写春天的油菜花地怎么写

我的植物朋友，你们不会写，来来来，看这一片金黄的油菜花，我三分钟教你们写出优秀的满分作文。这一片油菜花，你看，如果让我们写作文啊，那我只告诉你们五字口诀，你就可以马上写出六百字的作文来。 大家一定要记住，我们写植物，写动物，写物品，你用上这五字口诀，你一定是班上数一数二的，那么刷到视频的家长一定要帮孩子点个赞，收藏起来。这五字口诀叫做引外特事情五个字。 首先我们来看第一个字，第一个字叫做引，就是我们不能一开始就说，哎呀，我看到一片油菜花就开头了，对不对？无引出不成开头，所以我们开头一定要通过其他的把这个油菜花引出来。 那我这里面可以教你们用三加一对比法来引出油菜花。这个开头咱们可以写在 植物王国里，生活着许许多多的植物，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢五彩缤纷的菊花，有人喜欢风情万种的柳树，而我独爱金黄灿烂的油菜花， 你看，开头出来了，对不对？那么第二个字我们叫做外写植物，写动物，写物品，我们要写外形，这个外就是指外形，写它的样子。那你说这一片油菜花，我怎么写它的样子呢？红杉老师给你们两个字， 一个远一个近，先写远景，再写近景。来，我们远景只要说远远看去一大片一大片，满眼金黄，对不对？ 那么这个时候这个远景就这一句话，不够字数，不够想象来凑，怎么想像一汪金色的海洋， 好，这个远景动没动？没动，安静的，这个时候我们只能说我们是对远景的一个静态描写，那么我们想要把它变成动态，我们就要去借， 借什么？能不能跟老天借一阵微风啊？一阵微风吹来，海洋里泛起了金色的菜花浪， 是不是动起来了？是不是有感觉了？那么这个时候我们远景写完了，我们是不是要写近景了？怎么办？我们直接一个路标词告诉岳娟老师，我接下来写的是近景了，四个字叫走近细看。每一朵花都有自己的样子， 看看这一朵很美，看看那一朵也很美，有的全开的，有半开的，还有的是花骨朵，保障呢，马上要破裂似的。好，我们近景有没有动？还没有动，还是静态描写，这个时候怎么办？再去借借谁借小昆虫啊， 小蜜蜂也来凑热闹了，一会停在这朵花上，一会飞到那朵花上，忙的不亦乐乎，你看是不是把静静也写出来了？那么第三个叫做什么？特？我们每一种植物都有自己的特点，松柏是坚强的， 梅花是不畏严寒的，荷花是出淤泥而不染的。所以说这个特指的是油菜花的品格特征。那我们可以这样写啊，说起油菜花，我最敬佩的 还是它的品格，它不像玫瑰那样，需要精心的修剪才能够绽放美 丽，它不像君子兰那样，需要适宜的温度才能舒拌土香， 他只要一片随便的土地，便能够生根长叶，开花，便能结出沉甸甸的油菜籽，便能榨出香喷喷的油。用自己的美丽装扮大地，用自己的果实滋养人类， 不求回报，无私奉献，你看他的品格是不是出来了？好，那么接下来我们第四个字叫做是，这个是就是我们在写作文的时候，一定要记住叫字数不够讲故事来凑。 我们这个时候就要讲油菜花的故事了啊，我们每个小朋友跟油菜花之间，只要你去过乡下爷爷奶奶家，你看过油菜花，一定跟他有故事，对不对？说起油菜花还有很多故事呢，每年春天回乡下奶奶家， 我都会跟小表弟玩捉迷藏游戏，我每一次都会一头躲进菜花地里，他总是找半天不能找到我，所以油菜花地也是我儿时的乐园。故事讲完了，最后一个字叫做什么情？我们没有情感写花，你就是花，没有情感写草就是草。 所以说我们文章最后一定要表达自己的情感，情感怎么表达？不能光写一个爱，这个爱一定要层层递进，分层次的爱，你爱油菜花，先爱它的样子， 再爱它的果实榨出来的油，再爱它的品格。所以说我们最后这个情直接就写，我爱油菜花， 爱它金黄灿烂的美丽，爱它榨出来的香喷喷的菜籽油，爱它不所回报，无私奉献的精神。大家看我们写到这里，油菜花是不是写完了？是不是一篇高分作文？

老师，你说无感法是万能的，那你能用它写油菜花吗？能啊，你给我一分钟，我就能写出四百字的关于油菜花的作文，刚好用到我的植物朋友这篇作文里边来。如果刷到视频的是家长啊，一定要点个赞，帮孩子收藏起来。 无感法是一个万能的方法，写人、写事、写景、装物，所有考场作文都是通用的，而且可以从小学用到初中，用到高中，随时都能用来。我们首先来看视觉，看整个世界好像被染成了金色。 远远望去，油菜花田像一块巨大无比，亮闪闪的地毯，一直铺到天边。走近一看，每一株油菜花都站的直直的。绿色的精干上开满了一簇簇小花，四片薄薄的花瓣 像小太阳的脸，阳光照下去，花瓣变得透明，能够看见细细的纹路，像阳光丝线织成的。好多蜜蜂在花丛中钻来钻去，翅膀在阳光下也闪闪发光。蝴蝶穿着花衣裳，跳着安静的舞蹈。 好，接下来我们要写听觉喽！听风来了，整片花田发出沙沙沙沙的声音，像春姑娘在轻轻地说着悄悄话。 仔细听，还能听见蜜蜂嗡嗡的忙碌声，那是春天最勤劳的歌声。然后写嗅觉，闻一闻， 我深吸一口气，一股特别的香味钻进鼻子里，甜甜的，暖暖的，还带着一点青草和泥土的味道。这香味不浓，但能够飘的很远，一直钻到我的心里。 接下来我们再写触觉，我们伸出手，轻轻的碰，花瓣又凉又滑，像最光滑的绸缎，黄色的花粉沾在指尖，细腻极了。捏一捏，叶子 前面有点毛毛的，绿色的筋很结实，摸上去能感受到生命的力量。最后我们再写味觉呀。味觉怎么写？我突然想到，这味道藏起来会怎么样呢？ 一只小蜜蜂正好落在我眼前的花上，把头埋进花蕊，我想那里面藏着的花蜜一定像春天的泉水一样清甜吧。你们可以把这篇作文把我说的写下来，看看有没有四百个字。你说无感法好不好用？好用。

易潇潇那边是什么花啦？嗯，那个是油菜花。那我们用油菜花来铺个锯子怎么样？好的， 加量词，一片油菜花加颜色，一片金灿灿的油菜花加动作一片金灿灿的油菜花在微风中摇曳着。加时间，春天的午后，一片金灿灿的油菜花在微风中摇曳着。加嗅觉， 春天的午后，一片金灿灿的油菜花在微风中摇曳着，散发出一股浓郁的花香。加视觉， 放眼望去，像在田野里铺上了一层厚厚的金子。加听觉。 风儿吹来，枝叶互相拍打，奏出一曲欢快的歌。加触觉。我用手摸了摸花瓣，又滑又软，加味觉。 忍不住摘了一朵放入口中。花的味道苦中带甜，很特别。 从头到尾说一遍。春天的午后，一片金灿灿的油菜花在微风中摇曳着，散发出一股浓郁的花香，放眼望去，像在田野里铺上了一层厚厚的荆 棘。风儿吹来，可以互相拍打，奏出一曲欢快的歌。 我用手摸了摸花瓣，又滑又软，忍不住摘了一朵放入口中。花的味道苦中带甜，很特别。

春风一吹，田埂上就热闹了起来，那成片成片的油菜花海就是我最喜爱的植物朋友。远远望去，整片田野像被撒了一把金灿灿的阳光，连成一片流动的金海。 风一吹，金色的波浪就轻轻摇晃。走进细桥，油菜花的茎杆亭亭玉立，翠绿的茎杆直直的向上伸展，像一个个精神抖擞的小士兵，整齐的站在田地里守护着。春天 最动人的还是那些小花，每一朵油菜花都只有四片圆圆的花瓣，嫩黄的花瓣挨挨挤挤，凑成了一个个小巧的花盘。他们不像牡丹那样雍容华贵，也不像桃花那样娇艳欲滴， 却带着一种朴素的美。花蕊细细的，顶着金黄的花粉。风一吹，花瓣轻轻颤动，引来了勤劳的小蜜蜂。它们在花丛中穿梭采蜜， 还引来几只花蝴蝶扇动着翅膀在花间跳舞，给安静的花田添了几分生机。油菜花的用处可大了， 春天里，他用灿烂的花朵装点大地，等到花谢之后，结出的菜籽饱满圆润，晒干净之后就能榨成香喷喷的菜籽油。 我爱我的植物朋友油菜花，爱他的金灿灿，更爱他朴实无华，默默奉献的样子。他让我明白，平凡的生命也能绽放出最美的光彩，也教会我要像油菜花一样，脚踏实地，向阳生长。

三年级下册一单元我的植物朋友油菜花春天一到，田野里就铺开了一片耀眼的金黄。我的植物朋友油菜花正举着小喇叭热情的叫我呢。 远远看去，油菜花挤挤挨挨的占满了田野，一簇簇一片片真相给大地铺上了一层又厚又软的金色地毯， 漂亮极了。走进了桥桥，每朵小花都有四片嫩黄的花瓣，像小太阳一样明亮，无数小花挤在枝头，又像一只只小蝴蝶停在那里休息。风儿轻轻走过 油菜花田，一下子就变成了金色的海洋，翻起一层层波浪，小小的花瓣飘落下来，像在下金色的雨， 空气里飘着甜甜的香味。小蜜蜂嗡嗡嗡的忙着采蜜，漂亮的蝴蝶穿着花裙子，在花丛中快乐的跳舞。油菜花的精挺的笔直，像绿色的管子，努力的喝水长大，叶子边有小小的波浪，像小锯齿。 花儿谢了枝头结出细长的豆荚，像串串绿鞭炮，藏着圆圆的小种子。油菜花一点也不娇气，也不炫耀，自己 总是热热闹闹的开满田野，把春天打扮得格外明亮。这就是我的植物朋友，热情又可爱的油菜花，记得关注再走哦！

油菜花怎么写作文呀？哎，油菜花写作文啊，来，孩子们，你们一定要学会。为什么呢？因为它属于写植物类的作文，你知道我们期中考试对吧？大概率会考到写植物的作文，对吧？那么接下来呢，我可以分五步教会你们写油菜花。 那首先第一步，我们写作文要写一个什么开头？是不是开头？我建议你们用我之前教你们的三加一对比法写。三加一对比法怎么写呀？我们可以这么写啊，说起植物，有人喜欢香气四溢的水仙花，有人喜欢生命力顽强的仙人掌， 有人喜欢婀娜多姿的，你看那边的柳树对不对？而我最喜欢的却是奶奶老屋前这一片金黄灿烂的油菜花，是不是不一样？ 对，那么接下来写什么？你知道吗？就写我们来远远的看上去这一片油菜花的样子。写远看， 那么远看，怎么写呢？写它的颜色，一大片一大片的油菜花，就像一片金色的海洋，那耀眼的金黄总能瞬间抓住人们的目光，成为春日里边最美丽最独特的一道风景。是不是？远看， 是，是远。那么接下来我们就细看，仔细的观察，你看看看，仔细的观察每一朵油菜花的样子，写他的花瓣，写他的花蕊。来，我们有没有看到他花瓣有几瓣？四瓣花蕊，看到了吗？看到了，然后我们再写他开放的样子，是不是完全开放了？ 来，这个是不是才展开两三片花瓣啊？这个是不是花骨朵呀？哎，那我们就直接把它串联起来，对不对？走近细看，每一朵油菜花都小巧玲珑，他们有着四片嫩黄的花瓣，呈十字形排列，像精心雕琢的 小扇子，在阳光的照耀下闪烁着微微的光芒，仿佛撒上了一层金粉。然后我们再写，花蕊，从花瓣中间探出了小脑袋，像是一群卫士，守护着一位高贵的公主。 接下来再写，有的花瓣完全盛开了，大方的展示着自己的美丽，有的才展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，有的还是花骨朵， 好像在下一秒马上就要宝藏的破裂似的。你看，这样写油菜花是不是写的很美，很细？对，写的很美。接下来我知道要写结尾了，哎，你的回答是错的，我们写植物啊， 一定不光只写它的外形，只写它的样子，只写它的颜色，我们一定要抓住植物的特征精神去写。 你知道油菜花是有自己的精神的哦，你看，这里边一大片一大片都是油菜花，它虽然平凡，却有着令人钦佩的精神。 你知道油菜花最终它会变成油菜籽，油菜籽可以干嘛？榨油是吧？你看，我们就这么写嘛。油菜花虽然平凡，却有着令人钦佩的奉献精神， 它不与那些名贵的花朵争奇斗艳，它默默地生长在一大片贫瘠的田野里边，它努力的绽放，不仅如此，它的种子还可以榨油 菜籽油，营养丰富啊，为我们日常的生活提供了营养丰富的食用油啊，对吧？那么写到这里，我们就可以干什么？结尾，是的， 但是说到结尾，你会怎么写？我爱油菜花，你看你也这么写，是不是来这个结尾啊，就太普通了，太频繁了，一定在考试的时候会被扣分的，这个时候结尾呢，我们一定要升华主题，不仅是爱花， 我教你个方法叫油花即燃，我们可以这么来写。看着这一片灿烂金黄的油菜花，我的内心突然一阵温暖， 我的妈妈，我的奶奶，不就像这一片油菜花一样吗？什么困难都打不倒他们，他们在生活当中不要吃好的，不要穿好的， 总是那么朴实，但是却从早到晚为家里边默默的奉献。所以结尾就写，我爱油菜花，爱他的金黄灿烂，更爱像油菜花一样的谁。妈妈和奶奶， 爱他们的普通，爱他们的善良，爱他们为全家奉献的伟大精神。你看，这样写出来的油菜花是不是跟别的小朋友不一样了？确实不一样了。

来来来，你看这个油菜花会不会写？不会哎，那其实很简单，就是我之前教过你的那个四问四答的方法，就可以写各种各样的花。那刷到这条视频的家长啊，赶紧帮咱们家孩子点个赞，收藏起来。哪四问呀？ 第一问，来，我就问你，你看这一片油菜花什么颜色，能不能用自己的话说一下，金黄色？嗯，那你把它写成一段话，春天一到，油菜花热热闹闹的开着， 金黄一片，像给大地披上了一件耀眼的金衣裳。凑近看，每一朵油菜花都黄的透亮，黄的纯粹， 那颜色比熟透的柠檬还要明艳，比画家笔下的黄色颜料还要有活力。 嗯，那这颜色已经写的很棒了。那接下来第二问，我问你，他们每一朵油菜花的样子，你观察一下来，这些油菜花形态各异，高的油菜花个头都快赶上我的肩膀， 矮的呢，直到我的膝盖，俏皮的躲在高个的身后，像个害羞的小朋友。瞧，他们有的大大方方的舒展着全部花瓣，有的半遮半掩，只展开了两三片花瓣，悄悄张望着外面的世界， 还有的紧紧裹成花骨朵，保障的仿佛下一秒就要炸开似的。那接下来第三问，我们看一下这些油菜花像什么？ 瞧呀，一丛油菜花挨挨挤挤，好似一群小朋友们在排队做游戏，谁也不落下。 仔细看，一朵朵油菜花像一只只正要展翅高飞的小蝴蝶，轻盈又可爱，高高挺立的油菜花，从远处望，又像一个个金色的小太阳。嗯，这比喻用的好啊。 那最后一问，第四问，我就问你，站在这一片油菜花中间，你的感受是什么？其感受可太简单了。 看着这满园的油菜花，我不禁感慨，油菜花可真美呀。嗯，我要给你鼓掌，太棒了。你看四问四答，我们把答案串联起来，是不是就一篇好文章了？

用无感法写这一大片的油菜花，马上就能写出四百个字。真的吗？真的呀， 来刷到这条视频的家长啊，赶紧点个赞收藏起来。那我们首先用眼睛看写视觉，来告诉我，你看到的油菜花是什么样子的？站在田埂上，放眼瞧，大片油菜花就像一块巨大的金色熔毯，铺在大地上， 透尽细稠。朵朵油菜花小巧精致，四枚花瓣挨挨挤挤，簇拥着嫩黄花蕊， 风一吹，花尽轻摇，花儿们你推我搡，涌起层层金浪。哇，你看，有动有劲！哇，你写的真好！那么接下来呢，我们再用耳朵听看这油菜花能听到什么呢？ 来，你告诉我，你听到什么了？刚靠近油菜花田，耳边就热闹了起来。微风拂过细长的花径，互相碰撞，发出肃肃的清响。紧接着，嗡嗡嗡，一群小蜜蜂飞来了，他们一头扎进花蕊， 忙着采蜜，这些声音混在一起，为油菜花田添了几分活泼， 就响了独属于春天的旋律。好，接下来呢，我们要用手去摸一摸身后面的这一片油菜花。这是什么诀？触诀对！我小心翼翼的伸出手，轻轻触碰这片油菜花， 它的花瓣摸起来滑溜溜的，软绵绵的，像在抚摸丝绸手帕，手指轻捏细细的花尖，能感受到微微的弹性。一阵风吹过，油菜花撑过我的脸，舒舒痒痒，像奶奶的手抚摸着我的脸颊。 那么，最后我们要写什么？嗅觉，一股清新的甜味钻进鼻子，站在田埂上深吸一口气，那股香味愈发浓郁，甜甜的，还带着点 青草的气息，每吸一口，都像有一只小手在挠着我的鼻子，满是春天蓬勃的香味，让我忍不住沉醉其中。你们看，是不是一篇四百字的作文就写出来了？ 是的是的，其实啊，写作文只要有方法，一点都不难。那像这样好用的方法呀，我这里边还有三加一对比法呀，并列排比法呀等等，一共三十六个， 我怕孩子们学不会，我怕妈妈们、奶奶们、姥姥们你们不会教我。还把这三十六个方法呀整理成一个文档，就是我手里边的写着三十六计。

哎，可不可以即兴用你的话说一下这片油菜花地？可以可以。想好了想好了。来嘛 来嘛来嘛。油菜花前向大地妈妈打翻的颜料盘金金黄的。嗯，金黄的颜色一直从脚边流到天边。哇，你好牛啊。

湖北的油菜花开了！你若要写油菜花，不能只写油菜花，你要写他寒冬苦寒的坚守，春潮暖阳的明媚，先苦后甜的可贵。 你若要写油菜花，不能只写它黄的炙热，香的淡雅。你要写它一期一会，一眼万年，相望于时间的无涯。你若要写油菜花，不能只写它开一朵怎样的花。 你要写它喧闹。任其喧闹，自有我自为之，我自风情万种，与世无争。你若要写油菜花，就要写它风过处，浪起伏，与天地共舞。你要写它光映目相如梦，共饮一杯无 且他。花是花，花是花，美若这春姿韶华，这美如你，如我，如他，如这一朵摇曳在春风里的女人花。

油菜花不会写来三个高峰开头，我花两分钟教会你。首先第一个叫诗歌画万能开头发。油菜花是一首诗，一首朴素的诗，以大地为纸，以金黄为墨，镌刻着乡村的静谧与生机。 油菜花是一只歌，一只欢快的歌，伴着风鸣蝶舞，奏响了春日的序曲，热闹而不喧嚣。油菜花是一幅画，一幅特别治愈的画， 暖阳为他杜鹃，清风为他添韵，每一处细节都藏着春日独有的温柔与诗意。好，那么第二个方法叫做阳光三照法。春天的阳光和煦而温暖， 照在破土而出的油菜的幼苗上，唤醒了沉睡的生机，让嫩绿的枝叶在暖阳中悄悄舒展， 照在半开半合的花苞上，是一双温柔的手，轻轻吹着花苞，绽放出最动人的模样，也照在了微风拂过的花瓣上。 金色的花瓣随风轻舞，阳光便顺着花浪流淌，把春日的浪漫与诗意都镌刻在这一方天地间。 那么第三个比较简单，叫做三加一对比法。植物王国里，生活在许许多多的植物，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢风情万种的柳树， 有人喜欢热情浪漫的桃花，而我独爱这一片金黄灿烂的油菜花。

我的植物朋友是油菜花，他就像春天里最热情的舞者。每当春风吹过，油菜花就迫不及待的穿上了金黄色的舞裙，在田野里跳起了舞。 你看他们一朵挨着一朵，一团团一簇簇，热闹极了，就像在开一场盛大的舞会。他们的精杆挺拔有力，支撑着小小的花朵在风中摇曳生姿。 我喜欢蹲在油菜花田边，仔细观察它们，嫩黄的花瓣有四片，像一只只小蝴蝶停在枝头， 一阵风吹来，花瓣轻轻颤动，仿佛蝴蝶就要展翅飞翔。这时，一股淡淡的清香钻进我的鼻子，让我忍不住深吸一口气，感觉整个人都变得轻松起来。油菜花不仅美丽，还很有用， 等花谢了，他会结出饱满的菜籽，人们用它榨出香喷喷的菜籽油，让我们的饭菜变得更加美味。我喜欢我的植物朋友油菜花，他用美丽和奉献温暖了整个春天。

以天地为止，春风为末，落笔之处，皆是春暖花开。 春暖花开宁家庭欢迎你！

春天里最美的景色莫过于田野里全片开放的油菜花，它平凡朴素，却是我心中最温暖的植物。朋友一到三月，油菜花便争先恐后的开放，放眼望去，田野里一片金黄， 从近处一直延伸到远方，一朵朵小花紧紧的挨在一起， 一团团，一簇簇，热闹非凡。嫩黄的花瓣，薄薄的，翠绿的茎叶长着挺拔有力，整株植物充满了生机。春风一吹，油菜花随风起伏，散发出淡淡的清香。 闭上眼睛，能听到风吹花叶的沙沙声，还有蜜蜂采蜜的嗡嗡声，就像一首动听的春之歌。我漫步在花田边，看着满眼的金黄，心情格外舒畅。 油菜花虽然普通，却有着顽强的生命力，它不怕风吹，不怕雨淋，努力的向上生长，用最美的姿态迎接春天。等到花谢之后，还能结出菜籽，为人们带来香喷喷的菜油。 我喜欢油菜花，喜欢它的朴实、坚强和默默奉献，它是春天里最动人的风景。

在中国，我们不止说油菜花很美，千百年前，古人早已经把这满地的金黄写进了诗意里。 杨万里写它的灵动，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。王岩写它的灿烂，油菜花开满地，金 泊湖山里有春深沉吟写它的壮阔。一色菜花十里黄，好风携日送微香。 黄根谢他的从容。田园空阔无桃李，一段春光数菜花。他不与桃李争艳，更不与繁华争宠，却用全身的金黄点亮了一整个春天。 读懂菜花，便读懂了最治愈、最温暖的中国式春光。三六江西，带你三百六十度看江西。

今天妈妈带着我和弟弟妹妹去赏春，一踏入油菜花田，清甜的香气边裹着风扑了满怀，漫山遍野的金黄像被阳光揉碎后铺在大地上， 风一吹，便翻起层层叠叠的浪。我们在田埂间追逐打闹，笑声惊飞了停在花穗上的蝴蝶，脚步踩碎了春日的宁静， 又把温暖的阳光洒的满地都是。我们沿着河边奔跑，跑到桥上时，忽然被垂下的柳条挡住了目光。细细的枝条抽出嫩绿的新芽， 像被春风精心裁剪过的丝带，轻轻拂过水面，也拂过我的脸颊。 二月春风似剪刀，原来诗里的景致真的就藏在这满眼的新绿里。低头望向桥下的池塘，满池枯萎的莲蓬静静立在水中，褐色的金杆弯着腰，像在诉说着去年夏天的热闹。 一边是蓬勃绽放的油菜花，一边是沉睡待醒的残荷，一边是柳条抽芽的新生，一边是莲蓬枯萎的沉寂。我忽然明白，春天从来不是只有明媚的生长，它有温柔的拥抱着过往的凋零。 死亡不是结束，而是另一种新生的开始。风又吹过，带着花香与泥土的气息，我牵着弟弟妹妹的手，在春的光阴里继续奔跑，把满目的生机与折思都藏进了童年的记忆里。 那天我们去赏春回来呢，我就突发奇想画了这一幅画。我们把我最印象最深刻的地方给画了下来， 比如这这个荷花池，刚就是刚进龙潭那里的时候，一座桥那里，我低头看到连棚和 荷叶都枯萎了。然后呢，桥上是嫩绿的柳条，他们成了强烈的对比感， 个代表死亡，一个代表新生。旁边的油菜花正朝气蓬勃的开放，还有我们龙潭古镇的漂亮的房子， 还有蜜蜂蝴蝶在花丛中飞舞，我还看见了一小燕子在柳树之间穿梭，所以我就把整幅画画了下来。

你要写春，就不能只写春。要写暖阳，写旭峰，写百花，写鸟鸣，写杜甫的 好雨。知时节，当春乃发生。写李清照的 知否？知否，应是绿肥红瘦。写情官的夜月，一帘幽梦，春风十里柔情。 写高鼎的草长莺飞二月天，拂堤，杨柳醉春烟。写王安石的春风又绿江南岸，明月何时照我还。 写白居易的日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 写苏轼的竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。写朱熹的等闲。识得东风面，万紫千红总是春。