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大家好,你们平时已经有过想法很多,但不知道从何开始的经历,今天让我用条鱼来解决你的这些困惑,他就是鱼骨图, 它的形状就和我们平时吃鱼身上鱼骨头一样,所以叫做鱼骨图。是由日本管理大师石川新信上发明的,也叫石穿图,属于思维导图的一种形式,主要是人发现问题的根本原因,也称之为因果图,共有三种类型,整理问题型、原因型和对策型。 如何绘制鱼骨图呢?首先画上鱼头和主干股,将问题写在鱼头上,然后将这条大股以及分析问题六个方面,接着提出问题可能的原因,将主要原因进行分析后,指出最可能的一个进行标注。 最后再来看一遍鱼骨图吧,你学会了吗?今天的分享就到这里,感谢你的聆听,喜欢就点个关注吧!


今天我们用思维导图来整理二年级下册第三单元第二课传统节日。我们按照春夏秋冬四个季节来整理春天代表新生和希望。 春天的节日有春节、元宵节、清明节。春节是在正月初一,春节到人欢笑,贴窗花、放鞭炮是我们刚刚经历过的节日习俗。 再过几天就是正月十五元宵节。元宵节看花灯,大街小巷人如潮。清明节也是二十四节气之一,是在阳历的四月五日左右。 清明节雨纷纷,先人墓前去祭扫,扫墓和踏青是清明节的习俗。夏季的主题是生长和驱邪,主要节日是端午节,他是在农历的五月初五 过端午,赛龙舟,颂香,艾香满堂飘。除了吃粽子、挂艾草,人们还会喝雄黄酒、编五彩绳、赛龙舟等等。 秋季的主题是丰收和圆满。秋季有七夕、中秋节和重阳节。七月七来奇巧牛郎织女会鹊桥。传说当中牛郎织女一年一度的鹊桥相会,也象征着爱情的圆满。 中秋节我们都非常的熟悉,过中秋吃月饼,食物圆月当空照,还要听一个故事,嫦娥奔月。 到了九九重阳节,我们就要尊老敬老,重阳节要敬老,踏秋赏菊去登高,转眼又是新春到,全家团圆真热闹。冬季代表着储藏和过度,冬季的节日也好像是春节的序曲, 比如说冬至人们要吃饺子,比如说腊八节人们要腌腊八蒜,要喝腊八粥。好的,接下来我们把导图上上颜色看一下成品。

好,那首先在第一个阶段的时候,听到是舅父的故事,对他的故事有一些期待,还有点不舍,因为到最后的时候,妈妈让他们上床睡觉,他都是有点含泪的,所以感觉就是更想期待去听到下一次的故事。 好,第二阶段的时候,他七岁的时候,自己去尝试去看这个三国演义,但是一些字他又没学过,然后然后内容也大概的也有一些也读不懂,所以当时在这个时候,他一知半解的去读了这个三国演义。 到十二三岁的时候,他去尝试读了红楼梦,一开始觉得里边的贾宝玉还有林黛玉,觉得就是让他感觉到有点厌烦,但是等到中年的时候再拿起这本书的时候,体会到他红楼梦中的是一些真挚的感情,然后 因为十二三岁的时候,他呃没有体会出来,他这种感情只有在中年的时候,他成功体会到了 啊。第四次的时候是在他成年时候,也就是在一九八零年,他去读了更多的文学作品,有西游记、封神榜,但是他会做出一些对比, 然后就比如古代的时候,他觉得有是很精彩的,但是现在的呢?他觉得就是有感情,但是也有一点无病而生的那种感情, 所以他在某年的一个六一儿童节上就写就写了九个字给儿童,那就是读书,好多读书,读好书。

上个视频我们对鱼骨图这个工具进行了介绍,现在是不是有种道理我都懂,但遇到问题还是不够用的感觉呢?接下来就让我用生活中常见的问题给大家学习一下鱼骨图的应用吧。 搬家是很多人都头疼的问题,那我们究竟为什么会觉得搬到一个新地方的过程很麻烦呢?接下来让我们利用鱼骨图对这个小问题进行分析。首先画一个鱼头和主干骨,将蛋皮写在鱼头上, 然后划这条大鼓,将主要问题写在上面。对于这个过程,我觉得有时间、费用、信任、交通习惯和收拾物品六个方面的问题。接下来怎么对这六方面进行整理分析呢?下个视频告诉你,喜欢就点个关注吧!

思维导图,其实我不需要再多说什么了,下面我给大家再灌输一个概念,叫做鱼骨图,这个鱼骨图呢,其实是一个非常好用的图,它是由这个日式的管理大师叫做石川西发明创造的, 这个事专心呢,他是这个号称叫做这个质量管理之父啊,是质量管理之父, 也就是这个 qcc 支付,呃,他把他的这个呃质量管理的概念呢,他进行过归纳,一共有六项,大家可以记一下啊,他归结为六项,第一项叫做质量第一, 他质量管理吗?六项啊,第一项叫做质量第一,第二项叫做面向消费者, 我们要有可卖性,就是面向消费者,消费者想要什么,我们做什么,其实也是一种以中为使的思路在里面,我们做出来的最终就是要往外卖了吗?第三一点叫做下到工序是顾客, 下道工序是顾客,什么意思?你一层一层的往下走,一一环扣一环,面向消费者,消费者就是顾客吗?对吧?第四一点叫做用数据和事实说话。 第五个尊重人的经营人对于一个质量管理是非常重要的,我们要尊重这个环,这个环境中的每一个人。第六个叫做技能管理, 技能管理这个概念呢,其实在我看来就是建立一个良好的机制,对吧?他发明的鱼骨图呢,是一种发现根本问题的方法, 也叫因果图,这个具体的概念我不念了,驴骨头的概念,见过的就见过,没见过的大体长这样,对吧?这是一个非常标志的鱼骨图, 鱼骨图,标志的鱼骨图之所以用标志,是因为他画的挺好看,他的确像条鱼,对吧?这个有人说,那,那咋办?我不会画画,我不会画画,我又,我又没学过美术。其实不重要不重要,重要的是思路,所以哪怕你画成这个样子, 他也是一个宇宙图,这样我相信每个人都能画出来,再直的直男,再苍 高的理工难都能画出来。这是我在网上找了一个五 s 现状分析的这么一个鱼骨图,他把我们进行这五 s 管理,遇到各式各样的问题进行拆分,他主要分成啊,设备、人员、物料、方法 四大问题,然后他在针对于每个问题进行拆分啊,设备里边有什么问题,人员里边有什么问题, 然后所有的问题全是鱼刺吗?理出来事情就知道了,怎么去解决了。所以经常性的我说鱼骨图更多的是用在头脑风暴。头脑风暴的概念有谁知道?有不知道的吗? 没人不知道是吧?没人不知道我就不讲了是吧?头脑风暴,其实我本来是防止有人不知道,我还想讲讲的,那么都知道,那我就不讲了。