五年级上册数学练习三答案过程

豆包你好，这是一本五年级上册数学书，我想请你根据这本书的单元目录和本学期的知识点来帮我生成一份寒假写的练习题。 b 以 a 四的形式呈现出来，留好答题空间，方便我打印。 你把书翻到目录页给我看看，我就能结合这本教材的单元知识点，给你出一份适配的练习卷了。豆包，这是第一页目录，这是第二页目录，你看清楚了吗？ 看到了，这本有小数乘除法、位置可能性、简易方程、多边形的面积和值数问题这几个单元。我会把这些知识点都融入练习卷，现在就出一份适合寒假巩固的 a 四版练习题给你。 好的，豆包，请帮我们把这张练习题生成出来。可以看到豆包生成给我们，题目有填空题、判断题、选择题等，现在我们长按它得更多。找到导出文件， 直接以 pdf 形式呈现，点击导出，然后点击右上角这个小箭头，然后发送到这里，点击打印机打印就可以了。

好，接下来我们来看一下练习三，练习三的老师在这里面挑出几个典型的题目来讲一下 啊。这类题目经常会在考试中会遇到，就是说咱们学这个乘法其实有很多的应用了类型，他呢是怎么样去考虑要去做乘法？ 那比如说这个第三题，第三题这种啊，然后他涉及到的一些就是科普的知识或者科学上的知识，但是他实际转化出来呢，就是一个哎，倍数的问题 啊，所以说我们的阅读理解要能够看透他的这一点。 说这个第一台电子计算机啊，非常大，像右边这样，然后质量是多少呢？啊？这是关键的信息，六头五点八，五吨重的大象。 好，那我问你有多重，然后括号内的信息就是保留到整数 啊，那其实啊，你看这里有干扰项，电脑啊，中二点五千克什么之类的啊，这个并不是我们这个计算题要关心的一个答案 啊，我们要关心的内容啊，就是这个地方啊，就它这个质量是来列这个乘法是什么啊？五点八五，乘以六，就是这样子， 所以说我们列数式的话也是啊，五点八五，呃，乘以六，然后五六三十，然后六八四十八，那进一位写啊，五六三十， 然后这落下来，这是多少？嗯，这是一，然后进一位，然后这一，这是五，这是三 啊，是这么来的啊，然后那我点小数点的时候，你怎么点呢？啊？这个小数点后面两位啊，一共就两位，两个一处，一共两位，所以三十五点一零，那保留到整数 啊，一嘛，可以约掉四舍，所以是三十五单位蹲。 好，那第三题就是这么来做的。好，接下来我们来看一下后面的，呃，因为这些题目都大同小异，咱们就是抓几个典型的，比如说 第十题，那这个也是一个质量和倍数问题啊，只不过就是计算机和大象啊，就变成了鹅蛋和鸭蛋的一个比 啊，那这个鸡蛋啊，零点零五千克，然后鹅蛋呢，是五点五倍，所以这个零点零点零五，零点零五啊，乘以五点五。 好，那同样的来列数是那零点零五，那这个地方没写保留的这个小数的位数啊，所以啊，这样相乘五，嗯，然后五五二十五，五五二十五， 所以是二七五，那小数点后面三位啊，零点零五这里这里，所以小数点后面三位啊，零点二七五 啊，那单位是多少？零点二七五啊，千克。 好，然后接下来是面积类的问题，面积还有说涉及到啊，面积啊，又又比如说施肥啊，又什么分泌什么， 什么杀菌素啊，什么之类的啊，这种题目他都是一种类型的题目，就说他按天的就先用面积来算一个数，然后又又用这个天数再算一个数，最后得到一个答案 啊，那这种问题，那这个松柏林分泌杀菌素是一公顷每天，你看两个单位数，一个是每公顷，一个是每天 啊，就两个，那这个单位里边是三十千克。好，那现在呢？这个也变了，二十四点五公顷，然后天也变了，三十一公，三十一天，然后那这个怎么算呢？那一步一步来算， 先按每天的来呗，每天三十乘以二十四点五，可以这样，所以我们先得到一个七三五， 这是每天的啊，每天的这二十四点五公顷的这个松柏林，他分泌的上清素啊，七百三十五千克。 好，然后接下来我们要三十一天，也就是七三五，再乘以三十一啊，然后我们得到一个二二七八五啊，这个千克数， 那这个就是总的了，所以这是两步的乘法，那面积时长类问题。

豆包你好，这是五年级上册数学书，我需要预习一下，请根据第二单元的目录帮我生成一套练习卷，留好答题空间，方便我打印，看到了吗？ 好的，这单元主要是多边形面积的计算，包含平行四边形、三角形、梯形，还有组合图形的面积。我现在就针对这些考点出一套预习卷给你。好的，现在发给我。 就是豆包生成的事件了，题目还是很全面的，如果有需要的话，可以让他把答案发给你。点击长按，点击更多点击进行导出文件以 pdf 的 形式进行导出，点击这个小箭头分享在这个地方就可以打印了。

豆包你好，这是五年级上册数学书，我想复习一下，请根据第一单元目录帮我生成一套练习卷，以 a 四值的形式罗列出来，留好答题空间，方便我打印 看。这是第一单元，看到了吗？ 看到了，第一单元是复数的初步认识，我会围绕复数的读写，在直线上表示复数、正复数的实际应用。这些考点出题，并且给你留好足够的答题空间。好的，现在发给我。 这是豆包给我们生存的事件，题目还是很全面的，如果需要答案的话，可以让它发给你。点击长按，找到更多点击进行导出文件，以 pdf 的 形式进行导出，点击小箭头分享，在这个地方连接打印机就可以打印了。

你们好，今天我们去看看人教版五年级数学上册期末综合练习八、九十题第八题，一个两位小数按四舍五入法保留一位小数是二点三，这个两位小数最大是多少，最小是多少？四舍五入法保留一位小数是二点三，也就是约等于二点三。 现在是两位小数能够约等于二点三的，要么就是二点三，要不就是二点二几， 然后通过五入之后进一个，就约等于二点三。这一个四舍的话，百分位上可以填的数字就是一、二、三、四，这一个要五入百分位上能填的数就是五、六、七、八、九。所以 这个两位小数要是最大的是不是二点三几？一、二三、四里面最大的是不是？所以是二点三四。二点二几要达到最小，所以百分位上填的数应该是最小的。 这几个数里面最小的是不是五，所以最小是二点二、五。第九题，盒子里有七个红球，十四个黄球，两个白球，任意摸出一个球，摸出哪种球的可能性最大？可能性的大小 与数量的多少有关，数量越多可能性越大。现在要可能性最大的就是数量最多的是不是黄球，所以摸出黄球的可能性最大的是白球，所以摸出白球的可能性最小。 第十题，李大爷要盖一幢新房，新房的一面墙的平面图如右图，如果每平方米要用七十块砖砌这面墙，至少要用砖多少块？我们先找已知条件， 七十块要解决的问题是至少用砖多少块。要解决这一个问题，先要求出这一面墙的面积。这一面墙是由一个长方形和一个三角形构成的，所以求这一个组合图形的面积，长方形的面积是长乘宽，三角形的面积是底，是六 乘高除以二等于这里是四十五加六等于五十一平方米，一平方米是七十块砖，现在五十一平方米，也就是用五十一乘七十等于三千五百七十块。同学们，你学会了吗？

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好，我们来看一下练习题的部分，我们从第二题开始看起啊，因为第一题就是经典的列数式的计算方法，前面咱们已经有过啊，同学们可以自己练习一下。那第二题呢，就变了一种花样，就是说呢，他这边是要填一个表，表格， 那这个表格啊，有单价，然后有这个本数，然后呢可以填这个总价。好，然后这个单价呀，是前面的这个图面啊，这个教材前面有的，所以我们在这里直接把它给列出来。 呃，这个语文看下，这个语文单价呢是十元， 嗯，然后数学的这个一本书单价十元，嗯，然后这些书比较厚一点啊，科学书啊，这个呀，比较薄，三元，然后美术，嗯，五元，音乐五元 啊，这个单价不一样，嗯，然后呢本书，那本书在这里， 所以这是一个什么样的计算方法呢？这应该是个乘法，哎，乘法，所以啊，呃，五乘以十或者十乘以五啊，得到结果都是这个总价， 那总价就是五十，那这里有单位元啊，所以说你其实这里啊也要有元啊，就是我们要写的话呢，就是这里要写个元啊，后面呢，我们就为了省时间就不写这个字啊。好，那十乘五，数学这个也是五十元 啊，科学就是三乘五十五元，还有五乘五，二十五元。 好，那知道这个规律了啊，这个计算就是单价乘以本书，所以十二，这个地方对应的就是一百二啊，一百二，然后这个是三十六，那这个呢？是六十， 这是六十，那二十三，这就是二百三， 二十三，这个三乘以二十三，六十九。那我们做的快的话，可以心算啊，心算三三得九，二三得六，六十九。好，五乘以二十三， 那这个三五十五，然后二五一十，进了一对幺幺五，这个幺幺五，这第二题。好，再来看一下第三题， 那咱们这个第三题呢？嗯，是一个一个一个生活中的一个常识的问题啊，要注意一些用词。 好，小亮，加到学校这有个距离，然后每天往返次数。好，这里面怎么翻译一下啊？加 a 点啊，然后学校啊， b 点。 好，那这个呀，往返，往返是什么呀？往返一次就指的啊，去了再回来啊，其实啊，就已经是走了这个 这个路啊，走了两遍，也就说我从 a 到 b， 我 先从 a 到 b， 然后我又从 b 又到，这叫往返一次啊，往返两次呢，那就再来一遍， 再来一遍，就乘以二，往返十次乘以十啊，就这样算了，再乘以二，所以实际上这个一点三，他应该是往返一次乘以二，然后往返的次数再乘以二，所以一点三，乘以四。 好，那计算出来，那这里有小数点啊，所以小数点后面一位，那算的时候啊，三四 啊，一点三嘛，一点三啊，然后乘以四，三四十二，那进个一，然后四啊，一乘以四，对吧？五，小数点后面一位五点二， 这么来的。好，那接下来呢？周一到周五啊，你还有这个每天走的五点二，再乘以五。好，那二五一十， 那这要注意了，那也就是说小数点后面这个是个零，对吧？进了个一位，进到前面去了。 好，然后五五二十五，二十六点零，那完全可以最终写的时候把这个零就去掉了啊，小数点也去掉了，所以是二十六千米。 好，所以这个题目要学的是什么呢？啊？这里有一个距离，然后往返怎么翻译过来，往返次数怎么翻译过来，然后每天还有每周，每月，每年你都可以算啊，对吧？都是乘法。 好，这三题，第四题，那第四题的问题是来自于啊，你看他，是啊，因数，因数积，那这个咱们所学乘法的时候都知道这些定义啊，基本的概念， 乘法就是两个因数相乘，得到的是个 g。 好， 那仔细观察一下，发现啊，都，第一个因数都带三二，都带三二的字样，只不过位数不对， 那这个三十二有十位，有个位三百二啊，有百位有十位，然后这边还有三点二，小数点后面有一位小数，这里零点三二，小数点后面两位小数。 好，因素都在一五因素二啊，第二个因素都在一五，也是和第一个因素有同样的问题啊，位数 不一样，所以这个考察我们的是什么呀？啊？就是考察我们这个位数的掌握程度。 好，咱们由简单的来，首先三十二乘以十五，那这里列数。是啊，然后我们算出来啊，是四百八。 好，那第二个其实最快的方法，这里啊，多了一个，乘了个十嘛。啊，相对于他来说，他是乘以十等于三百二，他呢？没变，所以这个应该是四百八乘以十，四千八。 好，第三个同样的问题，一数一三十二没变，十五变成了乘以十一百五，所以四百八还是四千八， 这里三点二除以十得到的，对吧？相比三十二除以十，它没变，所以四十八， 这个同理四十八，那这个呢？三二三二没变，一五除以一百得到的。哎，所以它也要除以一百 四点半好，那同理，那呢？也是四点半好。再来看第五题啊，第五题讲了个什么事情？ 这个题嘛，经常会，物理问题会考察，数学问题也会考察，其实涉及到一些思维上，我们在这捋清楚说下雨看见闪电， 然后又听到雷声，这说明一个什么问题啊？闪电比雷快 啊，因为同时的那个地方发生了啊，我说的是发生，不是说声音的声啊，是发生了一个事，就是 闪电雷声啊，同时在这个云彩上发生了，但是当我们看到的时候闪电快啊，所以我们先看到闪电，再看到雷声。 好，那闪电的地方距离小丽的一个距离，那有同学会考虑啊，那我是不是还要考虑闪电的速度？确实要考虑，只不过在这个地方，因为闪电速度，当看到的时候，这是光速， 光速非常的快啊，他是每秒三十万公里，这个太快了，那雷声呢？每秒零点三四公里啊，也是千米， 所以这两个一比较的情况下，我们在算这个问题的时候，你就会发现啊，那其实闪电到咱们这就是当闪电发生，当你看到这个地方，你可以忽略为零，就这里我们认为零秒钟，我们就看到，这样的话来计算的话，会简单的多 啊，就是四秒的雷过来，这个距离就是咱们这个距离 啊，你严格要较真的话，你当然应该算啊，这个距离啊，跟光速一比啊，需要多长时间？ 那在这里咱们就不考虑它，所以啊，只看这个距离啊。四秒雷过来，闪电呢，我看到的时候我们才开始计时 啊，这个是来得及的，就是因为光速太快了啊。如果光速没那么快啊，那就不能这么考虑了，对吧？ 好，那雷雷的这个速度零点三四乘以四秒，然后算出来 四四十六进一三四十二进一，十三一三六，然后点小数点的时候 一点三六，小数点后面两位好，有它千米，对吧？这有距离。