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我对教育改革啊,我有十项建议,我这十项建议一旦实施的话,不到一个月,中国的教育就会成为世界上最好的教育。中国教育从我小时候上高中,从我上高中到现在,我都快六十岁了,这么多年过去了,中国教育几乎没有改。此时此刻,在人工智能日新月异的时代,竟然还在发着卷子,竟然还在发作业,竟然还在用最长的方式,老是在上面哒哒哒哒哒, 他在讲孩子,下面在做笔记,昏昏欲睡,这是我非常痛心啊,时代已经完全改变了,中国一定要顺应人工智能时代,彻底解放孩子。所以呢,我如果当教育部长,第一件事就要彻底取消繁杂的作业,作业不是人生,生活在人生,不应该做作业,应该做家务, 用家务代替作业。第二,取消考试。现在国家好像教育局已经颁发了新的规定,小学一二年级就没有考试了,而且呢,初中啊,高年级学生呢,一学期最多一两次考试,我非常非常开心啊,我发现我每次呼吁一件事,最后都实现了。第三,取消所有的重点中学, 每个人都有天赋,每个人的 ai 时代都是平等的,所以呢,在每个城市只有一中,没有二中、一中一分校,一中二分校,一中三分校,没有区别性, 从小学到高中,全面改革,没有重点班,没有火箭班,没有什么强化班,没有什么强基班,没有清华北大班,拒绝清华北大成为一个学校的指标,从此,人们不再考清北班,不再羡慕清华北大,因为每个大学都非常重要。第三次就是把体育课和人工智能课变成两个最重要的课程, 人工智能无所不能,体育课让人强身健体,保持个民族的狼性。虽然这是第四项措施,让体育和人工智能成为学校的主课。第五,我要缩短学制,小学四年,初中两年,高中两年就结束了。因为在人工智能时代,不需要二十年, 不需要十年,在十二岁到十五岁左右就可以出来工作了。什么工作呢?让我们的祖国更完美,让人生更完美,让人更幸福。有很多新的工作,接下来的工作仍然非常非常多,今天只是揭开冰山一角,稍微讲讲我的改革措施,我相信大家一定会支持我的。

新学期开学如何立规矩?只有没学过课程才会这么问啊。学过课你就知道这个问题非常幼稚啊,或者是不会管的老师才会这么问,原因之一呢?规矩 在我的课程就是标准化管理,流程化管理规矩是每节课前都会去讲的,都会去讲要求。呃,就比个例子,呃,我们出去站队不是说开学讲了出去站队的要求啊,以后就不用讲了, 是每次出取战队都需要讲快进期的要求。要求只是其一,那标准化管理的其二呢?讲了要求之后就要什么?立即做出评价 是吧?就做立即评价,还要坚持的反馈,然后复盘期望对吧?管理好了之后,那进行复盘期望呀,啊,这次对吧?比如战队这次快了还是慢了? 表现好的有,是不是?所以孩子是在这种标准化的管理正向的啊,评价下 他才会越来越好的。但是你们好多老师上来就是不会管的老师真的是跟专业队看那些外行的人一样啊。什么立规矩呀? 那如果是正儿八经你新带的老师给新带的中途接班的学生,那课程第三个专题 就是老师如何利用首因效应,因为一定要珍惜第一次见面的机会啊。第一印象很关键是吧,如何利用首因效应去建立微信?如何去什么各种一系列的, 那分了好几个层面呢。那如果已经待了很久的,那重点不是立规矩和讲规矩。那首先是表达想念呀,好久不见了,同学们是吧, 欢迎你们是吧,老师也想念你们,然后再讲是吧,复盘一下啊,上学期的好的地方,不足的地方,然后再定下这学期的目标是吧?这才是已经待过的才重新来的。这就分好几个层面,你看你们 张老师为什么平时感觉一副高高在上的样子,为什么感觉一股哎,好像看不起你们这些老师的样子。你这你们就知道了吧,这正儿八经是一个专业的一个管理学 啊,看你们简直跟看幼儿园的孩子一样。如果按专业知识来说,我们大学已经讲微积分了,你们还在一加一是否等于三呢? 全都是错的,你们现在不学课程的管理思想全都是错的。去置顶视频看一看张老师带出来的老师是什么样的。

新时代幼儿园教师职业行为十项准则一、坚定政治方向,拥护党的领导,贯彻方针政策,自觉爱国守法,忠于祖国,遵守法律法规,传播优秀文化,传递正能量, 不传播错误观点,潜心培育人爱岗敬业,履职尽责。 加强安全防范,保护幼儿安全,防范事故,关心爱护幼儿,保障快乐成长。严禁虐待体罚,遵循幼教规律,育教娱乐,杜绝小学化。秉持公平诚信、处事公道, 不弄虚作假,坚守廉洁自律,不收家长财务,不谋私利,规范保教行为,尊重幼儿权益,抵制不良风气。

今天跟大家分享一下如何来记忆中小学教师职业行为十项准则。这个十项准则呢?大家都知道在江西省连续三年考了材料分析题,但是目前在安徽还没有考过。但是我们 呃是要求大家作为重点来进行备考的啊。一旦考到有关师德相关的话题,或者是用师德相关理论去平息老师行为,大家都可以借用这一块的十个点。 好,那么接下来大家可以跟着我的思路一起来记忆一遍。首先大家看到这一块的第一个图片,这是我的人头像,我作为一名老师,是生活在一个国家里面,所以我的第一项行为准则呢,就是要做到爱国守法。 怎么样做到爱国手法呢?在这个国家里面,大家看到有三大块的内容,涉及到政治、文化和教育。 所以接下来我们首先不能说一些反党反国的言论,要坚定政治方向。在坚定政治方向的基础之上,我们又要践行社会主义核心价值观,不能造谣传谣,传播一些虚假信息。所以这个就涉及到传播优秀文化。 好,那么传播优秀文化在哪里进行传播呢?这就需要我们一个老师点心教书育人啊,不能擅自做一些兼职艰辛的行为啊,不能 把心思啊,做一些敷衍教学的事情。好。那么潜心教书育人教的是谁呢?是学生。所以这又涉及到下一条职业行为准则,就是关心爱护学生。好,大家看到这块有一个学生的图片,那这个学生带了一个安全帽。这就意味着作为 一个老师,我们在关心爱护他的时候,首先就是要加强对他的安全防范,在安全防范的基础之上,接下来是老师从四个方面来严格要求自己。哪四个方面呢?大家再继续回归到我这张人头像哈,大家看到我的嘴巴, 嘴巴代表言行雅政,作为一名老师呢,要为人师表,以身作则,处处注重自己的言行举止。 其次,手上带了一个戒指,这个大家可能看不太清楚哈。那这个戒指呢?代表廉洁自律,不能谋取私利啊,不能搞一些推销的行为,或者是一些收费的行为。 好,除了这两条,最后下面还剩两张图片,一个是圆规,一个是寸坨。圆规代表作为老师要规范从教行为 啊。那么秤砣呢?代表公平,腾讯不能徇私舞弊,做一些虚假的啊,这个作弊行为。好。那以上呢,就是这十条规范,大家可以沿着这个思路来进行记忆。

考生请听题,新时代中小学教师职业行为十项准则的内容是什么?请谈谈您的理解。 考生开始答题,新时代中小学教师职业行为十项准则,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四、有好老师。 第一,坚定政治方向,自觉爱国守法。引导我们拥护党的领导,贯彻党的教育方针,遵守法律法规,依法履行教师职责。 第二,传播优秀文化,潜心教书育人。引导教师带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,并落实立德树人的根本任务,遵循教育规律和学生成 规律,因材施教教学乡长。第三,关心爱护学生,加强安全防范。引导教师要真心关爱学生,严格要求学生,做学生的良师益友。也要加强安全教育,保护学生安全,防范事故风险。 第四,坚持言行雅正,秉持公平诚信。这就要求教师应为人师表,以身作则,举止文明,作风正态,并要坚持原则,处事公道,做人讲诚信,行事光明磊落。 第五,坚守廉洁自律,规范从教行为。要求教师严于律己,清廉从教,勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气。作为老师,首先我将自主认真学习,逐条领会十项准则的相关规定,深入思考相 要求,并对照自身领悟学习,并查阅相关资料,与政府部门的相关解读和要求等融会贯通之后,我会进行参与式学习,积极参与学校组织的准则宣传解读活动,积极参与教师间的心得感受分享会。 同时,为会积极践行,严格按照十项准则的要求规范自身言行,做到举止文明礼貌、严于律己、廉洁从教, 吾日,三省吾身。每日反思自己的言行举止是否符合准则要求,是否有示范行为并积极改正, 努力成长为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。考生答题完毕,关注我,每日分享最新教师面试干货!

新教师必看站稳讲台的十八个细节!少走一年弯路!保子们,尤其是刚入职的新教师姐妹,是不是总觉得站在讲台上慌慌的?课堂管不住, 知识点讲不透?忙活半天学生没学会,自己还累到崩溃?今天直接把压箱底的干货拿出来!十八个站稳讲台的核心细节,全是一线实操经验,没有一句空话。从备课到课堂管理,从和学生相处到专业成长,方方面面给你捋明白, 照着做,新手也能快速立住讲台。首先,背课这块,千万别再抄答案了,教材是给老师看的,不是给学生听的,你的核心任务是把专业的知识点翻译成学生能听懂的话,专业词能换就换,换不了就掰开揉碎讲清楚。还有立体 练习题一定要备替补方案,临场想的真的超容易出错,别给自己挖坑!然后候课那三分钟千万别浪费,提前三分钟进班、布置预习、开白板、检查课前准备、走动提醒收心,这三步做扎实 上课开头五分钟绝对不混乱课堂秩序,直接赢在起跑线。还有课堂上的小细节真的太重要了!起立坐下的仪式感别跳过,学生没站好就别喊坐下,规矩就是从这些小事立起来的。讲课的时候 眼睛一定要看学生,别盯着黑板、天花板,一个眼神就能压住很多小动作,比大声呵斥管用多了。还有黄金二十分钟。上课前五到二十分钟,学生注意力最集中,千万别拿来处理,搬舞批评学生全留给新知识 重难点错过这个窗口再补,效果差十倍。新教师最容易犯的错就是语速快赶环节,学生一个知识点没消化,你就急着往下走。最后一节课讲了一堆,学生啥也没记住,慢下来, 一步一步确认,学生跟上了再走,这才是真高效,不是比谁讲的多。提问也有讲究,别总问是不是对不对,全是无效问题。抛完问题,别马上点人,留够思考时间。学生回答完, 也别急着让他坐下,给其他同学补充反思的机会。提问的质量远比数量重要,评价学生回答更是关键。别总说真棒,不错,学生根本不知道自己好在哪,一定要说到点子上,这个知识点你理解的很到位, 这里还差一步,补充上 x x 就 完美了。具体的反馈才是真正帮学生进步。本书也得提前设计布局,想好, 别写到哪算哪,更别随手擦。写字时侧身手举高,别挡学生视线。字要工整,后排学生也得看清楚,本书是学生的学习抓手,不是随便写写的。还有,课堂上, 别总站在讲台上不动,候客要走动,学生讨论要深入,小组上台分享要走下讲台。学生练习要拿着红笔循序批改,及时反馈。讲台是讲课的,不是让你当监工的。处理课堂违纪,这里面全是门道。别总说不要讲话,不要乱动副向指令,容易引发对抗。直接说, 现在请大家认真看书,做好准备听课。正向指令学生更易接受。遇到故意捣乱的学生,冷处理比正面刚管用,他就是想吸引注意,你不理他,他自然就没去了。惩戒一定要有梯度,小错别用重手段,不然真遇到大错, 你就没牌打了。而且处理违纪一定要快,一分钟内解决,别停下课来纠缠,不然整节课的节奏全垮了。还有规则的执行, 第一次一定要较真,作业要求、课堂纪律,第一次就松松垮垮,后面再想管就难了。学生知道错了不等于能改掉,帮他定具体的改正措施,比单纯批评有用多了。和学生相处,距离感很重要,别太亲近, 不然课堂上他没大没小,纪律难管,也别太冷漠,会拉远和学生的距离。亲切和威信要平衡, 课下可以温和,课堂上必须有老师的样子。教学内容上一定要学会去舍,别什么都想讲, 结果什么都讲不透,也别觉得啥都没讲,尽快摸清楚教材,哪些内容精讲,哪些点到为止。能在课堂上完成教学任务,是新教师的基本要求,有意识的练, 慢慢就上手了。最后,学校的形象课、过关课,千万别走过场,这是检验你教学能力的机会,也是你融入团队,建立专业信任的关键。还有学校的课堂模式,集体背课文课一课,一定要积极参与,能说到点子上,你的专业成长会快很多。宝子们, 新教师站稳讲台从来都不是靠天赋,而是靠这些一个个的小细节。把这些细节做好,你会发现课堂管理变轻松了,学生听课更认真了,自己的教学信心也越来越足了。觉得有用的话,赶紧收藏起来,反复看,也转发给身边刚入职的教师朋友,一起少走弯路, 快速成长。关注我,后续还会分享更多以前教学干货、课堂管理技巧,帮你轻松做老师!


新教师立规矩反侧,因为你没抓住这三个致命关键,开学立规矩,你是不是也这样,一口气宣布十条,结果三天就形同虚设?或者第一个学生捣乱,你就当场炸毛,弄得自己下不来台。 问题出在你只说了规矩,没有设计执行程序,给你第一个核心心法,规矩的信用在第一次被兑换,学生根本不听你说什么,他们只看你怎么处理第一个破规矩的人, 你处理好了一条规矩,就顶十句唠叨。具体怎么做呢?记,记住这个四步冷静法,停课注目,立刻停下,看着他,制造三秒压力,真空走进,低声走到他身边,用只有你们俩能听到的声音说说一句,王博下课来找我。 这句话不是商量,是告知。转身就走,立刻回到讲台,接着讲课。全程没有情绪,只有动作,这一套组合拳让学生措手不及,没有机会当众对抗。我在教师开学三件事里详细拆解过,这叫玻璃情绪固化流程, 书里有个课堂冲突应急流程图,像操作手册一样,遇到各种突发情况,该走哪一步照着做就行,能帮你省掉百分之九十的内耗。第二招,话术投放,让学生从抵触变好奇。 别再说下面我宣布班规,这次学生过敏,换个说法,说几件小事,关于咱们怎么就合作上好这门课了。 然后呢,最多说三条,比如,第一,我讲课时请尊重我的发言权,想说话举手。第二,作业是本分,交上来是义务。第三,有矛盾我们课后解决,课上不给彼此难堪, 每一条都要跟一句人话解释。比如让你举手,不是压你,是保证每个想说话的同学都能被听见。还有更关键的一招,分类重当法,刺头也分型号,你得对症下药。梳理,我分了四种硬茬,行,当众顶嘴。对策,不接招立刻说,下课单独聊,然后无视他继续讲课。 双死刑,不交作业不吭声。对策,降低门槛,从把作业写完降到把本子交上来。及时认可,带节奏型接话茬起哄的对策,课下敲打你,你一句话全班笑半分钟,课还上不上了。背景,硬性,依法记录,每次违纪简单记录时间事件,保护好自己。 分享,我在教师开学三件事里强调的一个底层逻辑管理,不是比谁嗓子大,而是比谁更可预测。当你把规矩和执行流程都变得稳定可预测,学生就知道,试探的代价明确,反而会减少试探。 书里提供了从小学到高中不同时段的完整的规矩执行套餐。最后记住,规矩不是挂在墙上的装饰,是落在学生心里的行为预期都是在给这个预期充值, 充的够满了,你就不用天天吼了,他们也不会轻易越界。这场心理博弈,赢在策略,不在饮料。