初中几何无非就这六十八个模型,这些模型老师不会一一讲到,需要孩子自己去掌握。建议在新学期好好利用这本初中几何模型,吃透这些模型,默默地与同学拉开差距。 每个模型都有详细的解析思路讲解,还配有详细的视频解析,再搭配这些经典例题,掌握这六十八个模型其实没那么难,假期快给孩子准备起来!
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初中几何考来考去就是这六十九个模型。以这个猪蹄模型为例,无论一点怎么移动,角 b 加角 c 始终等于角 e, 如果把一点移到外面,这就是铅笔头模型。 这三个角相加,始终等于三百六十度。如果再把一点往上移,这就是大角模型,再往左翻折过来,就是骨折模型。这样有趣的几何模型,这本书里还有八十多个,就是这本学而思的初中几何模型。 他总结规范了初中阶段必考的六十个几何模型,以及一百多道点例真题,每个模型都在目录右侧增加了缩略图,还可以在模型缩影直接定位页码, 非常方便。而且书里把模型是什么便是是什么,怎么证明,经典例题以及解析思路整理的非常详细,看不懂的可以扫码看视频讲解 读个攻破几何难题,内容生动专业学完。搭配这本练习册,精选各地真题题型,对应各大模型,举一反三,有学有练。考试遇到了大题套模型,小题套结论,吃透这些模型,轻松搞懂初中三年所有几何题!


初中数学最难的圆的模型集合,全部吃透!冲刺班级前三圆的模型集合!第一层难度一到六题, 七到十题,十一到十四题。第二层难度一到五题,六到九题。完整版领取!

圆的翻折会有哪些特点呢?要注意对称性和不变的量。第一类翻折过圆心 做垂线,构造直角三角形,通过角度计算得到等边三角形,最后用勾股定律计算出结果。第二类是翻折与切线。首先补全翻折圆, 利用切线的性质勾股计算出结果。熟练掌握翻折圆的特点是解析的关键。谢谢您的点赞、关注和评论!

欢迎光临阿波罗尼思圆啊,今天我们来讲阿是圆,说阿是圆之前呢,我们先来看这样一个题,如图, o b 的 长度呢是八, o a 的 长度是二, 现在让我们画出 o p, 要使得三角形 o p a 相似于三角形 ob, 好,那这时候暂且不知道怎么办的时候,就瞎点一个屁点试试看,对吧?那假设屁点在这个位置还很合理,对吧? 好,那么此时我们把这些线段给它连接起来,它要使得三角形 o p a 和三角形 o b p 相似,那么此时你会发现这是一个公共角,然后接着呢, o p a 这个角就和角 o b p 这个角呢要相等。好的,那么这样一画的话呢,我们就可以看出来,这是一个母子形的相似, 这条 o p 比上这个 o b, 对 吧? o p 比 o b 就 等于 o a 比上 o p, o a 比上 o p, 那 么因此呢,我们就可以得到 o p 的 平方 是等于 o a 乘上 o b 的。 好了,那么这样一来的话呢, o a 的 长度知道是二, o b 的 长度知道是八,所以 o p 的 长度就可以求出来了吧, o p 的 平方等于二八一十六,所以 o p 等于四。哦,天呐, o p 的 长度等于四的话,我想问你这个 o p 仅仅只限于在这个位置吗? o 是 一个定点, o p 的 长度是四,那不就是一个点到一个定点的距离始终是四,所以 p 点的轨迹是什么? yes, 所以 p 点呢,不仅限于这一个点, p 点是在圆上运动的,它是以四四的长度为半径, o 为圆心,然后呢,画了一个圆, 所以 p 的 轨迹就在这个圆上。好的,那么所以这个时候呢,我们把这个 p 点啊,随便再点一个 p 点出来,那么此时咱们会发现, 因为呢,刚刚我们有说到,这是一个母子形的相似,所以呢, p a 比上 p b, 看好 p a 比上 p b 就是 b p, 对 吧?就等于 o p 比上 o b, 而 o p 比上 o b 现在是一个什么值啊?是一个定值, o p 的 长度是四, o b 的 长度呢是八, 所以 p a 比 p b 就是 一个定值,就是一比二。那也就是说, 如果有这么一个点,它到一个定点和另一个定点的距离之比,是一个固定的比值,比如说一比二,而一比三也行。那么 p 点的轨迹在哪里呢? p 点的轨迹就在这样一个圆上。好,那么如果说现在我们知道了 p 点到 a 点的距离跟 p 点到 b 点的距离是一比二,那我们也能知道 p 在 一个圆上运动。 现在假设没有这个 o, 我 们怎么样去定位到这个 o, 这个圆心到底在哪里呢?那我们刚刚呢,要画出这个 o p, 使得 o p a 和 o p b 相似,这是 p 点呢, 不是完全在这个圆上的吧?有两个点除外,那除外的这两个点是谁呢?哎,我们把这条线接长一点, 其实呢,这个点就是那个要除外的第一个点,因为如果屁在这儿的话呢,那么此时就没有三角形 o p a, 也没有三角形 o p b 了,对吧?那么还有一个点呢,就是圆上的这个点,我们叫它 o 二,那这个点也是 屁在这儿的时候,没有办法构成三角形,所以这两个点很特殊,那这个点呢,我们叫它内分点, 这个点呢,我们叫它外分点,因为在这两个点处呢,依然是满足他和他之比是一比二, 这个到 a 的 距离和这个到 b 的 距离之比是一比二的。而这两个点呢,刚刚好就是这样一个阿波罗尼思源的什么 构成了直径吧,所以呢,把这两个点找到的话呢,哎,他们的终点就是我们要的阿十元的元星了。以上呢,就是阿十元的定义以及去找阿十元元星的过程,你学会了吗?

今天来带大家理一理,什么情况下需要构造圆?一共有五种情况需要构造圆。第五种情况很多人想不到。第一种情况, 定点定长,有,这里有个点,这个长度固定,那么我们可以把定点作为圆心构造一个圆, 这就是定斜定长一种情况。那么第二种情况是什么呢?对角复古,比如说这里有两个角是对角,对角是复古,等于一百八十度,那么这样的话呢,他就构成了一个隐形眼,这就是一个眼, 这是第二种情况。第三种情况是叫定弦定角, 并且定角我们可以把它看做三点共圆,这三点我们就组成了一个圆。第四种情况是定角定高,当定角和定高固定的时候, 这个时候就可以构造一个圆,这是第四种情况。讲第五种情况之前,问大家一个问题,大家想不想知道每一种情况的典型例题? 如果想关注收藏评论区留言,后期给大家安排。现在讲有很多人想不到的第五种情况,最大三角, 最大三角是怎么回事呢?就是这里有个角,那么这个角什么是最大呢?可以在这个上面构造一个圆,构造一个圆,当它和重点所在的线相切的时候, 这个角就会成为最大三角。如果大家对我的视频感兴趣,欢迎点赞、关注、收藏并转发,非常感谢!

同学们好,今天我们一起来学习一个非常重要的圆的几何模型,叫做弧中点模型。首先我们来构建这个模型的基本图形。 在圆 o 上,我们取两个点, a 和 b 射点 p 是 弧 a b 的 中点,也就是说,弧 a p b。 再取点 c 是 u。 弧 a b 上的一个动点,连接 ap, bp 和 op, 再连接 c a c b 和 cp, cp 与 ab 相交于点 e。 接下来我们来看弧中点模型的第一个重要结论, 因为 p 是 弧 a b 的 中点,所以弧 a p 等于弧 p b。 根据等弧对等弦的性质,所以 a p 等于 b p。 第二个结论是, o p 垂直于 ab, 因为 p 是 弧 a b 的 中点, 根据弧中点与圆心连线垂直于弦的性质,所以 o p 垂直于 ab。 第三个结论也是非常重要的一个, c p 平分角 a c b。 因为弧 a p 等于弧 p b。 根据同弧所对的圆周角相等,所以角 a c p 等于角 b c p。 也就是说, c p 平分角 a c b。 第四个结论, p e 乘以 p c 等于 p b 的 平方,这是一个相似三角形的比例关系。 因为角 a c p 等于角 a b p, 这是同弧所对的圆周角相等。又因为 c p 平分角 a c b, 所以 角 b c p 等于角 a b p。 同时角 c p b 和角 b p e 是 同一个角, 因此三角形 c p b 和三角形 b p e 相似。 根据相似三角形对应编程比例, p b 比 p e 等于 p c 比 p b, 所以 p e 乘以 p c 等于 p b 的 平方。学完基础模型后,我们再来看一个重要的拓展模型,叫做旋转模型。 现在我们来学习弧中点模型的拓展应用。旋转模型 条件与基础模型相同,点 a、 b、 c 均在圆 o 上, p 是 弧 a、 b 的 中点, c 是 u, 弧 a b 上移动点。 做法是将三角形 b p、 c 绕点 p 逆时针旋转,使边 b p 与 a p 重合, 这样点 b 旋转到点 c 撇的位置。 第一个结论, c a、 c 撇三点共线。这是因为旋转角等于角 a p b, 而 c a、 c 撇恰好在同一条直线上。 第二个结论,三角形 a p、 b 与三角形 c p、 c。 相似。最后,让我们总结一下弧中点模型的核心要点。 第一,弧中点的基本性质, a p 等于 b p o p 垂直于 a b。 第二角平分线性质, c p 平分角 a c b。 这是弧中点模型最核心的结论之一。第三,相似比例关系, p e 乘以 p c 等于 p b 的 平方,这来自于三角形 c p b 与三角形 b p e 的 相似。 同学们记住弧中点模型的口诀,弧中点到两端等弦连心,垂弦过中分角。 好啦,今天就学到这里,下次再见!

中考数学几何综合题那块,然后呢?隐形元模型?如果你已经会定角定弦了,那么定角定弦加倍长中线就可以转化为定角定中线。

将军印马模型、将军六马模型、刮斗原理模型、废马点模型四点共线最短,弧不规模型垂线段最短。阿是圆模型做对应的相似三角形线段最短。

欢迎来到阿波罗尼斯圆阿十圆的一道例题,如图,这些长度角度呢,都标在图中了,然后屁呢是圆上的一个动点,现在让我们去求二分之一的 pa 加上 pc 的 最小值, 那这道题呢,动点是在圆上运动的,然后要求二分之一 pa 加 pc 的 最小值。看到这种问题呢,往往就是阿十圆的问题了, 好,那么现在呢,问题就是先要把二分之一的 p a 给它构造出来。哎,这种问题都这么解,对吧?那二分之一的 p a 该怎么去构造呢?我们先来看一看, p 点在这里, a 点在这里,对吧?那假设这个长度是二 a 的 话,那接下来呢,我就要再找到一条 p 点出发的线段,并且呢,使得它的长度是二 a 的 一半,也就是是个 a, 那 大概率呢,我们就应该在这条线段上去找吧。 为什么呢?因为屁点的轨迹是一个圆,根据 r 是 圆的定义,我们可以知道屁点到某一个定点到另一个定点,它的长度之比,如果是一个定值的话,那么屁点呢,就在圆上运动了, 那现在呢,我们知道了 b 是 定值,我们知道了 p 在 圆上运动,所以呢,我们反推的那个点,它一定经过 p 点的圆心与这个 a 点的连线所在的直线。 好,那么假设呢,这个点在这,我们叫它 m 点,我们把它连接起来, pm 的 长度是一个定值,现在呢是 a 小 a, 好的,那么现在我们就要找到这个 m 点到底在一个什么样的位置,那这个时候呢,内分点就要起到非常重要的作用了,那在这个圆上呢,有一个点正好与这条直径所在的直线相交,那就是这个点, 并且呢,这个焦点还在这两个点中间,所以呢,我们叫它内分点,那这个点我们把它标作是 p e, 假设 p 到这来的时候,那么这个长度跟这个长度之比,依然也得满足是二比一,所以根据它和它之比是二比一,它是二,那这个长度呢,就得是一,这个 p e m 的 长度就得是一。 好的,那这时候呢,我们找到这个 r 十元所对应的那个母子型相似,实际上呢,就是把这个 p b 给它连接起来,那么 p m b 和三角形 a p b 这两个三角形呢,就是相似的啊,我们来验证一下, 这个 b p 的 长度呢,始终是一个二,这个 b m 的 长度呢是二减一得一,然后这个 b a 的 长度呢,始终是四, 所以呢,这里就正好满足了 b p 的 平方等于 b m 乘上 b a, ok, 这个母子形相似呢,确实是成立的,所以你会了吗?

初一必会五大角度模型,初二必会三大最值模型,初三的瓜豆和阿士圆模型。很多你想破脑袋的答题,其实只需要一个模型就能解决。像这样的大招模型, 这本书里还有六十八个,把它看完就几乎搞定初中几何了。每个模型先帮你总结了条件和结论,然后是详细的证明过程,如果有辨识还会帮你拓展,最后再用后面的练习题巩固。 有一道难都标记好了,像阿施圆费麻点刮斗原理这种难一点的看不懂也有视频讲解,一本可以用三年,有需要的可以准备一本。

一道难度非常大且趣味性非常强的一道好题目。我们说在初中阶段几何里边,你如果有看到一道题目,想了很多办法,一直想不出来的话, 你千万要记着留的最后一招就是隐形员,我也讲过隐形员的好多题目,但是这道题目我觉得是一个非常有难度的 隐形元的问题,不告诉你,你根本想不到是一个隐形元,那我们来看这道题目。其实看完这道题目,我有类似的一道题目,就是中间 a、 m、 n 是 一个直角三角形, 在这那道题目里面,我也是用隐形元的方式去做的,因为什么?因为它是个直角,特别让人一看就能想得到是一个直径的一个圆,那在这里一百二十度, 他这道题目就出的非常巧妙了,对吗?当然了,我们说那个直角的话,我们可以用代数的方法,也可以去解决,但是这道题目我去尝试过用代数,那在这里边,嗯,就要用到高中的这种三角和差公式比较麻烦, 那用几何的方法引擎元,那就非常好玩。那我们首先读完题目来仔细看一下,首先说告诉你这个三角形的三条边, 这里边一条边,忘了告诉你,对吧?在这里边我记得好像是 a c, 我 记得 a c 好 像等于四,对吗?当然这个无所谓啊,随随便等于几对吧,只要有个参照物,在在在,在物理里边就说只要有个参照物,那整个图形全部都搞定了,在这里边有个直角,有个三十度,有个一百二十度,题目非常简单, 对吧?你这条就非常简单,就这么点,那你能想到是用什么办法做的吗? 我们说整个这道题目里面有个一百二十度啊,那我们一直所说的共圆问题,共圆问题其实是指三个以上的点共圆,那任意一个不在一条直线的三个点,它都能够成一个圆。所以这个一定要同学们有一个 非常强烈的认识啊。我们说的共圆啊,一般是指四个点, 四点及以上啊,那三个点他自然而然,如果这个三个点不在一条直线上的话,他用随便你哪个三个点,他都是共圆的,对吗?所以说我们在这里,其实 a、 n、 n, 他 就形成了一个圆,他形成了这个圆的圆心,如果在这里的话啊,他的这个圆心角啊, 你觉得是几度?我们说正常这个一百二十度的话,他的圆心要是对着这个,他这个是两百四十度,对吧?所以对应的他的圆对这个圆周角,对的,这个是不叫对的啊,就正对着这个四边形的话,他这个刚好也是一百二十度。 那我们看接下来看这个图,我画画好的这个图,对吗?这个是一个比较一般性的,你看这个圆 o, 对 吗?他整个这里面到了这个 r 是 在变化的,对吧?你在这里, 在这里,我们说整个这个是一百二十度,对吗?那又因为它是两条边相等的,那所以这个就是三十度,又告诉你这个是六十度,对吗?所以这个 o 啊,它的轨迹其实是在和 b、 c 平行的这条线上的, 当然了,你这个 o 可以 跑到这边来,对吗?那这边来的话,它的半径有可能这样半径就大了,对吗?它也能形成一个一百二十度的这个角, 同学们不知道能不能理解?好,有了这个以后,我们就说整个这个 a o 啊,它其实 a o, 其实它就是半径,然后这个也是半径,对吗?那我们说要 a 零 最小,对吧? a 零最小,那其实对于这个三角形来说,我们来仔细看一下啊,仔细看一下,对于你看这个三角形来说, a o m 来说,你看它的三角形啊,这个三十度是定的,那所以我要求 a n 最小的话,其实就是求的是这个半径最小,对吧?那我们这里边有个转换过程, a n 求最小,我们通过这个三角形,我们知道这个角度是不变的, 然后它是个等腰三角形,要求 a n 最小,其实我就只要求 a o 最小就行了,对吧?这个转变一定会。有了这个转变以后,那我们就要去想了,怎么样才能让 a o 最小呢?又要满足这个,又要落到这个 b c 上点,那我们来看一下整个这个动画, 看完动画我们就知道整个这个圆啊,跟 b c 的 关系就两种,一种是相交,一种就是相切,当然相切的时候,显然 看图相切的时候,这个圆的半径就是最小的,那我们在这里如果按照这个最小,如果能够搞明白的话,那我们就知道这个三十度没问题了,对吗?那整个 这个半径,你看这个半径跟这个半径如果相切的话,那这一段这个整个这四,这就是二,所以半径就等于二,对吗? 半径等于二以后,那我们接下来求 a 零好办了吗?好办了啊,来做这个垂线,这个三十度的,这是二,那这个是等于多少?刚好三嘛?所以整个 a 零 的最小值就等于二根号三。整个这道题目非常简单,如果你运用到了隐形元的技巧的话,这道题目计算量几乎很小,对吗? 所以说你脑子里永远要留着几个百宝箱,百宝箱里面藏了好多东西,其中隐形元就是一个。 你一定要在逼不得已没有其他办法的时候,你到这个箱子里去找找,看有没有你的好办法藏在里面没掉出来。好了,这道题目就讲到这里。

各位同学大家好,这节课呢,我们来介绍一下非常著名的二十元模型,那么二十元模型呢,还是关于 pa 加上 k 倍 pb 这样的一个线段对值问题, 那么线段对值问题在中考当中呢,是非常常见以及非常热门的,那我们怎么去区分它这个模型之间的区别呢? 首先,如果当 k 等于一啊,也就是求 p a 加 p b 它的最值,那么通常这种模型呢,都是将军硬马模型。而如果 k 不 等于一的话,那么我们就要分成两种情况,第一种呢,如果动点 p 是 在直线上运动的,那么它就是胡不归模型, 如果动点 p 是 在圆周上运动的,那么它就是二十元问题。首先什么是二十元呢?二十元呢,我们又称为叫做阿波罗尼斯元啊,他是这位数学家发现的,他的定义是对于平面上 a b 两点 所有满足 pa 等于 k 背 p b k 不 等于一,他的点的轨迹呢,是一个圆啊,这个圆就叫二十元,而是使用二十元模型呢,去解决 pa 加上 k 倍 pb 这样的一个最值问题。好,我们来一起看一下, 首先呢,有一个圆圆 o 啊,然后上面有一个动点 p 啊,现在呢,要你求一下 pa 加上 k 倍 pb 它的一个最小值。 那么虽然这个问题和胡不归问题呢有一些不同啊,但是还是有我们值得借鉴的地方,我们可以尝试呢,将这个 啊 pa 加上 k 倍的 p b 这个问题当中,它的 k 倍 p b 呢,进行一个转化啊,尽可能的使得转化后的这条线段能够与线段 a p 在 一条直线上啊,形成这个三点共线, 那么这个最值问题就解决了。好,那么在 r 式模型当中呢,请大家记住,我们在解决这个问题的时候呢,是构造相似三角形啊,构造相似三角形,所以对我们来说,要解决 r 式圆问题,关键的问题呢,就是找到这个点 c 这个构造点它的位置, 找到这个位置,那么首先啊,这个点 c, 它的大致位置应该出现在哪里呢?它为什么是在线段 o b 上,而不是在线段 o a 上呢?那么这个问题,其实啊,和 这个这个 k 它的位置是有关系的,那如果它的模型是 k 倍的 pa 加上 p b, 好,也就是说如果是要转化 k 倍的 pa, 那 么这个构造点点 c 呢,我们就要放在和 a 相关的线段上,也就是 a 和圆形的连线 a o 上,而现在这个 k 呢,是在 p b 上的,所以我们要将这个构造点呢,放在 与 b 相关的这个线段上,也就是 o b 上好,所以这个点 c 放在哪里是很关键的。其次, 这个点 c 怎么构造呢?其实点 c 的 构造呢,我们是依据于这个线段 o c 它的长度的,那现在我要构造的这个相似三角形啊,它的相似关系应该是三角形 o c, p 呢,应该是相似于三角形 o p b 的 啊,这是一组母子相三角形,如果它们成为相似关系的话,那么对应边应该是 o c 比上 o p 等于 o p 比上 o b 等于 p c 比上 p b, 那 么在这组 这个对应边当中啊, o p 和 o b 的 值呢,都是一致的,那这个值通常计算出来了,应该正好等于这个我们在这个问题当中的这个 k 值如果不等的话呢,我们需要对这个 啊系数 k 呢进行一些调整,比如说提取一个共音式等等,这样的操作使得这个 o p 比上 o b 正好等于 k, 那 么这时候我们就可以开始进行构造了,好,构造完之后,整个相似比等于 k 的 话,那么 o c 的 长度应该就等于 k 倍的 o p, 这个 k 啊,就是这个里面的系数,而 o p 的 长度呢,其实就是半径的长度啊,所以 o c 的 长度应该等于 k 倍的半径好,然后 pc 呢,应该正好等于 k 倍的 pb, 这样的话, k 倍的 b p, 我 们就转化为 pa 加上 k 倍的 pb 等于 pa 加上 kb 的 pp, 现在已经变成了 pc, pa 加 pc 啊,那么 pa 加 pc 我 们可以看啊,想要求它最值,很简单,让 a p c 三点怎么样?三点共线,那么它的最值问题就解决了 啊,所以我们来归纳一下啊,在这个阿訇问题当中,关键点就是要找到这个构造点,那么对于这个构造点,首先我们要知道, 对于这构造点,首先呢,我们要知道两个问题,第一个啊,这个构造点是放在 o b 上还是 o a 上,那取决于 k 啊,那是取决于 k 它的位置,它的位置和 哪个端点。如果 k 是 p b 的 系数,那么要在 o b 上构造,那如果 k 是 pa 的 系数,那么要在 o a 上口走啊,这是一个。第二个呢,我们找找到的这个 c 点应该 o c 啊,应该正好等于 k 倍的 这个半径啊,这样的话 c 点就找到了,那么接下来的问题就迎刃而解了。好,基于这两点 r 弦的问题呢,我们就知道该怎么做了,接下来我们来看一些例子,我们来看一下这道例题。已知角 a c b 等于九十度, a c 等于六, b c 等于四圆, c 半径为二。好,然后呢, p 是 圆 c 上一个动点 要求 ap 加上二分之一 b p, 它的最小值。 好,我们来看一下啊,由于这个 p 是 在 o c 上运动的,所以显然这是一个二选问题啊,那二选问题的话,我们知道了,就是要在这个线段上构造,找到它的这个构造点。好,那么我们现在看 是求 a p 加上二分之一 b p 的, 所以 k 呢,是等于二分之一,而且 k 是 在 b p 上的,所以呢,这个构造点应该放在线段 b c 上,而不是 a c 上啊,这点我们要搞清楚。好,接下来呢,我们来看一下,比如说我们现在找到这个构造点点 d 啊,这个位置,那这个点的位置如何确定呢?我刚才说了啊,是取决于它到圆心的距离,所以我们关键是要构造这个 c d 的 长度,而 c d 的 长度呢,应该正好等于 k 倍的半径,而 k 呢是二分之一, 半径呢啊,是二,所以 c d 长度我们只要使得它是一就可以了。好,接下来这个底点找到之后, 好,我们来拖动一下,使得这个 a p d 三点共线。好,那么这个时候呢,这个 最值问题我们就解决了。好,我们来看一下,它是一个直角三角形,这个 a c 的 长度呢,是六啊,那么根据勾股定律啊, a d 的 长度呢,应该就等于 这个 a c 的 平方加上 c d 的 平方啊,等于三十根号三十七。好,所以呢,这个 a p 加上二分之一 b p, 它的最小值应该就是根号三十七。

我上初中的时候,怎么没有人告诉我初中几何无非就考这六十八个模型,初一八个模型,初二三十三个模型,初三二十七个模型。 学会了这些,三年的数学成绩不用愁。这本初中几何模型包含了初中三年数学常考的所有几何模型,每一个模型的条件和结论是什么,怎么证明的,怎么画辅助线,都梳理的很清楚。 有了这本书,做几何题就可以像查字典一样简单。遇到不懂的,先在书中找到几何题所属的模型,然后套用该模型对应的答题模板题就迎刃而解。 还有免费的名师视频讲解,把模型和变式模型都吃透,无论题型怎么变,都能轻松应对。每天花三十分钟就能学会一个解析模型,家里有初中生的,准备一套吧!