向日葵植物记录卡三年级下册什么种类

如果要问我最喜欢什么植物，我一定会大声的告诉你，向日葵。 向日葵就像是一个永远朝着太阳微笑的小太阳，它的茎又粗又直，像一个个抬头挺胸的小士兵，笔直的站在那里， 经上长着几片碧绿碧绿的大叶子，又肥又大，像一把把绿色的小扇子。 最引人注目的当然是它的花了，大大的花盆四周围着一圈金灿灿的长花瓣，摸上去滑滑的，像丝绸一样。 远远望去，整朵花就像一个金黄色的圆盘，又像一张灿烂的笑脸，总是迎着太阳的方向。每天早上，他面向东方迎接朝阳， 傍晚他又转向西方，依依不舍的目送太阳落山。怪不得大家都叫他向日葵呢。听老师说， 向日葵的花盘里藏着一个秘密，等花凋谢后，就会长出一排排整齐的葵花籽，那就是我们平时爱吃的小瓜子。 我喜欢向日葵，不仅因为他长得好看，更因为他那永远向着阳光的精神。我要像我的植物朋友一样，做一个心向阳光、乐观向上的好孩子。

终于讲到我最爱讲的我的植物朋友了，你们都看过石少石的花园了，我可在一百五十平的小花园里种了一百三十五种花木呢！更何况 石少石还带多名系统课孩子拿冰心杯一等奖，小升初作文满分呢！所以，写植物你不找我你找谁呢？今天石少石就教你用书上要求的无感法，把 把我的植物朋友写出来，写出仔，总共咱们分黄金四段来写。第一段，提问法悬念激趣，引出你所写植物时少时依然来片原创。妈妈从集市带回一包生瓜子，说他能长出小太阳。 我捧着这些小东西，眼睛瞪的圆溜溜的，这真能绽放出金灿灿的太阳？我半信半疑的把它们埋进花盆。 第二段，无感法介绍这种植物，注意，咱一定要写清植物卡片要求的，它的样子、颜色、气味和其他。答案在春天悄悄发芽了，最先钻出的是两片肥厚的嫩叶，像婴儿张开的小手掌。 接下来的日子里啊，笔直的精干像个争强好胜的小运动员，踮着脚尖一个劲往上窜。最神奇的是，我眼见着无数细长的花瓣逐渐围成了一个大圆脸似的 金黄花盘，摸起来像丝绒一样柔软。凑近了闻，有阳光晒过的青草香，还有淡淡的蜜糖味，馋的我只想舔一舔呢。清晨的露珠挂在花瓣上，像坠了无数颗水晶， 整朵花都闪着亮晶晶的光，美的像童话里的宝物。好！第三段，既然他是你的植物朋友，你还可以写一写你和他之间的故事呀，增强文章的刻度性。好！ 我和向日葵啊有个秘密约定，每天清晨我都跑到阳台和他问好。有一天，我突然发现他在偷偷扭头呢。早晨他的脸朝着了西边， 像个调皮的小朋友在追着灯光跑呢。为了验证我这个发现，我偷偷的在花盆上做了个小记号。 第二天天没亮就爬起来，果然看见他正慢慢的转动脖子，像在伸懒腰。我兴奋的叫来，妈妈，快看，我的向日葵在追太阳呢！那天啊，我们在阳台上看了很久很久的日出。最后第四段结尾抒发情感。 现在向日葵的花盘越来越沉，里面藏满了瓜子。我终于明白妈妈为什么叫他小太阳了，他不仅长得像金灿灿的太阳，更有着追逐 光明的勇气。每当我遇到难题想放弃时，看到永远笑脸盈盈的向日葵，心里就洒满了阳光，充满了前进的力量。我喜欢我的小太阳朋友。 好了，你看，这样理清思路，分四段来写你的植物朋友哈。第一段开头悬念积蓄法，引出所写植物。第二段无感法介绍你的植物朋友。 第三段，你和植物朋友之间的故事。第四段结尾抒发你对植物朋友的情感。这样是不是非常简单，轻轻松松拿高分呢？如果孩子现在还不会写作文，只会抄好词好句背泛文。欢迎和师少师系统学方法。

我的植物朋友向日葵我家楼下的花园里住着一群向日葵，他们是我最温柔的植物朋友。远远望去，他们像举着金色小太阳的小卫士，直直的站在泥土里，养着圆圆的脸蛋，追着太阳转。 走近细看，深绿色的茎杆又粗又直，摸起来带着细细的绒毛，像裹了一层绒布。 碧绿的叶子像撑开的小扇子，边缘带着浅浅的锯齿，风一吹就沙沙的哼着歌。最动人的是它的花盘，层层叠叠的金黄色花瓣像阳光之城的裙摆，温柔的围着深褐色的圆心。 花盘里藏着密密麻麻的葵花籽，像一颗颗饱满的黑宝石。我凑过去闻一闻，淡淡的青草香混着阳光的暖意，让人心里软软的。 从清晨到傍晚，向日葵执着的追着太阳，像不知疲倦的追光者。夏天的雨打在花瓣上，他们轻轻弯弯腰，雨停了又立刻抬起头。 秋天，沉甸甸的花盆垂下来，成熟的葵花籽炒成瓜子，要开始满是阳光的香味。 向日葵永远向着阳光生长，把温柔和力量藏在金色的花盘里。我喜欢他明朗治愈的模样，他教会我要心里装着阳光，永远向着温暖生长。关注我，每天解锁一篇优秀作文！

三年级下册第一单元习作我的植物朋友三百五十字优秀范文，家长收藏。下册的作文难度增大，孩子不会写，家长不会教。准备这本同步作文 和每一个单元一一对应，有视频讲解，先明确写作要求，梳理写作思路，再学习写作方法，生动好词，新鲜语段全都有， 并且每单元都总结出八篇优秀范文，供孩子学习和参考，让孩子每天读一读，并仿照这里的习作模板写一写。新学期写好作文就不难了。

我家院子里有一位阳光朋友，他叫向日葵，他是去年春天我和爸爸一起种下的， 现在已经长得比我还高了。向日葵的茎粗粗的，上面长满了细细的绒毛，摸起来有点扎手。它的叶子大大的，像一把把绿色的扇子。最特别的是，它的花盘圆圆的，像一个金色的太阳， 花盘周围是一圈金黄色的花瓣，像太阳的光芒一样耀眼。每天早上，向日葵的花盘会朝着东边的太阳，太阳落山了，他又会慢慢转回来，真像一个忠诚的追光者。 向日葵的花盘里藏着许多瓜子，成熟后，我和爸爸一起把瓜子摘下来，晒干后吃起来香香的，可好吃了。 向日葵总是朝着太阳，充满了活力，他是我最阳光的植物朋友，看着他，我的心里也暖暖的。

三年级作文小练笔向日葵我喜欢的植物有许许多多，娇艳的玫瑰，芬芳的茉莉，温婉的月季，都让我心动， 但我最爱的永远是那金灿灿的向日葵。凑近看，向日葵的晶是清新的淡绿色，笔直又结实，托着一片片又大又绿的叶子。晶的顶端顶着一轮圆滚滚的花盘，金黄的花瓣层层叠叠， 像给他穿上了一件耀眼的金色外衣，俏皮又可爱，活像一口会发光的大钟。远远望去，成片的向日葵就像被淡绿金杆串起来的小太阳，铺满了整片田野。清晨，他仰着圆圆的脸蛋， 像个朝气蓬勃的孩子，早早醒来，追着东方的第一缕阳光舒展腰肢。傍晚，他又像个恋家的守望者，慢慢低下头，恋恋不舍的和最后一抹夕阳说再见。 用手轻轻摸一摸向日葵的筋，毛茸茸的，软乎乎的，像小猫小狗的绒毛一样温顺顺滑。可它的叶子却带着细细的纹路， 摸起来涩涩的，一点也不光滑，有种粗糙的质感。你们知道向日葵的种子藏着什么秘密吗？哈哈，让我来告诉你吧！它的种子就是我们爱吃的瓜子，香香脆脆，解馋又美味，还能榨成香喷喷的葵花籽油，炒菜时飘出淡淡的清香， 营养又健康。向日葵永远向着阳光生长，从不低头，我也要像他一样，朝着光明和温暖努力奔跑，一步步踏上那条满是阳光的成长之路。

植物记录卡、绿萝，一起来做手抄报吧！打印现稿图色，写上文字内容就完成了，一起来交作业吧！

第一段开头介绍我的植物朋友写作思路，直接告诉大家我的植物朋友是向日葵。用一个简单的比喻，让他的样子一下子就出来。 我有一位特别的植物朋友，他就是向日葵，总是带着金灿灿的笑脸，像个小太阳站在田野里。 第二段写向日葵的茎和叶子。写作思路，从下往上看，先写粗粗的茎，再写大大的叶子，用孩子能摸到能看到的细节来描写。 它的茎又直又壮，上面长着细细的小绒毛，摸起来软软的，像给茎穿了件绿毛衣。心形的叶子边缘卷卷的，像一把把小扇子，风一吹就轻轻摇晃。第三段写最漂亮的花盘和花瓣。 写作思路，重点写最显眼的花盘，先说黄黄的花瓣，再说中间的花蕊，用颜色和样子让画面火起来。最漂亮的要是开的花盘了 一圈，金黄的花瓣层层叠叠，像给花盘围了条阳光做的小裙子。花盘中间是深褐色的花蕊，密密麻麻的，像撒了一把小小的黑珍珠。第四段写向日葵的小秘密和用处。 写作思路，讲他会跟着太阳转的小特点，再说说他能接瓜子，还有代表的好品格。向日葵有个小秘密，他总爱跟着太阳转，早上朝东，傍晚朝西，像个执着的追光小勇士。 妈妈说他不仅能接出香香的瓜子，还代表着勇敢和乐观。第五段结尾表达喜欢 写作思路，联系自己的心情，说说向日葵给我的力量，点名，他是我的好朋友， 每次我看到他金灿灿的笑脸，心里就暖暖的，好像也充满了阳光。这就是我的植物朋友，一位永远向着太阳积极向上的好朋友。