我有一个天使已经上天堂了是什么意思

妈妈，哎，我的女神，节日快乐。谢谢宝贝，这个话我是替爸爸说的，然后这个花我也是替爸妈买的哈。为什么？因为爸爸没有机会再给你送花了，所以我要替爸爸给你送花。嗯，而且 别的妈妈有的，你也必须要有。嗯，谢谢宝贝，以后的节日我都会陪你过的。 我的女神，节日快乐。谢谢宝贝， 妈妈太高兴了，妈妈能抱抱你吗？可以，你怎么知道今天是女神节的？因为我今天早上刷手机的时候刷到的呀。嗯，谢谢宝贝，妈妈好幸福呀，这个花好香呀。不用谢。

啊，你是山东的？山东的一般在我们这上不了天堂。为什么上不了天堂啊？因为啊，山东人不怎么实在，在我们这撒谎一万次以上就不能上天堂了。山东人不实在谁不知道山东人最实在了？ 你说不实在就不实在啊。我刚才去调了一下你的记录，你这辈子总共打了两万次勾机，九千次平客，除去一千次二客，总共打了九千九百九十九次头客。每次都说自己是大喇，还弄那个样， 毁了我这把牌。不好，你先走吧，我得大喇了。不是一万次吗？那不还有一次机会，应该也能上天了吧。还有一次啊，你没勾机牌，你直接革命了。

大家好，我是你们的韩静同学。今天我来给大家讲语文书五年级上册第二十二课的鸟的天堂。我们吃过晚饭，热气已经退了，太阳落下了山坡，这里是一个时间，是什么时间？傍晚只留下一段灿烂的红霞在天边。这是一个环境描写。我们走过一段石子路，很快就到了河边，在河边大树下，我们发现了几只小船， 我们陆续跳上一只船，一个朋友解开了绳，拿起竹竿一拨，船缓缓的动，向河中心移去。这里的跳解拿拨动，移是动词，是不是？这一系列的动词表达了什么呢？就是写出了坐着一行人乘船的过程，轻快的动作体现出了他们一行人愉悦欢快的心情。 河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪，船平静的在水面移动，三只桨又规律的在水里划。他声音就像一只乐曲，就像一只乐曲。这是一个比喻句。那我们烘托出什么样的氛围呢？烘托出此刻愉悦的心情。 在一个地方，河面变窄了，一簇簇树叶伸到水面上，树叶真绿的可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。这是作者巴金对呃 鸟的天堂的第一印象。那是许多茂株茂盛的榕树，看不出主干什么是石，在什么地方，这就是它的第一印象。 当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误，一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。我见过不少榕树，这样大的还是第一次见。我们的船渐渐逼近榕树了，我有机会看见他的真面目。真是一株大树， 枝干的树，枝干的树木不可计数，记住，这也不是不可计数，是不可计数啊，一定要记住，这个枝上又生根，有许多根直垂到地上，生在泥土里，一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树落在水面上。 这是一个静态的描写，枝繁叶茂，形象的写出了榕树，呃， 枝叶繁多，展现出了榕树的生机勃勃之态啊。榕树正值茂盛的时期，好像把它的所有生命力展示给我们看，那么多的绿叶，一簇簇一簇堆在另一处的生命， 不留一点缝隙，那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛。似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这里就是，嗯， 用了静态描写，遥远极近的描写啊，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这里说明什么？就是说明，呃，很有生命力吗？这美丽的南国的水， 这美丽的兰博树。是一个感叹句，直接的表达感情，赞美大榕树，而且它它大榕树，赞美大榕树，什么叶子绿的有生命力。船在树下泊了片刻，船上岸上湿，我们没有上去。朋友说，这里是鸟的天堂，有许多鸟在这树上作巢， 农民不许人去捉他们。我，我仿佛听见几只鸟噗嗤的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子，只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。土地是湿的， 大概涨潮的时候，河水会冲上岸来岸去，鸟的天堂里没有一只鸟。我不禁这样想，于是船开了，一个朋友拨着桨，船缓缓的向河中心移向河中心一到九自然段，就是坐着第一次来到鸟的天堂，第十自然段开始了，第二天我们划着， 第二天我们划着船到一个朋友， 到一个朋友的家乡去，那是有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过那鸟的天堂，这一次是在早晨，阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得那样，光 更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻，起初周围是寂静的，后来忽然起了一声鸟叫，我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来，接着又看见第二只，第三只，我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影，大的，小的，花的，黑的，有的在树枝上叫， 有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。这里很多很多鸟，很多种类，我们称它，为什么称它为群鸟，群鸟，它这些描写可以运用一个四字词语，点面结合， 先从一点点细微的，再到一大片一大片的，我们就可以称它为点面结合，体现了它是什么呢？首先就是数量多，还有种类多，还体现了鸟儿们的自由欢快。 好，我们读到这里，我们就会脑子里面就会想出一个问题，为什么？嗯，这这里会被称为鸟的天堂呢？ 原因之一就是在第九自然段，有许多鸟在树上作巢，农民不许人去捉它们，原因之一就是人马爱护鸟，原因之二就是湿地适合鸟生存， 这就是呃，我们先用疑惑就解答，然后第十二章我们刚读的，这里有很多一系列的词，你们有没有看到，起初这位是寂静的起初，后来接着 啊，在了到处写出了鸟儿大小不一，颜色各异，就是我们刚刚说的点面结合嘛。 三个有的，有的，有的说明鸟儿姿态往前，大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑市了。三个有的吗？说明鸟的词，鸟儿的姿态往前 好，看到十三在乱，我注意的看着眼睛应接不暇。应接不暇的意思是什么？就是眼睛看不过来，他有时候可能会考你这个词的意思。 看清楚了这只又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了，一只话梅飞了起来，被我们的掌声一下又飞进了叶丛，站在小智甚兴奋的叫着，那歌声真好听。 当小船向着高塔下面的村庄划去的时候，我回头看那被抛在后面茂盛的榕树，我感到一点留恋，昨天是我的眼睛骗了我，鸟的天堂的确是鸟的天堂啊，这里就是一个典型的喜爱和赞美之情。 为什么遇到这里一个我们鸟的天堂的一个终极问题来了， 鸟的天堂他有哪几种意思呢？鸟的天堂为什么是鸟的天堂？首先有引号的鸟的天堂就是表特定称谓，就是指的那棵大榕树。第二个鸟的天堂不但引号的，就是指鸟儿在这株大榕树上自由的自在的 生活，是真正的鸟的天堂，表达着作者的赞美之情，也就是第一个鸟的天堂。带引号的就是指静态的大榕树。第二个鸟的天堂就是指群动态的群鸟欢腾。 其实我们嗯通过这篇课文就可以。嗯，了解出他的文章主题，通过写我和朋友的对话，对，呃， 榕树的株树啊，株树什么意思？就树木的数量产生争位，以错觉突出榕树大，这就是，呃， 这里的，这里。好，那我们呃两千场就讲到这里，下一课我们讲月季，大家再见，拜拜。

行至中年，生活兵荒马乱，有时会累，累而不得志，累而不可说。 少年时，我们都向往月光下谋爱，烟火里谋生，文字里谋行。 总以为自己还年轻，忽略了岁月的脚步，却忽然发现，风景依旧在，人却非少年。 十八岁的时候，春风得意马蹄疾，不幸人间有别离。 中年后才发现，一入别离深似海，从此萧郎是路人。于是 我们意难平，情难守，多想想那些已经拥有的美好吧！生活本就是一半花开一半月圆， 于花开时赏花，于月明时举杯，如此岂不很好？