歌曲《我是少年阿凡提》 板书

嗯，半年工钱。这不是 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦。 付钱。付什么钱？在我的树荫里乘凉就得付钱。砍吧，不过鸡犬不宁，我砍出去是其人之身。

好，上课！老师您好！ 你好！你好！老师你好！ 让我们载歌载舞走进今天的音乐课堂。 他是我们大家 跳起来！爱我们大家跳起来 嗨！我们大家唱起来！嗨！我们大家跳起来，用美丽的音乐伴着我们跳着的电影快！ 嗨，我们大家唱起来！嗨！我们大家跳起来！ 我们大家唱起来！有 发生立即开始把手准备好，都二哈预备起 送 后面练习。打一个哈气，放松一下嗓子啊！预备起好，轻轻的合上嘴巴，像含了半口水在嘴中啊！ 来，预备起 咿呀咿呀咿呀 meow meow meow meow meow meow meow meow meow meow meow meow meow meow meow 好，跳！一练习把你的手放到小腹上，像肚皮在跳舞一样啊，感受他的跳动来。 me me me mom mom mom me me me mom mom mom me me me mom mom mom me me me mom mom mom！ me me me mom mom mom 咪咪咪猫猫猫咪咪咪猫猫猫在咪咪 咪咪咪汪汪汪好发生一起 好啊！老师在课前呢，给大家留了一个小任务，让大家去了解一位人物。谁呀啊？你？那你们知道关于他的一些什么事情吗？谁跟老师说一说 来，你来说。有一天，阿凡提遇到了一个大力士，然后呢？阿凡提就跟大力士说，看他们两个谁能把那个手帕扔过那个城墙。然后然后大力士就使劲一扔，没扔去没， 没扔多没扔去，出去多远就落下了。然后呢，阿凡提就拿拿起了一块石头包，用手帕包住，然后就扔过了那个城墙。啊，非常好，请坐。他给大家讲了一个小故事，是不是应该说一说 到我听说过一个故事，就是阿凡提他骑着他的毛驴，然后就是来到了一个屋下，那个有一个屋上有一个人就对阿凡提说你能，如果要是你能把我骗下去， 就问他一个问题，你能不能把我给骗下去。然后阿凡提想了一想，然后就对着那个楼上的人说那你下来，我有办法把你给骗上去。后来那个楼上的人他就下来了，然后那个楼上人就对着阿凡， 阿凡提说你用什么办法能把我给骗上去。然后阿凡提说你看你现在不已经下来了吗？啊，非常棒啊。他也给大家讲了一个故事。那同学们讲了这么多故事，你们觉得阿凡提是一个怎么样的人？很聪明。聪明，还有没有啊， 乐于乐于。我觉得阿凡提还是一个很冷静的人啊，很冷静，遇到事情很冷静。是不是？还有没有乐于助人的人啊，乐于助人，你呢？善良啊，善良好啊。阿凡提啊，做了很多好事，他是一个善良勇敢正。

上课起立老师你好！同学们好，坐下。 很高兴大家有如此饱满的精神跟我一起。嗯，走进今天的这堂音乐课，那么首先请大家 听一首歌曲干什么呢？边打节拍边听，但是如果我到你的旁边做出这样的手势来邀请你的话，请你模仿我的动作， 然后我用这样的手势面对大家的话，是，请对大家一起 来模仿我的动作。听懂了吗？好，准备， 你的脸蛋我有多圆呐？ 啊， 你的脸 刚才有个动作把大家搞傻了，哈哈哈。啊，最后一丁点蹦好， 同学们这么开心，玩的这么惊喜，猜一猜这个歌曲是来自哪个地区的？ 一起说新疆。哎呀，孩子们太了解新疆了，那你能不能说一说新疆，你了解一些关于他的什么信息呢？ 随便说什么方面都可以。新疆有什么啊？丁振新，新疆吐鲁吐鲁番有葡萄，吐鲁番的葡萄还有吗？ 吃完葡萄就没别的吃的了，你说新疆羊肉串，羊肉串，这可是大街小巷都有的啊，把街飘香，还有吗？ 你说新疆还有哈密瓜？哎呦，对呀，哈密瓜和葡萄可是一起吃你的新疆最有名的瓜果，对吧？还有吗？ 我们刚才在干什么？你说还有，新疆的舞蹈非常的热情哎，新疆舞蹈特别热情，那么也就说新疆所有的人全部都是热情好客，热情好客，端出瓜果，端出所有的， 然后他们给你唱着歌，跳着舞，就是一个能歌善舞的民族舞，顶呱呱。 好，既然新疆是这么美的地方，那同学们再猜一猜，新疆有一个传奇式的任务，你知道是谁吗？ 你说阿凡提，坐下，同学们认识吗？认识啊，那你能来说一说阿凡提是个什么样的人？ 动画片看的不少，是不是哦，好的，我们来说说话。泡沫声音大点。 阿凡提是个足智多谋的人。词用的真好，足智多谋的人还有吗？你说阿凡提是一个机智勇敢的人，机智勇敢的人 都是说他的聪明，还有阿凡提是一个维护正义的人，维护正义的人，他和八一老爷特别爱帮助，那说明他是一个热心肠， 热心肠助人为乐的，这样是吗？哎，既聪明又特别怎么样，小朋友们特别怎么样？ 对，特别热情，然后他说的话所有的穷人都哈哈大笑，还有一个幽默。好，那既然阿凡提是这样一个人，那老师今天给你带来一个更神秘的人，他 是少年阿凡提。 那少年阿凡提又是一个什么样的人呢？他的性格又是什么样呢？现在我们一起把书轻轻的打开，十二页， 秘密都在歌曲里，我们来边听边寻找。 在我身上 说说看，上面阿凡提是个什么样的人呢？你说那个词特别好。

你好你好老师。你好你好你好老师你好！ 欢迎同学们来到我们的音乐大课堂。 今天张老师给大家带来了一段自编的舞蹈，同学们在欣赏老师这段舞蹈的时候，想一想这个舞蹈是哪一个名字的舞蹈呢？ 好，同学们欣赏完这个舞蹈之后，说一说这个舞蹈是哪个民族的哪？你起来讲新疆节奏。对，新疆，新疆是我 最棒的一个地方，特别的，人们热情，好的男女老少，各个都没有用上。 不仅如此，新疆都是丰厚，风景优美。接下来我们来看一下， 谁看到这个就是火焰山。我们看一下这个叫天山天池。 你们在等什么啊？等等啊。新疆是有著名的食物，就是羊肉串，大家吃过没有？吃过，你们说新疆美不美啊？美，非常的美。 新疆有一个传奇，我们一定要给大家认识一下，他骑着小毛驴，弹着弓步呢，聪明又有智慧。你们猜一猜是哪个阿凡提？对，阿凡提，阿 皮肤的聪明，勇敢，还有其他的一些性格特点。接下来我们就来听一个音乐，这个音乐会告诉我们这个秘密。好，来竖起你的小耳朵，我们一起把随着音乐轻轻的放一起来。 第一天，少年时的阿根廷到底是一个怎样怎样的人呢？我们一起来听一下，仔细听哦。 好。同学们告诉老师，今天晚上这首歌曲，你们说一说是一个怎样的人啊？还是以前说啊， 阿凡提是一个爱护动物的人，爱护动物还有吗？爱护花草树木，好显瘦，非常的不错哈。我们看一看阿凡提是一个怎样的人，是不是非常的有正义感，看到需要破坏环境， 他就要，他就要出来说对不对，你还是一个非常幽默风气，爱打抱不平，聪明的一个一个人。 所以说不仅如此，阿恒奇还是一个热爱自然，保护环境的好少女。虽说我们给少林的阿恒奇取了一个名字，叫做环境小卫士。对，环境小卫士 好。今天我们要学习的歌曲就是我是少林啊。 好，接下来我们再听一遍这首歌曲，再听 时候我们想一想，感受一下这首歌曲带给我们是一个怎样的感受。来，我们一起来听一下。 好。同学们听完过后告诉老师听完这首歌曲给我们的感觉是什么样子的？ 明显的欢快，有节奏。欢快有节奏，对不对？好，非常棒，请坐下。对，这首歌曲给我们的感觉是不是非常的欢快啊？ 对，给我们的情绪非常的欢快。还有呢，是不是很幽默，很搞笑对不对？幽默。还还有怎么样， 是不是非常的空穴，空穴，对，还有空穴还非常的危险。对，好，同学们的耳朵分明啊。 好，阿根廷啊，今天给我带来了一些非常有趣的礼物，我们来认识一下。身体好下滑音重，体好， 换气极好休止，不能乱写。接下来我们就分别来认识一下，这是符号在音乐当中起了一个怎样的作用呢？好， 我们现在说一下生气号，生气号就是在连着的音的基础上升到半个音。我们接下来我们得。

稍作起立老师，您好！同学们好，坐下。 很高兴大家有如此饱满的精神跟我一起。嗯，走进今天的这堂音乐课，那么首先请大家 听一首歌曲干什么呢？边打节拍边听，但是如果我到你的旁边做出这样的手势来邀请你的话，请你模仿我的动作， 然后我用这样的手势面对大家的话，是，请对大家一起 来模仿我的动作。听懂了吗？好准备 好像还听不到。秋天， 你的女儿，我又要。 刚才有个动作把大家搞傻了，哈哈哈，最后一丁点蹦了，好 同学们这么开心，玩的这么惊喜。猜一猜这个歌曲是来自哪个地区的？ 一起说新疆。哎呀，孩子们太了解新疆了，那你能不能说一说新疆，你了解一些关于他的什么信息呢？ 随便说什么方面都可以。新疆有什么啊？丁晨曦，新疆吐鲁吐鲁番有葡萄，吐鲁番的葡萄还有吗？ 吃完葡萄就没别的吃的了，你说新疆羊肉串，羊肉串，这可是大街小巷都有的啊，把街飘香，还有吗？ 你说新疆还有哈密瓜？哎呦，对呀，哈密瓜和葡萄可是一起吃你的新疆最有名的瓜果对吧？还有吗？ 我们刚才在干什么？你说。还有，新疆的舞蹈非常的热情哎，新疆舞蹈特别热情，那么也就说新疆所有的人全部都是热情好客，热情好客，端出瓜果，端出所有的， 然后他们给你唱着歌，跳着舞，就是一个能歌善舞的民族，顶呱呱。 好，既然新疆是这么美的地方，那同学们再猜一猜，新疆有一个传奇式的任务，你知道是谁吗？ 你说阿凡提朋友。嗨，姐姐，坐下，同学们认识吗？认识啊，那你能来说一说阿凡提是个什么样的人？ 动画片看的不少，是不是？哦，好的，我们来说说话好吗？声音大点。 阿凡提是个足智多谋的人。词用的真好，足智多谋的人还有吗？你说阿凡提是一个机智勇敢的人，机智勇敢的人 都是说他的聪明，还有阿凡提是一个维护正义的人，维护正义的人，他和巴黎老爷特别爱帮助，那说明他是一个热心热心肠，助人为乐的这样一个人。是吗？ 哎，既聪明又特别怎么样，小朋友们特别怎么样？对，特别热情，然后他说的话所有的穷人都哈哈大笑，还有一个幽默。 好，那既然阿凡提是这样一个人，那老师今天给你们带来一个更神秘的人，他是 是少年阿凡提。 那少年阿凡提又是一个什么样的人呢？他的性格又是什么样呢？现在我们一起把书轻轻的打开，十二页， 秘密都在歌曲里，我们来边听边寻找。 说说看，上面阿凡提是个什么样的人呢？你说那个词特别好。