田家北宋欧阳修,绿桑高下应平川。塞坝田神笑语喧。林外明纠春雨歇,乌头初日杏花烦。
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田家宋欧阳修绿山沟下映平川。再把田神笑语喧 林万民愁。春雨歇,屋头初日杏花繁。


田家北宋欧阳修绿桑高下映平川。塞罢田神笑语喧。 林外明篱春雨歇,屋头初日杏花繁。 高高低低的绿桑树映照屏川射日寄神歌舞后笑语喧。天连外薄雾声声叫,小雨渐渐停歇。屋头红日送春暖,杏花正鲜。 这首诗是作者在庆历七年春在滁州看到农民在结束祭神活动后互相嬉笑的热闹场景。江南的农村港峦起伏,竹篱茅舍错落地散布在山岗下面, 前面是一派平展的稻田,桑树高高低低的就栽在屋前屋后。春天来了,桑树长出了鲜嫩的绿叶,掩映在平川之间。 春耕开始的时候,按照风俗要向田神祈祷丰年。农村的男女老少看完了献祭田神的歌舞以后,带着欢快的情绪回到家里,到处都洋溢着春天的欢乐。 绿桑高下映屏川,赛罢田神笑语喧。从农村的环境概貌写到田家的欢声笑语,描绘出一幅清丽无比的乡村图画。 辽阔的屏川是画面的背景,红日映照下绿油油的桑树,洁白的杏花使画面色彩斑斓。 林外鸣鹭春雨歇,屋头初日杏花繁,集中描写了春天的景色。江南的春天经常会下夜雨, 早晨雨停了,阳光照在湿漉漉的新枝嫩叶上,显得特别清脆,伯母鸟在树上咕咕的叫起来,不一会太阳就从东边屋脊上升了起来, 墙头的杏花经过夜雨的滋润,盛开的更加灿烂,给村庄装点着绚丽的春光,一幅生动的农村自然图景栩栩如生的展现出来。 这首诗通过描写春天乡村的生机勃勃的景象,抒发了作者对于乡村生活的喜爱和对大自然的向往。

田家元日唐孟浩然昨夜等回北,今朝岁起冬,我年已强市无路上忧农桑野就耕耘,禾锄随牧童田家稼,气候共说此年丰。这是一首田园诗, 通过描绘元日之际北斗星斗柄转向农人观察气候的景象,展现了诗人对自然节律的敏感观察与田园生活的融入,既表达了对农耕文明的深切关怀,又暗含了仕途失意却心系天下的复杂情愫。


正月十五夜灯唐张护千门开锁万灯明。正月中旬动帝京,三百 泪人怜绣女一时天上住,慈生 观灯乐行。唐李商隐月色登山满地都香车宝盖爱同枝。身闲不度中兴盛。 修竹香炉,在紫屋生箬子。元夕宋欧阳修去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头。 元曰,黄昏后阴年元夜时,月雨灯依旧, 不见自怜人。泪湿春山秀。观田家唐韦应物微雨众卉欣亦雷惊折枝。 田家几日闲耕种从慈禧。 精壮志在也,常浮意,旧里归来景长燕饮独溪涧水矜 持不自古。高泽且为溪。苍蝇无数处,摇亦有味已方残。不更者,露时出吕李哈哈。

欧阳苦读,欧阳公四岁而孤,家贫无知。太夫人以笛画地,交以书字,多颂古人篇章及其稍长。而家无书读, 就与吕氏人家借而读之,或因而超露,已知昼夜望寝时,为读书之事。自幼所作诗赋文字下笔已如成人。 他的意思是,欧阳修四岁时,父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书, 太夫人就用芦苇杆在沙地上写画,教他写字,还教他诵读许多古人的篇章。 等到他年龄大些了,可是家里面没有书可以读,就到有书的人家去借书来读,有时候进行抄写, 这时候就这样日以继日,废寝忘食,只是致力读书。他从小写的诗赋文字下笔就和成人的水平一样了。