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大家好,我是问老师,今天我们来看这样一道题目,二次函数的部分图像,如图所示,图像经过点负一零,对称轴为直线, x 等于二。下列结论正确的有。 题目中给出图像经过负一零这个点,以及它的对称轴是 x 等于二。结合图像,我们再来看一下。首先开口方向是向下的,所以呢, a 应该小于零,对称轴是 x 等于二,也就是 y 轴的右侧,所以呢, b 的 符号应该是右 e, a 小 于零,那么 b 呢,就大于零,与 y 轴交于正半轴,所以 c 也是大于零的。除此以外,我们可以把图像补充完整,利用对称性,能够得出 与 x 轴的另一个焦点,它的横坐标应该是五,因为与 x 轴一个焦点的横坐标是负一,对称轴又是 x 等于二。 求解方法可以得出,负一和二的距离是等于三的,那么另一个焦点也与二的距离是三,所以二加三应该是等于五的。也可以利用对称轴公式,负一加上这个点的横坐标除以二,应该是等于对称轴二的, 所以呢,这个点就应该是等于二。乘以二减去负一,也能得出它的结果是等于五的。再来写一下,对称轴 负二, a 分 之, b 是 等于二的,所以呢,就能得出四 a 是 等于负 b 的。 现在我们来看一下结论。第一个结论,四 a 加 b 等于零,那刚才得出四 a 等于负 b, 所以 一项之后就有四 a 加 b 等于零,因此第一个结论正确。第二个结论, 四 a 加 c 大 于二 b, 我 们移项一下,得到的应该是四 a 减二, b 加 c 大 于零,同样有 a 有 b 有 c 的 式子,咱们就是代点 b 的 前面呢是负二 b, 所以 令 x 等于负二,此时函数的 y 值就等于四, a 减二, b 加 c, 所以 这个式子就表示 x 等于负二的点的纵坐标。结合图像来看一下,与 x 轴的一个交点是负一零, 那负二应该是在这个点的左侧,显然此时它位于第三象限, y 值应该是小于零的,而题目说到它是大于零,所以第二个结论错误。第三个结论,若点 a b c 在 该函数图像上,则 y 一、 y 二、 y 三的大小关系。对于二次函数多个点 y 值的大小关系呢?我们一定是去求出它们与对称轴的距离,利用口诀去解决它们的 y 值大小。结合图像,开口是向下的, 所以呢,距离对称轴越远的话,它的 y 值应该是越小的,所以口诀越远越小。那我们来求一下距离。对称轴是 x 等于二,点 a 的 横坐标是负三, 所以它与对称轴的距离也就是负三减二的绝对值,或者二减负三,也就是五了。点 b 的 横坐标负二分之一,对称轴二,距离为二,减去负二分之一,也就是二分之五了。点 c 横坐标是二分之七, 对称轴二,所以距离是二分之七减二,也就等于二分之三。显然三个点中, 点 a 与对正轴的距离是最远的,所以利用口诀,越远越小。点 a 对 应的 y 值 y 一 应该是最小的, 接下来点 b 次之,所以它对应的 y 值 y 二居中,那 y 三呢,就是最大的了,那选项给到的是 y 一 小于 y 三小于 y 二,所以第三个结论也是错误的。第四个结论, 若方程它的两根为 x 一 和 x 二,那我们先来看一下这个方程, a 倍的 x 加一乘以 x 减五,等于负三。首先,对于等号左侧这个式子特别像二次函数两点式的形式,那我们不妨把咱们现在这个二次函数写成两点式。 首先开口方向和大小不会调整,所以还是 a 再乘以 x 减 x 一, 乘以 x 减 x 二。那 x 一 x 二呢?我们说就是它与 x 轴交点的横坐标,而刚才我们已经得出, 它与 x 轴的两个交点横坐标分别是负一和五,所以 x 减 x 一, 也就是 x 减负一,那就是 x 加一, x 减 x 二,也就是 x 减五。我们会发现,此时这个方程的左侧不就是题目中二次函数的两点式吗? 所以让它等于负三,也就是让我们二次函数的 y 值等于负三,那 y 值等于负三的点呢?一定是在 x 轴下方的。我们可以画一条平行于 x 轴的直线, 假设这条直线它的 y 值是等于负三的,那此时点 a 和点 b 的 横坐标就是这个方程的两个根。而题目又提到 x 一 是小于 x 二的,所以点 a 的 横坐标就是 x 一, 我们对应到 x 轴上,应该是这个位置是 x 一, 点 b 的 横坐标呢,就是 x 二了。而题目本身,二次函数与 x 轴交点分别是负一和五。结合 x 轴上我们标出的四个点,显然 x 一 是在最左边, 其次是负一,然后是五,最后是 x 二。那由小到大呢,就应该是 x 一 小于负一,小于五,小于 x 二。 所以第四个结论是正确的。因此这道题正确的结论应该是一和四有两个,所以选择的是二 b 选项。好,这是今天这道题目,谢谢大家。

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各位同学,本节课呢,我们继续学习二次函数的图像和性质,那么这节课呢,老师想带领大家去认识一个特殊的二次函数的一个图像和性质,就是 y 等于 ax 方, y 等于 ax 方,它是指当常数项以及一次项系数为零的情况下,这个函数图像它应该是什么样子的呢? 这种 y 等于 a, x 方呢?它应该是最简单的二次函数图像。我们以这个为最基础,打开对二次函数图像的一个学习,所以本节课呢,很重要,同学们好好听,好老师呢,已经给大家整理出来了,给大家分析一下。好吧, 好好听着啊!来, y 等于 a, x 方,这个 a 的 符号呢,我们会分为大于零和小于零,为什么呢?因为当 a 大 于零和小于零的时候,它的开口方向是不一样的, 所以当 a 大 于零的时候,我们先来看一看大于零的情况下,它的图像开口以及对称轴顶点增减性等等。好,当 a 大 于零的时候,它的大致图像呢,是这个样子的。 这个样子是怎么画的呢?我们可以通过秒点法,因为画图像吗,是通过秒点法来画的啊。首先呢,当 x 取零的时候,我们 y 值等于零。 好吧,当 x 取一的时候呢,哎,他就往这边取一个 a 是 吧? x 取二的时候呢,往这边取一个四, x 取三的时候呢?出来取个九, 然后呢, x 取。哎,因为小大于零嘛,所以 x 呢?你发现他取负一的时候呢,他也是什么? a 取负二的时候呢,他仍然是这个四, a 取负三的时候仍然是九 a, 是 不是啊?所以我发现他的左右两边其实是对称的 啊,其实是对称的,因为这个零零这个点其实就是它的顶点啊,就是它的顶点,我们发现它是对称的,因为你当 x 取一的时候,你看它是不是 a 啊? y 等于 a, x 取二的时候呢? y 等于四 a, 是 不是啊?可是你发现了没有,当 x 取负一的时候呢, y 也是 a 啊,当 x 取负二的时候, y 也是四 a, 所以 它的左右两边是对称的,更加确定了我们函数二次函数的图像的对称性。好啦,好,那么这个大致图像呢,就在这里啊,把点用圆滑的曲线把它连起来,就连成了这样一个形状。 好,那么当它大于零的时候,我们发现它的开口呢,是向上的啊,开口向上的对称轴呢,就是 y 轴啊,或者是 x 等于零, 那么这个二次函数,此时它的对称轴就是 x 等于零啊, x 等于零,不就是 y 轴吗?是吧?好,顶点坐标呢,是零零啊,顶点坐标是零零,当我们取对称轴 x 等于零的时候,我们发现它的函数值 y 也等于零,所以呢,这个 y 也就是它的顶点 的一个纵坐标,所以呢,顶点坐标就是零零好,增减性啊,我们看,当这个图像增减性的时候,当 x 小 于零的时候,也就是我们取左边的时候呢,它是 y 随着 x 的 增大而减小啊,这个同学们应该能看得出来, 当 x 取大于零的时候呢,它 y 会随着 x 的 增大而增大,这就是它的一个增减性的对称性好吧,然后呢,最值,因为 x 因为 a 大 于零,它是一个开口向上的图形,所以此时它是没有最大值的 啊,只有最小值,就是当 x 等于零的时候,它有最小值也最小值呢,也是零,最小值也是零, 这个呢,就是 y 等于 a, x 方它这个 a 大 于零的图像,那么 a 小 于零的图像,我们来看一下,当 a 小 于零的时候,它的开口方向呢,是向下的啊,向下的, 这时候呢,我们当 x 取一的时候, y 等于 a, 它是个负的, x 取二的时候, y 等于四, a, 哦,它也是个负的,是吧?然后 x 取负一的时候,它也是个 a 是 负的, x 取负二的时候呢,它是个四, a 也是个负的。因为 a 小 于零嘛, 所以呢,我们就会得到一个对称的啊,这是顶点,然后把它曲线把它划过来就可以了啊,圆滑的曲线划一下就可以了。好了,那么他此时的开口方向呢,是向下的啊,因为小于零,所以开口方向向下,但是他的对称轴却没有任何的改变, 我们发现他的开口方向虽然变化了,但是对称轴仍然是 x 等于零,这个对称啊,仍然是 x 等于 零的值呢,与之前 a a 大 于零的时候是完全相反的。 此时我们可以看到,当 x 小 于零的时候,它的 y 随 x 的 增大而增大,而当 x 取大于零的数的时候,它的 y 会随着 x 的 增大而减小啊,这个呢,同学们根据图像的一个走势就能够看得出来,是吧?好,那么最值,因为它 a 小 于零,它是一个开口向下的抛物线, 所以呢,此时当 x 等于零时, y 呢,是有最大值的,它并没有最小值,而是有最大值啊,此时最大值应该是零啊,最大值是零,这个呢,就是我们关于 y 等于 a x 方这一个最简单的二次函数图像的一个分析, 这里面唯一涉及到的呢就是 a 这个字母,所以同学们把它要记住好吗?我们所有后面所有关于这个图像的学习啊,都是在这个方面去慢慢衍生的啊,慢慢衍生的, 好,我们继续看点拨一下二次函数 y 等于 a x 方的图像的一个画法,那么怎么去画它的图像呢?刚刚老师已经说了,首先我们可以列表 把优先作为顶点的圆点零零先把它找出来,找出来之后呢,然后在圆点的两侧对称取点,看到没有对称取点, 把这个对称点呢都给它取出来,比如说一二负一负二这样的啊。描点第二步呢,就是描点,先描出 y 轴其中一侧的几个点,把它曲线描下来,哎,就像这样一样,哎,给它描下来是吧,然后再根据对称性的,我们再根据点点画一个对称的,哎,这就完事了 是吧,我们先描这一侧画下来,再呢往这边对称就可以了,好吧,哎,一般呢就是按照从左到右的顺序呢去描啊,去描点,去画图 啊,注意曲线要出头,为什么曲线要出头呢?你不要瞄到这个点之后,然后在这不出头,因为我说了两边是可以无限延伸的吗?你是一定要出头的好吧,不出头的话,它就局限了它的范围啊,这个呢,就是 y 等于 a x 方的一个图像和性质,同学们听懂了吗?来,我们来看一道例题, 在同一直角坐标系中画出函数图像, y 等于啊, y 等于二分之一 x 方和 y 等于负的二分之一 x 方,这样的一个图像,好,我们来画一下,首先我们画出平面直角坐标系啊, 好,首先呢,我们取它的顶点是零零,好吧,因为这样的它的顶点是零零啊,零零在这,这是顶点。然后呢,我们取 x 取一的时候呢,我们 y 等于二分之一,好,一的时候,我们大致的画一下就可以了啊,在这个点啊, 好,在这儿。 x 取二的时候 y 等于二好,在这儿 x 取三的时候 y 等于二分之九,好,在这儿。那这时候呢,我们可以取一下它的对称的啊,对称的了。 x 取负一的时候呢,它仍然在这儿。好, x 取负二的时候呢,它是在这儿,是吧, 把它描出来啊,描出来。 x 取负三的时候在这儿,好,这时候呢,我们先描一侧就可以了啊,这时候老师呢,用手描一侧啊, 先描一侧就可以了,然后再根据对称性呢,再画另一侧,哎啊,注意要出头啊,好, 你们画的时候呢,可以肯定画的比老师更好,是吧?好,来, y 等于负的二分之一,好,我们在这里已经画完了,画完之后,我们在旁边写上啊, y 等于二分之一 x 方,和我们之前学的一次函数是一样的啊,你得写上,不然的话没法标识。 那么 y 等于负的二分之一 x 的 方,那么它的顶点呢?仍然还在这个地方啊,顶点还在这,那么这时候呢,当 x 取一的时候呢,我们发现它等于负的二分之一,大概在这 x 取二的时候呢,它等于负二哦,在这 x 取三的时候负的二分之九哦,在这。你看它这边都是对称的 啊,对称的啊,对称的,所以呢,我们画一下,哎,我就画出他的一个平滑曲线就可以了啊,好,这就画出来了啊,因为这上面这个电视这个,这个这个屏幕比较滑一点啊,你们在纸上画的时候呢,肯定会画的比这更好一点啊。 好,这样呢,我们再标记下, y 等于啊,这个呢,是往这边啊,负的二分之一 x 平方,这就画出来了,好吧,哎,这个两个图形呢,就相当于画出来了。 好,从抛物线的开口方向、形状对称轴顶点等方面说出函数图像的相同点和不同点。好,我们先说开口方向啊,开口方向是不同的啊,这个呢是开口朝上的,这个是开口朝下的 啊,形状形状是完全相同的啊,嗯,并且他的开口大小都是一样的。从这里啊,其实也可以看出来,这个抛物线的开口大小其实就和 a a 有 关系,发现没有这个 a 啊,绝对值 a 啊,就决定他的开口的大小 是不是?我们可以再画一个什么,呃,函数的 y 等于 x 方,你就看出来了,是吧?比如说 y 等于 x 方,你要 x 取一的时候呢?零是零, x 取一的时候呢,哎,它是一在这了, x 取二的时候是四在这了,所以你会发现 y 等于 x 方,它的开口呢,会比较小一点, 是吧?这是 y 等于 x 方,哎,它的开口会比较小一点,所以我们大胆的是不是可以预测出它的开口大小,都可以知道了来,开口大小啊,后面还会再上到开口大小与绝对值 a 有 关系是吧?绝对值 a 越大,我们的开口呢,反而越小, 是不是啊?绝对值 a 越小,开口反而越大啊,这个同学们做一个了解,对称轴啊,对称轴,它们两个是完全一样的啊,都是 x 等于零啊,对称轴都是 x 等于零, 顶点顶点也是一样的,都是零,零啊,零度零都是它们的顶点。所以呢,通过这几个方面,我们发现开口方向不同,但是形状 对称轴和顶点都是一样的啊,如果形状要和开口方向挂钩的话,那形状也不同了,是吧?好,第二个说出函数图像的性质和相同点又不同点,那么这两个函数图像它的相同点呢?我刚也说了,顶点坐标是一样的,对称轴是一样的,开口大小是一样的,是吧?那么唯一的不同点就是他们的什么, 它们的开口方向不同,因为开口方向不同,所以函数之 y 随 x 的 变化而变化也不同,是不是?好,那么关于这个呢,我们就讲到这里,那么本节课关于 y 等于 ax 方这个二次函数的图像和性质,我们就上到这里,谢谢大家。

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好,我们今天来分享一道二次函数的角度综合题啊,这是二五年西站的中考题,读一下题,已知抛线 y 等于 a x 方加 b x 减四过, a 点负一零啊, b 点 m 零 点 b 呢,是 x 轴正半轴上的动点,有 m 的 值呢,目前不确定。点 f 是 抛线第四项,线内的动点连接 b c a f, a f 和 b c 呢,交于点 啊,这个交于点 e 啊,这个 a f 呢,交 y 轴于点 d。 第一个,当 m 为三的时候,求抛物线的解析, 那 m 如果等于三的话啊,我们抛物线呢,三个点的具体的坐标都是知道的,所以呢,我们可以用待定系数法去求带入三个点的坐标,这个我就不算了,你可以用一般式,也可以设交点式,都可以 啊,算出来之后呢,我们再看第二种,他说在一的条件下,如果角 c d e 等于 c e d, 求直线 a f 结式啊,这是一个角度问题啊,这是一个角度问题,角度问题呢,这里我稍微提一下 角度问题,我们的啊解法呢,有很多我们要看啊,要看如果一个题目当中他强调了一个角等于另外一个角 啊,这个时候有哪些可以去切入这个思维的呢?第一个,我们假设这个其中的某个角是知道的,比如这个阿尔法 啊,它的度数或者是它的三角函数值,尤其是这个比如真切值是知道的情况下,那我们可以利用角度相等的时候呢,我们锐角啊,角度相等的时候呢,它的三角函数值也对应相等啊,去构造这种包含这个 贝塔的直角三角形,然后呢,再利用这个直角三角形,利用我们直角三角,我们说碰到直角三角形可以干嘛?可以去构造一线三等角的相似啊,也就过这个直角顶点去做水平以及数值的线,横平竖直的线 啊,去构造三垂直相似来解决问题,这个是我们用的多的,也就已知一个角的三角函数值啊,另外一个角如果和它相等的话,那它俩三角函数值相等,那还有就是啊,如果你不想用这个方法,或者觉得这个方法可能啊, 比较麻烦,有的题他可能简单一点,那你看两个角相等,哎,有没有凑出特殊的位置出来,比如这两个角相等,他凑出了一个等腰三角形,对吧?他们俩是在同一个三角形当中,两个角它相等, 那我们可以利用等腰三角形的性质去解题,比如利用边相等去列方程啊,利用幺相等列方程,或者利用等腰三角形,它三线合一,对吧?去做一个底边上的高,利用这个三线合一 啊,去去找这个题目其他的条件,或者角度与角度相等,他凑出了特殊的位置,比如带来了平行线 啊,我一个角度和另外一个角度相等,他们俩呢?是啊,同位角的关系,那他就有平行线,那 l 一 和 l 二如果平行的话, 我们平行线就知道啊,它所在的直线一次项系数呢?是相等的,我可以利用这个一次项系数相等去求直线结一式,对吧?或者是内错角啊,也可以角度与角度相等,它俩内错的关系,那也会带来平行线 啊,这是特殊的位置平行线,那也有可能呢,它会啊,形成角分线,比如两个角它相等了,它们呢是公共的顶点啊,并且呢它们的边也是有一组相 相同的零边的,那这样的话我们就有角分线,那角分线我们就可以利用角分线的轴对称性,对吧?去构造全等去解题 啊,这也是我们一种思考的啊,一种思考的这个方法,那或者更复杂的时候呢?角度与角度相等,他可能啊,这两个角度相等,会带来题目当中特殊的相似, 带来新的相似,比如第一个三角形,他可能会相相似于第二个三角形,我们利用相似的这个特性,比如相似的对应边乘比例去解题 啊,这是我们通常情况下可以去思考的一些切入点,角度与角,角度与角度相等,我们看这个题啊,他说 cd 等于 c、 e、 d, 求 a f 解释啊。 cd e 如果等于 cd 的 话,那就 这边一个 c d e 等于这边的 c、 e、 d, 那 我们怎么解题呢啊?这两个角相等,那很明显这两个角呢,它都是不知道特定的三角函数值的,我 c、 d、 e 也是不知道的,对吧?它不是确定的角, 他本身这个角度数也不知道,对吧?他的三角函数值我也不知道,所以这两个角相等,那我们就不方便用这个三角函数值相等去切入了,那我们发现他俩相等,他其实凑出了一个什么,凑出了一个等腰三角形的结构,对吧?那我们利用这个等腰三角形的结构在这里呢啊,去尝试解体。 好,这里呢,我给两种方法啊,第一种方法我们可以去思考等腰三角形的特性,也就啊利用它三线合一,对吧?我们去做一个垂线,垂直于底边 啊,做一个底边 d、 f 的 垂线啊,这个 c、 m 出来垂线呢?一旦一做呢啊,它就是角平分线,顶角的角平分线,对不对?那做好了之后呢,我们如果能求出这个 c、 n 的 解析式, 那我们就可以求 a、 f 的 解析式,因为 a、 f 和 c、 n 是 互相垂直的,对吧?或者求出这个 x 的 三角函数值啊,这边这个 x 呢,根据八字倒角啊, 它是等于我们这个 ocf 的 一半的,对吧?这三个角度都是相等的,所以这里关键就是如何去求这个 c、 n 的 解析, 那你可以求 m 点坐标,或者求 n 点坐标,那怎么求呢?有角平分线。好,那我做了这个垂线段下去,它就有角平分线了,对吧?有角平分线呢?我们这个三角形的面积啊, 这个 o、 c、 n 这个三角形的面积,它和这个三角形 n、 c、 b 的 面积比呢?啊,它就等同于这个 o、 n 比上 n、 b 啊,因为它们可以看成是以 o、 n、 n、 b 分 别为底, o、 c 为高的这样一个三角形,对吧? o、 c 是 它们公共高,那变成 o、 n、 b、 n、 b, 它又可以看成什么呢?我们知道这里有角分线,对吧? 角分线,那我角平分线上点到角点,两边距离相等,所以你如果由 n 点去做 c、 b 的 垂线段的话,这个垂线段它其实是等于 o、 d 的, 那我这个三角形面积呢?利用这个两个垂线段相等,它又可以变成什么?又可以变成 o、 c 比上 o、 b, 它们的比值又可以变成 o c 比 这个 c、 b 啊,比 c b, o c 比 c b 是 三比五的,所以你这里就可以求出我们 o n 的 长度了啊, o n 的 长度啊,这个 o c 比 c b 是 四比五啊, o c 比四, c b 四比五,那 o n 的 长度就可以把它求出来,九份当中的四份嘛,那就九分之四倍的 b o 的 长度, 我们就可以把它算出来,三分之四算出来 o n 的 长度,也就 n 点坐标。知道的话啊,你可以求 c m 解 c n 的 解式,或者是求这个角 啊, o c n 的 正切值,对吧?它的三角函数值正切值是三分之一,那这样的话,我们的角啊, o a d 的 正切值也就出来了,所以啊, a f 的 解式呢,就可以很容易的把它写出来啊,这是我们第一种解法,利用 啊等腰三角形,它三线合一这个辅助线啊,去找条件去构造出角平分线,再利用角平分线的这个知识点去解,对吧?那如果你没有想到这个方法,我们可以换一种方法啊, 比如我这里有是形成一个等腰三角形,对吧?可能有同学啊,就没有去做这个三线合一的这这个弧线,那这个题又怎么做呢?我们可以采用等腰三角形,它两腰相等,对吧?这两腰相等,两腰相等。 那在这里呢,可能有同学会想,两腰相等的话,我是不是可以假设 af 的 解析式啊?第二种方法,我去假设 af 的 解析式, 对不对? a f 解析式,我设它啊,它的斜率不知道,它一三系数不知道,我设它 y 等于 k 倍的 x 减负一啊,这是它的解析式。设好了之后呢,我强行的把 d 点的坐标用这个 k 把它求出来 啊,这可以求的,对吧? d 点坐标以及 e 点的坐标呢?利用 a、 f 解析式,结合 bc 的 解析式呢,也把它强行的求出来。最后呢,利用这个 c, d 啊,等于 c, e 啊,这两腰相等去列方程求解。这个方法理论上来说是可行的,可行,但是计算量呢,很复杂,很大,很庞大,容易算错,对吧?所以我不推荐使用这种方法,只是局限于理论可行,对吧?我们换第三种方法, 那这两个角相等的话,我怎么去合理的利用它呢?我不去考虑这个代数法,对吧?去假设直线解式,去连立这个坐标,求减,那我们发现我们是可以干嘛?是可以将这两个角度相等的啊? 啊?去过度,去做一个平行线,过 b 点去做 a、 f 的 平行线啊,这个平行线一旦做出来呢,它会形成一个 a 字形的相似, 对吧?假设这里垂线呢,做了一个交点,交 y 作为 p 点,那你如果去做这个 b p 平行于我们的 a、 f 的 话,那我们这个三角形 p c、 b, 他 不也就是一个等腰三角形吗?他也相似于我们这个 d、 c, e, 对 不对?他也是个等腰三角形,而我的 p、 c, b, 如果是个等腰三角形的我,我就有 p, c 等于 bc, 等于几啊?等于五,我可以把 p 点的坐标写出来,对不对? p 点坐标就零一, 当你写出 p 点坐标之后,那你 p b 的 解析式不就出来了吗?对不对?或者它 e 三系数啊,它的一个斜率不就出来了,是负的三分之一,或者你写出它的坐标,对吧?啊? 写出它的解析式,那利用这个 a、 f 和它平行的话,我们也知道 a、 f 的 e 三系数也应该是负的三分之一,所以你也可以把 a f 的 解析式呢给写出来啊,这里呢就是利用了等腰三角形啊,然后呢,我们去强行的 就再去创造一个等腰三角形,对吧?利用 bc 是 个已知的线段长度啊,等于五的去去构造出啊,我们想要求解的这样一个信息,利用平行线,它的一个 case 的 e 三系数 k 呢是相等的去解体。 好,这是我们第二小问,两个角相等,我们去求这个想要求的这个直线解式,我们看第三小问,要使得角 d c e 等于 d e c 啊,请探索 m 的 取值范围, 这个第三小问呢,它啊,它要的是什么呢?要的是这个 m, 不知道的时候 要我们啊,如果这边一个角要等于这边的角,那这个 m 的 值他必须满足咱的取值范围,他让我们直接写出答案呢,对吧?所以我这个题我们就去重点思考一下, 我们这两个角相等,怎么去锁定 m 的 取值范围呢?那我们思考一下 我这个 r 法呢,它是一定会大于这边的角度 x 或者大于这边的角 y 的, 对不对? 你这个阿法是一定大于 x 或者说大于这个外的啊,外角是肯定不大,肯定会大于他不相邻的某个内角的,那我这个阿法 说明这边的阿法要大于这个角外,对吧?大于这边的角外,这个阿法要大于这个角外的话啊,根据啊老师说的这个在一个心当中,对吧?大角对大边, 那就说明什么?说明我们 o b 这个边呢,一定要大于 o c 这个边才行,对不对? o b 也就我们的 m 嘛, o c 是 我们的四嘛 啊,也就强调我们 o b 这个 m 嘛,它的长度一定要大于四才行,你才能保证这边的阿尔法要大于这个 y, 才能保证这边的外角他可能和这边的角相等,对不对?所以呢,这个啊,取的范围直接写呢,就是我要一定要确保一下啊,这个 m 大 于四, 好,我们看第四题,他说如图啊,角 d, c, e 等于 d, e, c, m 为和值的时候, o d 的 长度等于一。 好啊,在第二个小问当中呢,如果这里有一个角 d, c, e 等于这个 d, e, c 啊,这两个 y 相等,那 m 取什么值的时候,能够使得 o d 的 长度等于一呢? 能够使 o d 的 长度等于一,对不对?那题目说, m 取和值能够使 o d 的 长度等于一,那你就先把 o d 等于一当成条件来反推一下,如果 o d 等于一,又满足这两个外相等的话,那 m 该等于多少呢?对不对? 所以我们把 o d 等于一当成我们的条件啊,去反向的推一下这个 m 的 值好,当我们两个 y 相等的时候, o d 又等于一的时候,那这个 m 怎么算呢?啊,这也是角度与角度相等,对吧?我们看一看, 它形成了一个等腰三角形啊,在这里呢,我们就要啊,去结合题目的其他条件去求 o a 呢,长度是一,那你 o d 啊,它就是一个等腰直角三角形,所以呢,有四十五度的角,对不对? 哎,就是我们的 c d, e 啊,它是四十五度角,那根据这个顶角四十五度,它底角就应该啊,这个角外啊,就应该是六十七点五度,两个顶角两个底角六十七点五,而这个外六十七点五度,那这边的角呢,就是二十二点五度, 对吧?啊,我们这个角二十二点五度推出来之后有什么用呢?我们的 o c 的 长度我们是知道等于四,固定不变的,是提纲给我们的信息,所以这里呢,你就可以借助二十二点五度的三角函数值去求。 可能有的同学平时积累的时候呢啊,积累过二十二点五度的三角函数值等于多少,可以直接求。如果你不知道呢,那我们把这个推导过程也讲一下,二十二点五怎么去得出他的真切值呢?啊,我们只需要去啊,在二十二点五度基础上呢,去构造一个啊 等腰三角形,我们取 o b 上的某个点 q, 使得我们的 q c 等于 q b, 那 在这里也创造出一个二十二点五出来, 创造出来之后有什么好处呢?那它的外角就是一个四十五度,四十五度是我们很熟悉的角度,对吧?所以这个 o q 呢,它的长度也等于四, 那根据这个等腰加三角形 c q 的 长度等于四倍的根化,所以 q b 呢,也就四倍的根化,那你就可以把二十二二十二点五度三角函数值求出来,当然这里就没必要求了,对吧?如果你采用这个方法的话,这里我们可以直接算出这个 m 的 长度是四加四倍的根化了 啊,也就我们利用这个二十二点五啊,它是四十五的一半,去利用这个外角呢,去构造一个四十五度角出来,或者如果碰到这里是十五度的,我们也可以类似去构造,构造一个三十度的直角三角形出来,对吧?利用这个外角啊,这就是我们角度问题, 这个题目呢比较复杂啊,大家呢可以细心的去琢磨琢磨,后面呢也会分享更多的角度问题,是我们阿三数当中呢比较难的一类题啊。


好,今天继续讲二次函数与几何图形综合题,关于正方形判定问题,大家先自己做一下。好,相信大家已经做完了,就是这个 前三小问相对来说比较简单。第二个也很简单,只不过是也是计算量的问题比较大。下面呢,咱一块做下这个题。 第一问是不是很简单?让你这个求 a, 求 a, 告诉你点了,告诉你二者函数了,把这几个点往里一带,看哪个合适就行了,是不是第一个满足要求,第二个不满足啊,这个满足啊,这个满足啊,所以说这一这三个往里一带,正好得到 a, 等于一,这小问很简单。 然后咱再看第二小问,他说的这个菱形的顶点在这个二者函数的图像上,这上面,而且 a、 d 垂直于 对角,这个是垂直的,那菱形什么特点?菱形是不是平行?四个边相等,对边四个边相等,对边平行且相等, 那这样的话,它俩平行,这个是垂直外度,说明这个是不是也是垂直的?那垂直的这个图像是 y a x 方,是不是它俩 b c 关于外周对称啊,那关于外寸对称的话,那我们设 t, 这是 t, 那 这个是不是 t 方?那这个呢?一点就是负梯梯方, 那这样的话,那这个 b、 c 的 长度是不是就二 t, 那 所以说 a b 是 不是也是二 t 啊?那 b 这个是写成 e 的 话,那这个就是 t, 那 这个 a e 就是 根三 t, 那 a 点的坐标是什么呀? a 点是不是零 零,这个这个高度是梯方,梯方加根三 t 是 不是? 那这个 d 点什么呀?我们设 n, 这不是 n 方啊,那这样的话, 这个 n 这个长度是不是就是二 t 啊?也就说这个这个 d 点应该是用 t 的 话就是二 t 啊,是 t 方, 那这个这个 a 点和 d 点的外值是不是相等啊?所以说就是 t 方加根三 t 根三, t 等于四 t 方,这样 t 等于三分的根三, t 等于根三,而那这个菱形的边长是不是三倍的二倍,三分的二倍的根三根三啊?这就是二次函数与几何图形转换做出来的。 这个这个小问也不难,主要是有有这么一个几何关系,知道菱形的特点。第三小问。第三小问,他说的是这个是正方形的顶点 b、 d, 在 二次函数的图像上, b、 d 在 外轴的同侧,在外轴的同侧,他是不是没有说在外轴的左侧还是在右侧呀?是不是左右都有可能呀? 这个是注意一下的,然后点 b 在 点 d 的 左侧,也就是说 b、 d 他 俩的位置方向是一定的,只不过说他有可能是这样的, b 始终在左,也就是 b 是 在这样,只不过是他是在同一侧,有可能在左,有可能在右,只不过是 b、 d 的 位置关系,他俩是这么有关系。 然后告诉你呢,它俩的横坐标为 m n, 假如说这个在这 b 点是 m, 那 这个是 m m 方,那么这个就是 n n 方, 然后让你探求 n 减 m 是 不是一个定值 n 减 m 是 啥呀?是不是就是这个 d 的 x 坐标减去 b 的 x 坐标呀? 那 d d 的 x 坐标的是不是就是这个 n 的 长度是多少啊?是不是就这个长度啊? 这个是不是 n 啊?那 m 的 长度是啥?是不是这个长度啊?他问的是 m 减 n, 那 这又转化为几何值?这个和这个是不是全等啊? 这不是咱讲的之前讲的一线定三垂啊,这种 是不是一下定三垂啊?为什么?这俩相等的话,这垂直是不是这个角?它俩相加是不是等于九十度啊? 这俩相加是不是等于九十度啊?所以这个角等于这个角,是不是这三个角对应对应角都相等啊?然后这个边是相等的,所以说这两个是相等的,那相等的,那这个 n 加 m, n 加 m 等于什么? n 加 m, 它加它是等于它加它,那这两个加是不是就等于 n 方减 m 方啊?等于 n 方减 m 方,哎,这样咱就能找到 n 减 m 了。那这个是 n 加 m 等于 n 减 m 乘以 n 加 m, 这是在第一向下,那如果都在第二向下呢?那都在第二向下,那就是在负 m 减 n 等于什么呀?等于 m 方减 n 方,是不是 因为这里?如果在这里的话,这个这个 b 点呢,就是占大值了,而且到这里是都是这个距离的话,这里面都是负号,负的就是负 m 加负 n, 其实是这样解出来的。什么呀?得到 n 减 m 等于一, 这是这一位,只要是你能掌握了这一位, 那第二小第二小题这一节和这一位是相关联的,那你也就能做出来了,只不过是他考虑的情况会多一些,但是原理都是一样的。他这个讲的什么呀?他只不过是这样,没有告诉你 a 是 多少,他告诉你的是 a, 那 这里我们的点是不是就是 a n 方,然后 am 方前面这里都带个 a, 那 这里化简是不是都带 a 啊?那最后这里是不是变成 a 分 的一了,就这里 不一样,然后他还考虑的情况,这里咱考虑了两种情况,一个是都在一象限啊,都在二象限,他是告诉你了是在同侧,在这里是不是他只 告诉你了 b 在 d 的 左侧,没法是在同一侧呀?那是不是有可能这个 b 点在第二象限, d 点在这个一象限呀?那这样的情况下,是不是就多了一种情况呀? 多了一种情况,也就是说是化简的时候,我们化简的是 m 加 n 等于 a 倍的 n 加 m, n 减 m, 化简了这以后,如果它俩一个在二项链,一个在一项链,是,这是不是 m 加有可能等于零呀? 那这里那就是说它俩这个满足等量的关系的话,那就是 m 加 n 等于零,那 n 减 m 啊,又等于多少? a 分 的一,就这么一个关系,这是第二小问。 其实这如果你做出来这个第一题的第三小问的话,第二、第二这个第二小题, 他是只不过在第三小问的延伸基础上出来的这一问会了,你这一问就会了。 好,今天的题就讲到这里,大家有什么疑问,欢迎在下面留言。

二次函数的题目是初三以及中考的必考题目,二次函数结合几何图形求最值,更是中考的压轴题。今天我们来看这样一道中高难度的二次函数求面积最值问题,来一起看题。 二次函数 y 等于负 x 平方,减去 x 加三,与 y 轴 x 轴交于点 a, 点 a 的 坐标是零三点 b, 负三零两点 p 是 直线 ab 上方抛物线的一个动点,与 ab 不 重合,求三角形 p a、 b 面积的最大值, 这是这道题目的图形。我们一起对着题目来分析一下二次函数,这是一个二次函数抛物线,它与 y 轴 x 轴,这是 y 轴交于点 a, 这个是零三 交于点 b, 这个是点 b, 负三零。他说点 p 是 直线 ab 上方这一段抛物线上面的一个洞点,这 p 是 a 到 b 的 这个一个洞点,与 ab 不 重合,也就是说 p 点与 ab 两个点组成一个三角形 p、 a、 b, 他让我们求三角形 p a、 b 面积的最大值。我们先自己思考一下, 很多同学见到这个抛物线求最大值,哎,他就会说这个最大值,那肯定是不是在这个抛物线这个这个最高点, 但是我们这个题目,它是让我们求面积的最大值啊,它求 p a、 b 面积最大值,不是要求这个抛物线最大的 y 值啊,这个注意,很多同学就用这根 抛物线的对称轴的这个点去求它的最大值,这个是有问题的啊,我们来看一下它让我们求三角形 p a、 b 的 面积,那么我看一下这个三角形 p a、 b, 它好像底也不知道,高也不知道,那么我们怎么求它的面积? 我们是不是可以先用割补法来先分解这个 p、 a、 b 的 面积啊?怎么分解?我从这个 p 点,我向 x 轴做一条垂线,做一条垂线, 你再看这条垂线与 a、 b, 我 假设它相交于一点 c, 你 再看这个 p a、 b, 它是不是可以分成 p a、 c 的 面积加上 p b、 c 的 面积啊? 我们是不是就将 s 三角形 p a、 b 的 面积分解成了 s 三角形 p a、 c 的 面积加上 s 三角形 p b、 c 的 面积啊? 我们先用割补法将这个三角形的面积分解为这两个小三角形的面积。这两个小三角形的面积,它有什么特点?它是不是 这是它的底,这是它的高。这左边三角形,这是它的底,这是它的高。 这个 h 一 加上 h 二,它是不是一个固定的值? o b 啊?这个 s 一 加 s 二,它是不是等于 o b 的 值等于三啊? 这能不能理解?我们用割股法将这个三角形转化为两个三角形的面积之后,我们现在看它的高加起来是固定的,那么 s 三角形 p a、 b 的 面积,它是不是等于二分之一 pc 乘以 h 一 加 h 二,等于二分之三 pc 的 值, 我们现在就将三角形的面积转化为二分之三 pc, 也就是说要求 pc 的 最大值。 我开始讲了,有同学可能会用这个点对称轴的这个点去当做它的最大值,这其实是不对的啊,你看这个上面的高度,它是不是看不出来? 所以我们是无法确定这个 p c 的 最大值,它就是这个对称轴的点。到了这一步,我们就必须要想办法去求出它的确切的值。 好,到了这里,我先把这里擦掉啊,等于二分之三 pc, 也就是这个面积等于二分之三 pc, 那 么我们现在这个题目要求的值,我们就是转化为了要求 pc 的 值。 pc 的 值,它是不是 p 点的重坐标减去 c 点的重坐标,那么 p 点的坐标,我设它为 x, 那 它的 y 值是不是就是负 x 平方减去二, x 加三, 负 x 平方减去二, x 加三,这个就是 p 点的坐标,那么 c 点的坐标呢? c 点的坐标,它是不是在直线 ab 上面?直线 ab 就是 一个简单的意思函数, y 等于 k, x 加 b, k 是 等于一的, 因为 a 的 y 值是三, b 的 x 值是负三,它的斜率是一,所以 y 等于 x 加上,当 x 等于零的时候, y 等于三, 所以直线 ab 的 一次函数就是 y 等于 x 加三,那么 c 点它是在直线上面,所以 c 点的坐标是 x, x 加三, 这能不能理解? p 点 c 点两个点的坐标出来了,那么 p c 的 值, 它 p c 的 值是不是等于 p 点的 y 坐标?负 x 平方减二, x 加三,减去 c 点的 y 坐标减去 x 减三, 它就等于负 x 平方减去三, x 三根负三抵消了。 那么到了这一步, p c 的 值,它是不是转化为了这样一个 二次函数啊?他说现在让我们求最大值,是不是变成了求这个二次函数的最大值, 那么这个二次函数的最大值怎么求?这又它这个又变成了一个二次函数, y 等于负 x 平方减三 x, 它 x 值的坐标是不是大于负三?因为在这一段区间内嘛,所以 x 值是大于负三,小于零的。 现在整个题目我们是不是转化为了求这个二次函数的最值问题?那么这个二次函数的最值问题, 我将它继续化简一下,提一个负 x 出来, x 加三这个二次函数,我再画一个抛物线图像, 它与 x 轴的交点是零,负三 开口向下的,是不是一个这样的图像?它的最大值在哪个地方取? 是不是它的对称轴数?这个对称轴就是负三加零除以二,负二分之三处, 所以 x 为负二分之三的时候,他求得最大值,我们算一下等于多少?负二分之三前面是负,负得正,负二分之三 加上三,这等于二分之三,等于四分之九。所以这个 y 它其实就是 p c 的 值, p c 的 最大值就为四分之九。我们将 p c 的 最大值带入这个地方, 三角形 p a、 b, 它等于二分之三,乘以 p c 的 最大值,所以答案就是二分之三乘以四分之九,等于 八分之二十七。我们再来回顾一下这个二次函数求面积最值问题,它经常作为中考压轴题来考啊,同学们一定要掌握 我们这道题。首先它让我们求三角形 p a、 b 的 面积最大时, 我们在这个图形中间是不是不规则的,它底不知道,高不知道。我们首先就要用割补法将这个三角形分成两个小三角形, p a, c 和 p b, c 分解成了两个三角形之后,我们发现它的高的和是固定的,就是 o b 的 值为三,所以三角形 p a、 b 的 面积就等于这个底, 这个底就是 p c 乘以它的高,这个高的和就是三,再除以二。 所以这个题目用割补法分解之后,我们将题目就转化为了二分之三乘以 p c, 我 们就求 p c 的 最大值就行了,那么 p c 的 最大值我们怎么去求? 当然不是用肉眼去看它的哪个点最大啊,我们需要用坐标去求出它确切的值。 p 点在抛物线上面,所以 p 点的坐标为它 c 点在直线 ab 上面,我们先求出直线 ab 的 函数,然后再求出点 c 的 坐标, 那么 p c 的 值它是不是 p 点的重坐标减去 c 点的重坐标啊? 所以 pc 它又转化为了一个二次函数,负 x 平方减三 x。 现在我们就将题目转化为了求这个二次函数的一个最值问题, 我们又知道它 x 的 坐标范围,那么这个二次函数它的最值就很容易求出来了,是在 x 等于负二分之三的取最大值, 进而就求出了这个面积的最大值。听懂的点个关注,关注不迷路,数学题分快一步!

好,今天继续讲二的函数与几个图形综合体。关于相似三角形判定问题,大家先自己独立的做一下。好,相信大家也做完了,下面由我带领大家再做一下。 第一小便是不是很简单?这个是告诉你,抛物线截取了,求三点的坐标,跟之前的正好反过来,因为很简单,这抛物线截取有了,对,它因此分解,是不是就是 y 等于 x 减四, x 加二,那这样的话,这两点是不是就出来了?这个是 负二零,这个呢?四零,这个是零负八,很简单。咱再看第二问,他说在图一中,这个直线是 x 等于 t, t 是 在零到四之间, 那么也画一下子,这个是 x 等于 t 交抛物线于 c 一 线啊,不是 x 轴线段。 b、 c 抛物线分别是 d、 e、 c, d, e 啊? d、 e、 f、 f 连接 c、 f, 它说的啥? b、 d、 e 与 c、 e、 f 相似, b, d、 e 与 c、 e、 f 相似,这是对点角,没问题。那这个 b、 d、 b、 d、 e、 b、 d e、 c、 c、 e、 f, 那 这个这个对点角,没问题。这两个角对应哪两个角?是不是没说呀? 那所以说这个关键是,这里是有两种可能,要么是 c、 e、 f 跟 d、 b、 e 相等,或者是 e、 f, c 跟 d、 b、 e 相等。所以说这里应该是有两个答案,因为它没说哪个是对应角,是不是有两种可能。第二位有两种可能,第一种可能是这个三角形 b、 d、 e 相似于三角形 c, f e, c, f e, 那 这样的话,如果相似的话,这里是垂直的,它,它 c、 f、 e 是 不是也是垂直的? 那第一种可能就很简单了,这是垂直的,这个是相似这个角,这是四 t, 那 这个这个点是不就能求出来了?这是 d 点,是 t, 零,这个呢是 它俩的中点。哦,这相似不是相等。这个,这个点是什么呀? y 等于抛物线的这个解 x 是 什么啊?这是四至八,这是二二 x 加几啊?当 x 等于零的时候减八, 当 x 等于 t 的 时候,这个 y 是 这个一点的,是 t 二 t 减八, f 点呢? f 点呢?是 t 等 t 的 抛物线长是 t 方减二, t 减八,然后第一种它俩是垂直的,那垂直的话,那这个 c、 f 和 d、 b 平行呢? f 点和 c 点的这个外坐标是不是相等啊?也就是说这种情况下,是 t 方减二, t 减八等于负八, 那 t 等于零, t t 等于零,舍得掉它,这个 t 是 在零到四,所以要舍掉,所以 t 等于多少? t 等于二 t, 第一种可能,第二种可能呢?是 e、 c、 f 是 直角,它是直角的时候,那就说这样 f 撇,这不也有可能啊,也就是说 e、 c、 f 撇和 e、 d、 b 相似的时候,三角形 e、 d、 b 相似于三角形 e、 c、 f 撇,这不也有可能啊。那如果是这种情况下的话,那这个 f 撇的坐标是什么呀? 咱是不是用到了一线定三垂啊?这是垂直啊,这是垂直啊。是不是做垂线的话,这这这几个边都相似的呀?那 f 现在的它是字母表示,还是这一个,因为它在抛物线上,那这里呢?它是相似的,那这里是一比二,是不是四八一比二,那所以说它也是一比二,所以说 f 的, 嗯, 这个是多少?这个是 t, 那 这个是二分之 t, 这个呢是负八,那所以说负八减二分之 t 等于多少?是不等于外值啊?等于 t 方减二, t 减八, t 等于它把它抵消掉, t 等于二分之三,是不是? 关键的是能想到这是有两种,两种结果,其实解这个就是解,解和知识,这个很简单了。好,咱再看第三小问, 他说的将抛物线平移到这个位置,平移的时候,它是由 x 方减二, x 减八,它平移它平移的这个位置,是不是这个没有了?坐标轴跟关于这个 y 轴对称,是不是这个就没有了?所以说这个是多少?这个是 y 等于二 x 方,那这个呢?这个已经告诉你了,是 y 等于二 x, y 等于二 x, 然后他说的过 o g 的 中点 h 呢?交这个抛物线呀,于 m n, 然后过 ga, n 和 mo 交于 p 点, p 点是不是在直线上?那是不是我们先求出 p 点的坐标呀?要想求 p 点的坐标,是不是我们要求出 ga, n 和 mo 的 直线截 s 啊?那要想求出这两个直线的截 s, 现在 o, g 这两点已经知道了, o o 是 零零, g 呢? g 是 二四, a 四是一二,那我们只要找到 m, a 这两个坐标,是不是这两个直线解数就有了?那我们先试一下子, m 点坐标是 m, m 方,这个是 n n 方,那这样的话,这两个解数是不是就能表示出来了? 那这两个直线解数上是不是又能。