公共资源,让真正的人才无处可去。 这是我发自内心说的话,也是说给那些光想用钱堆孩子出来的家长,我也想说给你们听。所以你问我补课现在这么贵,孩子还有没有必要补?我觉得听懂的人就已经听懂,该补的人还在那补不该补的人呢?你也不能琢磨, 我给你们做个总结,做力所能及的事,做能力范围的事,不要去伸手够月亮,也不要去努力摘星星。在适合的轨道上做着适合的事,这是最好的方式。我听过最贵的补习课,你们压根就想象不到。北京的海淀区,你根本就想象不到, 很多咱们老百姓家的,一听你都受不了。两千一个小时够夸张了吧?前阵子我去北京讲课,三千一个小时的,你怎么够呢?这条路它是没有尽头的。卷什么呀?我撒谎天打雷劈脑瓜,给我劈稀碎一句,撒谎不带有的。你去,你拿什么跟人卷?卷什么呢?

马上放寒假了,到底要不要报补习班?相信很多家长都在犹豫,接下来话可能得罪很多人,因为实话就是容易得罪人嘛,咱们以初中为例啊,我在这个河南漯河 初中数学英语,这个满分是一百二啊。第一,如果你的孩子成绩真的很一般,比如说二三十分,三四十分,那我劝你真的不要再让他上这个补习班了。说句实话没有什么用啊,孩子考这个成绩,他连之前的知识都几乎都不会, 你再让他去学习新的知识,那他能学到什么东西呢?第二类就是成绩中等,大概能考个八九十分,或者是九十多分,这种 就是这类孩子大概率是没有这个自学的学习习惯和这个能力的,他在家的话大概率不会复习这个新课,但是这类学生成绩又是最容易落下的,所以大家根据这个孩子的情况啊,酌情的去解决这个东西。 第三类就是能考到一百一到一百二的,这类孩子呢,又分为两种,第一种是他能自学的,他在家会自学,哎,你就什么班也别给他报啊,就让他在家自学就可以,既省钱又省力。第二 类是不会自学的,像这种的,如果家长你有时间,你就陪他一块学,如果呢,你没有时间,就是你可以考虑给他送到外边,这样的话你也省心省力。

孩子们开学不在状态,学不进去,家长千万别焦虑。你是不是都知道本学期上学时间很短吧?很多家长一看到孩子收心慢,没状态,立马就慌了神,补习班又给报上了吧? 其实真的不用急,你越催越骂,孩子就越抵触,越学不进去,这种恶性的循环,孩子就会越来越不爱学习了。你想让孩子跟上节奏,别总盯着他的弱点,你拼命找一点小进步去夸他。比如说他今天放学 一回家就坐下来马上写作业,他今天上课的时候英语听写单词全对,他今天又主动放下手机了,然后他今天还早睡早起了。只要孩子有这些行为,你就使劲的夸他,你闭眼夸他, 你跟我学,给点信任来。今天孩子放学,你就说你今天表现的真不错,开学马上进入状态了,我感觉你这个学期的成绩肯定会突飞猛进,你这么自律的孩子,长大一定有出息。 你看大多数的孩子都做不到,你却能做得到,咱先把孩子的自信心给夸起来,让他看得到希望呀。家长心太稳了,孩子才不慌,你多给点信任,不贴负面标签,孩子才能慢慢的找回状态,你的鼓励比任何说教都管用。

有的家长啊,他会认为那个学校里面学语文呢,他每天都有课,孩子在学校里面就光要学九年,他认为在学校里面学就已经够了,他认为在学校外面报班好像可有可无。针对这些家长的这个观念啊,你有什么想对他们说的?就是语文学科呢,是我们的基础学科啊。对啊, 那语文学科的阅读和写作啊。对,那又占了百分之四十以上。哦,那是啊,但是语文学科为什么记住他所有的知识?就文字的 阅读认知能力决定了你后面所有学科的,哪怕是数学啊。对,哪怕是以后的历史啊,政治啊,所有学科是基础在学校学的,就是我们说这个 培养的方式方法,那我们是不会治的啊。那我们,我们希望我们的小朋友在同年级会稍微会厉害一点, 那我们所有的比别人厉害一点是要付出更多的时间。嗯,付出更多的努力,小朋友也好,我们家长也好,那我们让我们的小小朋友来来查缺补漏。对啊,为什么呢?我们所谓的培优,所有的知识培优是吧,那需要有好的老师来带你 啊,他也有技巧。嗯,他也有方式方法,那我我们的小小朋友很多还是有短板。对啊,因为小学生的考试啊,我绘制的他都比较简单。对,但是你到初中到高中呢,你在那个这个大海洋里面去比拼,那你想稍微巴结一点,那你就把基础扎好。 嗯,如果这个基础都没打好,你在后面到一上到初中,甚至上到四年级以后就会拉开差距。我家小朋友也是小朋友,小时候一到三年级肯定不一定看得出来四年级有学科,因为他有长时间积累。嗯,比如他六年级,他就看余华的这些小说, 看狂人日记了。他小时候当阅读的这一方面,一般兴趣已经提起来了,也不需要我们自己再去抄袭啊。你要看什么书啊?买一堆书给你,你来看, 还是说他有自自发的热爱啊啊啊,所以呢,我们把兴趣培养很关键啊,那我们要做的,我们的老师也也是让你兴趣培养,那么你有的这个兴趣。嗯啊,刚才说我们用的那些方式方法。嗯,那么我们还能帮小朋友的写作的作文文进行发表,那更激发我们小朋友对这个学科的热爱 啊。那以后你帮阅读和写作这一块,顺便就一起就拉上去,语文学科的兴趣已经满足了。嗯,小朋友的不断的成就感满足了。其实我们自己都很清楚,只要兴趣来了,其实他会很努力的去在这个学科里面 获得他的成就感啊。我们的分数也是自然而然的事情,所以我们的家长啊,不是说我今天来了,明天我都能拿到分,我希望是先把他兴趣慢慢提上来,分数就跟着上来。 哦,在三年级媒体上来,四年级也有机会是吧。啊,对,基础学科,我觉得我们的要用长远的眼光。对对, 谋划呢,我理解了,其实我想到一句话哈,叫做读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师指路。对,孩子们,虽然一到九年级他都在学这个基础的学科,但是他每个人的一个学习能力不一样,师者传道授业解惑而已。学校里面的老师 他可能很厉害哈,但是呢,他因为要照顾到大部分人,他就有可能导致哈你基础薄,漏一点,你可能就需要查漏补缺,如果说你优秀一点,那你可能在学校里面吃不饱,所以呢,我们才需要哈 在校外更多的接受这种另外的这种名师的指导,让孩子能够打好基础,查缺补漏以及抓好兴趣,让他在一个学科上比同龄人能够达到更好的结果。对。

补习班就是坑孩子,不要再给孩子报补习班了,他们需要的是童年,不是试卷啊。

补习班根本没有用,不要再给孩子补习了,这不是我说的,这是中国顶尖的教育学专家讲的话,那么我来分析一下其中的原因,你听听有没有道理?那首先我们要明白补习班去提高成绩的原理是什么? 那么补习班提高成绩,本质上是通过延长孩子的学习时间,换取更高的成绩。那好了,我,我, 那好了,我问大家一个问题,那么如果你家的孩子他根本学不进去,在学校也学不进去,那他到补习班就能学进去了吗?那么答案一定是否定的啊,那到补习班 对吧?到了补习班,他又做了更多的无用功,仅此而已。所以学习的本质在于能力的提升。如果一个孩子他专注力不好,记忆力不好, 如果一个孩子他专注力不好,根本听不进去老师讲的内容。第二个孩子的记忆力不好,他听完之后他记不下来,听了也白听。那么你说他学再多有什么用?所以真正的教育其实是在孩子的能力的培养上面。 而且孩子的学习能力提升,他是一个一劳永逸,能够治标又治本的方法。当我们的孩子能力提升了,学习效率提升了,他的成绩就自然而然能够提升。而且这个提升他不是单科的,他是全科的。所以在整个教育界有一家上市公司做的极其聪明,但是他现在已经因为政策原因不做了。 这家公司呢?叫做什么?什么培优?注意了,人家培的是那些优等生,那优等生人家学习本来就很好,他再稍微用点功,那可不是成绩很容易就上去了。所以对于我们绝大多数家长而言,真的不要给孩子盲目的去报补习班了,提高他的能力才是最关键的。

咱们广东初三考生期末考试之后,如果说语数应三科,这三科总分你上不了两百分,另外几门分数加起来总分不到四百分。你听我一句劝,不要再花钱给孩子去补课了,从今天开始就要给孩子把钱攒起来, 文化这条路线咱们孩子走不通,咱们提前去准备公办的中职,是走三加二还是走职?高考现在要做的就是把口袋给捂好,因为这个寒假肯定又有一波老师,他会继续收割这一部分的孩子,给我们家长 铸造希望。跟你们讲,让孩子去补课,去冲刺高中。如果你的钱多无所谓,如果你的钱少,我们尽量不要再花钱了,从今天开始就要把钱攒住,为孩子以后去考虑。如果说你家孩子也是这种情况,私信我,我来告诉你到底怎么走其他的赛道。

反对补课要自主学习,补习班就是坑孩子,看看孩子书包都比人重了,不要再给孩子报补习班了,他们需要的是自己思考,只有自主学习才能成为学霸,没有返利。说的对。


那我的孩子要纯靠补习班上这种国际课程靠谱。首先第一个你有钱,我觉得上补习班肯定还是有用的,但是他治标不治本,本事还是自己愿意学和有学习能力。我是真有见过很多家庭是一路补习班和管家式服务把他本硕读完的。 真有,我觉得比例还不少呢。我觉得有比例百分之二十左右,我了解到的那样是不是比上福利学校要少一部分费用?纯上补习班是吧? 如果孩子还是愿意学的情况下,我觉得看人看目标,如果纯从出分的角度来说,我觉得如果孩子只要有意愿, 肯定是补习班的性价比高。学校他除了教你课程,他还要承载活动,他还要承载社交,他还要承载教育,他的东西是多的,所以他自然他收入也是贵的。机构嘛,就出分啊,老师也不需要引导你,我就很快速把这一节讲完,你去刷题吧。 你要想想在学校里面两年的物理课程,两年下来五百个课程讲完,在机构一百个小时可以全部搞定 考试。那你现在需要给你提供了五倍多的价值引导讨论,不给答案让你思考,我觉得这个价值比芝士兰的答案要高多了。所以看你想要什么,如果只看分数,没有什么比一对一效率更高,但是人生不只有分数。

告诉所有家长们一个别人不敢说的事实,补课才是最大的骗局。如果补课有用,那清华北大的门早就被踏破了。很多家长以为孩子成绩差,就要靠补课来补。其实,真正拖孩子后腿的,从来不是没上补习班,而是孩子不会自己学。 孩子一天八九个小时,在学校里有老师教,有课堂练,依然跟不上,你还指望补一两个小时的课就能拉回来?用脑袋想想就知道不可能。其实,孩子跟不上,往往是听课抓不住重点,回家不会复习,遇到问题不会解决这些问题导致的。 与其花时间、花钱往外送,不如沉下心帮孩子建立一套自己的学习方法,让他能听懂、会做题、敢思考。这种能力一旦养成,比上多少补习班都管用。