四年级下册英语第一课的海报和班规怎么画

哈喽，宝子们，四年级下册第一单元的班级规则卡分享来了，这一次一共制作了四套作品，分别给大家介绍一下。先来看看我们的两款规则卡片，第一款是漫画版， 有人物的对应标识，还有文字进行解释，第二款是纯标识款，卡片直接展示对应的标志。那么另外两款呢？是我们的漫画海报款，一张 a 四即可打印。第三款海报款有相应的图案对应标识。而最简单的就是第四款了，可以直接在旁边书写句子，那么多款式，总有一款适合你。

四年级下册第一单元班级规则海报，每个标识都有对应的句子，可以自行填写。一共有四个版式，完成版、书写版、线稿版、勾线版，可以对应标识填写句子。

hello 宝子们！四年级下册第一单元班级规则标识卡制作教程来了！一共十一张图片，标识素材再加封面和英文字体模板， don't 和 please 组合对应，让我们来看下有哪些素材吧！这是浅色勾线板， 需要自己描边再进行涂色哦。这是黑白线稿板，可以直接涂上自己喜欢的颜色哦。 如果想要快速制作的宝贝，可以直接选用色彩版本直接裁剪粘贴。有英文文字模板封面标题，裁剪好的标题可以粘贴到文本框上， 这样我们的封面小卡片就做好了。其他的素材可以裁剪下来，找到对应的标识和英文短句对应组合粘贴其他的素材也是同样的制作方法， 这样我们的班级规则标识卡片就制作完成了。这里的英文短句也可以自行书写，小朋友们可以自己发挥哦！ 来和主包一起翻一翻制作完成的班级规则标识卡吧！请随手关灯，请认真听老师讲课，请保持教室的卫生，请不要在教室吃东西。还有哪些班级规则标识呢？宝贝们，快来和主包一起思考制作吧！ 接下来我们沉浸式欣赏一下完成的作品吧， 那么下次再见了！

哈喽，家人们，今天给大家介绍一款我的班级规则卡，这套卡片一共有十二张小卡，对应十二种班级规则，每张小卡片上都有对应的小图标，还有 对应补充的图画说明，底部还可以书写句子哦。拿到素材后直接用 a 四纸打印对折裁剪一下就可以了。我们准备了线稿版本、勾线版本，大家可以自己图画上色哦。

今天我们来看到新版四年级下册第七页的内容，首先看标题， why do we follow class rules。 也就是说我们为什么要遵守班规呢？ 大家可以先思考起来，我们为什么要遵守班规？之前我们视频里也说到过，班规可以让我们拥有一个干净整洁的环境上课呢，大家也能做到有序的发言， 这样的话身体会比较好，然后整个班级的氛围会比较好。那我们来看一看下面他说到的内容，为什么要遵守这个班规呢？先把它来读一遍， let's talk， who's on duty today， we are miss white， i can clean the blackboard， i can sweep the floor， i can put back the desks and chairs wow， our classroom is clean and tidy look and say what can you do after the english party， i can put back the desks and chairs i can。 先看上面这个部分新的知识点，我已经拿荧光笔把它涂一涂，然后旁边要写一写，比如像 follow， 你也可以把中文这样记在边上。 on duty 是 值日值勤的意思，老师在问今天是谁值日呀？然后他们举手了， we are miss white 是 我们。 然后同学们各有各的本领， i can clean the blackboard。 我 可以把黑板擦干净 i can sweep the floor。 我 可以扫地，然后 i can put back the desks and chairs。 我 可以把桌椅放回原处。 最后你看， wow， our classroom is clean and tidy。 最后教室都亮闪闪的了，非常的干净整洁。所以这个页面里我们能够知道的为班级能做的事情， 在这儿就已经看到了一二三三件事情了。那再看到下面， 他说在英语派对结束后能做些什么呢？ 当然，如果在回答这里的问题的时候，上面尽量不要去看，把它捂起来，拿个本子遮住，我们自己来尝试说一说 这个 put back， 就是 把东西要放回原处，那，呃，这里我们是不是也可以这样回答呢？对吧？啊，当然他已经说过的，你也可以把它都 遮盖起来，全部说一遍，这就是为什么我们平时都会要求要背诵，一定要把它记进去， 我可以做的事情，至少这个页面出现三键了，我就把它记三键，这是很重要的，要能背出来，要能写出来，这样的话说明整一面吸收的是不错的。 好，那么这一页呢，主体就是记住这三件事情，我能为班级做的事情，然后这个 tidy 单词一定要记得牢牢的，整洁的，整齐的。这节课咱们就说完了， 然后有能力的同学呢，一定要记住把它背诵下来，这个非常重要。

四年级下册第一单元我的班级插画来了！一共有四个版式，勾线版、线稿版、书写版、完成版。 每个版本都更贴近现实，可以对照图片书写单词哦！边图画边记忆单词，真的超有趣。

今天给大家介绍一款我的班级教师插画。这张插画我们准备了四个版本，案例版、书写版、限高版和勾线版，每个版本都更贴近真实场景，图片里包含了所常见的教师物品，大家可以对照图片书写单词，一边图画一边就能把单词记住啦！

大家好，这是桃桃准备的我的理想社区立体画，大家一起来看看吧！首先准备上完色的图，然后用剪刀把图片都剪下来，然后把图放在卡纸上，沿这边画一圈，剪下来 再放在另一张卡纸上，沿边剪下来， 用泡沫胶贴在一起，就变成了立体的图。 现在来制作马路，准备绿色卡纸和灰色的圆圈和线条，把线条贴在圆圈四周，就变成一个马路， 在马路后面贴上双面胶， 把马路贴在绿色卡纸上，拿出剪刀把卡纸四周剪出花边， 然后就是欢快的贴贴贴了，大家可以按照视频教程贴，也可以按自己想法来，觉得怎么好看怎么贴， 贴好后选一张别的颜色的卡纸，后面贴海绵胶贴在卡纸上，最后面的卡纸颜色大家可以自己选喜欢的颜色， 贴好后在马路上画出斑马线和变道线，然后在空白标签上自己写上英文，贴在对应的建筑旁边，贴好之后一幅立体的我的社区立体画就做好啦，谢谢大家观看。

先通过一首歌谣引导学生积极参与互动， 接着通过情景吸引学生注意力，学生能快速聚焦主题。通过开窗帘的动画效果以及直观的图片引入新词汇 小游戏，帮 amy 擦黑板。学生大声说出消失的单词，听录音填空。鼓励学生用英语表达，沿用情景，利用放大镜动画操练 学生表达喜好。在交流中自然运用句子和单词， 学生在唱跳中巩固动词短语，迁移创新设计心目中的教室。

人教新教材四下课见四下又一课十七项目课 情景创社最美班级评选活动 单元知识梳理品复习 动词词组复习听力练习 see project make signs for class rules one the children are cleaning the classroom listen tick and 课堂规则复习 图标设计四个步骤完成图标设计、 课堂展示与评价 获得最美课堂锦旗 课堂练习及时巩固知识，形成教学闭环。 c c 英语工作室。