王诗龄休学真实原因是什么

今天，我就用三个残酷的真相，解开你们心里压抑孩子修学原因的问题。叔叔阿姨，今天这条视频可能有点长，但是您家孩子如果说也走到了修学这一步，我求你多花三分钟时间看完 这个真相，可能真能解开你和孩子之间那个死结。如果刷到我，说明咱们有缘分。 今天我就不跟你说虚的，也不劝你别生气，别难过，我今天就实实在在的告诉你，孩子修学背后，其实藏着三个扎心的真相，尤其是这最后一个，百分之九十九的家长都作反了。 首先，你放下手里的活就三分钟，也别分心，听我跟你说完，孩子，他到底在想什么呢？ 我经常呢，看到很多叔叔阿姨的倾诉，说孩子怎么就走到了休学这一步，回到家就把自己关到屋里，他也不说话，也不吃饭，整个人就像缩在乌龟壳里一样。反而你越劝他，他越反抗，你越付出，他越躲避。 你是不是也经常在夜里偷偷哭啊？想不明白，自己养了十几年的孩子，怎么突然就变成这个样子呢？今天呢，我就把这三个真相给你说透。 首先第一个真相，孩子休学根本原因就是他自己扛不住了。很多心里压抑的孩子都是这样，他表现出来的不是叛逆，是他连自己都控制不住的累。也不是说没睡够，没睡好，是他的身体被抽干了。 你想想啊，孩子心里到底压了多少事？学习压力？人际关系，对未来的迷茫，有些他说不出来，也不敢说，越来越多，越来越难。最后呢，把他彻底给压垮了， 他自己也麻木啊，高兴不起来，也找不到地方发泄，只能自己把自己给封起来，因为在他心里只有那一个小房间，那一张床是他唯一安心的地方， 他整天呢，就颠倒黑白的玩手机，打游戏，你以为他想彻底放弃自己了吗？其实并不是，他是在用这种方式来发泄自己，减轻自己内心当中的痛苦，这不是他懒惰，是他的身体坏了。 那么第二个真相啊，就是孩子关房门的这个问题，其实孩子关房门，他不是说要拒绝你， 他是在给自己留条活路。很多家长最容易犯的错误就是孩子一关门，你就急着去敲门，说出来吃饭啊，别钻牛角尖了，有话不能给妈说吗？你以为他在给你赌气吗？ 他在拒绝你吗？其实并不是的，心里压抑的孩子啊，心里就像一座快塌的房子，他给自己关上门，不是说要推开你，也不是说要干什么，他是想 拼命的给自己注意到防线，守住他自己的最后一丁点力气，你的每一次敲门，每一次说出来吃饭，别闹了，在他的耳朵里，其实都不是关心， 而是在他的伤口上撒盐，他封闭自己，其实是在拼命全力的喊，他真的快撑不住了，求你别靠近我，给我点空间，让我喘口气，给我点时间，让我缓一缓。那么这最后一个真相啊，百分之九十九的家长都搞反的，都误会的一点， 其实这种情况，他并不是说是休学，是孩子在求你看懂他，你总觉得孩子是矫情，没事找事，觉得自己付出了那么多，却反过来不上学了。其实你根本没看懂孩子心里的委屈，其实他委屈比你还多， 他觉得自己的压力，自己的休学，都是因为你们不懂他，不理解他，甚至他觉得他的这些痛苦就是你们亲手造成的。但是他不敢好好跟你说，怕你不信，也怕你说他矫情，没事找事， 所以他只能用抗拒把自己包起来，藏在里面。这种彻底的封闭，不是说是他想放弃自己，是他无处安放的痛苦，他在找一个出口，他用自己的最后一点力气在求你说，停下来，好好的看一看我，看看我到底有多难。 其实叔叔阿姨啊，我知道你现在有多委屈，多无助，付出了所有，却换来了孩子的休学躺平，你甚至开始怀疑自己，说是不是哪做错了。 但是我要告诉你，这不是关系的终点，是你看懂这三个真相，找对方法，就一定能把孩子慢慢的给拉回来。孩子现在的状态，不是说是他故意的，是他真的快撑不住了，需要你拉他一把。 如果此刻的你呢，已经感到精疲力尽，看着孩子封闭自己的样子，既心疼又无奈，不知道该怎么办？留个期，我把整套我和我老师落地的方法，一步一步的分享给你。

孩子休学，其实并不是因为孩子不爱学习，而是孩子当下没有能量了。但很多孩子他突然就不去学校了，怎么劝他都不听，甚至是一提学校他就发抖，就哭，就发脾气。 很多家长就会崩溃，我的孩子以前好好的，怎么就突然休学了呢？是不是因为他学坏了，或者是孩子太懒了，又或者是觉得是手机游戏害的？那今天呢，我必须要告诉你一句真话， 孩子休学，其实从来都不是突然发生的，更不是单纯的因为孩子懒，而是他内在的能量其实已经耗竭了。 那今天的话，我们把这个原因给他聊透。首先第一个原因，孩子能量耗竭，是因为孩子的油箱已经见底了。 我们想一想，如果是一辆车，他的油表灯亮了，他还能跑多久？跑不了多远。那现在的孩子，其实从小学甚至到幼儿园开始，他就被推着跑啊，早晨每天六点起， 晚上十一点，十二点才睡，周末的话，他其实全都是补习班，他不是在学习，就是在学习的路上，他的人生只剩下一个维度，就是他的学习成绩。 但是孩子他不是机器，长期的超负荷的运转，又没有喘息的机会，没有玩耍，没有快乐，也没有意义感， 那他的心理能量就会被耗尽。到最后的话，不是说是他不想学了，是他连起床的力气都没有。那这种状态的话，我们在心理学上叫燃尽综合症，那我们以为他懒， 其实是他在用谨慎的利器在保护自己。那第二个原因是他的价值感崩塌，他觉得自己是一个没有价值感的人，但每个孩子的内心当中都住着两个人，一个是我能行，一个叫做我不行。这两个小人的话，每天不停的打架。 但是如果一个孩子，他在学校里边被老师批评，回到家里以后依然是被家长否定，他考试学习成绩永远排在后边，又或者是他每天听到的都是，你看看别人家的孩子，你怎么这么笨呀？你怎么每一件事情都做不好， 你以后该怎么办呀？我们去思考一下，这两个小人，他到底哪一个会赢？那这个时候孩子心中的那个我不行， 那个小人的话就会被越养越大。最后的话，孩子会得出一个结论，我活着就是多余的，我学习就是给家长在学习，我做什么都是错的。 那当一个孩子他觉得自己是毫无价值的时候，我们去想一下，他怎么可能去有动力有能量去走进那个不断让他去失败的教室呢？那么第三个原因，关系断裂， 他在学校里没有牵挂，那之前去问很多修学的孩子，呃，你在学校里边有没有特别想念的？任何的一个人，孩子的回答都是没有， 那在学校里每个孩子都在卷学习卷分数，其实没有人是真心交往的，老师的关注点是在孩子学习分数上，即使没有对孩子真正的关心， 他在学校里孩子就成了一座孤岛。我们每个人其实都是关系的动物，但一个孩子在学校里面没有一个让他感受到温暖安全的关系，那这个学校对他来说就不是学堂，而是牢笼。那他逃离的其实不只是学习，而是那种窒息的孤独感。 第四个原因，家庭成了最后一根稻草，最该放松的地方反而最紧张。很多孩子休学回到家里，原本是想去喘一口气，那最后结果呢？就是父母比老师还焦虑。 长期如果在家庭当中，他没有得到理解，孩子的感觉和感受是什么？是父母爱的并不是我， 而是我的分数。他最后的港湾都没有的时候，他只能躺平躺下来，又或者是彻底的爆发。如果我们能够看到他的需求，就决定了他最终能不能从这里面走出来。

孩子修学的三大真相，叔叔阿姨们。我是阿旭，我知道现在有不少叔叔阿姨啊，正揪着心， 家里孩子好好的，突然就不肯去学校了，问什么都不说，你急的团团转，他却跟没事人似的。其实啊，我以前也这样，很多人觉得孩子不去学校，就是因为没考好，被老师批评了，或者呀，跟同学出不来。但我想说，这都是表面原因， 真正困住我们的是心里那个我不行的念头。我那时候啊，总觉得自己是个垃圾，干什么都没用，不管是学习还是跟同学相处，只要出一点错，就怕别人看不起我，怕要承受那种铺天盖地的负面情绪。 之前啊，我成绩一直挺好的，后来突然一落千丈，不是我不想学，是我实在扛不住心里的那种恐慌，觉得自己根本配不上好学生的标签。 这就是第一个真相，修学的根源不是具体的事，是孩子心里的自我否定。接着说第二个真相，孩子不回应，不表态，不是倔， 是不敢承担责任。我那时候啊，爸妈天天跟我说，再不回学校就要办休学了，我嘴上没反应，心里啊，其实慌的不行，因为我知道，如果是我自己说我不去了，带这个决定就等于亲手毁了自己的学业，这个责任太大了，我担不起。 就像有些人为了不担分手的责，会逼着对方先开口一样，我们也是在等一个被动的结果， 等学校的期限到了，等爸妈没办法了，这个时候办休学好像就不是我的错了。而且我们也怕，要是直接跟你们说我不想去，你们肯定会生气，会失望，我们不想看到你们那样，更怕你们用更严厉的态度对我们。 第三个真相，家长的改变，要是奔着让孩子回学校去的，那就跟没有改变一样。我爸妈那时候也着急，天天说要改，说以后不逼我了，结果说着说着就绕回啥时候回学校这个话题上。 我们心里啊，其实跟明镜似的，你们的改变只是手段，不是真心体谅我们。那时候啊，我每天就想粘着我妈，是我幼稚，是家才是唯一安全的地方。外面的世界太可怕了，到处都是批评和异样的眼光，只有在家里，我才能感受到自己是被爱的。 可你们要是天天追着问什么时候回学校，不等于把我们往门外推，好不容易攒起来一点安全感，一下就没了。叔叔阿姨们，其实我们休学在家不是偷懒， 不是在跟你们作对，是我们心里生了病，需要时间和你们的理解来慢慢治。你们不用急着催我们回学校，不用天天讲大道理， 先试着蹲下来，听听我们心里的声音，让我们知道，就算考不好，就算不去学校，你们爱的也是我们这个人，不是那个听话的好学生的成长不是一条直线， 偶尔停下来不是放弃，是为了更好的往前走。希望各位叔叔阿姨啊，都能看懂孩子的难，别让我们在孤独里一个人扛着所有的委屈。