昆虫备忘录这一课的琢磨琢是什么拼音

蜻蜓的两只大眼睛里还有三万只小眼睛。蜻蜓是小眼睛数量最多的昆虫，这些小眼睛就像无数台微型照相机，不断地将周围的景物拍摄下来。当一个移动的物体从蜻蜓眼前经过时， 蜻蜓依靠副眼中的小眼，就可以根据这个物体的运动位置和时间，测算出他的运动速度，从而够轻而易举锁定这个运动的物体。这既能使他更好的捕获昆虫，又能帮助他看清敌人的动作，从而保证自己的生命安全。这一切都要归功于他那强大的副眼。

亲爱的三年级小朋友你好，欢迎你走进于老师微课堂，这个视频我们继续来学习三年级语文下册第一单元的第四课，昆虫备忘录。 上个视频我们是学习了第二部分内容，花大节，也就是瓢虫的外形分类以及习性。那第三部分内容呢？是独角仙， 下面我们一起来了解一下有趣的独角仙，它的外形是怎样的？它有什么样的特点呢？吃晚饭的时候，呜噗飞来一只 独角仙，摔在灯下，他摔得很重，摔晕了，轻轻一捏就捏住了。 小朋友，看一下，我来拿纸啊。小朋友，看一下，这里有一个破折号，这里的破折号表示声音的延长，声音 延长。另外，呜噗这是什么词啊？ 单个单字的拟声词，大自然当中呢，有很多很多美妙的声音，而我们聪明的人类呢，用词语把他们 形容起来了，有一个字的，也有两个字的，还有三个字的，甚至有四个字的，特别的有趣呢。这里有用了单个的呜扑来形，单字的拟声词，生动形象的描述了 独角仙的什么飞来，然后又摔下来的声音。首先 我们可以确定的是声音，什么声音呢？是飞来，然后又摔下来的声音。那么这样的描写呢，充满了童趣， 充满童趣， 童真，可以说是以 小朋友的角度，孩子的角度来写的，充满了童趣和童真。也同时呢，也写出了飞行时的状态， 再从飞的状态，然后到摔下来的状态，我们把它归纳为飞行的 状态，他摔得很重， 摔晕了，轻轻一捏就捏住了。那么这里呢， 就是我在这里空白出写吧。第一自然段，也就是本 本自然段的是吧？第一部分内容，这部分的内容啊，就是第一自然段，是咱们第三部分内容的。第一部分内容写的是独角仙。 什么扑向灯光摔得很重，他本来是在飞的对不对？他飞来了，然后摔在的灯下，也就是 也就是昆虫像光的一个，也像，我们说明了昆虫像光的特 点，扑向灯光摔得很重，摔得很重，摔得摔晕了， 以至于你轻轻的一捏就怎么样，我就捏到了，就捏住了，不费吹灰之力就把它抓住了。所以在夏天的时候，我们想抓独角仙呐，咱们可以在灯下守着， 很容易就能抓到独角仙独。但是小朋友要注意啊，这里于老师是不建议大家抓的，因为独角仙可能会对 我们的小朋友手，因为我看他的，他的触角还是比较尖的啊，会伤害小朋友，所以小朋友还是不要抓啊，我们在远处欣赏就可以了。 独角仙在甲虫里可能是最算是最大的，从头到脚约为两寸，他的壳多为深色，挺硬的。这是在介绍什么？和花大姐一样，都是在介绍外形， 头部尖端有一只犀牛一样的脚，这家伙是昆虫里的霸王。到这里是第二部分了，首先我来把它写一下啊，再向我们介绍什么独角仙的外 行，对吧？刚才于老师就告诉大家了，说明什么？说明独角仙是昆虫里的霸王， 也是作者对什么独角仙的一个评价吧，他觉得独角仙是昆虫里的霸王，这是第二部分内容 好。第三部分，独角仙的力气很大，北京龙福寺过去有独角仙卖，据说给他套上一辆泥泥质的小车，他拉着就走，这里有一个 数词加量词短语，一辆啊，一辆小车，数词一量词， 小朋友可以把它做个记号啊，数词一量词，一辆什么样的小车呢？ 一辆尼制，什么性质的小车啊？一辆尼制的小车，这是一个短语，在考试当中，可能我们会考到啊，所以小朋友把它画一下吧。 那么这样的鞋据，这是什么？这实际在举例，举例什么呢？他套上一辆小车就能拉着走，说明什么？独角仙的力气很大， 我们可以理解为举例说明，就像小朋友平时我说我学习好，那你有什么具体的案例吗？你考试考多少分呢？对不对？ 那这就是一种举例呀，那你说他力气大，独角仙的总写独角仙的力气大这一自然段，那你力气大在哪里呢？举例说明啊， 独角仙的他，你给他套上一辆励志的小车，他都能拉着走，那就说明独角仙的 力气大呀，对不对？我这样说，小朋友应该能理解了，对吧？而这一自然段主要就 写独角线的力气大，你也可以看一下啊。这里这第三自然端的第一句话就是在总写 独角仙的力气大，并且举例说明。好，小朋友，那这个视频呢，我们就讲到这里了啊，这部分内容还是比较好理解的，下一个视频我们来学习蚂蚱，好吗？小朋友，下个视频再见吧。

亲爱的三年级小朋友，你好，于老师又和你见面喽，这个视频啊，我们来学习三年级语文下册第一单元的第四课昆虫备忘录的最后一部分内容，也就是蚂蚱。 我们上个视频学习了什么？小朋友来我们来回顾一下，我们是学习了独角仙的外形特点以及力气大的特点，而蚂蚱又有什么样的 外形特点或者说其他的特点呢？让我们一起来仔细的学习吧。蚂蚱，河北人把尖头绿蚂蚱叫做挂 大扁，这是一个儿化音，我们在读的时候啊，要什么舌头卷吃的，读儿尖。 尖头绿蚂蚱，这是一个用简短的语言，也就是写出了他的头特点，也就是你看是不尖呐，身体是不是绿的？尖头绿蚂蚱是不是简短的语言呐，描写了 蚂蚱的外形，我在这里写一下啊，外形以及作者对挂大扁的喜爱之情。为什么呢？你看，我挺喜欢挂大扁这个 名字，也就是第一部分内容写的就是尖头绿蚂蚱，又叫什么？挂大饼，嗯，尖头绿蚂蚱，又叫 a。 挂大扁儿，这是第一部分内容啊，小朋友自己写一下啊。尖头绿蚂蚱，又叫挂大扁儿，这是第一部分内容。好 尖头绿蚂啊，尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的，画草虫的很少，有没画过蚂蚱的，齐白石， 王雪涛都画过，我小时候也画过不少，因为他的形态好掌握，很好画，这是具体的举意，说明了什么，国画家都喜欢，这是第二部分内容啊， 国画家 都喜欢，都喜， 还画尖头蚂蚱， 小朋友可以在嗯，空白处进行，让我这样把第二部分内容写一下。第一部分也同样的方法 啊，于老师在这里写了，你们大家写一下吧，我就不耽误时间了。接下来昆虫飞起来，咯咯作响，这里有一个 a a b c 式的 描写声音的词汇，四字词语啊，大家可以 记录一下四字词语，我们小朋友也可以在课下的时候啊，查阅一下资料啊，多去积累 这样的词语。 a a b c 描写声音的 a a b c 是词语，那咯咯作响写的是什么？写 是蚂蚱飞起来，也就是它飞行的时候所发出奇怪的声音，飞行的时候所发出来的声音，发出的声音， 作者觉得挺奇怪的，所以用了一个咯咯作响四个词语，四字词语来把它形容，不知道他是怎么弄出这种声音的 啊，作者也不明白，蚂蚱的拇翅是淡淡的桃红色的，非常好看，这是什么？第三步，嗯，我在 嗯，这里写吧。啊，第三部分内容，夕颜首先写的是什么？蚂蚱飞行的特点吧，对不对，以及他发出的一个声 音，小朋友都能概括是不是蚂蚱飞行特点好。 然后淡淡的桃红色，这是什么小朋友都知道吧，颜色对不对？所以第三自然段呢，我介绍的就是蚂蚱飞行的特点以及它的颜色，无翅的颜色 也体现非常好看，用非常易词体现了蚂蚱外形，可以说很可爱， 对吧，很漂亮，是不是作者觉得还有哎，还有一种土蚂蚱，说明这种土蚂蚱什么 身体，这是他的身体，短粗防投色，黑如泥土，吃上有黑斑。哎，这种颜色我想小朋友都不喜欢吧，我也不喜欢， 那这样写的目的是什么？土蚂蚱不招人喜欢呀，对不对？作者想这样描述他的样子，哎，身体粗短方头 想说明土蚂蚱不招人喜欢，这种蚂蚱抓住它，它就会吐出一泡什么黑褐色的口水，顶讨厌。 哎，这里又再次强调，不光他的外表不好看，他的吐出来的褐色 的口水也很讨厌。那更加说明了什么？作者讨厌作者讨厌土土蚂蚱的一个原因吧。 tomata 的原因。 那么最后一自然段，也就是课文的最后一部分，写土四写土蚂蚱。 嗯，这里打个双引号啊，因为作者也是打了双引号，写土 mazes 嘛。体型特点，或者你写外形特点， 体型外形往上移一点啊，大家看不到了。体型外形的特点以及还有补充啊，作者讨厌他的原因，作者 不喜欢，也就是讨厌，讨厌其原因。 最后一部分内容呢，主要向咱们介绍了什么土蚂蚱的体型特点以及作者讨厌他的原因。而 课文的第四部分，也就是向我们介绍了蚂蚱是吗？蚂蚱的外形吧，以它的名字 的由来吧，就是河北人把它为什么叫挂大扁，它还叫挂大扁，是河北人把它称为挂大扁的。另外，在第二自然段又举例说明了 尖头蚂蚱为什么会招人喜欢呢？因为不但它的外形比较好看，而且它的形态比较好掌握呀，它很好画，所以很多画家都国画家啊，都喜欢画尖头蚂蚱，是不是啊？ 嗯，第一句话也能够概括第二自然段的内容。那最后呢？第三部分内容又写了蚂蚱的飞行特点以及它的 颜色。还有最后一部分，向我们介绍了另一种土蚂蚱啊，他叫土蚂蚱。为什么叫土蚂蚱呢？颜色从颜色，从颜外形啊，也就是他的体型上能够体现，而且还用 e 抛口水啊，这里也有一个 e 抛口水，这是一个数词加量词的一个短语啊，我们也可以把它画上 一泡褐色的，具体说明了作者讨厌吐马甲的一个原因所在。好，这个视频呢，我们就讲到这里喽，小朋友再见。

亲爱的三年级小朋友你好，欢迎你走进于老师微课堂这个视频，我们接着上个视频，继续来学习三年级语文下册的第一单元，第四课， 昆虫备忘录。那么上个视频是学习了第一部分内容，也就是苍蝇与蜻蜓的敷衍的特点，那么第二个标题，我们来看一看花大姐。很多小朋友看到这个标题产生了很多 不同的疑问，花大姐会不会是一位很爱漂亮的阿姨，或者是某个小朋友的大姐姐呢？其实啊，都不是呢，让我们一起走 进课文当中去了解画大姐到底是谁吧。 瓢虫缓缓的落下来了，这里缓缓的落下来，小朋友记住一个， 这里是图也的，图也的，这是一个短语啊，款款的落下来可以把它画下来。 图也的后填动词，白勺的后填名词，前面填形容词， 土野的前田形容词，快 男款。 而后填动词，图也的后面填动词， 折好他的黑绸衬裙模式，顺顺溜溜收拢印制，严丝合缝。那么这是课文的第一部分介绍了。第一部分介绍了 我们可以在旁边写一下，介绍了什么瓢虫的外形， 并且第一句话呢，其实他是运用了一个暗语，没有明显的语词，比如说好像呢， 仿佛呀，这是一个暗语，将瓢虫的母翅比作成什么黑绸寸裙，这是一个暗语，形象生动的写出了瓢虫母翅的外形， 母翅的外形，接着向我们介绍了什么，它是一个动词，动作收拢，什么硬翅，眼思和风 这两个词包括顺顺溜溜这三个词啊，严丝合缝这三个四字词语呢，也在 介绍瓢虫翅膀的特点，我在这里写一下吧，小朋友可以了解一下啊，翅膀的特点， 并且这句话当中呢，把瓢虫的模式 什么笔做成了一个黑绸衬裙，也就是用了暗玉的修辞手法，写出了瓢虫无耻的外形的特点。好，这是第一， 我来拿红笔标一下。第一部分内容，也是课文的第一自然段。接下来北京人把瓢虫叫做花大 姐，原来是什么告诉我们。北京人将瓢虫，哎，我还是小朋友，不要跟我一样啊，还是要用尺画的，如果你在文中想画一些做记号，那咱们就用尺啊， 把瓢虫叫做花大姐，这里就告诉我们了，瓢虫的另一个名字被北京人叫花大姐，并且说好名字，哎，这里有一个感叹号， 表达强烈感情的句子，即为感叹句，这里用了一个感叹号，充分的说明什么。花大姐，这个名字对于瓢虫来说，哎，名字非常的好听。好，接下来继续看。 d， 这是第二部分，我忘了给小朋友写了啊，介绍瓢虫的另一个名字，也就是叫花大姐。瓢虫 的另一个名字，一个名字，好，接下来瓢虫朱红的瓷器式的，印制上有小圆点，特别漂亮。 好，接下来圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点叫做星， 有七星瓢虫，有十四星瓢虫星点不同，有的瓢虫吃蚜虫是益虫，有的瓢虫吃马铃薯嫩叶是害虫。我说吃马 铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？这是课文的什么最后一部分了，介绍瓢虫的， 我们把它写在这里啊，介绍瓢虫的什么？介绍瓢虫的 外形分类以及它的习性，习性包括生活习性啊，这里是吃什么，或者说生活习性，还包括吃什么， 住在哪里，喜欢独居还是群居等等，这是他的生活习性的一部分啊，也就是他的吃什么，你看吃马铃薯嫩叶的叫吃害虫，吃瓢虫的 呢，是异虫，所以我们这里可以归纳为最后一部分啊。介绍瓢虫的，首先从它的外形， 外形，嗯，分类，最后在我们介绍它的习性，你也可以写生活习性，也可以写 和习性，直接写习性也是可以的。好，下面我们来从第一句话开始分析啊，瓢虫，朱红的，瓷器式的，上有小圆点，特别漂亮， 这是具体的向我们介绍了瓢虫的外形，是从颜色，你看是不是颜色，颜色以及他的印翅，包括 它的外表，也就是上面有小圆点，外形，从它的色泽还有瓷器说明它很光滑，那我们也可以理解为它的质感， 从它的颜色啊，或者你写色泽还有它的质感来介绍 瓢虫的外形特点。那么接下来圆点是有定数的，这是在介绍什么？告诉我们瓢虫的种类啦， 或者说分类。从第二句话开始介绍调成的种类啊，通过圆点来进行定数的小圆点叫做心，通过 圆点的数量，七星瓢虫，十四星瓢虫，星点不同啊，告诉我们瓢虫身体表面，也就是 这里小黑，圆点不同，他的名字也有所差别。另外根据最后他的喜庆生活，喜庆吃什么？吃蚜虫的啊，也就是益虫好，吃马铃薯嫩叶的就是害虫，对不对啊？这是从喜庆方面。 那作者最后呢，有用了一个反问，也不也吃，你们就不能改改口味也吃蚜虫吗？最后一句话是什么？哎，我感觉非常的幽默，哎，对不对？作者用 用幽默的语言， 作者对吃马铃薯的瓢虫可以说很厌恶，于是呢，他就想，你们就不能改改口味也吃蚜虫吗？这样的语言很幽默，很风趣来进行结尾。 好，这个视频呢，我们就学到这里喽，下个视频我们来认识独角仙小朋友，再见。